【精品】六年級我的心願作文彙總九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級我的心願作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級我的心願作文 篇1
每個人都有許多的心願，有大有小，有重有輕。或重於泰山，或輕於鴻毛……我的小心願就是每個人都能以寬容之心待人。
我曾經在書上聽過這樣一則故事：有一對母女，由於兩個人脾氣都很倔，所以天天吵架，日子久了搞得母女關係非常差。後來因爲母女倆爲了女兒的工作吵翻了臉，斷絕了母女關係。雖然母女二人十分深愛和牽掛對方，可誰也沒有再主動原諒對方，甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最後一面。
所有聽過這個故事的人都會很氣憤並責備女兒的不孝，爲老人的命運感到惋惜。可是你是否曾想過，她們二人只要有一個人擁有寬容的胸懷，主動認錯去原諒對方，老人也就不會含恨病逝，女兒也就不會遺憾終身。這就說明寬容對於每個人來說是多麼重要，人若沒了寬容，那世界豈不接近毀滅？
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當做自己爲所欲爲的資本的人，是濫情；寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人，是姑息；寬容不可饒恕喪盡天良的小人，即是放縱。而不會寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學問啊！誰不願多一門學問呢？
一個人即使在十分貧窮一無所有的時候，只要他有一顆寬容、仁愛的心，並善於運用他，那它就是世界上最富有的人。
六年級我的心願作文 篇2
我的心願是長大當一名發明家，你們一定很想知道我爲什麼想當發明家吧！那就聽我給你們娓娓道來吧。
這是在我學過《只有一個地球》之後，我深深的感受到地球的渺小和可愛，但人類卻在無休止的破壞着地球。從此以後，我纔有了這個心願，因爲發明家可以發明出淨化空氣的東西和一些對人類有幫助的東西。
如果長大以後我當上了發明家，我會發明一個尾氣淨化器。把它安裝在排氣筒的後面，開車的時，按一下綠色的按鈕，它就開始淨化尾氣。不開車的時候，按一下黑色的按鈕，它就停止了工作。它的作用是把尾氣中的污染環境的物質留下，把新鮮空氣排出去。
如果我當上了發明家，我還會發明一個自動的桌子。在桌子左上方打上課程表，把書放在抽屜裏，上課前它會用托盤把書放到桌子上，等着學生來上課，下課時它再把書放回課桌裏。這樣就會防止一些同學上課沒把書拿出來而遭到老師的批評了。
爲了這個心願，我要好好學習，努力奮鬥，這樣纔可能實現自己的願望，你有什麼心願呢？寫出來和大家分享吧！
六年級我的心願作文 篇3
每個人都有自己的心願，爲了去實現自己的心願都會付出極大的努力，它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味，我也有一個小心願，迫切的希望能夠儘快實現。
原本的開學計劃成了泡影，整天在家裏幹着千篇一律的事，這令我想要出門的願望越來越強烈，望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。
宅在家裏的感覺並不享受，不僅一天到晚地學習，就連在家裏運動的機會也少之又少。本來在家裏就有些煩悶，可我的體重又上增了不少，真是屋漏偏逢連夜雨，我的心情一下子就墜入了低谷，每次領快遞的機會，我都視若珍寶，好可以與陽光空氣擁抱。
想要開學的心願一直縈繞在我心中，攪得我心神不寧再回想上去是多麼美好，上課可以積極發言，下課可以與同學一起跑步，在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般，現在卻十分懷念。學校裏同學們的音容笑貌，在我腦海裏一一浮現，閉上雙眼去回憶，真是一種快樂的'享受。
在平日裏輕鬆實現的事情，在這個特殊的時刻成了我的第一心願，會有時還會在心底默默說道：病毒，你爲什麼這樣無情？連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。
再次望向窗外，一隻小鳥正在歡唱，它沐浴着陽光，這讓我十分嫉妒，我還沒有一隻小鳥自在。想到這裏兩滴熱淚地在我心上，好重好重，一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。
我此時的歸心似箭比遊子私家之念更重。病毒，這場戰爭何時才能結束？讓學子們能重歸學校的懷抱吧。
六年級我的心願作文 篇4
每個人都有自己的心願，我也不例外，我的心願是成爲一名鋼琴家。
小時候，媽媽就希望我在音樂方面有所發展。在我剛上幼兒園時，媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網。每次上課，手心就直冒汗。只學了一年多，我就不願意去上課了。於是，媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味，我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時，轉成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時；當那柔美恬靜，時而空靈，時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊！它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中，我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來的我！“我決定啦！”我大聲對媽媽說：“我要學習鋼琴！我要成爲一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師佈置的作業。然而，被譽爲“樂器之王”的鋼琴可沒那麼簡單。音的切分，音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”變得那麼複雜，壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄，但又轉念想起了我當初的心願。每當這時，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像着我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優美的樂聲，還有我磨鍊出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多，也越來越動聽。家人們聽了都說好，連左右鄰居聽了都忍不住讚揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一隻羽翼還未豐滿的鳥，透過烏雲，看見了一縷明媚的陽光。
心願再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心願還有很遠的距離，我一定會努力練習，加油！
六年級我的心願作文 篇5
我有一個願望，那就是能在水裏暢遊，所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班，辛苦的練習游泳。
一開始我遊的姿勢很差，教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿，然後是不停地來回遊，有的小朋友哭了，有的不想遊了，有的退班了，但是我堅持了下來。終於學會了仰泳和自由泳，現在我能像小魚一樣在水裏暢遊了。
學游泳的過程就是一個不斷克服困難，不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反覆練了好多次總是不好，後來一下子對了，心裏就特別高興。
現在，我每個禮拜五放學後都和外公去游泳館游泳，一會兒我像一艘潛艇潛入水底，一會兒我又像一艘快艇向深水游去，一會兒我又用一隻手錶演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。
我學會了游泳，我感到很開心。因爲我實現了能在水裏像小魚一樣暢遊的願望。
六年級我的心願作文 篇6
心願，其實就是內心深處的一個美麗的願望。心願就像人生中航行的路線圖，指引我們向前進。一個個多姿的心願，構成了我們五彩的人生。心願會隨着我們年齡的變化而變化，就這樣，心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。
上幼兒園的我，每天都想着可以有糖吃，每天放學都纏着媽媽買糖吃，有時還站在商店門口讓媽媽給我買糖，如果媽媽不給我買，我就不回家，直到媽媽給我買爲止。我甚至還希望自己的屋子可以成爲一個“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的一個心願，雖然這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因爲那個幻想可以有一個“糖果屋”的女孩子才只有五歲。
九歲那年，我已經是三年級的學生，我曾在電視上看過有很多孩子都沒有感受過課堂的溫馨與快樂，於是我又有了新的心願，這個心願就是讓中國上不起學的孩子體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡孩子重回課堂重回校園——所以，我要爲這些貧困生捐助學費。雖然只是杯水車薪，但是盡了我自己的一份力。
時間的齒輪不停地轉動着，三個春秋飛一般的過去了，一眨眼，我已經成爲一名六年級的初中預備生了。面對現實生活中考學的壓力，我的心裏有萌發出一個新的心願。希望自己明年能考取一所好中學，我深切地知道，要想把夙願成真，只有自己加倍的努力，勤懇的學習。我堅信我的這個心願一定會實現！
六年級我的心願作文 篇7
轉眼間，我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長爲一個即將步入中學的六年級畢業生。
此刻我們最應該做的，就是全力複習，還有珍惜，小學同學﹑老師﹑校長，還有這間學校裏的一草一木，一磚一瓦。
就像老師和校長在開學那天說的一樣，這是最後一年了！同學之間應該要好好相處，不要隨隨便便就爲了一點小事而吵架，這不僅僅會破壞兩個人的友誼，還可能會影響其他同學的友誼，如果以後有同學聚會，大家不是都會很尷尬，想起以前自己爲了一點小事，就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象，也會給老師留下不好印象，還會在小學生涯留下一個污點。
現在最重要的不僅是友誼，還有時間。在所剩下的時間裏，我們要做很多事：學好本學期課本上的知識、複習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間裏，我們一定要安排好自己將要做的事情，製作一個計劃表，把自己的時間規劃好，這樣既不會浪費時間也能好好複習。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如願考到自己心裏理想的學校。
六年級我的心願作文 篇8
一提到“心願”，我就情不自禁地聯想到：小花兒有心願、小鳥兒有心願，世界萬物都有心願，人又何常沒有？聰明、伶俐的我當然也有心願了！
曾經，我的心願是：怎麼能讓媽媽買臺電腦，裝上網線，好讓我上網。對我來說，上網是我向往已久的事情啦！我向往那種能在網上自由自在遨遊的感覺。
在我上四年級的時候，媽媽就說過要買電腦的事情。可不知怎麼了，竟然拖了兩年才幫我完成這個心願。那一天，我回家看到電腦，立刻興奮地打開，可失落感也同時涌上心頭（電腦沒有上網）。不過轉念一想：有了電腦，上網還會遠嗎？可是隨着時間的推移，媽媽竟跟沒事一樣，從不提裝網線的事。哎呀！我的親媽喲！怎麼能這樣呢？我軟磨硬泡，媽媽只好再三苦口婆心地給我解釋：上網對自制力不強的小學生來說，壞處大於好處，上網玩遊戲不但會耽誤學習，還會傷害眼睛，視力下降……漸漸地，我明白了媽媽的良苦用心，並且知道了查找學習資料除了上網這種途徑外，方法還有很多，我終於釋懷了。
現在，我有了更大的心願等着我去實現，那就是：長大後去廣州工作，像舅舅那樣靠自己的實力打造出一片屬於自己的天地。廣州是我向往已久的城市，因爲我的舅舅大學畢業後一直在那裏工作、生活。他在一個沒有親人、沒有朋友的大都市——廣州，憑着自己的智慧和辛勞，創造出了自己的幸福生活。我好羨慕。等我長大後，我要像舅舅那樣把自己的未來、命運緊緊握在自己的手裏。爲了實現這個願望，我時刻在心裏爲自已打氣：“華妍，加油！你一定行！你是最棒的！”我始終堅信，我會爲我的目標去努力奮鬥，讓理想變爲現實。我會用實力告訴大家，王華妍是好樣的！同時也請大家和我一起等待、見證這激動人心的時刻吧！
朋友，這就是我的心願、我的理想。你的心願呢？和我一起分享一下，行嗎？
六年級我的心願作文 篇9
我從小就有一個心願，就是長大了成爲一名畫家。
在我很小的時候看了一個名字叫《神筆馬良》的故事，故事描寫了一個叫馬良的孩子，他有一支神筆，能將畫出的東西變成活的、真的，並幫助窮人做了很多的好事。假如我有一支神筆，我會幫盲人畫上一雙明亮的大眼睛；幫助窮人讓他們過上幸福的生活；在荒漠上畫出一棵棵翠綠的大樹；在荷塘上畫出一朵朵荷花和一片片荷葉；幫海軍叔叔畫出一艘艘軍艦……
我小時候經常去公園畫畫，一次畫一兩幅，坐在畫桌前始終不願離開，直到媽媽叫我，我才依依不捨地離開公園。到了上幼兒園的時候，我參加了水粉班的學習，我被五顏六色的水粉深深地吸引了。現在我上小學了，我上的是美術專業班，我們有美術專業課，每次王老師上課的時候都要講畫畫的步驟，每次我都認真聽講並記住老師講得每一個步驟，我們現在已經學習了寫生、素描……
爲了實現我的心願，我一定要學好美術專業，不斷地提高自己的美術素養，早日實現自己的心願！
