當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】六年級拔河比賽作文錦集八篇

【實用】六年級拔河比賽作文錦集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.17W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級拔河比賽作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級拔河比賽作文錦集八篇

六年級拔河比賽作文 篇1

這次拔河比賽,在六五年級中進行,我們班已經進入了總決賽,接下來是我們六(7)班和六(1)班,這下“兩虎”相遇,肯定有“好戲”看了。

果然,前兩局兩班勢均力敵,戰績拉平。緊接着決勝局就要開始了。

“拿繩”裁判員老師一聲令下,我們的運動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩,身體往後仰,前腳頂住另一個人的腳跟,懷着緊張的心情等待着第二道命令。“預備,嘟”一聲哨響,早已攢足勁兒的隊員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右,來回移動。這根紅綢子牽動着兩班同學的心,紅綢子每動一下,同學的心就跟着跳一下

突然,紅綢子不動了,場上出現了僵局,我們班的同學漲紅了臉,脖子上爬着倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上,用盡了力氣。六(1)班的同學也不敢示落。可是紅綢子還是不偏不斜。這時,場外的加油聲更加響亮了,同學們都目不轉睛的盯着那條紋絲不動的紅綢子,希望有個結果。果然,過了幾秒後,紅綢子有點向左邊移動,場外的拉拉隊員車開了嗓子,“加油”聲震耳欲聾。有的同學邊喊邊揮動着彩旗,有的同學急得直跺腳,有的同學喊啞了嗓子拼命揮舞着雙手,還有的同學急得快哭了,恨不得上場幫着拉。

各班的老師也爲自己的班的運動員加油,正在這時,奇蹟出現了,紅綢子突然往右移,在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續朝右移動!這下可急壞了我們,我們班的運動員像憤怒的雄獅,嗷嗷的叫着,一個個都把牙咬得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。由於我們突然反擊,對方同學亂了陣腳,對方再也耐、難以像剛開始那樣默契,動作協調了。“嘟”一聲,老師吧手指向了我們六(7)班。“我們班贏了!”大家歡呼着,高興得手舞足蹈

好一派熱鬧的景象,好一場激烈的拔河賽。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天,太陽公公上班特別早,心情也特好。這一天對我們也至關重要,因爲我們四年級全體師生去奉化的黃賢森林公園遊玩。

這次春遊跟去年的春遊截然不同,我們去了百鳥園、爬了長城、還舉行了拔河比賽呢。一天下來,我們已累得疲憊不堪,但拔河比賽讓我最最難忘。

其實我是看有些同學在拔河,纔跟上去玩的。於是,一場別開生面的拔河比賽開始了。

首先,陳老師把人數清點好,女生一組,男生一組,各就各位。

“預備,三、二、一、拉!”隨着一聲令下,我們女生馬上使出了吃奶的力氣,眼看着繩子的大部分已在我們這邊了,再用力一拉,耶!我們女生贏了!

一看男生們,他們有的垂頭喪氣地坐在草坪上,有的不服氣,大聲嚷嚷道:“我們男生不服氣,再來比一場,要讓你們見識到我們男生的真正實力!”

於是,我們無奈,再來了一場。

“三、二、一,開始!”陳老師一邊拿着飯盒一邊說道。我們女生也加了把力,“加油!加油!”我們聽見陳老師在吶喊,我換了個姿勢,力氣又高了一個層次。“耶!我們又贏了!”當然,男生們還是以失敗告終。

那些男生還是不識好歹,還要再來一場。真是的!不過,這次我們痛快地接受了他們的挑戰。

還是一如既往,陳老師清點分了人數,我們就開始了。

“三、二、一、拉!三、二、一、拉!”不,這次情況不妙,男生們開始反攻了,繩子一直向前拉,我們有些女生還摔倒了呢!

接下來,我們幾場連輸。看見比分拉的距離越來越大,聽着男生們的歡呼聲越來越響,我們就急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。但過了一會兒,我們女生不約而同地重振旗鼓,要求再來一次。

男生們驕傲的臉讓我們女生非常氣憤,這樣,又開始一場比賽。

“三、二、一、拉!三、二、一、拉!”林可欣喊道。最後一個是張語軒,我怕她拉不動,於是一直把繩子往我們這邊拽。我看見其他女生都是在奮力地拉,於是我又換了一個姿勢,力氣到了極限。我彷彿鹹覺這是一場代表國家的比賽。我的腳不停地往後,手也用力地拉着,張語軒也在往後面跑,經過了好陣子的努力,我們女生終於贏了!

這次,我雖然把手弄得紅紅的,還隱隱地痛,但我收穫了許多份的喜悅。

六年級拔河比賽作文 篇3

“加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的拔河比賽讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一。”這句話一直浮現在我的腦海中。

剛來到田徑場上,就有人在打擊自己的自信心:“六二班那麼厲害,我們肯定比不過,別比了,別比了。”可我偏不信這個邪,都說“世上沒有過不去的坎”,那“世上也沒有打不敗的對手”。

“預備——”老師吹響了口哨。“加油!加油!”我們聲嘶力竭地喊着。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了:“加油!加油!”更多的人也附和着喊了起來。

拔河的同學們自然也不甘落後,一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐着身體保持平衡,一直只退不進地拉着;有的身體失重搖搖晃晃,顯得十分吃力;有的慌慌張張,也許是聽到加油聲鎮定了下來;有的又從從容容,看起來對贏有十足的把握……最後,裁判老師宣佈第一輪的勝者是——“六一班”。

比賽的規則是三局兩勝,第二輪對我們來說很重要,雖然第一輪的勝利讓我們信心十足,但千萬不能鬆懈,。

“預備——”老師又一次吹響了口哨,又是那熟悉的“號角”聲;“加油!加油!”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈,越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些,忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁,繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸,我捂住臉不敢直視,生怕有什麼閃失。突然,這任性的繩子又開始向我們奔來,速度難以形容。一聲口哨聲響起,我們又贏得了勝利,全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時,六二班的人很不服氣,但也只能認賭服輸。

我就知道,比賽有輸纔有贏,這一場勝利這是我們用努力換來的。以後的比賽希望我們都會贏!

六年級拔河比賽作文 篇4

第三場是決勝局,不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了,雙方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎麼男生都躺在地上,原來是女生用力過度,把男生都扯翻了。不管怎樣,女生都贏了這場比賽。

這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧,還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰,要團結一心,就像“衆人拾柴火焰高”那樣,才能賽出成績,賽出水平。

六年級拔河比賽作文 篇5

小鳥在大樹下唱着優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩並肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向後傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

看!那胖胖的同學,他拼命的向後拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她彷彿也在比賽。

最終乙隊用自己的團結險勝的`甲隊,乙隊高歌着,歡呼着,奔跑着,因爲這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢着愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,衝到甲隊一起擁抱,一起握手。

勝負固然重要,但友情更重要。

六年級拔河比賽作文 篇6

今天下午,我們學校進行了拔河比賽。比賽非常的精彩,非常的激烈。

有一半的人蔘加了,一半的人在一磅當拉拉隊。第一場的時候,我們和八班比賽,第一次,我們班牟足了勁,使勁把,不過八班也不甘示弱,他們便把邊喊,響的聲音非常的大,第一次的時候,他們很快就贏了我們了,第二輪的時候,我們班着急了,用足了渾身力氣,使勁的拔,持續了很長時間,那是我真想上去和他們一起拔呀!終於,我們把他們贏了,到了第三場,他們已經沒有信心了,可是我們信心十足,第三次,之前我們班總是倒數第一,可是,我們這次不是了,我們非常高興,興奮地都喊了出來,最終八班的人被淘汰了。可是我們還沒有達到目的還想正當第一。

過了一會兒,我們到了第二場比賽,第二場比賽,我們對的是四班,四班竟是一些小矮子還沒有我們班的胖子多那,不用說,對十四班的時候我們不一會就贏了。

下面到了我們提心吊膽的時刻了,我們對的竟是力氣最大的二班,二班把原來力氣最大的十一班都贏了,我們班開始害怕了,也根本就沒有半點把握勝利,比賽開始了,我們還沒用足勁那,是一般都已經拔了一半了,我們用足了全省力氣,才挽回了一點點,二班也開始用最大的力氣了,比賽到了高潮,他們班前面的那倆大高個他們便把邊大喊:“呀!”不一會我們班輸了,第二輪的時候二班信心滿滿,很快就把我們班給解決了。輸了之後我們班有的同學起的都哭了,可是有的同學卻說玩的挺高興讓我下次拔河比賽的時候也來參加。

這次的拔河比賽,讓我學到了友誼第一,比賽第二。

六年級拔河比賽作文 篇7

星期四我們學校開了一場運動會,下午我們舉行了。

比賽在開始了,先是初一的同學開始比,只見場下的同學個個摩拳擦掌,精神抖擻,隨時準備比賽。老師的哨聲一響,同學們就使勁的往後拉,加油聲響如雷,好像是在進行一場激烈的戰爭一樣。只見甲班的同學在的使勁拉,那些人個個都靠着繩子身體傾倒在地上,乙方的同學拉也拉不動,拉了好一會兒,他們個個都精疲力竭了,甲方則要準備時機團結一致的往後拉,乙方眼看就要快輸了,突然全體人員仰頭向上,身體傾斜,離地面更近了,大家都使出了最大的力氣奮力抵抗。同學們面紅耳赤,有的同學手上的青筋都鼓了起來,肌肉也結成一團,一身的汗水,汗水從他們額頭上流了下來。我覺得這位同學好像沒力了,他卻好像越戰越勇,使除了吃奶的力氣往後拉。

雙方力量相差不大,進入了對峙的狀態中,誰也拉不動誰,啦啦隊的加油聲仍在繼續,只見一位男老師大聲喊:“12加油。”學生也跟老師一起喊,加油聲更響了,同學們也更加的用力了,老師一邊喊,一邊用手做着往後推倒動作,好像老師希望這樣就能給學生帶來動力,贏得比賽。雙方都快沒力了,只聽見甲方的一位同學大叫一聲,全體同學好像聽到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想這可能是爆發力吧,乙方的同學面都對起來突如其來的力量有點驚訝,即將招架不住了。這是他們班主任趕緊跑了上來,大聲喊道:“你們是最棒的,12加油。”好像是在鼓勵乙方的同學堅持就是勝利,在朗誦時的鼓勵下,同學們也爲他們加油。乙方的同學也使出了最大的力氣,可是局勢已經無法扭轉了,甲方,佔了很大的優勢。最後,你幫甲方的同學贏了。校長站在甲方的邊上看了好久,好像他事先就已經知甲方會贏似的,他滿臉通紅,面露微笑,長舒了一口氣,好像他也到參加比賽似的。甲方的同學在慶祝成功了,乙方的同學則說:“志在參與,友誼第一,比賽的第二。”

這比賽真有趣,我覺得以後應該多舉行這樣的比賽,能激勵我們的鬥志,陶冶情操也能,培養我們樂觀積極的精神。

六年級拔河比賽作文 篇8

生活中,發生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數也數不清,有一些已經模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

一天下課,同學們都在忙着做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴裏還喊着:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,爲班級爭得榮譽。終於選好了選手,現在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼着,下課也盼着,我好想快點開始啊!

等了漫長的幾節課,拔河比賽終於要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大傢伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,鬥志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。

比賽開始了雙方緊緊的攥着繩子,努力的向後拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方佔盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力迴天,還是輸掉了比賽。

雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有着友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海裏,永遠也不能忘懷。