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【精品】六年級拔河比賽作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六年級拔河比賽作文300字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級拔河比賽作文300字4篇

六年級拔河比賽作文300字 篇1

校園中充滿了和諧的聲音:“加油!”“加油!”,這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點,特地舉行了一場友誼拔河比賽。

加油的隊伍在大聲喊着爲班加油,拔河的隊員一手拿着繩子,一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中,隊員們沒有一個不緊張的,每個人都在用盡全力地拔。

我們班的人也在比賽中,由於兩隊人的實力相當,讓每個人都脹紅了臉。“加油!”“加油!”的聲音讓我們班的更加有了力氣,拼命地向後拉。終於功夫不負有心人,掛在蛇一樣的繩子上的.紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”!歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。

但是,沒過多久,這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來,最後關鍵的一局在 : 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏,死命地用腳抵住地下,這才讓紅旗沒移動。突然,隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆,一會兒拉緊,弄得對方筋疲力盡。

最後,又用盡全力往後拉,紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了,是靠全班的友誼和團結贏的。

六年級拔河比賽作文300字 篇2

就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神,學校決定在上週開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視着對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往後拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應該是第一局將力氣全用完了,所以最後我們班輸了。

這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因爲胡老師說:“這次我們必須輸!”

我從這次比賽中得到啓示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!

六年級拔河比賽作文300字 篇3

小鳥在大樹下唱着優美的歌,好像六年級拔河比賽的序曲。

同學們整齊又迅速的走到比賽區,從同學們的眼中看出了渴望勝利的光,同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢,乙隊也不甘示弱,腳靠腳,肩並肩,摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時,大家的汗水慢慢從毛孔滲出,手上的麻繩也抓得緊緊的。

一聲令下:“開始!”比賽雙方立刻向後傾倒,甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃,乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧!那身體小小的同學,他使出了全身的力氣,白臉早已通紅,汗如雨下。

看!那胖胖的同學,他拼命的向後拉,手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

聽!那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量,瞧!那位女老師,她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵,她彷彿也在比賽。

最終乙隊用自己的團結險勝的甲隊,乙隊高歌着,歡呼着,奔跑着,因爲這是他們的努力換來的勝利,他們臉上洋溢着愉快的神情,而甲隊臉上露出了傷心,他們看到乙隊的笑臉,一臉失望,乙隊看到他們失落的表情,衝到甲隊一起擁抱,一起握手。

勝負固然重要,但友情更重要。

六年級拔河比賽作文300字 篇4

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!