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關於六年級拔河比賽作文彙總五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於六年級拔河比賽作文彙總五篇

六年級拔河比賽作文 篇1

校園中充滿了和諧的聲音:“加油!”“加油!”,這是學校爲了讓我們學生相處得更加好一點,特地舉行了一場友誼拔河比賽。

加油的隊伍在大聲喊着爲班加油,拔河的隊員一手拿着繩子,一邊往後仰。在刺耳的口哨聲中,隊員們沒有一個不緊張的,每個人都在用盡全力地拔。

我們班的人也在比賽中,由於兩隊人的實力相當,讓每個人都脹紅了臉。“加油!”“加油!”的聲音讓我們班的更加有了力氣,拼命地向後拉。終於功夫不負有心人,掛在蛇一樣的繩子上的紅旗漸漸地向我們這邊挪動過去了。“贏了”!歡聲笑語盪漾在美麗的校園中。

但是,沒過多久,這種快樂漸漸又被緊張的心情淹沒了。原來,最後關鍵的一局在 : 平的分數中開始了。而且紅旗不聽使喚地向對方移去。我們這隊隊員只好以全力拼搏,死命地用腳抵住地下,這才讓紅旗沒移動。突然,隊員們想到了一個好的辦法。一會兒放鬆,一會兒拉緊,弄得對方筋疲力盡。

最後,又用盡全力往後拉,紅旗飛快地向這邊移動。我們班贏了,是靠全班的友誼和團結贏的。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天課間大活動時,我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的粗繩,我嚇了一跳,這是幹什麼的呀?

原來,這是拔河用的,一聽到要拔河,而且對手是六三班,我們立馬來了勁;各個摩拳擦掌,有的手舞足蹈,興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說,我們班有丁浩楠,他力氣大,肯定能贏。……這時,好像每個人都在心裏吶喊:哼,六三班是吧,看你們各個淡定的樣兒,等會你們會死的很慘!

老師們好不容易維持好了秩序,待每個人抓好繩子時,高喊:“預備——開始!”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦,不一會兒,便被對方拉去了一點,接下來,我們每個人臉漲得通紅,腳擺成一字步,使勁的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“偉岸”的胸懷,眼睛瞪得大大的,整個人中心向後仰,都快睡在地上了,一個趔趄,往前一衝,沒把握好力度,害得我們差點跌下來。可惜,“希望越大失望越多”,最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽,我們吸取了驕傲的教訓,再也不會輕易地輕敵了!

六年級拔河比賽作文 篇3

學校舉行過許許多多的比賽,但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天,天氣晴朗,萬里無雲,老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的'拔河比賽。

開始老師向我們宣佈了拔河比賽的規則:兩個班各派10名選手組成拔河小隊,繩子中間的銅環落在那一方地面的起點線,那方就獲得比賽的勝利,比賽採取三局二勝制。

哨聲“嗶—”的一聲,比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊;“3班加油,3班加油!”3班的選手們頭往上揚,眉毛都皺了起來,腮幫子咬的緊緊的,握着繩子的手由於用力都逐漸由肉色變成紅色,手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣,腳步一點一點往後移動,眼看着銅環慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,繩子中間的銅環又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅,握着繩子的手都指尖泛白。銅環就差一步之遙接近我們班的線了,一旁啦啦隊的加油聲更大了,“堅持,堅持,2班加油,就差一點啦,加油。”只聽哨聲吹響,裁判宣佈我們班獲得了第一局的勝利,同學們興高采烈地跳起來叫道:“我們勝利啦,耶———”3班的隊長不服氣地說:“咱們下一局走着瞧。”

於是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起,雙方都用力的將繩子往自己這邊拉,兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏,彷彿聲音越大,越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時,我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠,3班的選手也都汗流浹背,但是大家一刻沒有鬆懈。雙方僵持不下,繩子中間的銅環一會兒往我們這邊移動,一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面,牙齒咬得咯咯直響,身體往後靠,雙手猛力往後拽。關鍵時刻,他大喊一聲:“同學們,一二三,拉;一二三,拉。”隊員像打了雞血一樣同時用勁,終於將銅環拉到了我們班的線上,獲得了決勝局的勝利。

整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽,不僅讓我們明白了團結就是力量,還讓我們懂得了不管做什麼事,只有堅持到最後,才能獲得勝利。

六年級拔河比賽作文 篇4

“加油!加油!……”人羣中不時傳出陣陣歡呼聲,我們班正在與六( 1)班進行激動人心的拔河比賽,我也在人羣中吶喊着。

我們班的同學像一隻只猛虎,正使勁地拉着繩子,再看看對方,全是虎背熊腰的大個子,不免有些擔心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然,像被一陣風吹過似的,紅旗直向對方飛去。這時,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了,我們輸了,對方一個個趾高氣昂,我心想:你們別得意得太早,還有兩局呢!

交換了場地,第二局開始了。“嘟——”哨聲一響,我們的隊員使盡全身的勁兒把繩往後拉。但對方一個個穩如泰山,我們班同學使出渾身解數也不能動他們半步。同學們的額頭上滲出豆大的汗珠,顯然,他們爲了不給班級丟臉,死死地拽住繩子拼命地向後拉,但紅綢還是無情地向對方飄去……

雖然我們輸了,但是我們班同學努力拼搏,團結合作,已經盡力了,這也是一種收穫!

六年級拔河比賽作文 篇5

我很喜歡參加一些集體活動,其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

那回是在我們五年級組織的拔河比賽,我們班的對手是五一班。操場上,一根又粗又長的繩子,像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記,地面上畫了一條界線。兩方站好隊後,裁判員宣佈比賽規則。比賽採取三局兩勝。

比賽開始了,五一班的女同學脫下外套,統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的,見此情形,他立刻把我們召集在一塊,低聲說道:“老師說過,拔河時一定要齊心協力,思想決不能開小差。大家聽到了嗎?”同學們點頭。

“嘀嘀”集合的哨聲響了,大家各就各位。“嘀”哨聲一響,雙方隊員都咬緊牙,鼓足勁,拼命往後拉。我們班的男生一直在喊着:“女生加油,女生加油!”

在男生的鼓勵下,我們班的女生手上更有勁了,隊員們的汗水從頭頂順着臉頰往下滴,功夫不負有心人,我們終於贏了。大家開心的抱在了一起。

這真是一段難忘又美好的回憶啊!