【熱】暖六年級作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的暖六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

暖六年級作文1

“哎，青菜上的油膩蟲子（俗稱蚜蟲）就像是落地生根，洗不掉的。”奶奶一邊洗小青菜一邊抱怨。“別擔心這道菜。昆蟲太多了，你洗不乾淨。吃了會對身體有害。”看到奶奶一個個拿着刷子刷，我就着急了。什麼時候可以洗完？

這時我突然想起來，我看過《植物》這本書，說淡鹽水可以殺菌消毒，也許可以洗掉無聊的蟲子。我不妨試一試：“奶奶，把這個任務交給我，保證順利完成！”“你能做到嗎？”奶奶半信半疑地說，我神祕地對奶奶笑了笑。

我叫了一盆清水，往水裏加了兩茶匙鹽，然後把葉子弄碎蘸了蘸水，然後等着看怎麼回事。

沒花多少時間，小青菜就被放入水中，奇蹟發生了：緊緊抓住葉子的昆蟲像投降者和俘虜一樣從葉子上分離出來。他們一直在水裏掙扎，沒多久就浮上了水面。

原來這些昆蟲太嬌氣了，受不了鹽水，從葉子上掉了下來。

奶奶看着洗好的青菜，笑着說：“我孫子真能幹。這都是從哪裏學來的？”“當然，是去學校看書。這叫現在學賣！”我還不如在奶奶面前吹呢。其實只要動動腦筋，什麼事情都可以解決，對吧？

暖六年級作文2

快樂少一人分享，就只剩一半.悲傷多一人分享，就只剩一半，每個人都需要朋友，在你跌倒時，伸出援手拉你一把。

我有一個很要好的朋友，有一次，卻爲了區區一張明星的簽名照，鬧得不可開交.....後來，我覺得很慚愧，正當我在想到底要不要跟他道歉時，一擡頭，一個九十度的鞠躬，一句對不起，又和好如初了，這次以後給我很大的教訓，也成了我們友誼的加熱劑。

她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我們一起哭.一起瘋，一起聊八卦.心事，什麼事都一起!在她身上我也學到很多，跟他在一起好像多了個姊姊，叫我跌倒了爬起來要愈挫愈勇，嘮叨的提醒我，天冷了小心着涼，這樣的話語在我身邊徘徊，怎麼聽都聽不膩。

友誼，讓我們生活變的精采，友誼，也改變了我很多，但是過程中不會一切順利，就像人生的旅途漫長遙遠，也不可能事事都順着你的意，現在我也不敢奢求太多，只希望找到一個懂我.肯幫助我.真心而不虛僞的人!

暖六年級作文3

冬天是寒冷的，彷彿一切都被凍住了。雪在天空中飛揚，漫天的白色，整個城市除了白色，幾乎就沒有其它顏色了。寒風呼呼地吹，被吹得光禿禿的樹杈在風中用勁地拍打着窗戶。

街上的人極少，就連貪玩的孩子也很少見到。放學的我走在落滿積雪的街道上。

雪下大了，街道上又鋪了一層雪白的地毯，腳踩在上面發出咯吱咯吱的聲音。透過一層層白色的“紗”，可以看見一對母女倆站立在寒風中，儘管她們是站在公交車站的雨篷下。此時，正下的飄雪將在車站中等車的她倆身上飄滿飛雪。那位身形瘦的母親和她的女兒穿得並不多。小女孩不停的跺着腳，在風雪中瑟瑟發看起來冷極了。母親看見了，關切地問道：“冷嗎？”“不冷！”小女孩毫不猶豫地回答。

她們沉默了一會兒，那個小女孩終於忍不住了，情不自禁地打了一個響亮的噴嚏。那位母親二話不說，脫下身上那件單薄的外衣披在了小女孩的身上。她們的臉上含有淺淺的笑意，這份難以言傳的的母女深情。

雖然時間已過去了多年，但那一刻仍歷歷在目，很難忘記。這樣的冬天不再寒冷，空氣中有暖暖的愛和關懷。

暖六年級作文4

陽光暖暖的，照在地上。

金燦燦的，像逝去的，破碎掉的時光。

我花了一塊錢，買了一隻小碎筒。 小碎筒是我們學校裏賣的很火的一種冰淇淋。

擡頭望天，想想好久沒有單獨逛逛學校了。

那次路過男生宿舍，一個臉熟的男生站在門口對我笑。

說實話，他笑的真猥瑣。

其實他整個人長得都萎縮。

我歪頭想了好久，纔想起來，哦！原來他是我朋友的一個同學。

後來，從學校門口進去，就會路過男生宿舍。那次分班，搞得同學疏離。

一見面，就是淚眼朦朧。

我想，那天燦爛的午後，我把我的記憶都埋葬在那裏。那個看似溫暖，實則炎熱透頂的地方。

常常在月考完之後，我和小女生無意識地停留在男生宿舍樓下，漫無目的仰望那一扇扇窗子，彷彿裏面，透着美好傳奇。

或許，這來源於異性的吸引。挽着我手的女伴這樣對我說。

我笑笑，不置一語。

就這樣走過去，留給那棟樓一個蒼涼的背影。

誰也不知道，那棟樓下，曾經發生過怎樣的故事。曾經有一個男生，把他的笑容留在了那裏，我也把我的心留在那裏。

這次停駐一望，不過是要拿回我的心。

罷了。

暖六年級作文5

總有些人遺落在記憶深處，她默默地支持我，呵護我，充滿暖暖的母愛的歌謠彷彿在耳邊響起……那一次，我深深地領會了那暖暖的母愛。

“分分分，學生的命根”。幾個月前的那一次期中考試，我英語只考了七十幾分。回家的路上，我邁着沉重的步伐，眼前一片灰暗，猶如一大片烏雲積壓在頭頂。身邊的花草樹木看上去都死氣沉沉的，沒有了往日的生機。鳥兒的歌聲變得那麼的嘈雜，沒有了往日的悅耳。

回到家，我無奈又膽怯地告訴媽媽我的成績，本以爲媽媽會大發雷霆。意想不到的是，媽媽緩緩走到沙發坐下，輕輕地拍了拍我的肩膀，心平氣和地反對我說：“考試的分數固然重要，但更重要的是你在這過程中有沒有好好地學習、複習。繼續努力，下次加油！”我頓時熱淚盈眶，跑到房間，任憑淚水不住地流淌。漸漸地，我心情慢慢好起來了，因爲我有母愛的關懷，我下定決心，期末一定要加油！真的，這次期末考試我盡力了，英語考了100分。謝謝媽媽，感謝她給予我暖暖的呵護，暖暖的母愛。

暖六年級作文6

我經歷過一件讓我終生難忘的一件事。只不過是一個素不相識的哥哥的一次舉手之勞而已，雖然這件事很小，但它感動了我的心！

故事是這樣的：在一個星期天，我和媽媽好不容易擠上了人山人海的315路公交車上，裏面擠得令人窒息，熙熙攘攘，恐怕連蚊子都擠不進來。我不知道這輛公交超載了多少倍，如果算起來可是個驚人的數目！我都快被壓成一個扁扁的肉餅了。

突然，有一位大哥毅然起身，把他的座位讓給了我。我驚呆了，要知道，在車上搶到一個座位簡直比登上天還難！然而作出這決定就更不可思議了！

我禁不住心花怒放，但還是任憑着自己的良心說了句：“大哥哥，你真得不坐了嗎？

然而，我等到的回答卻是一名真情四溢的話：“我不要坐了，你趕緊坐下吧！”

我當時想都沒想，就一屁股坐了下去。事後，想想其實挺後悔的，不應該這樣做。隨後，我卻想：坐着就坐着吧，反正是大哥哥主動讓給我座位的。

直到下車以後，媽媽提醒我，想起在車上我居然一句“謝謝”也沒對哥哥說，我慚愧萬分。大哥哥，你要是能聽得見的話，請允許我對你大聲說：“謝謝您！”

暖六年級作文7

每個人的成長中都離不開別人的幫助。他們給了我們關心，溫暖，快樂，鼓勵......讓我們的成長中充滿了感動。我最難以忘懷的是一位慈祥的老婆婆。

那是一個寒冷的冬天，屋外寒風呼嘯，雪花飄飄灑灑，教室裏沒有爐子，風不斷地敲打着窗子，冷颼颼的，讓人禁不住打寒顫。我感覺頭暈暈的，四肢無力，好像是發燒了。

老師知道後就把我先送到了幼兒園管做飯的老婆婆那裏。

這是一個十分慈祥善良的老婆婆。她特別喜歡笑，好像從來就沒有過煩惱一樣。老婆婆看到生病的我就關切地說:"孩子，餓不餓呀?冷不冷呀?"然後老婆婆就抱起我並把我放到火爐的旁邊，還給了我很多東西。做完這些後老婆婆就開始一邊幹活一邊給我講故事，逗我開心，還時不時地摸摸我的額頭。我和老婆婆一起聊天，一起說笑，暖暖的火爐把我和老婆婆的臉給照得紅通通的，溫暖充滿了整個小屋，那種感覺好溫馨好溫馨......

雖然我早已長大，變成了一個大孩子，也早已離開了那個幼兒園，離開了那個善良慈祥的老婆婆，但我永遠不會忘記那暖暖的火爐和那位和藹可親的老婆婆，那個我童年裏最懷念的人......

暖六年級作文8

在我們身邊，有許多暖暖的”陽光“。

在教室裏，早晨的陽光暖暖的撒進了教室，撒在我們身上，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。在綠茵茵的草地上溫暖的陽光照進了我們的身子，暖洋洋的，但它們不僅照進了我們的身子，還照進了我們的心靈，讓我們那冰冷的心暖起來。所以，生活，到處充滿陽光。

在生活中，我們不僅是有陽光，更是有比陽光還溫暖的心。

有時候，一句問候，也是一種陽光的.”表現“，有時候，和別人打一聲招呼，也是一種陽光的”表現“，雖然這只是一個我們的一種微不足道的禮貌，但也包含了我們對別人的一種微不足道的關心。

有時候，陽光也是一種幫助。

一次，我幫助了一個陌生人，之後，我的心是一種說不出來的感受，只感覺心裏甜滋滋的，和另一種感覺交加，反正，你們幫助別人的時候，也會有這種感覺，而且還有一點點小害羞的喲。

所以，只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！

暖六年級作文9

老師，教師節快到了，我無能力給你一份豐厚大禮，但我可以用成績和話語來回報您。

老師，你還記得幾天前，我的腳因爲跑步又腫又痛，一天都沒有吃飯。晚上，下課了，同桌偷偷地將這件事告訴了您。您緊張地走到我的課桌前說：“你這個傻丫頭，走不了路就告訴我呀！我去給你家長打電話，你先等着，我會叫人給你帶晚飯回來的。”

我回到了家裏，卻沒有治好腳。我哭鬧着不願意來，媽媽硬將我送來了學校。到了學校，我的情緒很低落，是您來安慰我。你用溫柔的聲音對我說：“沒關係，不用擔心，不過是一時的痛苦罷了。”我點點頭走回教室，心裏暖暖的。

下課了，同學們去跑操。我慢吞吞地走下樓。卻在不經意間碰到了老師您。您問我：“好了嗎？”我小聲回答：“還沒有呢。”“宿舍裏冷嗎？蚊子咬嗎？”您接着關心地問。我終於不再害羞，大聲地回答到：“不冷也不咬。”你又接着說：“去操場等同學們吧！”我笑着點了點頭，慢走去操場。

老師，幾年來，師情暖暖，我心暖暖。教師節來臨，我想對你說：ILOVEYOU。教師節快樂。”

暖六年級作文10

自然的太陽折射出陽光，散發着光芒，照耀着大地，給予人們好心情，但自然萬物深不可莫測，豆大的雨點砸在我臉上是，你給予我的陽光，依舊暖暖的。

巧巧住在我家附近，當她住進新家的第二天，便被我拉着去晨練了，過程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我們環繞着公園小跑，歡聲笑語的，在我措不及防時，從天而降了一塊石頭，直衝我的腦門，後果可想而知——我的額頭被砸傷了，流了一些血，一股怒火便從我心中竄出，回頭望去，希望找到那個罪魁禍首時，便望見遠處那一抹嬌小的身影正在與一個高大的男孩做”鬥爭“，她還使出全身的勁將那個男孩拉倒我的面前，讓那個男孩向我道歉，還一邊焦急地問我：”疼嗎？要不要去醫院？“我的眼淚忽然就落了下來，除了我的父母，巧巧是唯一一個如此關心我的人，這時我似乎已經感受不到疼痛了，我轉身抱住了她。

巧巧讓我的心裏在最冷寂的時候升起一輪太陽，那陽光照射着我的心窩，讓我的心就像你一樣，暖暖的。

暖六年級作文11

考完試，很明顯，心情不好，不用說，考砸了，望着窗外枯黃的落葉，鼻子一酸，有點想哭，如果這次再考不好……

“怎麼了？”關切的一句。

根本不用回頭看，一定是飛，只有她會來關心孤傲的我。

“考砸了啊！”笑笑，“你成績那麼好都完了，我可就慘嘍。”

一杯奶茶遞過來，“一起畫畫去。”淡淡的一句，飛不像我一樣擅長繪畫，畢竟我從4歲學畫至今7年了，飛纔是新手，或許，她所謂的陪我畫畫只是爲了用自己的缺點來撫平我的傷痕。

日落霞飛，站在校園的處向下眺望，品一口奶茶，甜甜的幸福感溢滿全身，揮着手，只聽見背後飛一句句的讚美，得意……

一看飛的畫，簡直就是地獄，飛被我看得臉“刷”地一下紅了，“看什麼？我畫的比你好多了！”

“撲”地一聲，口中的奶茶噴了一地，“你畫的比我好？”

笑了……

飛望着我，輕輕地說：“你笑了，你笑的樣子真好看，馬上畢業了，你要考科利華，對吧！不要總哭喪着臉了……”

心中一暖，冬日裏的陽光，灑落心間……

暖六年級作文12

陽光灑在我的身上，一絲涼風悄悄拂過臉頰，一切好像還剛剛發生似的。

我懷着激動又緊張的心情走進了舞蹈教室。這是我第一次學習舞蹈，我穿上從未穿過的拉丁鞋，走向了教室。近了，近了，我離那門越來越近。此刻，我的心裏像是揣了只兔子——怦怦直跳。我碰到了門把手，卻又沒有那份勇氣進去。突然，一隻手放在了我的肩上，一轉身看到了一張溫暖的笑臉。

“你好”！她微笑地看着我，那笑容就像是一位天使，讓我原本緊張的心情瞬間放鬆下來。“你好啊，你也是這兒的學生嗎？”我一邊說一邊望着她。”進去再說，快遲到了。“沒等我反應過來，她拉着我的手走進了舞蹈教室。

老師笑着示意我走到她身邊，並向大家介紹起我。我望着那幾張陌生的臉，又莫名緊張起來。她們會不會不歡迎我？會不會嘲笑一點沒有舞蹈基礎的我？這時，那張笑臉從人羣中又展露出來，伸手舉起大拇指跟我打招呼，眼睛裏充滿了溫暖。原本緊張的心被她的笑容再次融化。

開始暖身練習，可是簡單的幾個動作就難倒了我，完全跟不上節拍。這時“笑臉”女孩再次來到我的身邊，帶着我一起舞動起來，慢慢地我也能跟上了大家的節奏了。

舞蹈課結束，我情不自禁地抱住了她。很溫暖很溫暖……

暖六年級作文13

藍天上飄着白雲，彷彿是浪花，帶着最純粹最潔白的心站在我們面前。雲，有大有小，有高有低，各不相同。它們與金色的太陽和大海般的天空一起，構成了人們心目中純潔美麗的天堂。

雲離我們近一會兒，遠一會兒。

它以最純潔、最潔白的心站在我們面前。不管周圍的風景是好是壞，只要他揮揮手點點頭，我們就像着了魔一樣看向天空，卻看不夠。雲像天使一樣可愛，像絲綢一樣薄，像水滴一樣純淨，像鳥兒一樣自由。它在愛的世界裏飛翔，把所有的煩惱拋在腦後。過了一會兒，他變成了一匹脫繮的野馬，在草原上自由奔跑，然後變成了一隻小白兔，蹦蹦跳跳地吃着胡蘿蔔；有一段時間，他變成了一隻老鷹，比鳥還美。當它看到世界上的一切，玩弄世界上的一切時，我們不能和它握手，但我們可以欣賞它美麗的舞蹈。它就像一朵白色的浪花在藍天大海中翻滾前行。有時候海浪被海風輕輕拍打，互相擁抱的海浪分開，開始尋找屬於自己的家。雲有大有小，有高有低，各不相同，一瞬間也不一樣。眨眼間，各種各樣的雲在空中行走。這一幕有什麼壯觀之處？

哦！雲，你好奇怪，好純潔，好輕盈。彩雲、看不見的風、金色的太陽、海天構成了人們心目中純潔美麗的天堂。

暖六年級作文14

在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風衣，猶如雪飄落一般優雅、輕盈。

咚、咚、咚……冬天踏着鵝卵石悄然到來，龍潭公園裏卻依舊是人山人海。顯然，大家並沒有因爲天氣而待在家取暖。

從臺階走下去眼前一片豔陽天。微風掠過湖面泛起一陣陣波浪，再加上夕陽射在湖在上，給人帶來陣陣暖意。在柵門關閉之下，人們卻依然大膽地走在湖邊，毫不猶豫地去碰那清澈的湖水。彷彿正在爲春天的到來在匆匆忙忙地準備。順着草地走去可看見有人在打撲克，爲了獲得勝利正在“拼命”。再往下走，就可以看見草地上的人在各玩各的。經過老師的指點發現有兩個老人和一個小BB在一超玩耍。兩個老人活動不方便，但爲了孩子卻顯得那麼輕鬆。兩位老人爲了不讓孩子受傷，儘自己最大的努力去呵護他。在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風衣，猶如雪飄落一般優雅、輕盈。周圍有各種各樣的人在喧譁，但卻還是影響不了她想學習的心，依然保持沉默，爲自己成功的未來鋪好道路。

在生活中的每一個人，還管在幹什麼都可以盡心盡力，願意爲自己未來的成功付出代價。在同一片天空下爲自己畫下一道快樂。成功的彩虹。

暖六年級作文15

冬日的暖陽，漫無目的地揮灑着，而道旁的雪也漸漸融化，心中的花兒也將開放。

猶記得也是一個冬日，北風呼呼地吹着我的臉，大雪紛飛，寒風大作，讓人心生畏懼。就在這時，我看見十字路口斑馬線旁，一位年過七旬的老爺爺在孤單地等紅燈，只見他戴着頂帽子，鬍子已經花白，拄着個柺杖，而背已經完全駝了。一會兒，紅燈變綠燈了，老爺爺微弱的身軀慢慢地挪動着，一步一步，如蝸牛一般。一分鐘後，綠燈變紅燈了，可老爺爺還在馬路中央，不知所措，阻礙了汽車通行。汽車喇叭聲開始“嘟嘟嘟”地催促着，更有司機搖下車窗，伸出頭來抱怨地說：“快點呀！”“沒看到已經紅燈了嗎！”“真是急死人了！”……

一個身影躍入我的視線，小男孩跑到老爺爺身邊，甜甜地說：“爺爺，我牽你過馬路。”老爺爺看着小男孩天真可愛的笑臉，笑了起來，牽起小男孩的手，一起走向馬路對面。而一輛輛汽車此時似乎也沉默了……

路口，又恢復正常了。太陽也露出了久違的笑容，照在身上暖洋洋地。心靈是一束冬日的暖陽，令人舒心陶醉，也溫暖了人心。多麼美好的一天！