【實用】六年級拔河比賽作文彙總八篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文8篇，歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
在我不長的生命歷程中，也經歷過許多事，有很多已經淡忘，但有一件事讓我記憶猶新——學校的拔河比賽。
記得那一次運動會上的拔河比賽，我們班一路高歌猛進，闖進了與二班的決賽。我和同學們上場，一個個都緊緊握着麻繩，一副蓄勢待發的樣子。體育老師一聲哨響，比賽開始了。我們使出了吃奶的勁向後拉，兩旁的同學不斷爲我們加油助威，繩子上的紅領巾朝我們這邊移了過來。眼看就要決出勝負，就在這千鈞一髮之際，我們卻忽然倒下了，因爲我摔倒了。二班抓住機會，將紅領巾拉到了中間。我急忙爬起來，心想：“可不能因爲我一個人而毀了比賽！”又僵持了十幾秒，二班漸漸吃不消了，我們抓住機會，用力一拉，贏了比賽。
我在一個角落傷心，因爲我差點害我們班輸掉了比賽。同學們安慰我說：“沒關係，我們不還是贏了嗎？下次找布把繩子包上一圈就不會手滑了。”聽了同學的話，我又有了信心。
第二場一開始，我們就拼盡全力想盡快結束比賽。我們宛如一隻只咆哮的猛虎，雙手像鉗子一般緊緊抓住繩子，死不放手。“六一班加油！六一班加油！”聽到老師和同學們的加油聲，我們感到渾身充滿了力量。我的手勒紅了，我想放手，但紅領巾飄動着，眼看勝利只差那麼一點，我忍住了疼痛，咬緊了牙根，用力一拉，我們又贏了！第三場，我們如法炮製……終於贏得了比賽的第一名！
我們班在其它項目也有不錯的名次，但我印象最深刻的是拔河比賽。因爲這次比賽不僅是獲得了一個冠軍，還凝結了同學們的真情……
六年級拔河比賽作文 篇2
“加油！加油！六（一）加油！六（五）加油……”全校都沸騰了起來。這是一個烈日炎炎的中午，我們班和五班展開了一次激烈的拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，雙方握起麻繩，整裝待發，彷彿隨時就要發起進攻。拉拉隊也整齊列一，心怦怦直跳，都爲隊員們捏了把汗。
“準備！”裁判有力地喊道。全場立即肅然無聲，有的緊張地臉頰冒出了汗。緊接着，一聲口哨打響了。一剎那，全場開始歡呼沸騰，“六（一）班，加油！六（五）班，加油！”我們各自喊着，連那些文雅的女生都抑制不住自己內心激動的情緒，高聲的喊了起來。
瞧！我們的重量級選手張元慶齜牙咧嘴，他的腳像泰山一樣屹立不倒，臉繃得硬邦邦的，紅得比那熟透的大蘋果還要紅，彷彿血管都能清晰可見。再看看我方的李澤玉，好像是拼了老命，吃奶的勁兒都用上了。五班不甘示弱，有的甚至喊破了聲，有的都快要臥倒了，有的緊咬牙關，拼命往後拽……就這樣，我們僵持了幾分鐘，繩子也晃來晃去，彷彿在說：“救命啊，有事好好說，爲什麼要拽我啊！”不過，經過千辛萬苦，第一回合的勝利被我們拿下了。
第二回合開始，五班的學生個個拿出了吃奶的勁，心裏的怒火像是一隻兇猛的獅子躥了出來，彷彿要和我們決一死戰。“預備！”我們都揪住了心，都能聽得見自己的心跳。“開始！”一聲口哨又打響了。“加油！加油！”現在，吶喊聲一聲高過一聲，有的`尖叫了起來，這可能是一次決勝負的比賽了。繩子一會兒左，一會兒右，直見繩子偏向了右邊，僅一步之遙，突然，不知誰從人羣中喊出了：“贏了就沒有作業！”頓時，我方鼓足了勁，只一把就戰勝了五班。我們贏了，我們贏了，我們擁抱了起來，選手們都一蹦三尺高……
啊！多麼精彩的拔河比賽啊！但不論結果如何，我們一定要明白：堅持就是勝利！
六年級拔河比賽作文 篇3
“嘟——”哨聲響起，“耶——”一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子，相視良久，“輸了？”“輸了！”“唉……”
星期五下午，六年級拔河決賽在濛濛小雨中開展。在上週小組賽中，一、二以及我們三班在六個班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌，躍躍欲試，作爲一名隊員，我心中雖也忐忑，但是上週的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧！我握緊了繩子。
“嘟——”哨聲一響，吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三！一二三！”口號此起彼伏。雖下着小雨，可我們仍全力以赴。我們首戰告捷，擊退二班。我們欣喜若狂，不顧手掌磨得通紅，高呼“我們贏了”看着老師鼓勵的目光，看着不斷爲我們加油的同學，我暗下決心：一定要贏！
可是接下來的比賽就沒那麼簡單了。兩戰兩場的我們不顧疲勞應戰精力充沛的一班。“嘟——”哨聲才響，我就感覺自己像腳底抹了油，不住向前滑。“一二三！一二三！”餘老師和朱老師扯着嗓子嚷着，恨不得衝上來拉一把。前兩場的疲勞怎麼可能在在幾分鐘之內消除？我們如被拴住脖子的小貓咪無力反抗。在僵持5分鐘之後，那個小小的標記不聽話的流向了一班……
在大呼一陣“不公平”之後，我們開始第二比賽。彷彿是第一場的重演，我們又處於被動狀態了。“三班漏油！三班漏油！”幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的鬥志：憑什麼“漏油”的是我們三班？愛拼纔會贏！我默唸着這句話，使出九牛二虎之力，拼一把了！我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血，咬着牙奮力拉着。“嘟——”天哪，我們竟然贏了！真真是奇蹟啊！我們激動不已，高呼萬歲，好像世界上沒有什麼比這個更值得慶賀了。聽，老榕樹爺爺的葉子精靈也在爲我們鼓掌！
決勝局來臨！我們屏息凝神，握進了繩子。“你們一定要加油啊！”五班六班的老師向我們投以信任的目光。
“嘟——”哨聲姍姍來遲，小標記聽話地向我們移來。近了，近了，勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學們興奮的笑臉，我便輸出吃奶的勁。就要贏了！哎，這是怎麼回事呢？我們面前似乎有一塊大磁鐵，我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅持！堅持啊！”四班的老師叫着。我才反應過來呢，就好像有一隻大手狠狠推了我一把，險些跌倒。好容易反應過來，我的手卻不聽使喚。小小的標記遠了，遠了，我卻筋疲力盡，手軟成了麪條……
“不公平！”“不公平！”幾個老師爲我們打抱不平。我鼻子一酸，眼淚奪眶而出：輸了？我們輸了？這消息如晴空霹靂，讓我難以相信……
“同學們，這比賽志在參與，在連賽五場的情況下，我們雖敗猶榮。況且，我們還贏了一場。”餘老師在講臺上說，“這場比賽我們也看到了團結就是力量的道理，我們還是有收穫的啊！”
是啊，我們盡力了，問心無愧，何必計較勝與負？況且，我們比他們多賽兩場，如果不是如此，那麼又是誰勝誰負？又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣？我抹掉眼淚，會心的微笑。
窗前，小雨淅瀝，烏雲密佈。可我心中的烏雲，卻散開了，陽光灑滿我的心間
六年級拔河比賽作文 篇4
回想一年前，那時我們五（3）班要與隔壁五（4）班來場拔河比賽。
比賽前，只見對手擡頭望天，用鼻孔看着我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區區螻蟻。”而從我們班的選手那堅定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會贏的。”
幾分鐘後，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開始！頓時，場下便傳來了一陣陣如雷貫耳，驚天動地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂隊演奏的樂曲，那樣震撼人心，好像比舞臺上的男高音的聲音還要高三個八度！
場上，只見我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個身體向後傾，雙眼死死地盯着那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一隻兇惡的豹子在虎視眈眈地盯着一個獵物，並準備衝上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處於中間，不左不右，雙方勢均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來對方開始乏力了，我們的持久戰術起作用了，可是從他們眼睛裏能看出，他們並未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號聲中，他們竟然背水一戰，又開始發力了。“一二一！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對方獲勝線前，就快要贏了。可是，他們好像沒了力氣，紅帶在三秒內拉回了我方線內，接着，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”
如今回味這場比賽，依舊令人熱血沸騰。
六年級拔河比賽作文 篇5
今天下午第三節課是我們六年級課外活動，今天我們進行拔河比賽。
來到操場，同學們特別高興，選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰和誰比，籤抽完了，我們知道了和八班比。很快兩輪結束了，輪到我們上場了，選手們排好隊來到繩子旁，啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊，一開始同學們以爲這次比不過了，但我們不相信，我們自己不是沒有實力贏了他們。比賽開始了，同學們和八班比的第一輪輸了，而在我看來，是在先試探八班的力氣，果然交換了位置後，我們贏了，拉拉隊響起了歡呼聲，但這隻打了一個平手，第三次我們又贏了，這次八班是使上了吃奶的勁，但也沒有贏，因爲他們太大意了，第一輪就又上了所有的力氣。第二輪我們和四班比，我們班都感覺有點懸殊，上了場後，才知道四班其實不過沒有那麼多胖子，理所當然這次我們又贏了。現在只剩下四個班，我們分別和實力最強的一班進比賽，我們和一班的比賽開始了，在我們看來這是一場重頭戲，我們班的同學們使勁把繩子往後拉，但繩子不像之前兩場一樣，一直向一班那邊跑，我們班的同學把臉憋紅了，吃奶的勁也用上了，但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給了一班，但我們並沒有沮喪，因爲我們破了上一次拔河比賽的記錄，以前我們總是最後一名，現在我們也可以進前三名了。
這天的拔河比賽是多麼開心，歡快的笑聲迴盪在整個操場，讓我明白了，友誼第一，比賽第二，要看重比賽的過程，不能注重比賽的結果。
六年級拔河比賽作文 篇6
校園中充滿了和諧的聲音：“加油！”“加油！”，這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點，特地舉行了一場友誼拔河比賽。
加油的隊伍在大聲喊着爲班加油，拔河的隊員一手拿着繩子，一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中，隊員們沒有一個不緊張的，每個人都在用盡全力地拔。
我們班的人也在比賽中，由於兩隊人的實力相當，讓每個人都脹紅了臉。“加油！”“加油！”的聲音讓我們班的更加有了力氣，拼命地向後拉。終於功夫不負有心人，掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”！歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。
但是，沒過多久，這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來，最後關鍵的一局在 ： 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏，死命地用腳抵住地下，這才讓紅旗沒移動。突然，隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆，一會兒拉緊，弄得對方筋疲力盡。
最後，又用盡全力往後拉，紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了，是靠全班的友誼和團結贏的。
六年級拔河比賽作文 篇7
俗話說：“人心齊，泰山移。”我真正領悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶着我們去操場拔河，我們班男生一隊，女生一隊。我們在老師的帶領下排好隊入場。“嘟”的一聲，老師的哨響了，比賽開始。
我們喊着響亮的口號，盡全身力氣向後拉。旁邊的老師也爲我們助c威，眼看紅線移到我們這邊了，卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來，誰知男生又發力拉了過去。我心裏暗想：我們要加油了！不能輸！於是，我們女生用力一拉，線又跑到我們這邊來了。就這樣，兩隊都用力拉着，最後不知道誰吼了聲：“女生隊加油啊！”這一聲讓我們士氣大振，團結一致，一齊發力，最後一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈，歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了，男生隊和女生隊都用力地拉着。因爲剛剛用的力氣太多，所以現在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉，紅線到了我們這邊。女生隊又贏了！休息五分鐘後我們女生隊個個精神抖擻，準備大展身手。我想：這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3：0的優勢結束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽後我們女生隊歡呼慶祝，響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄，操場成了歡樂的天堂。
六年級拔河比賽作文 篇8
鈴聲一響，我們四年級的學生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上，準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉眼，操場上被擠得水泄不通。
瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學和女同學。只見被選中的同學個個生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學可羨慕他們啦！
不一會兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。
比賽開始了，只聽鍾老師高聲喊道：“各就各位——預備——，”隨着一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷高喊：“加油，加油！”差點兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注，目不轉睛地盯着麻繩中間蕩着的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西，一會兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最後，不知怎麼的，由於我班沒集中注意力，用力不足，使四（2）班有機可趁，勝了第一場。
第二場比賽，我班和四（2）班對掉了位置，再次交戰。你瞧，剛勝了一場的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在後頭呢！果然，不出我所料，第二場我班勝利了。同學們向發瘋似的，亂蹦亂跳。
第三場是決勝局，關鍵時刻來到了，我班同學個個摩拳擦掌，鬥志旺勝，賽場上真有“決一死戰”的氣氛。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向後拉，身體向後傾斜，彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中，兩個班級勢均力敵，久久相持不下，看不出誰佔優勢，真是難分難解。可惜我班還是失利了。
這次比賽我班雖然沒進入決賽，但賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。
