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【精品】六年級我的心願作文彙編七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級我的心願作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級我的心願作文彙編七篇

六年級我的心願作文 篇1

儘管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心願,像一條小溪,流淌在愛的大地上,儘管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心願,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個願望,而且這個願望應該是美好的,與人爲善的。它可以是關於自己的,也可以是關於親人的、朋友的,還可以是關於素不相識的。這心願的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心願是實現求學的夢想;病人的願望是恢復健康;善良的人的心願是幫助弱者;勇者的心願是挑戰極限;學子的心願是踏入理想的學府,孩子的心願,老人的心願……當然我也有我的心願。

在21這個高度發達的世紀中,人類充當着主角,他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣,絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時,卻又深深地傷害了以人類爲朋友的動物種羣,玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更爲殘暴的是,人類居然無情地戳穿了爲他們遮風擋魚的森林。儘管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳,釋放新鮮的氧氣;降低氣溫,增加溼氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些,爲了眼前的一丁點利益,用電鋸把它們一根根砍下來。終於,地球母親忍無可忍,讓狂風帶着沙礫,衝入了人們的安身之所,面對着她最有“出息”的兒子――人類,使勁地發泄着心中的憤怒。大街小巷,飛沙走石,到處都顯示着她征服人類的痕跡:一位老農看着自己辛辛苦苦種下的稻穀,被漫天飛舞沙礫掩埋着,心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓,招架不住突如其來的龍捲風,整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財,紛紛關上大門,狼狽地寫着:“因天氣變化,營業暫停。”街上幾個稀少的行人,都眯着眼,帶着口罩,頂着狂風艱難的行進……人類不怨天,不罵地,自己就是罪魁禍首。

我的心願是,讓地球恢復健康,讓綠色重新來到大地!

六年級我的心願作文 篇2

一天,我打開電視,電視里正在播放花樣溜冰表演。

運動員們在冰場個個都是翩翩起舞,有的像小馬在大草原上奔跑,有的像雪人在晶瑩的冰場上淘氣的遊戲,還有的像鳥兒伸展翅膀在天空中飛翔,動作優美極了!我真羨慕呀!心想:“如果我能像她們一樣,那該有多好呀!”

吃完晚飯,我和媽媽在小區裏散步,忽然“嗖”的一聲把我嚇壞了。一個人影從我身邊穿過,仔細一看,原來是一位小朋友正在溜冰。他看上去真快樂,動作也非常瀟灑,我連忙對媽媽說:“我也想要一雙溜冰鞋。”媽媽摸着我的頭說:“溜冰要勇敢、大膽,還要刻苦練習,你能行嗎?”“能,一定能!”我充滿自信地說。

在我過9歲生日的時候,媽媽捧着一個大盒子來到我面前說:“今天我要給你一個驚喜。”我急忙打開盒子,呀!原來是我日思夜想的溜冰鞋,粉紅色的漂亮極了!我興奮地跳起來對媽媽說:“我一定會一心一意,刻苦練習的。”

啊!我的願望終於實現了!

六年級我的心願作文 篇3

心願是水,雖然並不起眼,但是去可以給我們帶來幸福。每個人都有心願,有的'如同在天空翱翔的蒼鷹一樣,有的如同公園的小草一樣,不管怎麼樣大家都享受着擁有心願的幸福。

你知道麼?錢不是萬能的,可是沒有錢是萬萬不能的,或許錢買不到友情,買不到愛情,買不到親情,可是它卻可以給需要它的人帶來歡樂與微笑。

我爲什麼會有這個願望呢?有人一定會說,“爲什麼不會?拜金女心裏一定會有發財夢啊!”起始值個願望來自我的父母和一個新聞。

我出生在一個並不富裕的家庭,家裏一共有四個孩子,我是老大,每天父母親都是在天矇矇亮的時候他們就已起來工作。天都黑了,別家的父母親都在和孩子們看電視、做遊戲,可是他們還在辛勤工作。現在我六年級了,爸媽爲了我可以上所好中學,比以往更加努力工作,媽媽才三十二歲,可是皺紋早已爬上了她的臉龐,原本光滑如絲的雙手,爲了我們變得如百潔布一般粗糙了。父親也不過三十四,可是整天都是腰痠背痛,原本那神采奕奕的爸爸如今就像一個憋了的氣球。這一切都是因爲錢,如果我有了花不完的錢,那麼爸爸媽媽就不用辛苦的工作了。錢,全都是因爲我沒有錢,我沒有能力讓爸爸媽媽過上好日子。

在汶川大地震時,好多人都沒有睡的地方和吃的東西,許許多多和我一般大的孩子都失去了父母,沒有上學的機會,看着他們對學習的渴求,對幸福的渴求,我感動了。我要賺好多好多錢,讓我的家人和那些不幸的人都過上幸福的生活。

天上沒有掉餡餅的事,想要錢,我就一定要努力學習,只有這樣我才能讓大家幸福!

這就是我的心願,雖然如同一粒渺小的沙礫,但是我認爲這是我人生擁有的最大的的財富。

  六年級:雲娜娜

六年級我的心願作文 篇4

每個人的心願都各種各樣,每個人都有着自己的心願,那些美好的心願能夠實現固然是美好的,但是那些不能成爲現實的心願卻不乏唯一,個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門裏有一個願望,就是當一名服裝設計師。

對於女孩子來說,當一名服裝設計師,可能是她們夢寐以求的願望,但是又有多少人不是三分熱度呢?我的願望在我心裏一直存在着,滋長着。

小時候我曾幻想,如果服裝設計師的行列中出現我的名字,那該是多麼美好的事啊!甚至長大後也幻想過,我會想方設法的去設計好看的、舒適的禮服與公主裙,讓那些姑娘們完成她們的公主夢。

少年志,則國智,少年強,則國強,少年有夢,則中國有夢,我在今後的人生道路上一定要努力學習,完成自己的心願。

六年級我的心願作文 篇5

每個人都有自己的心願,我也不例外,我的心願是成爲一名鋼琴家。

小時候,媽媽就希望我在音樂方面有所發展。在我剛上幼兒園時,媽媽帶我去學習古箏。可我不喜歡彈古箏,總是三天打漁,兩天曬網。每次上課,手心就直冒汗。只學了一年多,我就不願意去上課了。於是,媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味,我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量,在我一年級時,轉成了鋼琴。

第一次見到鋼琴的情景,我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線,我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時;當那柔美恬靜,時而空靈,時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊!它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中,我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人,正是未來的我!“我決定啦!”我大聲對媽媽說:“我要學習鋼琴!我要成爲一名鋼琴家!”

“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對我說。我每天都認真地彈奏老師佈置的作業。然而,被譽爲“樂器之王”的鋼琴可沒那麼簡單。音的切分,音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”變得那麼複雜,壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄,但又轉念想起了我當初的心願。每當這時,我就總喜歡坐在鋼琴前,想像着我和我的鋼琴一起登上大舞臺,凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優美的樂聲,還有我磨鍊出的頑強的毅力。我現在彈的曲子越來越多,也越來越動聽。家人們聽了都說好,連左右鄰居聽了都忍不住讚揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上,我像一隻羽翼還未豐滿的鳥,透過烏雲,看見了一縷明媚的陽光。

心願再美好,不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心願還有很遠的距離,我一定會努力練習,加油!

六年級我的心願作文 篇6

每個人都有自己的心願,爲了去實現自己的心願都會付出極大的努力,它們就如平凡路上的奇異景象耐人尋味,我也有一個小心願,迫切的希望能夠儘快實現。

原本的開學計劃成了泡影,整天在家裏幹着千篇一律的事,這令我想要出門的願望越來越強烈,望向窗外的大千世界讓我有莫名的親切感。

宅在家裏的感覺並不享受,不僅一天到晚地學習,就連在家裏運動的機會也少之又少。本來在家裏就有些煩悶,可我的體重又上增了不少,真是屋漏偏逢連夜雨,我的心情一下子就墜入了低谷,每次領快遞的機會,我都視若珍寶,好可以與陽光空氣擁抱。

想要開學的心願一直縈繞在我心中,攪得我心神不寧再回想上去是多麼美好,上課可以積極發言,下課可以與同學一起跑步,在體育課上的400米對我來說如同噩夢一般,現在卻十分懷念。學校裏同學們的音容笑貌,在我腦海裏一一浮現,閉上雙眼去回憶,真是一種快樂的享受。

在平日裏輕鬆實現的事情,在這個特殊的時刻成了我的第一心願,會有時還會在心底默默說道:病毒,你爲什麼這樣無情?連一個莘莘學子最渴望的夢想也要將其剝奪。

再次望向窗外,一隻小鳥正在歡唱,它沐浴着陽光,這讓我十分嫉妒,我還沒有一隻小鳥自在。想到這裏兩滴熱淚地在我心上,好重好重,一顆脆弱不堪的心靈被打得粉碎。

我此時的歸心似箭比遊子私家之念更重。病毒,這場戰爭何時才能結束?讓學子們能重歸學校的懷抱吧。

六年級我的心願作文 篇7

每一個人都有一個屬於自己的心願,我也不例外,我的心願是長大做一名數學老師。

我想當數學老師,是因爲我喜歡書學這門課,小小的數學符號蘊含着無數奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數和生活緊緊地聯繫,這使我想當一名數學老師;另外,我現在的數學老師李老師尊重瞭解學生,對學生民主公平,引發了我對數學更大的興趣,使我更想當一名數學老師。

我想當數學老師,是因爲我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園裏園丁的愛戴。當你心頭烏雲重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏雲吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一羣可愛的學生,爲什麼還要想不開心的事呢?

如果我真的當上了數學老師,我不會在副課老師請假時佔學生的副課。既然不佔副課期末仍能完成教學計劃,爲什麼還要佔學生的副課時間呢?

如果我真的當上了數學老師,我不會在中午給學生布置作業,讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節課。

如果我真的當上了數學老師,我會用簡單的語言乾脆利落的給學生講課,不拉課,因爲我知道下課鈴響後學生的心已經飛的遠遠的,講的東西學生也聽不進去。

如果我真的當上了數學老師,我會把學生晚上和星期天的作業佈置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業成爲學生學習的點金石,不讓作業成爲學生的絆腳石。

如果我真的當上了數學老師,我……

我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。