精選我的理想六年級作文集錦7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想六年級作文 篇1

相信每個人都有自己的理想吧!我也不例外。不過，我的理想卻與衆不同——當一名考古學家!

小時候的我，看見爸爸當警察時那英姿颯爽的身影，我幻想着長大以後能想爸爸一樣該多好啊!幼兒園的時候，老師告訴我們愛迪生、牛頓有多偉大，我想啊：我也要做向他們一樣受世人所敬仰的的科學家!而現在的我，不再是以前那個幼稚的我，也不張口閉口說要當科學家了。長大了，我知道了自己應該有一個真正的而有遠大的理想。自從看見電視臺上播着歷史節目，我就深深地被吸引進去了。從此，我發現自己愛上了歷史，喜歡那些神奇又美麗的地方。我喜歡歷史節目，總是守到電視直到探究清楚爲止。我的書架上擺着厚厚一疊的《探索歷史》、《中華上下五千年》和《歷史大全》，沒事的時候，總要看上幾遍……從此，我立下了一個志願：我要當一個考古學家，到處去探祕。

我希望，長大以後，通過自己的努力，會成爲一位考古學家，到金字塔去探祕，看看傳說中的木乃伊、阿努比斯;我要去瑪雅密林，探究一下還有多少不爲人知的瑪雅文化;我還要去河姆渡，看看七千多年前的原始人是如何生活的……我還要去探究好多好多歷史上沒有記載的或者從來沒被人類發現出來的神祕地方。因爲，這個世界還藏着許多許多人們不知道的祕密。我還要把自己所做的、所看到的、所知道的都記錄下來，寫成一本書，讓大家都來見證奇蹟!

當然，我知道這個理想還離我很遠很遠，但我知道，我已經成功的邁出了第一步，我要更加努力、認真地學習在學校中學到的知識，還要多看關於考古、歷史的書籍，多看關於考古、歷史的科教節目。並且把它們記錄下來，方便以後複習，加深我的歷史知識，爲今後的理想做鋪墊。當然，更要學好多國的語言，並且，也要掌握足夠的科學知識和野外生存的必須知道的常識。大學時，多多研究關於考古的知識，努力向考古學發展。這樣，只要我堅持考古的理想，永不放棄，我相信，我一定能成爲一個出色的考古學家!

我的理想六年級作文 篇2

我的理想

很多人問我：“你的理想是什麼？”我會回答：“我的理想是當一名廚師，一名能創作出特色美食與營養佳餚的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈，會讓我知道自己的方向；也是人生命中的指南針，可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想，有思想就知道如何去實現自己的理想。

有人問：“爲什麼會有這樣的一個理想呢？”當我五歲的時候，看到媽媽做菜，就吵着要自己來，結果我打蛋，媽媽調味，爸爸下油，姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣，我的第一個作品“炒蛋”誕生了，結果大受好評，我感受到其中的無窮樂趣。從此，炒菜時，媽媽經常要靠邊站，八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢，我發現自己在這方面很有天賦，我每見過別人做的菜，自己都能做出來，而且味道和營養都很好。我不但會模仿，還能創新，自己想出一些新的搭配，新的菜式，做出來一試，譁！太美味了，家人吃過也是常常讚口不絕，我聽了好高興，心裏也暗暗地想：“我一定要加倍努力！”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”，不但外觀好看，吃上去那味道呀，真是縈繞舌尖，吃了一次沒有不想吃第二次的，太美味了！我還會經常看有關的書籍，研究別人的各種菜式，不斷了解，不斷學習。

還人有問我：“打算如何去實現自己的理想呢？”我想，我現在還是小學生，應當以學業爲重，先把文化知識學習好，打好基礎後，再去實現自己的理想。因爲有的人呀，爲了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始，我要努力學習，在雙休日再去實踐自己的菜式，實現自己的廚師之夢。

我的理想六年級作文 篇3

小的時候，如果你問我：“你的理想是什麼？”我會說：“理想是什麼？好吃嗎？”我認爲有得吃，有得玩，理想什麼的不重要。而現在不同，我已經讀了小學六年級，因爲到了六年級，要考上一所好的中學，所以，我的理想是考上一所好的中學。

我要真正實現理想，就必須下苦功，才能踏上好中學的臺階。如果你天天都在說“努力學習”，你卻沒有努力是沒用的。

記得有一次，我爲了實現我的理想，特地去買了許多書來提升我三科的知識。從中午開始，我便在房間裏遨遊書海。只覺得過了很短的時間，爸爸便來叫我吃飯了。我覺得很奇怪，往窗外一看，天已經黑了。原本我以爲才過了一、兩個小時而已，沒想到已經過了三個小時。如果你認爲我很努力，很認真的話，那就說明你沒有爲你的理想奮鬥、努力，如果你努力了，就不會這樣認爲。

我知道要考上一所好的中學要經歷很多困難，但還是要繼續努力，所以我決定要改變自己原本的學習方案：每天要讀一本書、認真做筆記，認真思考每一個問題，遇到不會的要去問同學，還不會就去問老師。上課時要認真聽講，按時完成作業，因爲你如果連作業都完成不了，就更不要說考上好的中學了。把看電視、玩電腦、玩遊戲的時間都放在學習上，把別人玩的時間放在學習上。看完每一本課外書，都要做好讀書筆記，記下自己找到的每一個好詞，每一句好句，這樣會讓自己的閱讀水平和作文水平提高。

成功是由百分之九十九是汗水、努力，百分之一是智慧。我相信，只要我付出了汗水，努力一把，就一定會考上一所好的中學。

我的理想六年級作文 篇4

理想是人生導航的燈塔，理想是大海上的風向標，我們每個人都應該有自己的理想。

我的理想是當一名醫生或許因爲家庭的緣故，讓我萌生了這個理想，使我去憧憬想象。每當我在電視裏或在真實的環境中看到的一幅幅醫生看病的情景，心底就產生一種敬佩之情，讓我對醫生這個職位產生嚮往。

醫生似乎對病毒下了“緊箍咒”，只要稍稍一把脈，就能知道病情，再對症下藥，馬上藥到病除，我很佩服醫生的神力。醫生這個光榮而又艱鉅的任務往往能人從死神的手裏邊奪過來，這個任務非常困難，在醫生身上肩負着雙重重任，一是病人家屬的囑託，二是病人的生命安危。

我生活在的家庭中遭遇這種種不幸，爺爺奶奶是農民，以前還沒改革開放，本來農民的命運就苦不堪言，還要收稅，吃飯就更成問題了，以前科學技術落後，再加上吃飯都成問題，哪有錢看病，聽奶奶說，爸爸小時候發高燒，因爲沒錢看病，爺爺就用土方法，把煤油倒在爸爸的頭上，油順勢流進耳朵裏，因而一隻耳朵聾了。媽媽在我七八歲時，被伯伯的兒子所害，險些喪命，經醫生預言：在晚到十幾分鍾就無力迴天了。媽媽被害時，流了一大攤血，比殺豬時流的血還要多，媽媽雖被救回來了，但一條大腿上神經線被割斷，整條腿非常麻痛，媽媽至今還整日受着痛苦的煎熬。我因父母雙親的病症，暗下決心想考上醫學院，成爲醫生，救助更多的人脫離苦海。

其實我想成爲醫生有部分原因是因爲父母，但也有部分緣由於我看到的情景，當我看到因費用擔不起的父母去棄孩子，母親帶着孩子苦苦尋醫，疑難雜症的人數不勝數，他們被報道在報紙上或電視上，我都會爲他們的`遭遇而痛心，於是，我暗自從心底裏發誓：要成爲醫生，解救社會人民。

理想是風浪中的小船，載着我們駛向勝利的彼岸。此時此刻，我多想自己就是一名醫生，赴往玉樹救治傷員，爲人類作出應有的貢獻。

我的理想六年級作文 篇5

每個人都有一座前進燈塔，它名字叫理想；每個人都有一段必經道路，它名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般衝擊着我小小心靈，小時候那些天真理想早已在成長點點滴滴中成爲永恆回憶，而成爲一名作家這個偉大理想卻一直領導着我走向生活中一個又一個新臺階……

小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫着什麼，但是我還是會指着書上看似複雜字咿咿呀呀亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲與讀者們分享自己創作文章，我都會用着羨慕眼光去望着他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜誌。於是，我揉了揉因爲仰望作家們太久而發酸脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。爲什麼我做不到呢？

轉眼間，我已從一個充滿幻想孩子變成了一個見多識廣少年。我不會再用幼稚可笑語言去應對：你理想是什麼？這個看似深奧問題。因爲我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影人們。所以，我想，我想用我筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底忘掉曾經痛苦與悲傷，把過去幸福與坎坷轉化爲一種巨大力量，慢慢植入心底……

天才是百分之一靈感加百分之九十九血汗，我現在才十三歲，正是要爲了今後生活而奮鬥時候。我應該正確認識成功喜悅與失敗痛苦，努力完成我偉大理想—如果你要問，我理想是什麼？我一定會毫不猶豫回答你：“我理想是當一名作家。”如果你要問我，我爲什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心告訴你：“爲是幫助更多人，爲是讓我們感覺到自己生活是多麼幸福……”

我的理想六年級作文 篇6

理想，是人類前進動力，是我們奮發向上小徑。熟話說：“不想當將軍兵不是好兵。”我說：“沒有理想人就是頹廢人。”從小到大，我理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人，不像學校主持人那樣把臺詞背得一字不差，到時像背課文一樣背下了，而是自己臨場發揮，用自己幽默、自己特有氣質、魅力去感染別人，讓我觀衆因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人感覺，大人們也說我像“話匣子”，說起話了一發不可收拾。看電視中娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛，給他（她）觀衆帶來欣喜、歡樂乃至感動，我就異常羨慕。似乎站在臺上那一刻，主持人瞬間就散發出燦爛奪目光彩與令人難以抗拒魅力，用自己與別人迥然不同風格，向觀衆散發自己光與熱，牽動觀衆各種神經，給觀衆帶來喜、怒、哀、樂，我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣，自信地站上舞臺，爲舞臺而活，爲觀衆而活。

所以，我一定要登上我夢寐以求主持舞臺，我一定一定要努力努力在努力！

我在學校當過播音員與主持人，但這還不夠，因爲這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書，增長知識，爲我以後當上主持人打下基礎，讓我帶給大家歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外，就是鍛鍊自己膽量，讓自己站在自己夢寐舞臺時，不至於腿軟。還要多說話，鍛鍊語言組織能力；多思考，鍛鍊隨機應變能力。多說普通話，練習主持人“基本功”……總之，我一定要努力，成爲一個合格，乃至出色主持人！

爲了這個目標，我只有一條路：努力向目標進發！這樣才能讓我腹中有物，讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷，有多少荊棘，我都不會放棄，我會永遠留在舞臺上，爲自己那執理想奮鬥到永遠，將自己一生都奉獻給我心愛主持舞臺！

我的理想六年級作文 篇7

每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般衝擊着我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成爲永恆的回憶，而成爲一名作家這個偉大的理想卻一直領導着我走向生活中一個又一個新的臺階……

小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫着什麼，但是我還是會指着書上看似複雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創作的文章，我都會用着羨慕的眼光去望着他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜誌。於是，我揉了揉因爲仰望作家們太久而發酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。爲什麼我做不到呢？

轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什麼？這個看似深奧的問題。因爲我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化爲一種巨大的力量，慢慢的植入心底……

天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要爲了今後的生活而奮鬥的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什麼？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當一名作家。”如果你要問我，我爲什麼要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“爲的是幫助更多人，爲的是讓我們感覺到自己的生活是多麼幸福……”