當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級六一作文集合七篇

關於六年級六一作文集合七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.24W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級六一作文集合七篇

六年級六一作文 篇1

今天是六一兒童節,學校組織了匯演活動,節目很精彩。表演結束後就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了。”沒有了魔尺,我只好到外面挑別的東西

我在面外選了一個小風扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以後天天帶着他去上學喝水,最後給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽誇獎我說,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑着說:“今天也是弟弟的節日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。

六年級六一作文 篇2

翻開陳舊的日曆,那發黃的紙張、模糊的字跡,勾起我無限遐思。看到6月1日的那一頁,陡然發現,時間已從手心悄然而逝,那無憂無慮、自在玩耍的日子,早已漸漸遠去……

“嘻嘻、哈哈……”那是我上幼兒園時的兒童節那天嬉戲時的笑聲。我們互相追逐、不遺餘力地奔跑。摔倒了,翻身爬起,顧不得疼痛,顧不得身上的塵土,就向前奔跑。被小夥伴追上,就轉過身來開始新一輪的追逐。直到精疲力竭才氣喘吁吁地躺在草坪上。稍作休息便又大笑着起身,繼續遊戲。時間在玩耍中溜走,我們並不在意,直到傍晚時分,才戀戀不捨停下鞦韆、跑下滑梯。歡樂仍在繼續,我們蹦跳在路邊,邁着輕快的腳步,走向回家的路……

轉眼間步入小學。二年級的我略顯懵懂,馬馬虎虎寫完作業,便斜靠在沙發上,嚼着甜甜的口香糖,看最喜歡的《貓和老鼠》;或是跑下樓去,和好朋友們一起玩耍;或是跑進廚房看媽媽做飯,胡鬧一通。四年級的六一在籃球中度過。“快攻、上籃、進球!”是我們的歡呼。聯歡會後的球賽上,任籃球在手中飛舞、移動,隨着我們的飛奔屢入籃筐。我們在賽場上奔跑,心隨着籃球的移動而變化,時而激動時而失落,時而輕鬆時而緊張,時而惋惜時而驚喜,唯有那愉快的心情始終不變。

不知何時起,六一漸漸被我淡忘,歡笑也隨之減少。爲了迎接“小升初”,爲了進入一所好學校,我成了一個名副其實的“上班族”,奧數班、英語班、作文班……忙碌但充滿意義的學習充斥着我的生活。日曆停留在6月1日,兒童節的歡笑浮出腦海。真想再過一個自由自在玩耍、無所顧忌的嬉鬧的兒童節!以後的日曆上還會留下這樣的一天嗎?

六年級六一作文 篇3

六一兒童節,全世界小朋友們的節日,在六一的前一週,我就已經激動不已,幻想着精彩的六一表演。

六一終於到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終於開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接着是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿着民族服飾,手裏拿着一根棍。有拉丁舞,兩個人跳着優美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的人都說,這個教室怎麼弄得,人的'臉上還化了妝。精彩的節目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配着自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現代音樂。最精彩的節目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿着拉丁舞表演專用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人讚歎不絕。

臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以說感受也更深,六一前一週的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

這個六一可能是我們最後的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級六一作文 篇4

每年一度的“六一”節都會給美麗的校園增添許多生機,會使學校更加熱鬧非凡。有時這個快樂的節日能讓同學們的夢幻夢想成真。今天同學們期待已久的節日終於飄然而致,一大清早,同學們便迫不及待在張羅着……

這次的六一兒童節老師精挑細選地爲我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個精彩的文藝展演;五項有趣的遊園活動;各種振奮人心的頒獎儀式。

上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級的大合唱《快樂的節日》拉開了這次節日的序幕,甜美的歌聲似乎比什麼都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個角落,臺上的他們唱得多麼的投入,臺下的我們聽得多麼專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多麼濃烈呀!第二個節目是二年級的《小草》獨唱,這個節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收穫。“下一個節目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我,此時好緊張喲,我心裏默默叨唸着:不會出醜,不能出醜。……當我不知所措時,耳邊響起老師說的話:“只要真心努力,就有收穫,就會成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞臺,走進舞場,隨着音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經久不息的掌聲中,我回到座位上,聽着陣陣掌聲和看着同學們祝賀的目光,我興奮極了!後面多姿多彩的節目緊張有序地進行着……

繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮,而豐富有趣的遊園,讓我們驚喜交集。上午9:30遊園活動開始了。老師們別出心裁地爲同學們準備了5個節目:醜小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步託球和兩人同心協力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬千,都讓我終生難忘,回味起來最使我難忘的是兩人同心協力。當時我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協力賽,參加兩人同心協力的人數不勝數,參加的人排成了一條長龍。由於成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊着,而快輪到我上場時,我卻心煩意亂,時間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會成功,加油!只要有同心,就有協力,有了協力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然後閉目靜默了幾秒鐘後,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地衝向前去,沒過多少時間我們就把對手甩在後面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻鬆散開了,當我們驚慌失措地繃好繩子時,對手卻後來居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”

下午2:15頒獎儀式開始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學習用品。看着眼花繚亂的學習用品,我羨慕極了,心想:我一向學習不拔尖,這些獎品跟我無緣,看着這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時,聽到校長叫我的名子,我激動萬分,我喜出望外地衝上去。拿着沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會。

明年我就要上初中了,這是我最後一次“六一節”,也是我小學生活中刻骨銘心的“六一節”!

六年級六一作文 篇5

六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠紮根在腦海中。

兒童節又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午豔陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級裏會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕鬆一條把球拍落,鴛鴦一個健步衝上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙衝去攔截成功搶下籃板球立馬後拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起衝出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落後2分。接下來我方發球我用盡全身力氣從敵方半場發到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3:2暫時領先一分。接着運吉發球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕鬆搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現,六年裏,我們在這裏飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

六年級六一作文 篇6

“六一”是屬於兒童的節日,是屬於我們的節日。我們在這一天可以無憂無慮的玩耍。在我以往的節日裏,我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,便算是過了六一,過了我的節日。可今年是我在最後一個唯一的兒童節,即將我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬於我們的第6個節日!

早上,我早早地起了牀,迎接我的是一個有口福的上午——龍雨洋媽媽又大方地請我和段錦瑞吃自助餐!

在車上,我們打打鬧鬧,不想讓最後一個六一又任何遺憾……到目的地後,一開車門,一股香味撲鼻而來。“好香啊!”讚歎聲不斷從我們口中發出。進去後,琳琅滿目的食物、配料,餐桌上的人在津津有味地吃着,我們看着饞嘴。我們神速般的洗好了手,一個一個坐在座位上。我們一人有一個鍋,都是用來煮食物的。拌上香噴噴的醬料,有多美味啊!這個六一,是享受美食的六一!

下午,快樂不斷向我們涌來——撕名牌。我們事先分好了組,你一定想不到,每組內還有一個別組派來的內奸。在一場智慧與實力的比賽過後,我們組取得了勝利!在第三輪中,我們並沒有因爲疲勞而失去激情,比賽越來越精彩。因爲我們幾個女生的實力不強,所以我們先在一旁觀戰,看準時機在往上衝。就在那一刻,我把崔恆威撕了!哈哈哈,誰也沒想到吧!這個六一,是盡情放鬆的六一!

伴隨着夕陽的到來,結束了最後一個六一的歡樂……

六年級六一作文 篇7

花蕾是你的年華,包在叢叢綠葉中,六一百花開放笑,聲甜蜜,歌聲裝滿了書卷,五彩斑斕的夢想隨你實現。你的人生纔剛剛翻開了新的一頁,願初升的太陽照耀美麗青春,六一屬於你。

耀眼的陽光已經被孩子們的歡聲笑語給嚇跑了,我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一,在這一天裏,我們可以盡情玩耍,忘掉所有煩惱,就像一隻小鳥飛出籠子,在校園找自己的天地。

上午,我們排着整齊的隊伍來操場看錶演,那裏人頭攢動,每個同學臉上都洋溢着燦爛的笑容。坐到操場上,我們彷彿看見小樹在向我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公知道我們要表演,故意躲進雲層裏,風姑娘微風飄飄,真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞:“六一快樂,六一快樂!”

你聽,一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一,一首原唱校歌《翱翔吧,金霞》開啓了我校慶“六一”合唱比賽,聲音低時,如早晨樹葉上的露珠滴落;清脆時,勝似山谷中黃鶯鳴叫,總體很感動人,像一陣清風掠過我心裏,像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉,讓鳥兒停留,讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲,讓全世界都陶醉。

歌聲陣陣,盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》,他們穿上炫麗的服裝,隨着指揮員舞動的手臂,同學們的歌聲時而高,時而低,時而快,時而慢,嘹亮的歌聲,舞動的國旗,令人心潮澎湃,我彷彿看到一羣朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱裏奔跑、向前!

請收起憔悴,掛起笑臉,今天六一,撣去疲憊,撐起一身輕鬆,拋棄煩惱,放鬆自然,祝你保持一顆童真和快樂的心。