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六年級足球作文集錦十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的六年級足球作文10篇,歡迎大家分享。

六年級足球作文集錦十篇

六年級足球作文 篇1

“叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了,一羣孩子一窩蜂地衝出校門,來到一片空曠的草地,放下書包,馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。

守門員戴着黑色手套,凝視着對方隊員腳邊滾動的球,深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身後站着一位金髮男孩,他是一個替補隊員,好像在自言自語:“等下我上場了,我一定會進幾個好球,讓你們只輸不贏!”

一旁,坐着許多觀衆。有一對兄弟倆,正全神貫注地看着球賽,好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘,盯着場上正在搶球的球員,看着——看着——竟冷落了懷裏心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來,關注着這場不是很正規的足球賽,從他的眼裏可以看出,他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一隻斑點狗,可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。

這時,場上比分3:3拉平,進入了最後的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢,向對手左右開弓,足球在他們的腳邊飛馳着,一會兒在場中不停地滾動,一會兒被踢飛到空中,令人眼花繚亂,應接不暇。比賽進入了白熱化狀態,這邊好不容易進了一個好球,那兒又進一球將比分拉平。

終於,一位選手突出層層包圍,趁守門員不注意,一個遠射進了一個好球!此時,結束的哨聲響了,剛剛的對手一齊奔過來,大家立馬變回了好朋友。在夕陽中,他們一起說說笑笑,慢慢地回家。

六年級足球作文 篇2

我十分喜愛足球,有人是喜歡踢球,卻什麼也未想過什麼,而我卻想了很多很多。足球是有黑與白兩色,我認爲足球的黑色代表失敗,而白色則代表成功。踢足球,就是看你能否成功,成功與失敗全都掌握在自己的腳下,只要奮力一腳,就一定成功。

踢足球與我們的人生一樣,命運都掌握在自己的腳下,努力學習,翻過阻擋在成功面前所有的障礙,取得我們用汗水澆灌出來的碩果!

在這六年中,我們一直在作準備,儲存一把猛勁兒,奮力衝向前,將我們的希望傳出去,那一定會成真。只要不斷的努力,不斷地充實自己,讓自己的知識面變得廣闊,才能用實力打敗對方,要用技巧,使我們的人生活起來,變得精彩,有趣,有意義!在這“射門”的一剎那間,就是考驗你六年的準備如何。只有不斷地學,才能活得精彩,才能打敗對方!

在一次足球比賽中,隊友將球傳給了我,我飛起一腳將球射向球門。進了,進了!我激動不已,因爲我知道,我這六年的足球課沒有白學。

人生就如一場足球比賽,只有學而不厭,學富五車,才能打敗一切對手,成爲王者!

六年級足球作文 篇3

在一個秋風颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天裏,一塊廢棄的足球場上正舉辦着一場激烈的足球賽。

首先,映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因爲前面的比賽受傷了,但他仍然堅持不懈地站着。他雙手扶着雙腿,翹着屁股,弓着腰,像一個弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風怎麼吹,他都是在那堅強地站着,和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定,眉毛皺成了一個很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯着那迅速滾動着的足球,連風沙都進眼睛裏也不眨一下。心裏還想着:我一定要抓住一切機會,不能失敗,只能成功。

這時,旁邊的替補員雙手叉着腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看着他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場,我會踢得更好!想完,他又開始認真地看足球賽了。

足球場的旁邊來了許多“吃瓜羣衆”。有一位大鬍子老師身着西裝,帶着領結,安靜地坐在一棵枯樹上,目不轉睛地盯着這場激烈有趣的足球賽,彷彿看到了童年的自己。坐在大鬍子老師的旁邊有一個小男生,他非常激動,彷彿自己在場上踢呢,不停地對球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達出他對足球的喜愛。

隨着時間推移,太陽都親吻到了遠傳的山崖時,足球比賽才結束,足球隊員們和觀衆才依依不捨地離開了。

六年級足球作文 篇4

就在今天下午,一場令人期待已久的足球賽來臨了。這一場足球比賽,我們雖然輸了,但是我們也不會氣餒。讓我們回顧一下下午的賽場情況吧!

今天下午3:00——3:40的這個時間段是我們班和八班的比賽,陽光燦爛,照耀着雨後的草坪,顯得那樣生機勃勃。球員們早早地就來到操場練球,女生在教室裏排了口號和隊形。然後來到了操場,一場精彩絕倫的足球比賽即將開始了。

隨着哨聲吹起,球員們也都站好了位置,一場球賽開始了,啦啦隊也喊起了響亮的口號。我們班球員運足了氣,看到那些球員們,像是餓狼捕食,一個個精神抖擻,而對方的球員也更是努力,如猛虎下山般。看!到了精彩的地方了,郭冉一個回勾,把球控制在自己腳下,但是半路“殺出”了八班的球員,只見對方用腳攔住了那個正在火速向前衝的球,把球控制在腳下來回踢,正在一個飛踢過程中,我們心緊張起來,把啦啦隊聲音提了上來,那口號是那簡短有力。單崔把兩手搭在膝蓋上,貓着腰,手往前一伸,跳起來,把那一個雄雄火球給拿下了,可真是有驚無險啊!比賽繼續,王凌超把球從別人腳下“爭”了回來,這時球員把球團團圍住,球在他們腳下轉來轉去,就在這樣激動人心的時刻,啦啦隊把吃奶的力用了上來,這時,我們的心好像跟在了賽場上,對方球員一個回勾踢,就把球傳給了其他隊員,而我方也毫不示弱,啦啦隊口號是一浪高過一浪。在搶球的過程中,球員都被拌倒了好幾次,但他們還是勇敢堅持搶球。一場比賽結束啦,啦啦隊女生嗓子都喊破了,球員們滿頭大汗,我們給球員遞水喝,看到當時的比分,我們班輸了,但是失敗是成功之母,我們一定會再接再厲!

第二節課,我們開了5班和10班之間的對決,他們班球員個個都知道團結,不過那也都是訓練而來的呀!

回到教室後,我們檢討了自己,老師也給球員們鼓勵,希望下個星期的足球比賽,我們可以贏得漂亮,因爲球員們邁出了勇敢的那一步!

六年級足球作文 篇5

眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節課,我參加了田徑訓練。

上課後,指導老師來了。他對我們說:“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。

他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨着足球向我們衝過來。我們不管這一些衝過來的人,因爲我們只要攔住足球就可以帶球衝過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的'一個學生踢了一個長球,球正好向我這裏飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一隻足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去。現在,場上的比分是0比1,我們落後了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛衝上去。他在跑上前的時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經來不及了,球已經從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現在是1比1,平局。又要輪到他們發球了。他們一發球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級足球作文 篇6

我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水溼透了,但我卻很高興,因爲我喜歡運動,喜歡足球。

每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成爲一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的爲自己的隊伍比拼着,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結束的時候,這時球傳到了我這裏,迫切的心情下我擡起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝着預計的軌道進入了球門。然後,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是爲我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的誇讚而開心;也爲自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。

當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓練的時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成爲一名更加耀眼的“足球小將”!

六年級足球作文 篇7

聽着賽場上隊員們的歡呼聲或者嘆息聲,看着賽場上隊員們揮灑下的汗水,還有爆發出的那種永不服輸的精神,我幼稚的表情,彷彿在一夜之間消失的無影無蹤了。

男女隊員正在二中學校的訓練場上和外校隊員進行“殊死拼搏”。一抹臉,一轉身,幼稚被扔在了地上,取而代之的只有成熟。

很快,比賽開始了!首先上場的是男生隊員,兩校隊員各顯神通,我校一號隊員憑藉身高腿長的優勢,當隊友將球傳來時,他深吸一口氣,用盡全力,將右腳放在足球的右側,猛向對方球門踢去。怎奈有名身材矮小,動作靈活的守門員,竄到球前,右腳向反方向踢了一腳,使其強行改變方向,向我校球門駛去,守門員一時大意,讓對方鑽了空子,有機可乘,球準確無誤地滾進了球門。真可惜啊!現場0比1的成績頓時讓人感覺壓力山大。

這可急壞了我校的球員,小宇宙徹底爆發了。一個個隊員展現絕招,利用自身優勢,高低胖瘦一個個激發身上的能量,出其不意神出鬼沒,一次又一次,一分又一分,很快便將對方甩的遠遠的。可我們遙遙領先的分數似乎徹底激怒了對方,他們拼盡全力,向我們發起一次又一次的進攻,儘管我方以遙遙領先的分數佔據優勢,但對方的瘋狂反撲讓我們一直處於被動狀態。他們就像睡夢中的猛虎,被我們一下子驚醒了。很遺憾,我們最終輸了!

但在這次比賽中,我作爲一名觀衆,並沒有指責我們拼盡了全力的隊員,因爲,我看到了他們在比賽中的努力奮鬥!加油吧!只要擁有信念,光榮就一定會屬於你們!

六年級足球作文 篇8

在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上,來了一羣小孩子。在空地旁,有一所學校,這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學,他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後,用書包和衣服搭成了球門,從路邊撿一團廢紙當作足球,他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰,弓着背,並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷,現在還綁着繃帶的,可他卻毫不在意,目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道,他的心裏在想:“儘管放馬過來吧!我是絕對不會讓你們進球的!”他就像是一個守城門的侍衛,不肯放一個敵人進來一樣。

他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道:“原來觀戰也是件蠻好玩的事情!”說着,他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢,原來他是一個替補守門員哪。

突然,遠遠地傳來了“當,當,當,當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人,他們都坐在路邊的長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看,還時不時地拍手叫好;一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮,所以她索性站起來,叉着腰給紅隊加油;在小女孩兒的前面,是守門員的小弟弟,他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地:“哥哥!加油!哥哥!加油”;還有一個戴紅帽的小男孩兒,他非常支持黑隊,不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水;旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說:“娃娃,咱們給黑隊加油吧!”;緊挨着她的是一個小弟弟,每當進了一個球他都要說一聲“?”,可是實際上,他都不知道自己要支持哪一支隊伍;人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔:“快,傳球!傳給他呀!對,接球啊!好!啊——!球進了——!”,說完,他便鼓起掌來,大樹聽了,也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反,它感興趣的是骨頭,而不是足球。

“當,當,當,當,當”遠方傳來了五點的鐘聲,觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了,心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3:3結束了激戰,觀衆卻久久不願離去……

六年級足球作文 篇9

每個星期四上午第四節課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那麼的與衆不同,這是爲什麼呢?如果你想知道答案,那就請繼續往下看吧。

那天上午第三節課下課,我們列隊來到操場,準備千篇一律地跑步、做操,誰知老師宣佈了一個振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動。我們聽了這個消息,都以爲自己的耳朵出了毛病,個個跟丈二和尚似的摸不着頭腦,等老師把這個消息又說了一遍後,才反應過來。之後,班裏同學就樂翻了天,個個喜出望外,歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風,女生樂的是可以自由活動。

比賽雙方人數懸殊很大,我方21人,對方只有13人。不過他們年齡大一些,也算是公平競爭。球賽開始了,我方發球,我們班的前鋒個個象猛虎下山一般衝向對方,而對方毫不示弱,拼命攔截。啊!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對,被對方門將撲下了球,然後猛地一腳,球飛到了對方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見丁軻灃左閃右避,風一般地到了對方球門前,一記“凌空抽射”,球進了!操場上響起了一片喝彩聲,我方暫時以1:0領先。之後,比賽越來越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術、比毅力、比團隊的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。

精彩的球賽結束了,我爲我們的勝利而喝彩,更爲我們這個有戰鬥力的團隊而喝彩!

六年級足球作文 篇10

我有一個夥伴,他很獨特,他雖然不會說話,卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑,和我一起度過了許多快樂時光。

他,就是足球。

我和足球結緣有一個美好的故事。一年級那個暑假,我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊遊玩。其中的一天,我們進行了一場沙灘足球比賽。

比賽開始後,沙灘很快成了我的舞臺。我一會兒帶球連過數人,一會兒起腳射門,從未踢過球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我爲自己隊進了好幾個球。最後,我們隊贏了。俱樂部老闆吉教練眼前一亮,連連誇讚我速度快、球感好,是個好苗子,不踢足球浪費了。於是,我加入了俱樂部,開始了與足球“親密接觸”。

足球帶給我無窮快樂。每到週末,藍藍的天空飄着幾朵白雲,太陽在頭頂上照耀,綠茵場被照得發亮。一羣少年在綠茵場上踢足球,我們在球場上奔跑,風從耳邊呼嘯而過,吹落髮梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入,每進一個球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動無以言表!

足球帶給我友誼。因爲踢足球,我結識了很多球友。我們一次次並肩作戰,在球場上一次次配合,一次次進球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰友情誼。

足球令我成長。它使我更加懂得了團隊合作,爲集體榮譽而戰;足球磨鍊了我的意志,讓我懂得了拼搏進取;一次次的勝利,讓我更加自信、陽光。

足球,有你真好!