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六年級我的願望作文6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的六年級我的願望作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級我的願望作文6篇

六年級我的願望作文 篇1

大家好,我是一個五年級的學生,今後的路還很長很長,但是在我那小小的世界裏,已經種滿了無數的願望,有的是一株小苗,有的是漢堡戴上的花骨朵,有的是綻開鮮豔美麗的花朵,有的已經結出了累累的果實……

但我最大的願望就是當一名優秀的教師。小時候,覺得當老師很好玩,可以批評同學,可以表揚同學,還可以批改作業。腦海裏還會浮現出老師站在莊嚴的講臺上,生龍活虎的各同學們講着動聽的故事,那一切都是那麼美好。

現在我長大了,知道當老師時間很苦的事情,要照顧學生,要當他們的第二個母親。但我仍然很想當老師,我想培養出一羣羣的棟樑之材,讓他們長大更好的報效祖國。

從小到大我從沒有放棄過這個願望,雖然每長一歲,都會對這個職業有不同的看法,不一樣的對待,但是我一定會向着這個方向,去努力,去奮鬥,長大後去做一名優秀的教師!

六年級我的願望作文 篇2

我的願望是成爲一名出色的歌唱家,有一副動聽的嗓音,能夠唱各種類型的歌曲,到各地去巡迴演出,既有自己的收入,並把收入的一部分用來做慈善事業,又可以娛樂大衆,用歌聲陶冶性情,給大家帶來美的享受。

我想到鄉村去舉辦專場演唱會,如果聽衆是老人,我就唱他們愛聽的各類劇,如潮劇、越劇、粵劇、京劇等,我會在演唱中加入自己的表演,讓演出更精彩,吸引更多人的眼球,給老人家帶來更多的歡笑。

如果聽衆是小孩,我就唱一些經典的兒童曲目,歌詞中的真善美,能給孩子的心靈以滋潤,所謂“潤物細無聲”,用歌曲來教化兒童確實是一種不錯的方式。我還想邀請一些小朋友和我同臺演唱,特別是膽怯害羞的小朋友,希望他們能通過上臺表演克服自己的怯意,成爲一個勇敢的、活潑可愛的孩子。

如果聽衆是青年人,我就唱一些節奏明快的舞曲,邊唱邊跳,載歌載舞,讓喜歡熱鬧的熱血青年們感受青春的氣息,共享美好的時光。我還想創作一些自己的作品,自個兒譜曲,自個兒演唱,以此鼓勵青年人要勇於創新,敢於去實現自己的夢想。

如果有義演,我也會踊躍地參加,只要我的歌聲有價值,我一定不辭勞苦地付出,樂於奉獻,助人爲樂。

如果是商業演出,我會把我的收入分成幾部分,一部分是自己的私房錢,儲進自己的小金庫,用於日常開支和留作晚年的開銷。一部分給父母和需要幫忙的親戚。一部分用來投資,以期得到更多的收益。一部分用來做慈善事業,希望商業演出得到的收入能幫助需要幫助的人,希望社會更加和諧美好,人們之間的關係更加和睦。

這就是我的心願——成爲一名出色的歌唱家。我明白,想要到達遠方,現在就要啓程。以後,我要選擇音樂專業,師從名家,帶着熱情持之以恆地練習,相信我可以一步步實現我的夢想!

六年級我的願望作文 篇3

每個人都有自己的理想,每個人的理想都別具一格,有想當警察的,有想當教師的,想當企業家的……而我的願望,是當一名畫家。

有人會說,畫家是個不務正業的職業。畫畫除了畫畫其他什麼都不會。可我並不這麼認爲,我覺得畫家超酷,想畫什麼就信手拈來,而且還能用圖畫表達感情。

有一次上素描課,老師突然告訴我們這節課我們來臨摹梵高的星空夜。我不由得心裏一驚,星空夜這麼難得一幅畫竟然讓我們臨摹?這可是一幅油畫啊!讓我們用素描的方式畫下來,這不是刻意爲難我們嗎?我看着老師給我們的圖紙,忐忑不安。平時畫技一向精湛的我,竟不知從何畫起。我在那裏擦了又畫,畫了又擦,用了整整四個小時的時間在那兒臨摹,手都要廢了,但畫的並不怎麼樣。於是,我就去找老師談判:“老師,星空夜這麼難的畫爲什麼讓我們來臨摹?梵高本來就是個畫家,畫出這種畫當然情有可原……”還沒說完,老師就打斷了我:“這不是畫難不難的問題。《星空夜》也好,素描色彩也好,你要學畫畫,就得有那顆愛畫畫的.心。畫的難看並沒有關係,重要在於你有沒有用心在畫,每一幅畫都表示了畫家當時的情感,你要學會去觀察,學會觀察了,無論是《星空夜》還是什麼,都不是問題。”聽了老師的話,我醍醐灌頂。

我佩服畫家們能畫出那麼令人賞心悅目的畫,佩服他們能用寥寥幾筆就表現出自己的內心情感。我想當一名畫家,想去探索那無窮的美術奧祕。

六年級我的願望作文 篇4

每個孩子都有自己的願望,有的孩子希望能去旅遊,有的孩子希望得到一個自己心儀的玩具。作爲一個愛做夢的小女孩,我同樣也不例外。我的願望是能有一張用不完的學生公交卡。爲什麼呢?你聽我慢慢給你說哦。

我從小在爺爺奶奶家生活,在一、二年級的時候,因爲我家住的遠,所以媽媽每天騎着電瓶車送我上學,我每天坐在車後座上抱着媽媽的腰,覺得特別溫暖。

可是媽媽後來去外地打工了,所以我每天只有讓爺爺奶奶送我坐公交車上學。坐公交車上學真好,公交車整潔寬敞,風雨無阻,夏天還有空調呢。但是爺爺奶奶年歲大了,身體也不好,每次上學我看見爺爺奶奶辛苦的樣子我就想自己上學,可是爺爺奶奶怕我不安全,說我太小,不能自己走,要大人看着。可是爺爺的腿一到雨天就很痛,我很捨不得,奶奶得了腦膜瘤也不方便,但爺爺奶奶不放心每天堅持送我上學。現在我五年級了,可以自己坐車上學了,減輕了爺爺的負擔,我很高興,因爲爺爺再也不用忍着腿疼送我上學了,但是每天爺爺奶奶在家等的很着急,爲我擔心。

我每天帶着學生公交卡自己上學。後來學校統一發學生公交卡,每刷一次只要0.35元。每當我拿起學生公交卡貼近機器邊,聽見“叮-,學生卡”那好聽的聲音就無比喜悅。學生公交卡十分省錢比原來好好多。但是沒過三個月就又要交錢了,爺爺對我一點也不摳門,每次都100元100元的充值,但每過三個月就聽到了“請充值”或“餘額不足”,每當我聽到那幾個字就十分厭煩,因爲爺爺又要幫我充值。當我初中,高中時還要用。這得花多少錢?

我真希望有一張用不完的學生公交卡,我可以自己去上學,讓爺爺不必勞累,也不必爲此花費錢了

六年級我的願望作文 篇5

我小時候的願望很虛幻,我希望我長大以後能夠成爲一名歌手。每天都在唱歌,父母們也很厭煩,我一唱歌他們就捂住耳朵,當時小不覺得奇怪,漸漸地我長大了,我才知道這個願望是不可能實現,也知道自己的父母爲什麼捂住耳朵,因爲我唱的太難聽了,無論什麼願望都會隨着時間的變化而改變的,願望也是如此的。

我在六年級的時候快要畢業的時候。我又有了一個願望,我發誓一定要把這個願望實現,我的願望很簡單就是暑假的時候一家人在一起,因爲我爸在外面打工,只有逢年過節纔會回來,所以我想實現。在初一的時候,我和我媽媽商量了一下,媽媽同意我去爸爸那裏,說我們先去她們後去。我在初一一考完試我就收拾東西去我爸那裏了。沒有等學校通知去拿暑假作業,我媽她會幫我拿。終於在放假的第二天坐上了開往老爸那個地方的汽車,在經歷了幾個小時的時間。由於我暈車,我很難受,但到了終點我笑了。我覺得這一切都是值得的。我來並沒有告訴爸爸,他看到我很吃驚問:“你怎麼會來,你跟誰來的。”我說我跟別人來的。他帶我去吃飯,我跟他講我媽她們過幾天來。過了幾天,我媽來了,她暈車比我還厲害都吐出血了。但她還是很高興。我爸帶我們去玩,我們一家人在一起很開心。我實現了我的願望了。

現在我的願望是做一名導遊,去了解各國不同的傳統的文化和歷史,還可以去世界看美麗的大自然和古老的建築,我還可以帶別人去遊覽祖國的大好河山。

六年級我的願望作文 篇6

我有一棵願望樹,書上長滿了各種顏色的果實——“願望果”。每顆願望果都代表着我不同的願望。

看呀!這裏有一顆綠色的願望果,代表着我的願望:現在小學生的視力大幅下降,我希望能有一間護眼的教室。這間教室所用的油漆是護眼的綠色,還會散發出一抹淡淡的清香。剛剛上完課後的同學們滿臉盡是疲憊之色,聞着這股清香,看着滿屋的綠色,頓時覺得心曠神怡,課後的疲憊一掃而空。教室裏也有用來上課的電腦,有一個很大的屏幕,但它的屏幕不但不會傷眼,還能夠護眼。甚至能矯正視力,讓同學們遠離近視。課桌也不同,有一道無形的光牆會抵住同學們的頭,讓頭與書本的距離保持在一尺以上。還有一個小按鈕,這個按鈕位於桌子的邊緣,同學們做題時只要碰到這個按鈕,它就會伸出一個拳頭,隔開同學們的胸口和桌子。

接下來這個願望果是藍色的。現在環境污染太嚴重了,天空不再蔚藍,大海不再波光粼粼,我希望每個街角都能有一臺空氣淨化器。這種淨化器不用電,也不用太陽能來發動,是通過吸入二氧化碳來作爲動力運行的。吸入的二氧化碳去哪兒了呢?它們被淨化成了新鮮的空氣了,這樣一來大家聞到的全都是新鮮的氧氣了。別以爲淨化器就這一種功能,它還能四處行駛,吸收人們隨手丟棄的果皮紙屑,並淨化成氧氣,這可幫了環衛工人們的大忙了。如果真有這種淨化器的話,我希望每個街角甚至每個人的家裏都能有一臺。到那時,蔚藍的天空回來了,波光粼粼的大海也回來了。

還有一個黑色的願望果,這個願望果會有毒嗎?會不會危害地球?當然不會了。我希望有一種馬路能淨化汽車排出的尾氣。這種馬路是會變色的,沒有淨化時是白色的,慢慢淨化的尾氣多了,就變成黑色或棕色的了。你還不知道它的用處吧?其實這是一種能把汽車排放的尾氣轉化成汽油的”氣化油“馬路。馬路上,車水馬龍,會排放出很多的尾氣,弄得馬路上煙塵滾滾,而且汽車尾氣是有害氣體,會污染環境。而”氣化油“馬路則能吸收這種氣體,淨化爲汽車所用的汽油,囤積在那馬路下,一旦裝滿了,就會變成黑色或棕色的。這時工人們就可以從油井裏抽出汽油,節約了資源:而且抽出的這種汽油經過馬路的淨化加工,汽車使用後排出的尾氣就沒有毒了,成了新鮮的空氣。

我的願望樹上果實累累,每一顆都代表着我美好的願望。現在願望樹上又長出了一顆七彩願望果了,它代表的願望是:我希望所有的願望都可以實現,都可以散發出耀眼的光芒!