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關於回憶六年級的作文集錦九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的回憶六年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於回憶六年級的作文集錦九篇

回憶六年級的作文 篇1

回憶是甜蜜的;回憶是苦澀的。但也是不可缺少的,因爲那將是我一生最美的記憶!

剛進入小學。一切都好陌生:陌生的老師,陌生的桌椅,陌生的同學,還有陌生的陽光。每個身邊的朋友都用小孩獨有的狡猾的目光注視着一切,彷彿要將所有都看透。那時的我天真的認爲:多麼有趣的學校啊!慢慢的,我進入了六年級。經過最後一學期的努力。我終於畢業了,這麼久我才認爲我終於有了自己擁有的一樣東西:畢業的開心。當時的心情只有自己經歷過才能體會到。可是,這時我回頭看才發覺我竟然忘記了那麼多!忘記了辛苦的老師,忘記了身邊總支持自己的同伴,忘記了一起努力的父母,忘記了學習中那無盡的快樂。原來我擁有這麼多,當然我還擁有着自己豐富的記憶:酸甜苦辣鹹。一樣不缺!謝謝,謝謝讓我擁有這麼多!讓我這麼幸福!

回憶學校,一排排楊柳英姿颯爽,微風拂過飄起千萬嫩綠枝芽,像是仙境般美麗;回憶老師,那個總在做着演題的人,那個臉上慢慢出現皺紋的人,那個自己身體不好卻還笑着講題給我們的人;回憶同伴,那個認真安慰我的她,那個在籃球場上揮灑自如的他,那個會講笑話給我們的他!回憶甜蜜……

笑容,淚水,激動,吶喊隨風飄散。永遠的記憶絕不會溜掉,因爲那是屬於你我之間永遠的友誼,快樂!

回憶六年級的作文 篇2

一場突如其來的疫情,打亂了人們的生活節奏,我們也不能去學校上學了,我也從來沒有像現在渴望回到學校讀書!

學校是一個充滿回憶的地方,每個角落都有着不同的回憶。花壇裏早起讀書的同學朗朗讀書的畫面,操場上同學們運動的矯健身影,教室裏老師傾心傳播知識的場景……都深深地烙印在我的腦海裏,並將成爲我心靈永遠的底片。

冬天伴隨着雪花走了,春天伴隨着小燕子來了,看到蝴蝶飛過,看到美麗的鮮花,看到綠茵茵的草……一切煩惱都不會有,更好的是身邊有着朋友們的陪伴,是那麼的美好。送走了春夏,秋姑娘踏着輕輕的腳步來到了人間,秋姑娘是黃色的,她撫摸着大地,大地像變魔術似的一夜之間脫掉綠衣服悄悄地換上了金黃色的新裝。學校也變成了金黃色的世界。但是,看着碩果累累的枝頭,我們的內心是那麼的富足。不知不覺冬天來了,不會有蝴蝶飛過了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在這時,天空下起了雪,鵝毛般的雪下紛紛揚揚,學校一下子進入了冰雪的世界,白茫茫的一片。牆角的臘梅卻開起了他的花瓣。它以它那頑強的毅力與冬天做鬥爭,校園裏傳着開心的聲音,而這種聲音彷彿一直存在從春天開始到冬天還一直在。回想現在和以前……以前的我們不敢進學校,感覺他是惡魔般的存在。而現在的我們發現學校是那麼的熟悉,學校的角落裏有着歡樂,開心,幸福的聲音。

喜歡校園,喜歡校園裏的生活,能夠做一名學生就是幸福。然而校園沒有永遠的學生,我們也會離開學校。深深的留戀寄給校園,淡淡的離別劃上校園生活的句號。摘一片校園的楓葉,夾在我的記憶中,在將來我會把它們尋找,讓它們在夢裏繼續。帶走的是校園記憶,帶不走的是校園。

回憶六年級的作文 篇3

我的童年,就像一個寶箱,裏面裝了數不盡的珍寶。每一個寶物,都是一件有趣的事,一段美好的回憶……

那是五年級上學期的一天,新來的女實習老師給我們上課。實習老師才二十出頭,活潑、親切,教學方法也和我們的數學老師不一樣,所以,我們聽得很認真。

一節課過得很快。下課了,實習老師收好東西,準備去教室後面和聽課的數學老師講話。“啊——”突然,實習老師大叫一聲,跳開了一大步,臉色滿是驚恐。班長趕緊上講臺去看是怎麼回事,同學們也跟着圍了上去。原來,講臺上出現了一隻似蝴蝶,又似飛蛾的蟲子,正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近,這時,有個班幹部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事蹟”,就立馬叫我上去抓。

我好一會兒才反應過來,慢慢走上講臺。心裏倒真是不害怕這蟲子,所以,在衆人的目光下,很有些自得,胸膛都挺得更高了。我穿過人羣,走到講臺邊。這隻蟲子的翅膀有點兒受傷了,不過我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來,放到了手心托住。頓時,周圍的人一下子都離我遠遠的,彷彿對這蟲子充滿了厭惡。

我看見手心裏的蟲子一直在撲騰,扇動的翅膀,就快步地往前門走去。人羣在我周圍形成一個半圓,隨着我的移動而移動。實習老師的臉色還是煞白,一句話都不敢說,好像那隻蟲子隨時可能飛到她身上一樣,雙眼一直盯着我的手。

很多同學問我:“爲什麼不直接踩死扔垃圾桶呢?”我說:“你看,這隻蟲子還在撲騰,還在掙扎,我覺得它還能飛,要把它放回大自然。”

我走到了窗臺邊上,靠在白色瓷磚上,小心翼翼地把手伸出去,倒數“三、二、一……”就鬆開了手。只見一個小黑影就撲着翅膀慢慢往下落,最後落到了草地上,應該不會摔傷吧?我心裏默唸。此時,我旁邊的同學都鼓起掌來,紛紛誇我“捉蟲能手”……

雖然過去了很久,現在一回想起這次捉蟲的經歷,還是想笑呢!

回憶六年級的作文 篇4

站在校門口,面對眼前這幢紅牆白瓦的教學樓,腦海裏閃過無數幅記憶畫面。

在這所美麗的學校裏,我迎接了無數個第一次:第一次參加軍訓,第一次考試,第一次參加社團……記得在第一次班會上,我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》,在老師和同學的掌聲中,我成長爲了一個落落大方的小主持人;記得第一次戴上紅領巾時,那羣穿着校服,戴着紅領巾的姐姐像天使一樣,幫我係好紅領巾,教我敬隊禮;第一次參加學校運動會,我一遍遍地爲小夥伴加油,最後輪到自己上場時竟然緊張得哭了……

小藝術廳,一個浪漫、藝術的小廳。記得第一次觀看“小小藝術家”的表演,我看到一個穿着漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前,靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚,一會兒彷彿春雨淅瀝,一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以後,每天放學,我都準時守候在那裏,等待我的有時是演唱會,有時是舞蹈盛宴,有時是器樂演奏。

留給我最甜美的記憶的,還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本,換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什麼用,傻傻地看着老師。老師說:“因爲你們表現優秀,獲得了學習、文明、環保、閱讀、家庭好習慣獎章,學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵!”教室裏領到“丫米券”的孩子歡呼雀躍,像過年一樣興奮。我拿着“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師打開冰櫃,哇!好多冰淇淋!當我接過飄溢着甜香味的冰淇淋時,我感受了“喜悅”的含義。我舉着冰淇淋,跑遍了操場,恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了,我才萬分不捨地一點點地舔掉它,憧憬着下次的“丫米日”。

四年了,伴隨着“青青園中葵”的校歌,我已經從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩,青園的每個角落都有我的故事,值得一輩子珍藏的故事,那都是我成長過程中最美的回憶!

回憶六年級的作文 篇5

這件事已經過去很久了,可每當想起,心情又好像回到了那天……

那是一個星期天,我隨着媽媽去菜市場買菜。菜市場的人不算多,媽媽緊緊握着我的手,停停走走的,搞得我無聊透頂。好不容易找到了一個合適的攤位,她才終於鬆開我的手,仔細地挑選着攤位上擺放的蔬菜。無聊的我盯着對面路邊的大樹發起愣來,準備靠這個打發時間。

可就在這時,一陣歌聲傳入了我的耳中,時而沙啞時而尖銳,讓人聽着很不舒服。心裏正想着又是什麼人在街頭賣藝賺錢,轉頭望去,卻不由驚呆了:那並不是什麼街頭藝人,而是有缺陷的殘疾人!此刻,她正頂着烈日炎炎的天氣,推着一個小筐子,筐裏分別裝有零碎錢和一個小音箱。她邊唱着跑調的歌曲,邊艱難的爬行。看上去很是可憐。

可只是覺得可憐,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你們瞧,菜市場人雖然不多,但也不少,可那位殘疾阿姨筐裏的錢,我扳個手指都數的過來!看着此情此景,我似乎有什麼東西卡在喉嚨裏,上不去,也下不來。心中的同情心又一次泛起,我輕輕拽了拽媽媽的衣角。

“怎麼了?”正忙着付錢的媽媽還不忘轉頭回應我。我沒有說話,只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌並且艱難爬行的殘疾阿姨。媽媽順着我手指的方向看了看,繼而呵呵地笑了。

“噢!我知道了,”媽媽把她剛放進兜裏的錢包拿了出來,然後從中抽出了一張五元錢遞給我,“喏,拿着,去幫助你想幫助的那個人。記住,媽媽永遠支持你幹助人爲樂的事!”

此時,我的臉紅紅地,慢慢地接過錢。輕輕地,腳下似乎踩着風,小跑着來到那位殘疾阿姨的跟前。心兒,在不知不覺中,早已“砰砰砰”地跳了起來。不知道爲什麼,我感覺周圍的空氣,彷彿就在這一刻凝結了。我小心翼翼地將錢投進殘疾阿姨的筐子裏,擡頭,正好與阿姨的眼神相對,剛平靜下來的心,又一次跳了起來。殘疾阿姨給我以一個感激的微笑,我的臉紅紅的,也回以一個甜甜的笑容,然後不好意思地跑到媽媽身旁,得到了媽媽的誇讚……

想到這,我好像回到了那個時刻,心,又一次甜甜的。幫助別人的感覺,真得很快樂!

回憶六年級的作文 篇6

在我的書桌旁,擺着一隻非常普通的小木船,他載着我和陳明的友誼漂向大海……

一天,我和陳明寫完作業後,我們拿出各自在美術課上製作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場,就被他搶了過去,一邊看一邊誇我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時,我剛好看見他拿出來的小木船很普通,這是老師教我們最簡單的,而我那只是最難的。

“陳明,好了吧?,還給我了吧?”

“一下,就一下,我要看看你是怎麼做的。”

“好吧,就一下哦。”

“嗯。”

可是一會兒後,陳明還是在看,不肯給我,我實在忍不住了,說“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說“對,對,對不起,都是我的錯,我不是故意的。”“哼,你肯定是故意的,”我生氣的推了他一下。他往後退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經過這一踩,我的小木船已經四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋。“哼!別說了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之後狠狠地瞪了他一眼,頭也沒回,跑出了教室。他一個人呆呆的望着小木船,眼裏卻閃着淚花。

從那以後,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進教室,看見課桌裏有一隻和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個字,我拿起來一看,那上面寫着:我們和好吧!之後,我想起上次對陳明的態度和行爲。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時間做了一隻精緻的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌裏。只是這隻小木船上也刻了幾個字:我們永遠都是好朋友!

後來我們的關係也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏着,好讓它載着我們美好的回憶去到一個可以容納我們回憶的地方……

回憶六年級的作文 篇7

童年就像一隻飛翔在藍天的小鳥,66無慮,自由自在;童年像雨後的彩虹,美麗、快樂又短暫;童年像冬天的雪一樣,純潔、天真。每憶及少童年時代,心中就禁不住涌起愉悅之情。

記得在我四歲的時候,有一天,爸爸鄭重地對我說:“晚上,有個學問好的'叔叔來我們家吃飯,你可別出了‘洋相’哦!”“OK!”我的情緒分外激動,覺得自己得到了一個大顯身手的好機會,可不能錯過。

到了晚上,叔叔來了,我一看,真是挺有學問的:穿着筆直的西裝,打着領帶,好像是個大博士似的。我三步並作兩步,跑到自己的書櫃前,找了一本很厚的書。我拿着書坐在叔叔的旁邊,還故意打了一個噴嚏,想引起叔叔的注意。

誰知他正和爸爸談的熱火朝天,根本沒注意到我。是我小小的虛榮心在作怪,那時我連字都不認識,更何況看書呢!終於,經過我的千方百計,叔叔把目光落在了我的身上,說:“真少見,小倫倫真棒!懂得看書了,長大肯定有出息!”我洋洋得意,爸爸卻在一旁竊笑,我看了爸爸一眼,更得意地搖晃着小腦袋,好象在說:我終於露了一手。

叔叔竟然興致勃勃地過來,說:“讓我看看,你看的是什麼?”我更得意了,連忙把書給了他。叔叔一看,竟哈哈大笑起來。笑得我莫名其妙。“小倫倫你把書拿倒了!”叔叔說。這時,把在一旁爸爸也弄得哈哈大笑起來。“我的孩子就是這樣,愛逞能……”我一聽,臉一塊紅,一塊白,害羞地躲到媽媽的身後去了……不過,從那以後我確實對書有一種莫名的喜愛。

童年的趣事就像天上的繁星,讓我回味無窮。二十年以後,它還會像寶石那樣熠熠生輝。

回憶六年級的作文 篇8

回憶往事,有太多的畫面出現在我的腦海裏,有的深,有的淺。可印象深刻的大多是年少時做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪裏啦,不會和飯一起吃進肚子裏了吧?突然腦海閃現出一個畫面讓我感到很熟悉,也很舒心。

剛上小學,新老師新同學新學校,讓年幼的我感到異常陌生,握筆生疏的我面臨大量的作業,因爲作業弄得我疲憊不堪,所以生病也是常有的事兒,去看病缺的課用手指都數不過來,無論我怎麼努力都跟不上老師的步伐。

母親都開始心疼我,可她也幫不了我什麼,我開始自暴自棄了。既然是拖油瓶,就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了,我也不在乎。母親可着急了。她開始請老師做家教,老師來了,試卷也多了。我的成績在考試中一下子上升了,可在期中又打回原形。我討厭家教,所以母親請了一個又一個,也走了一個又一個,最後,直接請了一個剛畢業的女大學生。

我很不屑,大學生有什麼了不起的?慢慢的,我改變了看法,這位總愛穿粉裙子的大姐姐,就像會施魔法一樣,把每一題(只要我不會,不喜歡的題)都變得很有趣。

我開始對學習再次產生興趣。可是在考試中依舊沒有進步。我也不灰心對待考試也認真了許多。

幾天後這位大姐姐變成了我的班主任,還是那件粉裙子,她在上課時,總會特別“關照”我。有時故意放慢腳步,讓我追上。

她很溫柔,在我的記憶裏從來沒有發過火,總是笑眯眯的,她的微笑讓人很舒心。

漸漸的,我的成績一直保持在前五,兩年過去了,暑假裏的某一天,小升初考,在烈日炎炎下,家長在等待着孩子,我父母出差,我心裏自然有些不開心。一次回頭,我看見了那件粉裙子,我很吃驚,她的目光好像一直注視着我,她的嘴脣動了動,加油。並對我微笑,在陽光下,真像天使。

我握緊了手,淚水在眼睛裏打轉,轉身奔向考場……

那抹粉色在我的記憶裏揮之不去,也許這就是我最美好的回憶。那個身影,那聲加油,那次微笑,我永遠也忘不掉……

回憶六年級的作文 篇9

陽光下,兩個女孩手拉手走在海灘上,“咯咯”地笑着。一會兒從沙子裏找到幾枚美麗的貝殼,一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……

這是前年夏天,我和小夢到海灘去玩耍,沒有大人陪伴在身邊,我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的,有粉的,有黃的。小夢的手好巧,挑出一對對顏色相同的貝殼,找來5根繩子,再向路邊的老婆婆要兩根鋼管,安安靜靜的坐着,手裏忙碌着,不一會兒,帶着海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個,說“你一個,我一個,這樣,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也會天天給你打電話,煩死你爲止。”我調皮地吐了吐舌頭,說:“恐怕沒等我煩死,你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲:“好啊!你詛咒我。”說完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,潑到了我的腿肚子上,我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑,搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了這一幕,變又轉過頭去,品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別,又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手,說:“我們永遠是好朋友。”看着她莊重的樣子,我又放聲大笑,她也跟着我笑,這樣就有了兩個女孩含着淚珠笑着站在海邊的圖畫。

現在,我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。