【精華】六年級寫動物的作文彙總8篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級寫動物的作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級寫動物的作文 篇1

我最喜歡的動物長着一對透明的翅膀，全身烏黑、體態輕盈。你能猜得出它是什麼動物嗎？對了，它就是蟬。

蟬的叫聲十分獨特，一會兒是連續的，一會兒又斷斷續續的。這聲音在別人耳中只會是噪音，而在我耳裏，卻是天籟之音。真是“居高聲自遠，非是借秋風”啊！每當我聽到這歌聲，都讓我欣喜萬分。這不僅預示着酷暑的來臨，更意味着愉快的暑假即將開始啦！

蟬的生命力十分頑強。一隻蟬蟬完卵後，卵就孵化成幼蟬，掉在地上。這時幼蟬會在地下挖一個洞，鑽進土裏。它在土裏會度過四年，在這四年當中，每一年它都會蛻一次皮，蛻皮之後就會更大一些。四年後，蟬便從土裏爬到附近的樹上，在樹上蛻最後一次皮。

蟬不光帶給我了美妙的歌聲、捕捉的樂趣，更給了我一對探究世界的眼睛。爲了瞭解蟬如何蛻皮，我小心翼翼地在樹上把剛從土裏爬出來的蟬抓了回來，看它如何蛻皮。它的背部先裂開一道縫，然後爬出來，倒掛在殼上，最後再反過來，趴在殼上。剛蛻完殼的蟬身體還沒完全乾透，尤其是翅膀還是溼的，軟軟的、顏色乳白。等它的翅膀完全乾透了，我卻捨不得把它放走，但又不忍心讓它活活渴死。於是我拿一根細繩子把蟬拴住，放到窗外，等它喝夠了樹汁再把它收回來。可是事情並不是像我想象的那樣，放出去就收不回來了，因爲它繞着樹枝來回轉了幾圈。打那以後，只要抓回來蟬，我都會在觀察完它蛻殼之後，就把它放歸大自然。

我喜歡蟬，雖然它不像老鷹一樣擁有敏銳的反應，也沒有黃鸝鳥那樣清脆的嗓音，更沒有八哥那麼乖巧的外表，但它卻是夏日裏最出色的音樂家。

窗外又傳來陣陣蟬鳴聲。

六年級寫動物的作文 篇2

我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話，那就是我家養的小熱帶魚啦。想知道我爲什麼喜歡它們嗎？請聽我給你娓娓道來吧！

我家客廳茶几的陶瓷魚缸裏就是它們生活的地方。裏面有4條活潑可愛、活靈活現的小熱帶魚。

它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌着一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋槳一樣不停地擺動着，讓它們的身體遊得非常快，簡直是一個個生龍活虎的“閃電俠”。

想要養好它們可不容易。因爲它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣：首先說說餵食吧，它們要吃專門的熱帶魚魚食，然後捏得碎碎的，才能給它們吃；再說說換水吧，必須要把自來水接到瓶子裏沉澱個好幾天才能給它們換水，否則，它們就會死掉。

雖然養熱帶魚很麻煩，但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸，它們呢就會以爲是地震了，然後就會以“閃電俠”的速度，躲到綠綠的銅錢草的下面。

怎麼樣？我家的熱帶魚可愛吧！

六年級寫動物的作文 篇3

說到豬，就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩，肥肥實實，鼻子稍微向上翹，兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉着，整天有意無意地閃動着。

說它懶惰吧！的確是呀！要不怎麼會一天到晚賴在豬圈裏，等着主人來送飯呢？更不用說它有黃牛那麼勤奮了，出來活動活動也懶得出來，成天呆在窩裏睡覺，鼾聲都那麼大，真是懶成習慣了。

說它飯量大，一點也不假，的確是啊！要不怎麼會那麼肥呢？一餐還要吃得那麼豐盛，要是主人比較窮，那他的經濟損失可就大咯！你瞧它，成天拖着個大肚子，慢吞吞地行走着，真像是懷胎十月的孕婦在散步呢！

說它笨吧！那可不一定，人人都說豬笨，連十二生肖都排最後。反應遲鈍，動作緩慢，用豬來形容笨的人最合適不過了。可

豬也有聰明的時候，正是這份聰明，帶給了人們巨大的作用。比如：豬的鼻子也是很靈的，警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌，非常珍貴，可它生長在30釐米以下的泥層裏，很難找到。只要帶上豬，它們一嗅就能發現哪兒有黑塊菌，並且能幫我們扒出來。有位編導說過：“其實豬一點兒也不笨，只要人類願意訓練豬，狗能做的事情，豬都能做，甚至比狗做得更好。”

大豬是這樣，小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩裏，甜蜜地吮吸着媽媽的乳汁，真是可愛。等小豬長大一些，就可以出去活動活動了，它們常常跑到院子裏散步，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅，還不停地發出“哼哼”聲。追趕起來，摔了一身泥也毫不在乎，那髒兮兮的模樣，讓人看了真是又憐又愛。散步時，慢悠悠地溜達，真是過着神仙般快活的日子啊！…… 和成年豬比起來，真是多了一份天真、淘氣，少了份笨拙、懶惰。

六年級寫動物的作文 篇4

今天放學回家，剛走進小區大門，就看見了一隻比雪還白的小貓咪。他那麼可愛，我不由自主的認真觀察了起來。

它全身都是白的，眼珠像藍天一樣藍，它那爪子是那樣鋒利，心想抓到什麼東西肯定會破的，尾巴還一翹一翹的，我不由得感嘆起來，好可愛呀！那我就給他取名小可吧。

突然，小可跑到前邊去了，跑得那麼快，我都快追不上了。噢！它跑到了垃圾桶旁邊，那裏有居民扔的吃剩的食物，原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心，左找找，右找找，它總是先用前爪輕輕碰一下，然後快速後退，再碰一下，又後退，終於發現食物了，原來是魚骨頭呀，它像閃電一樣撲向食物，我想肯定是魚的香味把它吸引到這裏的。小可吃飽了，非常悠閒地在草地上打滾，打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡着了。

小可睡着的樣子好像一直在笑，感覺不到它的呼吸，突然，它打呼嚕了，哈哈，睡的好香呀！一定在做美夢吧！

你也一定喜歡這隻可愛的小貓吧？

六年級寫動物的作文 篇5

一向不正眼看它。

我家並不陳舊，反倒是那乾淨的牆角卻被它佔領了。每逢夜晚，視線觸過那時，那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森，如同身在監牢，心生害怕全身不禁起了疙瘩。

蛛絲雖不明顯，但每天都有可能在無意間碰斷，進而驚動那個黑乎乎的傢伙，迫使它在牆壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒，光看它那長相：黑色的毛遍佈了它的身子和腿，兩個黑洞洞的眼凝視着，就算是盲人也會被嚇着。

樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠，也漸漸密了起來，一層接着一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹幹，一片片生機勃勃的好景色。

夏天多雨，蟲子都喜歡潮溼，自然是天天和它們打交道，它們互不示弱，非得拼個你死我活不可。

天氣悶熱，如同燜在鍋裏。只見蛛網，似乎變得結實了，上面殘留了一些蟲子的屍體。

那時年少，看什麼都好奇，對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了，然後拿一根木棍把網挑破，娛樂的同時又解恨，莫過於這樣了!

可那黑色的傢伙也不抱怨，用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在牆角上固定好，再向四周勾出一條條弧線，緊接着，它以線的中點爲圓心，向四周的線做出螺旋狀的網，很快便織好了。

天天重複地欣賞着，心底不由生出一絲敬佩。

現在，每當做完作業閒暇時，我都會靜靜地坐着觀看。無論哪次觀看，我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

天氣酷熱起來，我也愈加不敢討厭那個小傢伙了，不敢不打心底裏佩服它了。

六年級寫動物的作文 篇6

這隻小鸚鵡是我家的寶，我們一家四口都很喜歡它。

它後腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛，還綴着那麼些黑色的花紋，就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的，就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的，瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點，下面有一張鉤子似的小嘴，時不時一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛，總是要眨一眨。

小鸚鵡可臭美啦！每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣，再啄一啄它的綠色毛衣，最後還要把臉埋到水裏洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以後，它就要很愉快地叫幾聲，表示自己心情很好，啄啄米粒和水，然後跳上鞦韆，一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣，可愛極。

有時候它很活潑，喜歡小蹦小跳，時不時喳喳地叫喚幾聲；有時候它很文雅，舉止活像貴婦人，也許是不想愧對它的虎皮大衣吧；有時候它又很精神，攀着籠子往上爬。我們對它說“你好”，它總是歪着小腦袋、睜着小眼睛聽，似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這麼寫時間的傾聽，它一有空就不唱歌，而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不着頭腦時，它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過一段時間，它已經會說你好和再見，真是應一句話：磨刀不誤砍柴工。

再說一說它的家吧！我們叫它粉紅小窩，還真是它的安樂窩！看，粉色的屋頂，白色的牆，精緻的門和窗。裏面的佈置也不大複雜，一座橘色的椅子，飯桌上擺滿它喜愛的小米和大米，茶几上有充足的`水給它喝。還有它最喜愛的玩具——鞦韆。白色的鞦韆以倒三角形的形式掛三個彩色鈴鐺，左邊是黃色的，右邊是紅色的，下邊是藍色的。它一蕩起來，一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮噹噹響。它的聲音可不是蓋的，美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起，成一首交響曲。

我真喜歡這隻漂亮、可愛的小鸚鵡！如果有空的話，我一定讓你見見這個好朋友，你也一定會喜歡它的！

六年級寫動物的作文 篇7

每一次看見鷹都是在白天，它不是獨獨地蹲在那裏，就是高高地在天空盤旋。獨獨地蹲在那裏，它總是歪着腦袋，兩眼發光，就像一個陷入沉思的哲人：而在飛翔是，它又總是一開始飛得很低很低，就像一支低低吹奏的樂曲，然後才一圈一圈盤旋着越飛越高，越飛越遠，漸漸地就只剩下一個黑點，隨後就好象那麼融入天空。望着它一點點滑入天空，我便有一種夢中跌入無底深淵的感覺。可是在夜裏，在有月光或沒有月光的夜裏，它又身居何處呢？那無邊無際的黑暗與那張開的翅膀連在一起時，它的飛翔是個什麼樣子？那黑色的夜是它的翅膀呢，還是那翅膀就是那黑色的夜？我第一次那麼專注地凝望一隻鷹，是在巴顏咯拉山麓的一個山坡上。夏天的陽光下，我躺在那裏望着藍天和白雲。突然，一隻鷹盤旋着進入我的視野。或許它一直就在那裏盤旋着，只是我沒有發現而已。它那麼一圈一圈地用整個身子在天空裏畫出一個又一個黑色的圓…直到看着盤旋着高高地飛入蒼穹，幾乎看不見。

後來，我揀到一根鷹的羽毛。那羽毛根粗如指，毛長若鬃。在離揀到羽毛不遠的地方，有一堆鷹的羽毛和殘骸，骨頭上留有血跡。這是一隻鷹的死亡之地。不知道它怎麼會死，但我能想到那死亡的場面一定非常悲壯。它肯定是在被什麼東西擊傷墜地之後，又遇到別的什麼猛禽異獸，而後就是一場血肉飛濺，驚心動魄的搏鬥。直到死亡它肯定都做着振翅欲飛的努力。在死亡來臨的那一刻，它肯定夢見一隊如天巨翅籠罩整個大地，成爲天地間唯一的主宰。

其實，沒有人見過鷹之死。應9之死始終是天地間的一個謎。一位苦行僧曾這樣告訴我，鷹是不會死的，當他老，飛不動，快要死，就會飛到天上。不幾天，在它翱翔過的那一片天空裏又會有一隻鷹在飛翔。你分不清是原來那隻鷹呢，還是它的化身？好象冥冥之中有一個鷹的永生地，每一隻行將死亡的鷹，只要飛進那片領土，便會脫胎換骨，便會新生，便會重新展翅高飛。

那也許就是生的最高境界吧。

六年級寫動物的作文 篇8

每當唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終於來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！

我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一隻只美麗的孔雀吸引住了。

孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的脖子，上面長着像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍裏透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發亮，顯得更加美麗。

說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一隻花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮豔奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最後一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂着頭，挺着胸脯，來回轉着，炫耀自己的美麗。

另一隻白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那隻花孔雀不轉了，兩隻孔雀面對面站着，一動不動，原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一隻雌孔雀在食盆裏吃起了食物。花孔雀在一旁圍着食盆打轉轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬鬆的尾巴在陽光下異常好看。

老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一隻白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地撫摸着那美麗的尾巴……