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【精選】我的小學六年級作文集合8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的小學六年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】我的小學六年級作文集合8篇

我的小學六年級作文 篇1

生活恰似一池平靜的塘水,但偶爾也會被突然飛來的小石子打破平靜。這不,爸媽常爲打麻將的事爭得面紅耳赤,脣槍舌劍不止,有時還摔碗砸杯的。自從爸爸開始打麻將,就好像着了魔,全身心投入其中,很少與母親交流溝通,家務事也少做了許多。這樣兩人的分歧越來越大,架也越吵越兇,家庭危機出現了。“打打打!一天到晚就知道打麻將!”媽媽哭喊着,把一包麻將“唰”的一聲從窗口扔了出去。

爸媽互相怒視着,你一句,我一句,一聲比一聲高,一句比一句尖酸刻薄,針尖對麥芒,誰也不肯讓誰。我看見後,只好爬上了牀,滿懷着希冀祈禱道:“保佑我爸媽不要再吵架了!”迷迷糊糊地,我在牀上睡着了。“乒乒乓乓”,“稀里嘩啦”……

一陣摔打破碎聲把我從夢中驚醒,豎起耳朵一聽,聲音是從隔壁傳來的,唉——爸爸媽媽打起來了。我趕緊悄悄穿上衣服,走到門前,扒着門縫往裏看。只見爸爸眼睛瞪得老大,滿臉通紅,很少同別人紅過臉的媽媽,此時也叉着腰,一副不肯甘休的兇相,再看地上,亂七八糟,淨是打破的東西,真是滿地狼籍……第二天早晨,我起來一看,房間和屋子都打掃好好的,有可能爸爸媽媽打架的事情不想讓我知道。

唉——我的家庭風波什麼時候才能平息啊!

我的小學六年級作文 篇2

很平凡,她從未有過驚天動地的輝煌令我在別的孩子面前驕傲,但她在我心目中卻很偉大,是我一刻也離不開的好媽媽。

每天早晨我還在熟睡,她已經爲我準備好早飯。晚上下班回來,她除了做飯還要爲我洗衣服,檢查作業,一直忙碌到很晚才能休息。一天又一天,一年又一年,她就是這樣默默地爲我奉獻着。

記得有一次我發高燒不退,在兒童醫院裏整整住了一個星期。每當我夜裏醒來時,都是媽媽守候在我身邊。整整一個星期我沒見她躺下睡一會兒覺,吃一頓像樣的飯。我望着媽媽那日益消瘦的面孔,聯想起許多往事。從我記事起,直到上小學三年級,一樁樁,一件件,不知媽媽爲我操了多少心,度過了多少這樣的不眠之夜,我想着想着,鼻子一酸,難過地流下了眼淚。媽媽見了,還以爲我發高燒不舒服,忙着爲我按摩散熱,還不停地安慰我。媽媽越是這樣,我心裏越難過,哇地一下子哭出聲來,急得媽媽抱着我在病房裏團團轉。

聽大人們說,小孩病一次,長一回心眼兒。這一天,我真的長了許多心眼兒,懂得了什麼是偉大的母愛。

啊,媽媽就像一根蠟燭,在默默地燃燒自己,卻給我帶來了無限的光明。

我的小學六年級作文 篇3

我是一個活潑開朗的中學生,內心中有一個很偉大的夢想,那就是像郭艾倫哥哥一樣去打CBA比賽,我知道籃球是一個靠腦子和體力的運動,這兩項恰恰是我最差的,所以我十分努力,爭取在未來的一天可以實現我的夢想。

前幾日,媽媽在永城給我找了一個籃球教練,讓他幫助和督促我進行籃球訓練,剛去的第一天,我不知道那裏的規矩,心裏想運動量不會那麼大,所以就沒放在心上,沒想到剛剛開始就要圍着籃球場跑八分鐘,我簡單的算了算八分鐘要跑三十多圈,運動員也跑不了這麼多呀,何況我還是一個體重接近160斤的大胖子,我徹徹底底的崩潰了,我試着跟了跟,跑到第十圈我就開始四肢無力了,但看看同學們也在咬着牙堅持,我也跟了上去,八分鐘跑完了,在平時玩電腦手機時感覺八分鐘很快就過去了,但今天我卻認爲像是過了四百年,單純的我認爲就這樣就結束了,但是沒想到,教練還讓我們跑自殺(折返跑),聽後我都要自己上樹自殺了,終於跑完了,教練手把手教我們上籃,我認真的看着教練的動作,在下面也一遍一遍的比劃,本以爲自己已經會了,但沒想到我的動作竟然是錯誤最多的,我的心情很低落,座在休息區哭泣,教練從一邊走來跟我交流,告訴我錯誤的原因,還告訴我正確的.動作,我又認真的學了一遍,終於我完美的完成了

這個動作,我十分開心嗎,也在內心中感謝教練,謝謝他一遍一遍對我的督促我們每個人都有夢想,它可以色彩斑斕,靚麗多姿,也可以信馬由繮,肆意馳騁,就像我的夢想一樣,只有努力拼搏,到最後即使沒實現,也會感覺到值,我會努力完成追求夢想的準備工作,你們有一天一定會在遼寧隊,看到我的大名。

我的小學六年級作文 篇4

我最喜歡放假了,放寒假時,我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍着雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

到了暑假,我們有時會結伴出去旅遊,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嚐各地美食。閒暇時,我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課餘時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活,即豐富多彩而又有意義。

我的小學六年級作文 篇5

一顆心,一個夢。每一個孩子的心中,都孕育着一個毛毛蟲般的夢想,但總有一個聲音告訴我說,“沒有一顆心,會因爲追逐夢想而受傷。”我的夢想便是成爲一名朗誦家。

上一年級時,語文課上,老師總叫我起來朗誦課文,從那時起,我便爲我的音色而沾沾自喜,那時,我還不知道世界上有“朗誦”這種東西。有一天在電視上,偶然看見一位朗誦者在大舞臺上朗誦,我看得入迷了,在那個時候,我的心裏便埋下了一顆“朗誦”的種子,而且,在蠢蠢欲動想掙脫蓋在身上的土壤,就是那天,我央求媽媽給我報了朗誦班。

每次上課,我總是最認真的一個,心裏一種得意的心情蔓延開來,可沒有多久,便得意不起來了,在一場比賽中,因爲輕敵而沒有拿上名次,人生中第一場比賽就這麼毀掉了,那段時間可能是朗誦生涯中最低谷的時候吧!可就在那個時候,保羅的一句話點醒了我“當你真心渴望某種東西時,整個宇宙都會來幫你”。是啊,這次比賽讓我明白了一句話“人外有人,天外有天。”這不只是一場比賽那麼簡單,是一場歷練啊,它讓我成長了,每一次成長不都會多一些經驗嗎?多一些經驗,那不就離成功更近一步了,就着這樣的想法,我又參加了一次比賽。

“只有一樣東西讓夢想無法成真,那就是擔心失敗。”這一次我不會再害怕了,“從哪裏跌倒,就從哪裏站起來。”這樣的心態讓我過五關斬六將,上一次跌倒的地方又到了,總決賽來了,但我沒有害怕,我從失敗的陰影裏走了出來,我真的不害怕了,於是,那天我超常發揮,那篇稿子讀哭了所有人,我獲得了人生中,第一個第一名!

我心中孕育的那隻蠶,已經開始吐絲成繭了,我知道我的夢想之路還很長,但我會依然記得不要放棄,相信我離我的夢想只有一步之遙了。

我的小學六年級作文 篇6

在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看着看着就想起了小時候和哥哥在田野裏放風箏,那是多麼美好呀!

那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎麼做也做不好,然後我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎麼做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完後我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯後,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什麼樣,真期待明天的到來,因爲明天一到就可以放風箏了,那裏玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心裏,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因爲我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那裏的小孩子也很喜歡放風箏,我和那裏的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那裏的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因爲樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

放風箏是一件多麼美好而又好玩的事情呀。

我的小學六年級作文 篇7

她,是一個女孩,有着一頭又黑又細的長髮。一般,她都把頭髮成一支馬尾辮,並配上一個髮飾。

她,有一雙大大的眼睛,但去戴了一副紫色的眼鏡;她,皮膚白白的,整個人顯得瘦瘦的。

她,很安靜。每到下課,在我們班“嚴重噪音污染”之下,還能毫不受影響地看書。她很少打架,在別人的眼中,她是個文靜的女孩。

她,成績很好。這個大概基於她的安靜和上課認真聽講的緣故吧!上課的時候,她坐得端端正正,大大的眼睛牢牢地盯着老師,似乎要把老師講得一切都記在腦中,時不時地還拿着筆做一些筆記。

她,發言不多,便只要她站起來,說得就一定正確。她的聲音很響亮,又有一些成熟的感覺,頗有“小大人”的風範。

她的成績不僅在班中數一數二,在年級中也是名列前茅。

她,對凡事都會有充足的準備, 由她組織的班會比我還遲兩個星期,但我還在爲主題苦思冥想時,她已準備得差不多了。

“你爲什麼那麼早就開始準備了?”我好奇地問,“早點準備有把握啊!”她眨着清澈的大眼睛答道。

“可是,你再過幾天準備也行呀,你看我都還沒琢磨出主題呢!”“早點準備我心裏踏實!”

哎,想不通,誰叫我是個老虎追到屁股後纔會急的人呢!

她還十分謙虛,每次發試卷,總能聽到她和同學們這樣的對話“哇,你考得真好!”“沒什麼啦!”她謙虛地說。“你考得怎麼那麼好啊?”“呵呵,你也不錯了,我們繼續努力啊!”“嗯。”她出類拔萃的成績讓我很羨慕她,而她虛懷若谷的品格更讓我敬佩,真是我的好榜樣!

看我寫得那麼多,你猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我的絕對死黨——601班的覃冀瑤!

我的小學六年級作文 篇8

在我的小學生涯中,我認識了許多老師,他們有的猶如嚴父,有的猶如慈母。不僅僅如此,我還經歷了許多令人難忘的事情:有的讓人捧懷大笑、有得讓人泣不成聲。但在我的記憶和體驗中,唯有那幾件事讓我記憶猶新!

記得上一年級時。因爲我自己的初來乍到,把自己引向了沒有光明、一片黑暗的世界。就在我迷茫、害怕之時,一雙美麗、溫暖的雙手把握領了回來,並用溫柔的目光注視着我,是我的世界有了光明、有了希望。而這個給予了我明天的人並不是別人,而是我一年級時的數學老師——王老師。

記得上三年級時。因爲我們由曾經的2個班合併成了一個大集體,人數是從前的2倍之多。而我還是一班之長。就在我愁眉苦臉不知怎麼管理之時。是他,是班主任老師——劉老師爲我出謀劃策、共度難關。謝謝您——劉老師!

記得上五年級時。因爲我的字體一直沒有進步,還是醜醜的。看到同學們的字都寫得有模有樣了,我真是心急如焚,都不會寫字了。這時,我們的語文老師——宋老師站了出來,爲我指點迷津。使我的字體從地獄升到了天堂,這麼說也不爲過吧!謝謝您,敬愛的——宋老師!

當然,我的啓蒙老師還有很多,像:溫柔但又略帶嚴厲的英語老師——張老師;文質彬彬的科學老師——楊老師;知識淵博的品德老師——張老師……這些都是我的恩師!

老師們像園丁一樣的養育我們;老師們像蠟燭一樣無私的奉獻自己;老師們像種樹人一樣無私的栽培我們。如今老師們以顯衰老,而我們已經長大。老師們用自己的一生來證明自己的價值!是多麼的偉大!

啊!老師,您對我們的恩情我們無以回報!啊!老師,您爲我們的服務,我們感恩終生。老師,在此我要對你們說一聲:老師,你們幸苦了!謝謝你們!

六年級:李雲瀅