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【熱門】六年級感恩作文集錦十篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級感恩作文集錦十篇

六年級感恩作文 篇1

人們都說:“父愛如山,母愛似水”。是啊,父母對我們的愛就如山水一般,連綿不斷,但連綿不斷的山水也需要我們去回報,去關心與體貼。

記得那是一個風雨交加的夜晚,我突然發燒了,而且燒得很厲害。這時母親一直在我身旁無微不至地照顧着我。她一會兒噓寒問暖,一會兒撫摸着我的額頭,一會兒拿毛巾幫我擦額頭……看着媽媽焦急的樣子,我十分難過,但又說不出口。

第二天,我終於退燒了,我很開心,因爲我終於可以像其他同學那樣開開心心地在一起玩耍,一起上學了。可是看着媽媽憔悴的樣子,我的鼻子有點兒酸酸的,一直酸到我的心裏。因爲媽媽是爲了照顧我才變成這個樣子的,所以長大後,我一定要好好報答父母,關心父母,體貼父母,尊敬父母。

記得還有一次,我獨自走在回家的路上,心裏正在想:“媽媽今天怎麼還不來……”就在這時,我聽見有人在叫我的名字,擡頭一看,原來是媽媽。“媽媽。”我高興地撲向了媽媽,可是就在這時,突然跑出來一隻小狗,朝我撲來,還咬了我一嘴……這時媽媽趕緊跑了過來,把我抱在懷裏,直奔醫院。一路上,我聽見媽媽的心一直在撲通撲通地跳,看着媽媽額頭上豆大般的汗珠不停的滲出,我知道,這是媽媽在擔心我。

從現在開始,從這一秒開始,我要感恩父母,孝敬父母,當父母生病時,在父母生病時,在她身旁照顧她,這是感恩,當父母煩惱時,我們替他們分憂解難,這是感恩,給父母洗臉洗腳,幫父母做點自己力所能及的事,這也是感恩啊!

六年級感恩作文 篇2

是啊,每每回到家裏,總看見媽媽在忙碌的工作,但是誰又知道母親爲何這樣呢?她一個平凡的女人被後面有多少痛心的事呢?又有多少個感人故事呢?

一生下來,第一個看見的是自己 的母親,第一次開口說話的是“媽媽” 第一次給予你得到幸福的也是“媽媽”她幾乎把一生經力都拿來照顧我們。但我們給予她的是一根根白頭髮,她爲我們付出的實在是太多太多了。

媽媽一下班回來第一件事不是躺着,而是到廚房裏陶醉在柴米油鹽當中,似乎又了另一個地方去了。去做她的廚師。而我們舒舒服服的躺在沙發上看電視。等媽媽把飯菜拿到身邊的時侯,知道是午飯時間。而吃完飯後她又要給我們 複習工課,她又轉入了另一個工作當中——教師。我們做完練習之後她還要把飯碗拿到廚房裏洗,這時她又轉入另一個辭業當中——保姆。媽媽爲我們付出的數也數不盡。當然她遇到不少的困難。

每當爸爸媽媽吵架時,媽媽都到書房裏去以淚洗面。每當我從夢中醒的時候我總會聽到媽媽的哭泣聲,那時我真想到書房裏去安慰媽媽。但是,如果我一過去安慰她,她一定會更傷心的。她一直哭,哭到我入睡爲止。等我第二天醒來,我又看見她面帶微笑做好早餐,叫我起牀。我看她的眼睛上有很大的黑眼圈。就知道她昨天又是一淚洗面。媽媽從不向外人透露出她傷心的事,她總是把心事往心裏藏。媽媽你心裏到底裝了多少傷心的事呀?媽媽不僅是一個勤勞,勇敢的媽媽,她還是一個勤檢樸素的媽媽,她從不買貴重的衣服。

媽媽的淚水是世界上最名貴的藥材。媽媽的汗水是世界上最珍貴的珍珠。媽媽的微笑是世界上最甜蜜的果實。媽媽,我愛你!媽媽,感謝你養育了我。

六年級感恩作文 篇3

我能生活在這完美的世界上,但是我的父母養育了我,他們教會我人生中的每一個第一

但是他們教會我走第一步路,說第一句話,認第一個字。

雖然我的父母並不出衆,但但是他們對我的關心、愛護並不但是能用三言兩語就能夠表達清楚的。

記得我五歲那年,在一個風雨交加,異常寒冷的冬夜。半夜裏,我突然發起了高燒,還不斷的呻吟,爸爸媽媽聽見了,連忙衝進我的房間,發現我發燒生病了,連忙幫我穿上衣服,媽媽打起雨傘,爸爸背起我就疾步往醫院趕。由於風雨很大,爸爸揹着我也許但是天黑路滑,走着走着,爸爸的腳一扭,差點把我摔了下來,但但是爸爸忍住了腳上的痛,把我牢牢地托住了。到了醫院,看好醫生掛好瓶,已經但是凌晨三點鐘了,爸爸媽媽卻一夜沒閤眼爲我忙上忙下的,我的少最後退了,看到我靜靜的睡着了,他們最後放心地去工作了。

古人說得好“誰言寸草心,報得三寸暉。”我必須好好學習,以優良的成績讓你們少操心。

六年級感恩作文 篇4

說起我們的袁老師,我很感謝她。因爲她不僅在學習上爲我操心,在日常生活中也時時關心着我。

有一次,張雨鑫讓我幫她收語文作業,並送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發現我不像以往那樣說話利索,就問怎麼了?我說:“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看,對我說:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧!”後來,媽媽說:“看看,你袁老師多關心你呀!”

我平時發言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。後來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。後來,老師還讓全班同學給我鼓掌,以資鼓勵吶!現在,雖然我不是“發言專業戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學回答的機會,對不對?”

老師不僅對我學習生活關心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現在,媽媽比以前好多了,也不經常發脾氣了。

看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

六年級感恩作文 篇5

莫泊桑說:“人生最美的情景出現在我們懷念母親的時候。”只是由於每個人都沐浴着母親給予的愛的陽光;只是由於“世界的一切光榮與驕傲,都來自母親;”只是由於我們的血液中流淌的,我們的言行舉止中流露的那份獨特而超凡的東西,都來自母親的辛勤哺育和言傳身教。

我們的出生之日,便是母親受難之時。即使如此,母親還是選擇生下我們,用自己一生的愛和精力哺育我們,無私奉獻,卻不求回報。社會中卻出現啃老族,這些人到底有沒有想到:是誰,辛勤勞作供你們生活;是誰,在風雨交加的夜晚陪在你身邊,徹夜不眠地守護着你;是誰,在你犯錯的時候不留情地打你,轉身卻心疼得淚流滿面;又是誰……不用說,所有的答案只有兩個字——母親。

我記得,曾在一張試卷上見到一篇文章,名叫《三袋米》。講述的是“在一個特困家庭裏,父親在兒子上小學的時候逝世,留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯着兒子。爲了兒子,她忍受孤獨,頂着苦難沒有改嫁;爲了兒子的學習,得了風溼病的她毅然選擇區鄰村討米供兒子食用;爲了兒子的自尊,不在同學面前擡不起頭,她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現,連生活費也是請人轉交;爲了兒子,她……最後,兒子以627的高分翩翩飛進清華校門,母親的故事被校長和食堂的熊師傅公佈在畢業會上,兒子與母親相擁,嚎啕大哭……若干年後,兒子將母親接到了北京,讓母親過上了舒適的晚年生活,在快樂中去世。”這篇感人至深的故事,或許大家會以爲是編出來做考題的,但這是真真切切發生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事,但仍然流傳至今。

母親,是世界上擁有最無私,最純潔的愛的一人羣。她們把愛無私地奉獻給了兒女們,“滴水之恩,當涌泉相報。”我們又如何忍心做啃老一族,使父母在晚年也無法享受舒適的生活,而出來做苦工賺錢養着坐在家中看電視、玩電腦的兒女?

當啃老族。這一點,我真的真的做不到。我唯一做得到的,就是在母親愛我的時候,將更多的愛回報給她,並好好照顧自己,不讓她擔心。

讓我們一起感恩吧!將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧!

六年級感恩作文 篇6

“天下沒有不散的宴席”,我們即將要離開母校,進入一個新的校園。在最後的這點時間裏,我有很多感激的話語想對我親愛的母校說。

感激母校,謝謝你給我帶來了這麼多歡樂。每天,我們都可以在操場上打打鬧鬧,充分地享受陽光浴,,自由自在,無憂無慮,因此,這也成爲了我們眷戀母校的一個原因。在這裏,我無處不感受到歡樂,這裏的露水滋潤着我,陽光哺育着我們,我不想離開這美麗的地方。

感恩母校,謝謝您讓我認識了許多有趣的同學。入學那一天,是您招來的同學安慰了我,互相鼓勵,和我說話,於是不到半日,我們便熟識了。在校園裏,我和同學們無話不說,還建立了一個“動物班級”。小雄被我們稱爲“小熊”,小洋被我們稱呼爲“小羊”,而名叫小宇的我被稱爲“小魚”。在這個歡聲笑語的班級裏,我感到了溫暖,我實在不想離開這個神聖的地方。

感恩母校,給了我一個優異的環境供我們學習,獲取精神上的力量。教室裏,有先進的教材,如:投影儀、大電視機、電腦等。令人神廣心怡的還是漂亮的操場,操場周圍被威武的芒果樹環繞着,顯出了勃勃生機;還有漂亮的草坪,鮮花的味道吸引着我們,小鳥的叫聲爲我們增加了一層歡樂,悠悠的白雲襯托出學校的熱鬧……就在這優異的學習環境之中,我的精神飽滿了,我的思想變得成熟了。這裏的一切,都值得我去眷戀。

感恩母校,爲我們帶來了這麼多出類拔萃的老師。老師每天爲我們批改作業、備課,非常辛苦,甚至到了廢寢忘食的地步。老師就像是一位含辛茹苦的園丁,培育着我們這些嬌嫩的小花朵,您無私爲我們奉獻,可我們卻經常惹您生氣,使您原本年輕的外貌增添了幾條皺紋,幾分疲倦。

感恩母校,爲我所付出的的一切。就快離開了,我的心有着被撕碎的痛感,我真心不想離開你,這裏有我眷戀的東西,有我的成長足跡,還有我遺留下來的歡樂。我無法忘記這裏的一切,因爲愛,所以記得……

六年級感恩作文 篇7

我生病時,她送我去醫院;我功課不會時,她耐心教我;我孤獨時,她陪我玩遊戲;我受傷時,她輕輕幫我上藥。偉大的她,親切的她,是誰?她,就是我的母親。

記得有一次,我不聽媽媽的話,一個人去爬梯子,一不小心滾了下來,我疼得哇哇直叫,號啕大哭。聽到哭聲,媽媽慌忙丟下手中的活飛奔過來,滿臉焦急地問道“傷哪了?哪疼啊?”見我沒什麼大礙後一邊幫我上藥一邊說:“以後不能再爬了,這樣非常危險,知道了嗎?以後不管在什麼地方,做什麼事情都要學會注意安全。啊?”看着媽媽對我又責怪又憐愛的神情,我不住的點頭“知道了。”

媽媽是女媧,給了我生命 ;媽媽是華佗,受傷我不驚;媽媽是快樂,驅散我的孤獨;媽媽是園丁,撫育我這棵樹苗的成長。我沒有理由不感謝媽媽,感謝她對我的莫大的恩情。現在,我長大了,知識比以前多了,但也比以前淘氣了,有時還跟媽媽頂兩句嘴。可是媽媽不討厭我,她耐心地教育我。我每次跟媽媽頂完嘴,我都會後悔,同時會在心裏感謝媽媽,想起媽媽關心我的時候從無半句抱怨之言。我的確應該感謝媽媽。

“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》是我前幾天學會的。這首歌就是我想跟媽媽說的感恩話語。儘管媽媽也有打我、罵我的時候,但與她對我的關愛比起來是微不足道的。媽媽,謝謝您,給了我生命;謝謝您,給了我溫暖;謝謝您,給了我快樂;謝謝您,爲我蓋好了蹬開的被子……

六年級感恩作文 篇8

每次看到電視裏面的鳥媽媽給張着小嘴巴的孩子餵食物,我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

平時,媽媽無微不至地關心照顧我的生活和學習,給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長。到了暑假,媽媽工作再忙,也會想辦法抽出時間帶我去旅遊,讓我去感受大千世界,感受大自然。

有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎,住進了醫院,白天媽媽抱着我打點滴,怕我小手亂動跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看着我,直到病好了才安心睡覺。看着疲倦的媽媽,我難受極了,心裏想:以後要聽媽媽的話,好好學習,不讓媽媽爲我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。

我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個懂得感恩的孩子,以後好好學習來報答她。

六年級感恩作文 篇9

母校是一片廣闊的藍天,讓我們這羣調皮的小鳥翱翔於天地之間;母校是一座知識的寶庫,源源不斷地豐富着我們的才智。小學六年轉眼飛逝,我留下些什麼痕跡呢?漫步在空曠的操場上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

一年級時候的我十分淘氣,一次在追逐同學時不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流,同學張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我,二話不說地把我扶到醫務室。醫生忙着給我上藥,幾個同學也急衝衝地趕來了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之後又送我回教室……啊,校園裏洋溢着的同學友情,深深地留在我的心中。

三年級的語文期中考試,我考得一團糟。心裏難過極了,更害怕老師的批評,張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸着我的頭鼓勵我說:“不要灰心,我明白你有很多不該丟掉的分丟了,十分可惜。平時就要養成認真的習慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來,心裏暗暗下定決心。果然,期末考試時,我沒有辜負老師的期望,得了個優秀。張老師又摸着我的頭,笑着說:“不要驕傲,斷續努力!”從老師那舒展的笑容裏,我感受到了老師對我無聲的愛。啊,校園裏洋溢着的師生情,像一朵芳香的.花盛開在我的心中。

四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了,三個星期沒能上學。落下了很多功課,聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生,像變了一個人似的。這時,同學們、老師們都給我補課,同學們放下了很多課後時間,老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最後,我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園裏流淌着的關愛之情,如同一棵沒有年輪的樹,在我心裏永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。時間過得真快,完美的小學生活即將向我揮手告別。帶着一顆誠摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛着的母校!

六年級感恩作文 篇10

假如我是一隻小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是一棵樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成爲我記憶中的烙印。無論我是什麼,無論我以什麼方式存在,我都要學會感恩。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”聽着這首歌,我陷入深深的沉思……偉人爲什麼是偉人?名人又爲什麼是名人?因爲他們都懷着一顆感恩的心。那感恩又是什麼呢?僅僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了?我想不夠,最主要的要以實際行動感恩吧!

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是啊!母愛像清泉,滋潤着我的心田;母愛像清風,吹散我心中的迷霧;母愛像明燈,指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中,我深深地感受了母愛偉大的力量。

那是一個星期一,是個萬里無雲的大晴天,放學後我揹着書包,手中拿着我的晚餐——肯德基,走在去上奧數課的路上。小鳥在天空歡唱,小蟲在地上尋路,我心情無比歡樂,一邊哼歌,一邊蹦蹦跳跳走着。

快下課時,我一邊認真聽着老師講關於解題中的注意事項,一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了,媽媽走進來,說:“上課要認真聽講!別老走神”我莫名其妙地說:“我沒走神呀!”“我看你座在那兒動來動去的,一會兒動動書包,一會兒又去拿飲料杯,一點也不認真!”我覺得好冤枉,我真得認認真真地聽了老師說的一字一句,可媽媽卻說我沒好好聽,我很不服氣,說:“反正我認真聽了,我只是動了動而已嗎!”“我從你的眼神中可以看出,你沒認真聽!”我們的爭吵聲越來越大,媽媽依然不信,這聲音驚醒了我,驚醒了媽媽,驚醒了樓道……

走出校門時,天已經黑了,晴朗,一絲風也沒有,乾冷乾冷的,這是一個沒有月亮的夜晚。一上車,只聽“咚”的一聲,媽媽重重地一撞車門,接着就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。

“哪兒有你那麼跟媽媽說話的?讓全樓道都聽見你郭睿純在跟媽媽吵架嗎?我不是也爲了你好嗎?我天天那麼累,省吃簡用,給你交學費不說,你自己呢,晚上只吃一些垃圾食品,再不好好聽講,你對得起誰呢?可你到好,上課不是動書包就是動水杯,還說認真聽講了。我是有一個好工作,但你又不是我!我日日夜夜爲你着急,你還對我這樣,我可以不管你!你愛怎麼樣,就怎麼樣吧!我不管了!”我好像被冷水浸溼了,被涼氣掃過,心底涼颼颼的。可我還是覺得好冤:我明明認真聽了,媽媽卻從我眼神中看出我沒認真聽,真是怪了!無事生非!動了好好聽,與沒動不好好聽,哪個好嗎?我沒做錯什麼呀?可我一字都不敢說,生怕又說錯什麼?唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知爲什麼,心裏難受極了,車中一片寂靜,鴉雀無聲,只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外,依然不見月亮公公身影,平日眨着眼睛的歡快的小星星,也偷了懶,不出來。在寂寞中,我熬到了家,媽媽什麼也不說,我也只好什麼也不說。在無限的痛苦中,在無限的壓抑中,我做着作業。不知爲什麼,我心裏總是沉甸甸的,心裏總是憋憋的。眼眶紅了,淚水在眼睛中淘氣地打着轉。我想:不能哭,一定不能哭,一哭就說明我錯啦!我要堅強一點,不能哭!可淘氣的眼淚好像不聽我的話,轉來轉去,終於有一滴淚水掉了出來。我忙擦乾了眼淚。

這時我在數學作業中,看到一道題,是要求我們量出自己家的邊界的長度,並用一定的比例尺縮小,把縮小後的邊界圖畫在《學探診》上。我實在沒辦法了,只能求助於媽媽:“媽,能幫我一下嗎?”我小聲對媽媽說。“你還是自己來吧!每次我爲你好,你還跟我吵架,我索性不管了,你愛怎麼樣就怎麼樣吧!”我實在忍不住了,我生氣地拿着英語作業到別的屋子寫去了。我到另一間屋子,實在忍不住,趴在牀上,“哇哇”地放聲哭了起來……

當我心中哭痛快,英語作業也寫完了,在回屋時,我驚奇地發現媽媽竟在草稿紙上認認真真地畫着我家的草圖!見我進來說道:“走,我們站到大門口,從這個角度看我們的家,這裏應該是客廳,這兒是衛生間,是這樣的格局吧?再用尺子量一下具體的尺寸,這道題你自己應該就能做好了……”我心頭一震,一股暖流衝進我的心裏……是什麼力量使我在冤枉中,惦記着媽媽?是什麼力量使媽媽在無限的怒火中,惦記着我?是愛!是那永恆的愛,是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”,給我一生留下了不可磨滅的記憶,這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。

我感受的母愛,並不驚天動地,生離死別。她就像一盞燈,在我失落時給予光明;像一個避風港,時刻保護着我的安全;像一杯茶,滋潤着我的心扉;像一本書,教會我怎樣做人。

感恩母愛,它是最無私,最淳樸,最永恆,最值得我去感恩的。

感恩母愛,感謝我最親愛的媽媽!我要好好學習,長大成一個有所作爲的人,回報社會,就是對母親最大的感恩了!