【精品】六年級我的心願作文彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級我的心願作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級我的心願作文 篇1

心願，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽，努力爲它澆水，好讓它早日開花。

我相信，大家和我的心願是一致的，就是希望早點開學。我們是畢業班，再過幾個月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學前班愛把責任推給我的老師，小學如母親一樣的老師。此時又將分別，時間長了，老師還記得我嗎？

我的80位同學，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少句鼓勵的話，這都是我們的足跡。

開學後，我們又忙於考試上初中，相聚的時間又縮短了，所以這是我爲什麼想早點開學的原因之一。

之二，現在已經是三月中旬，萬物復甦，花紅柳綠，學校的花已經綻放了，校園裏肯定是瀰漫着花香。我此時的腦海裏浮現出了同學們坐在教室裏，聞着沁人心脾的花香聽老師講課，多麼愜意呀！

我真希望疫情快點結束，好讓我們早點開學，與老師、與同學們共處最後一段的小學時光。

六年級我的心願作文 篇2

我是學校的大隊長，年紀的尖子生，主持、廣播都幹過，我的媽媽是學校的老師，我過着所有人羨慕的生活。可是，我並不崇高，我只是凡夫俗子，而我的心願，僅僅是當一個監督崗。

第一次邁進校門的時候，我看到了站在校門兩旁的大哥哥大姐姐們，他們戴着紅色的袖套，胸前飄着鮮豔的紅領巾，在熙來攘往的校門口筆直地站着，專注仔細地檢查每個進校門的同學儀表是否整潔，再大聲地說：“同學們，早上好!”他們一遍遍地重複這句話，臉上的笑容自信而陽光。我癡癡地站在那兒，直到早讀鈴響起。

在我幼小的心靈中，他們就是學校的衛士，是英雄。我以後一定要做那樣的人。

從此，我的動力被激發了，我拼命努力，掙得一張張獎狀，只爲當上監督崗。

時光飛逝，我四年級了，有當監督崗的資格了。我站在大隊輔導員的辦公室門口，心沒節奏地亂跳。在那一刻，我似乎看到了，我看到了我站在學校門口，對一千多個學生說：“同學們，早上好。”……大隊輔導員叫我了。我抱着一大摞獎狀走進了辦公室。或許是太激動，手一抖，本來就岌岌可危的獎狀落了一地。咦?我怎麼沒發現，我的獎狀如此多。大隊輔導員先是愣住，然後笑了。

我沒能當上監督崗，我當上了大隊委。

我不是應該高興嗎?我望着窗外的臘梅，冬季的臘梅竟開得如此燦爛，有朦朧的香味溢出。對啊，我不是應該高興嗎?可是我沒有，我的心裏空落落的，連臘梅樹也像是被人搖過，花瓣飄落了。

五年級了，我義無反顧地當着大隊委，還升爲了大隊長。此時的我發現，我已經不是那個聽話的傻孩子了。我小心翼翼地敲開老師辦公室的門，老師微笑着問我：“什麼事?”老師的臉，很真誠。她臉上些許的皺紋裏面，漾滿了對我的愛。我突然怕起來，怕說出來會傷害老師。那天的記憶很模糊，我只記得我結結巴巴地把我想當監督崗的事說了，然後老師臉上的'笑蕩然無存。她皺起了眉頭：“然然，當監督崗很辛苦，當來也沒什麼意思……”後面的話我忘了，接着，我很委屈地走出了辦公室。

現在，我六年級了，班上的同學幾乎都當過監督崗，就我沒有，那個小小的夢在我心中從未隕滅。老師，我知道您疼我，您不忍心看我和他人一樣天沒亮就揉着惺忪的睡眼來到學校，您不忍心看我最後一個走，您不忍心，我明白，老師。

我曾經把這個小小的心願告訴過我的一個好朋友。她生氣地說：“陶然，你真不知足，你真貪婪，你過得這麼好，怎麼還不滿足?”

對不起，我令你們失望了。我只是凡夫俗子，我自私，我貪婪，我不渴望世界和平，我不渴望綠林永存，我的心願不高尚。

我的心願，僅僅是當一名監督崗。

六年級我的心願作文 篇3

每一個人都有自己的心願。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心願，那就是——把作文寫好。

今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續學習寫作了，心中就激動不已。

上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反覆修改。她告訴我們：好文章都是得經過反覆修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因爲喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這麼大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成爲一個寫作高手，那該有多好！

這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收穫。你必須從現在就把事情做好，纔可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。

當然，我的心願可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！

這就是我的心願！

六年級我的心願作文 篇4

時光匆匆，宛如行雲流水，恍如白駒過隙。不知不覺，時光老人已敲響了20xx年的鐘聲，20xx已經離我們遠去。在這新的一年裏，我有一個願望，一個簡單卻難以實現的願望。

20xx，我的願望很簡單，我希望奔波在外的爸爸媽媽帶着弟弟回家過年。我幻想着我們一家人圍坐在電視機前，吃着美味可口的水餃，看着春節聯歡晚會，享受着一家團聚的喜悅。可是，我的願望每次都會落空，爸爸媽媽只會在新年前夕打一個電話，告訴我一個讓我失望的消息。爸爸媽媽，我是多麼渴望你們能夠回來啊！哪怕，只待一天，只一天，這就足夠了。

在新年前的晚上，我總會拿着一本心愛的書，就那麼靜靜的坐在窗前，幻想着爸爸媽媽回來時給我的擁抱，對我拿到的好成績的讚揚，還有我們一起出去逛街時的歡樂。即使只是想一想，我都會開心的傻笑，做夢的時候都會忍不住說胡話……爸爸媽媽，不管你們再忙，來陪陪我吧！

爸爸媽媽，我知道你們很忙。但是，今年，你們能回來和我一起過年嗎？願你們安好

六年級我的心願作文 篇5

願望就像天上的星星，閃亮美麗。我的願望就是長大了做一名醫生。

在我心中，醫生很厲害。記得小時候我生病了，特別難受，頭暈呼呼的。媽媽帶我去醫院，到了醫院我更害怕了，直往媽媽懷裏鑽。看見醫生手裏拿着一根針，我嚇得瑟瑟發抖。這時，一位醫生溫柔地對我說：“小朋友，你哪裏不舒服呀？”醫生還讓我張大嘴巴檢查我的嗓子，看有沒有發炎。檢查完畢，醫生在我的嘴巴里塞了一塊糖，甜甜的，瞬間我不害怕了，心想：醫生可真厲害。如果我長大可以當醫生就好了。

如果有一天能夠長大當一名醫生。首先我要掌握高超的醫術，現在有很多人被病折磨甚至失去生命。如果我是醫生會盡力給病人減輕痛苦，真正做到救死扶傷。其次，我要多多奉獻愛心，多多參加公益活動。每當我休息的時候，會到街上免費給人們治病，教病人怎麼照顧自己。當我有時間的時候，會去偏遠的山區給貧窮的病人們送一些藥材，讓他們更健康。當災難來臨的時候，我會第一時間到達現場，爭分奪秒地救那些受傷的人，幫他們減輕痛苦。

我多麼想快快長大成爲一名醫生啊！到那時，我要用自己的力量幫助更多的人。

六年級我的心願作文 篇6

從小到大，我有許許多多的心願。有不勞而獲的心願，有靠自己努力得到的心願，長大了，我漸漸明白：真正好的心願是靠努力得來的。

小時候，我的心願是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會用稚氣的聲音跟媽媽說：“媽媽，我要吃糖！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買到想要的東西……

我一直享受着不勞而或的心願，一直到小學我纔在老師的教育下明白了：心願是付出相應的努力後才能實現。從那時起，我就一直珍藏着這句話，一直珍藏着一更美麗的夢……

再過一個星期，期末就來了，我一直有一個心願：在期末取得好成績。我不會忘記老師的話，於是，我靠自己的力量準備着期末的來臨，燈下，一個身影在一頁一頁的看書。全解，語數英的課本，有時爲不上自己不會的知識而興奮；有時爲了不會的題而苦惱。“我一定可以！”心中的信念打敗了倦意，呼喊着我能行，我終於把題做了出來。

就這樣日復一日的努力，我相信，收割的時刻我能得到最好的果實！

收穫的日子到了，我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮叮……”開始考試了，我一路順風的做了一大半，到應用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來，用學過的知識分析，終於做了出來！也打敗了不勞而獲的心願！

心願是美好的，但卻像一羣小金魚，你做了準備，它會被抓準，因爲你帶了網；你抓不住它，因爲你沒做準備，空手去抓，最後只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……

六年級我的心願作文 篇7

記得我寫過一篇作文“我的心願”：“我有一個小小的心願，就是能夠坐一次飛機……”這個願望陪伴了我很久很久，我一直覺得，只要我能夠坐一次飛機，就了了一樁心事，我就滿足了。直到這天晚上……

晚上，我像往常一樣，早早的上牀，進入了夢香，夜裏，我做了個夢：我和媽媽在家裏過着幸福的日子，一天，我正和小貓玩着，突然，我看見一個透明的惡魔飛進了我家，媽媽正坐在餐桌上玩遊戲。惡魔飛到了媽媽後面，手伸進了媽媽的身體，拽出了一個透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進了一顆淡紫色的水晶裏。我不敢相信我的眼睛，心裏的恐慌促使我儘量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來，它來到我身邊，冷冷的說：“寶貝，把你的桃核籃子交出來。”不知哪來的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我！！”它把我往地上一推，突然我醒了。

我躺在牀上，才發現剛剛只是個夢，我從盒子裏拿出桃核籃子，深深的鬆了口氣。這是媽媽送給我的禮物，從我出生開始，就沒摘過幾次。我感到很奇怪，一向怕鬼的我在夢裏怎麼會如此勇敢。古人說：“日有所思，夜有所夢。”難道，在我內心深處，一直都在想念媽媽，不忍媽媽離開我嗎？

想起許多人，討厭父母，覺得他們很煩，但是，如果有一天，他們被壞人抓走，或是離開了你，你還會討厭他們嗎?其實在每個人的內心深處，最思念的人都是父母，爲什麼不能體現在日常生活中呢？其實你是愛他們的，可爲什麼，平時還要做出一番討厭他們，憎恨他們的事呢？

那天晚上，我才發現，原來自己是多麼怕失去爸爸媽媽的呀！我覺得，坐不坐飛機都無所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴着我，那我也願意，這就是我內心最深處的心願！

六年級我的心願作文 篇8

每一個人都有一個屬於自己的心願，我也不例外，我的心願是長大做一名數學老師。

我想當數學老師，是因爲我喜歡書學這門課，小小的數學符號蘊含着無數奧妙，加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力，分數和生活緊緊地聯繫，這使我想當一名數學老師；另外，我現在的數學老師李老師尊重瞭解學生，對學生民主公平，引發了我對數學更大的興趣，使我更想當一名數學老師。

我想當數學老師，是因爲我喜歡“老師”這個稱呼，它表示別人對你的尊敬，表示對祖國花園裏園丁的愛戴。當你心頭烏雲重重時，一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏雲吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一羣可愛的學生，爲什麼還要想不開心的事呢？

如果我真的當上了數學老師，我不會在副課老師請假時佔學生的副課。既然不佔副課期末仍能完成教學計劃，爲什麼還要佔學生的副課時間呢？

如果我真的當上了數學老師，我不會在中午給學生布置作業，讓學生休息好，讓學生用飽滿精神上好下午的幾節課。

如果我真的當上了數學老師，我會用簡單的語言乾脆利落的給學生講課，不拉課，因爲我知道下課鈴響後學生的心已經飛的遠遠的，講的東西學生也聽不進去。

如果我真的當上了數學老師，我會把學生晚上和星期天的作業佈置的少而精，找重點題讓學生做。真正讓作業成爲學生學習的點金石，不讓作業成爲學生的絆腳石。

如果我真的當上了數學老師，我……

我知道，要想當一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現在做起，好好學習、講文明，長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。

六年級我的心願作文 篇9

儘管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心願，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心願，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個願望，而且這個願望應該是美好的，與人爲善的。它可以是關於自己的，也可以是關於親人的、朋友的，還可以是關於素不相識的。這心願的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心願是實現求學的夢想；病人的願望是恢復健康；善良的人的心願是幫助弱者；勇者的心願是挑戰極限；學子的心願是踏入理想的學府，孩子的心願，老人的心願……當然我也有我的心願。

在21這個高度發達的世紀中，人類充當着主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類爲朋友的動物種羣，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更爲殘暴的是，人類居然無情地戳穿了爲他們遮風擋魚的森林。儘管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加溼氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，爲了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終於，地球母親忍無可忍，讓狂風帶着沙礫，衝入了人們的安身之所，面對着她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發泄着心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示着她征服人類的痕跡：一位老農看着自己辛辛苦苦種下的稻穀，被漫天飛舞沙礫掩埋着，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍捲風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫着：“因天氣變化，營業暫停。”街上幾個稀少的行人，都眯着眼，帶着口罩，頂着狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。

我的心願是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！