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有關六年級團結作文集錦6篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級團結作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級團結作文集錦6篇

六年級團結作文 篇1

世界時時刻刻都在變化,無論在哪裏,都會有新鮮事發生。最近我們學校就有這麼一件新鮮事。我們班30多名學生在老師的帶領下練習跆拳道,這些原來離我們很遠的體育活動,不僅爲我們的日常的學習生活添加新鮮活力,而且我們還要衝擊全國公開課比賽爭取勝利。

我們每個人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點點堅持着,訓練着,進步着。

記得李老師一來到教室,同學們便高興着說要練跆拳道,可見大家多麼喜歡跆拳道,因爲它那頑強的精神,帥氣的動作,防身的技巧,深深地吸引了每個人,那些沒練的同學都很羨慕我們。然而他們並不知道我們付出的汗水,其實,訓練跆拳道挺苦的。一來到學校,便聽到李老師的號聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊。天氣有時清爽無比,有時驕陽似火,但無論怎樣,我們都要“忍”受。因爲老師訓練的很細,所以我們做錯任何不對的動作或過程,都必須從頭再來,我們都非常小心翼翼,把每個動作和過程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進行。有時,同學們做得好,一節課便會練完。但大多數時候,我們都是一訓練就是一個上午。一天下來,由於身體在不停的過度緊張,所以都是渾身的腰痠背痛腿抽筋,這是沒訓練的同學體會不到的。

靠着大家的勤奮進取、團結努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎項——特等獎。俗話說“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”成功不是靠某個人,而是靠我們30個人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發生在學校裏的這個新鮮事,不僅讓我們增長了活力又增進了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

六年級團結作文 篇2

今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往後推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往後推。

這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往後推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣

她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:

同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行爲不對,罵人打人的行爲更不對。

不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,無論發生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。

68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級裏的大小事都需要老師處理,在這裏對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級裏,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。

六年級團結作文 篇3

俗話說:團結就是力量,這句話就是真理。

我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是爲什麼呢?

一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩隻小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎麼也搬不動。兩隻螞蟻進一個洞裏,叫出了很多螞蟻,有秩序的排着隊,一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇蹟般的動了,於是,我目不轉睛的盯着它們看,原來一羣螞蟻在骨頭的下面頂着,另一羣在外面圍着,一會兒就把骨頭移到了洞口。可是骨頭太大進不了洞。於是他們把骨頭容易碎的地方一點兒點兒地搬進洞,過了很長時間竟然奇蹟般的全部搬完了。

團結就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團結起來力量可是大得驚人啊!同樣只要團結起來,什麼事都難不倒我們!

六年級團結作文 篇4

一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,李嵐清大喊道:“你幹什麼呢,怎麼不傳球!?”我回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道滿處亂跑,像個無頭的蒼蠅!”仝金鵬出來打圓場:“不要吵了,下次小心點就行了。”

我和張笑雨互相瞪了一眼,各自在鼻子裏哼了一聲,又上前搶球了。這節體育課,我們和六年十班爲了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,看着對方踢球技術比我們還差,但我們說什麼也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就讓他們進了一球。我們急得像熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套,“你想什麼呢?球飛到頭上也不知道!”楊澤林嘲張笑雨吼道,張笑雨也不是吃素的,也向楊澤林吼了起來,於是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞於正在進行的球賽;而當後衛的蔣廣義一看到球飛來,當機立斷便搶球向前衝鋒,剩餘的'兩個後衛也不禁示弱,跟上蔣廣義當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地衝入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從蔣廣義腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區,正在前方搏殺的張笑雨和楊澤林頓時傻了眼,因爲我方後防大開,只有一個仝金鵬戰戰競競地迎接着一羣如狼似虎的敵人,而一衆後衛老早就改行當前鋒了。

結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,黑晨陽連球邊都沒摸着。二比零我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如鬥敗了的公雞。這時,楊澤林沉聲說:“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭,看着別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎麼踢就怎麼踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?仝金鵬一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的位置,猶如一座堅固的堡壘,我們仗着比對方更純熟的技術,終於在下課時進了一球,打成二比一。這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理——團結是致勝關鍵。

六年級團結作文 篇5

“人心齊,泰山移。”今天,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,準備和6班比賽拔河。通過這次比賽,讓我感受到了團結的力量。

首先,是男生與男生的對決,我方有我們班的“大力士”——趙晨打頭陣,有我們班的重量級人物吳凡來壓陣。第一局,我們班勝利了。第二局,比賽進行得非常激烈,有的人朝後方傾斜,有的人拼命往後拉。你瞧,趙晨的臉漲得通紅通紅的,眉頭緊緊皺在了一起,他咬牙切齒,嘴脣抿得死死的,像一頭髮怒的獅子。再看看陸敏存,他的眼睛閉着,嘴巴長的很大,一看就是使出了吃奶的力氣。但是,男生們發生了意外,最後滿盤皆輸,很是遺憾,可謂是“一失足成千古恨”啊!同學們連連嘆氣。

接下來,就輪到我們女生出場了,我也有幸參賽了,我們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,來到草繩左右,我們堅定地緊緊盯着對手,要把剛剛輸的面子全部拿回來。“嘟——”體育老師一聲令下,我們個個用力往後拉,雙手緊緊握住繩子,我們彷彿是被打了雞血似的更加拼命了,我心想:我們一定要贏!在一陣歡呼聲中,我才知道我們已經贏取了比賽。

通過這次拔河比賽,我懂得了“團結就是力量”這個道理。

六年級團結作文 篇6

爲了迎接六一兒童節的到來,學校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。

早上,陽光明媚,同學們都懷着無比高興的心情陸續來到學校,操場上空飄蕩着五顏六色的小旗,我好不容易纔找到自己的班級坐下來等待比賽開始。

比賽快開始了,我們班的同學都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往後拉,有的人手都出血了,但他們還不鬆開繩子,還要堅持到最後一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛髮直、頭髮豎起、汗珠滾滾,但我們仍不放棄,堅持就是勝利。我們使勁的往後拉,紅領巾離我們越來越近了,我本來以爲我們就要贏了,可事實並不如你所願,對面的同學也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領巾快速的相對法那邊駛去,我們班的溫龍同學對大家說:“大家一等要堅持住,我們要團結一致,共創輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往後拉。贏了!我們呼喊着。

這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。