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有關六年級小學生作文錦集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級小學生作文6篇,歡迎大家分享。

有關六年級小學生作文錦集6篇

六年級小學生作文 篇1

記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書裏面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,裏面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之後,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現不了的事情。

每一本書就像爲人們常開的大門,可以收穫前人的知識,收穫知識帶給我的財富。

六年級小學生作文 篇2

親愛的爸爸媽媽:

你們好!時間流逝,一轉眼,十幾年過去了,連我自己也無法相信自己長這麼大了!看到你們那飽經風霜的面容,我知道這是真的!是你們瀝盡心血爲我鋪築的路!

爸爸媽媽,感謝你們,給了我來到這個世界的權利,是你們那博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於自己的空間。感謝你們,讓我的童年有了一道絢麗的風景,陽光燦爛的日子,你們送給我一片明媚的晴空;風吹雨打的時節,你們爲我撐起一把溫情的雨傘。母愛有聲,即使走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;父愛無言,您的背影是我永生的眷戀,您的堅強指引我勇往直前!

母愛似海,縱使時光已逝,也難掩您敞開的情懷。母親啊!您永遠是我的避風港;母愛似海,任憑千山萬水,也遮不住您慈祥的視線。母親啊!您是我永遠無法割捨的惦念;母愛似海,儘管風雨常伴,您還是我心靈不曾摺疊的雨傘;母愛似海,縱使我誠心的呼喚,不忍再望您蒼老的容顏;母愛似海,即使驕陽似火,您仍是我頭上伸展的樹冠,枝頭始終流淌着您用母愛熬成的露汁。但我知道,母親給予我的愛已經成了汪洋,我用自己的一生也感恩不盡,我希望自己是母親親手栽培的一棵樹苗,母親爲我澆水施肥,含辛茹苦,待我長成參天大樹,我便用自己的身軀來爲母親遮風擋雨,爲母親撐起一片愛的綠蔭,來感恩母親,奉獻我一生的愛

父愛如山!爸爸,您是平凡的,像所有城市人一樣爲生活而奔波;您是堅強的,像所有男子漢一樣不輕易流淚;您是沉默的,像所有不愛說話的人一樣不語;您是單調的,像天下所有的父母一樣殷切地希望我過得更好!可是,你雖平凡,卻撐起了家;您歲堅強,卻有脆弱的一面;你雖沉默,卻說出了最感人的話;您雖單調,卻愛我勝過任何!父愛如山,似山高,如山綠,將她的女兒放在山上,放在心上父親,在我的心目中,您永遠是一座山,深沉而渾厚,即使我歷盡千辛萬苦,也無法走出這座愛的大山。歲月的白髮雖然已經爬上了您的兩鬢,在我看來你卻永遠年輕!因爲,在智慧的大海裏,您將與青山同在,像青山一樣不老。我知道,即便我求太陽相助,也無法烘乾您牽掛的心泉,因爲您的心,已經化爲了愛的波瀾,您是我永恆的春天,您是我畢生的依戀,您是我生命的所有!

或許,我曾那般任性;或許,在你們眼中,我永遠是一個長不大的孩子。和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨特的叛逆,我想追求自己自己的個性,想擁有自己不同於常人的獨特味道,但這一切都只是影子。因爲你們望女成鳳的心讓我不得不帶着萬般壓力,在書海中苦苦遨遊——束縛,是爲了飛得更高嗎?我想要的,我所追求的只是我真正的喜歡的生活,喜歡是不需要理由的!我希望我親愛的爸爸媽媽能給我多一點屬於我的空間。當然,在你們放飛風箏之前,我保證會努力學習,努力飛翔,向光明靠近!

感謝爸爸,感謝媽媽,當我已不再年幼,當我悄悄地數着你麼頭上的縷縷白髮,當我輕輕地摸着你們的臉上的道道皺紋;

感謝爸爸,感謝媽媽,當你們已不再年輕,當春去秋又來,你們無聲的愛依然陪伴在我旅程,當你們的雙眼裝滿了數不清的牽掛與溫情;

我終於明白:

是我的父母,給了我整個世界!

滴水之恩,當涌泉相報!父母是一本古老的書,即便我用盡一生,也無法讀完

  臺城二小六年級:羅俊彥

六年級小學生作文 篇3

在我家,戰爭是隨時會爆發的,特別是每個星期六的晚上,那是看電視的黃金時間,也就是這個時候,我們家都會展開一場激烈的戰爭——“電視爭奪戰”。

吃完晚飯,我跑到客廳裏,打開電視,拿起遙控器,調到了少兒樂園。這時,媽媽也吃完了飯,跑到客廳,飛快拿起遙控器,調到CCTV8。我生氣地說:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去開電腦看吧。”媽媽無奈地說。我只好使用我的絕招:我拿出手機,叫公公叫媽媽出去買點東西,好讓我看一會兒電視。

媽媽走了,我正美着,爸爸卻盯上了電視,趁我不注意,悄悄地把遙控器從我身邊拿過去了,還調換成了體育頻道。真是氣死人了,我的眼睛瞪大了,握緊了拳頭,大汗都冒了出來,心想:剛到手的遙控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回來。於是,我和爸爸搶起了遙控器,我說:“大人要讓小孩的!”“小孩要關心長輩!”爸爸嚴肅地說。我們搶呀爭呀!30分鐘後,老媽回來了,又趁我們搶遙控器的時候,站在我們中間,大聲喊道:“停下!”我倆突然猛坐到沙發上,遙控器被老媽接住了。後來,老媽就坐在沙發上看電視呢!我倆起來後,撲向老媽,又搶起了遙控器。

要是我們每天都展開類似這樣的“大戰”,那我們的生活一定會添加不少的樂趣!有趣嗎?你們家有沒有類似的故事呢?

六年級小學生作文 篇4

我拖着長長的尾巴緩緩爬上山岡,火紅的晚霞在天空中綻放,那是血的色彩;楓葉飄落,枯草連天,那是死亡的徵兆。我露出鋒利的獠牙。仰天長嘯,一絲絲恐懼在大地上久久迴盪。

我是一隻狼,孤獨的狼,血腥的狼。我承認自己是死神的信使,只要我的爪子還在,我就能用它把一隻只羊撕成兩半。

我的心中充滿了仇恨,當我還是匹幼狼的時候,我親眼看見獅子用那堅韌的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊,親眼看着獅子們一點點地將我母親的肉撕開,最後只剩下一具白骨……

我走了,離開了狼羣,在戈壁上獨自流浪。我萬萬沒想到,肥壯的羊們也向我攻擊,我苟且偷生的活了下來。那一天,天灰濛濛地下着小雨,我得到了展現才能的機會。在所有的羊熟睡的時候,我把他們一個個地送上天堂。無論我怎麼用水去洗爪子,卻總不能洗掉沾污的血。

月悄悄地升起來,我小心翼翼地前進,身後有股股冷風襲來,我的毛都豎得筆直筆直的。突然,你闖進了我的視野,我悄悄地逼近你,冷風悄悄地逼近我。我猛撲過去,而你卻沒有一絲畏懼,呆呆地望着我。我從你的眼神中看不到任何的恐懼,我也愣住了,你的眼神太像我的母親,我的爪子變得沉重起來,我殺不了你,雖說你是一隻羊。

我決定放了你,你真是隻可怕的羊。我回過頭,一隻獅子出現在我面前,我認得他——我母親的仇一定要報!在我與獅子敵對的時候,你走了,頭也不回地走了。也許你應該走,我尊重你的選擇。

後來,你又回來了,在你的後面竟是一羣狼!你……你救了我?對,你的的確確是救了我。

旭日東昇。天空變得很藍,草變得很綠,我也變了副模樣。我收起鋒利的爪子,藏起血腥的獠牙。我與你成了好朋友,我們一起出生入死,一起絕處逢生,漸漸地,我的爪子上的污點慢慢地褪去。

終於有一天,我徹底改變了原來的模樣,我不再是死神的信使,而屬於你,屬於我的希望。

不知大地上的草換了多少遍,我成了你的.夥伴,所有的人都親切地稱呼我爲“牧羊犬”。

六年級小學生作文 篇5

星期六的早上,陽光明媚,微風徐徐。小明來到自家的院子裏踢走球,他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子,小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門,只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗乾淨。

想到這兒,小明馬上從屋裏拿來了木盆與搓衣板,學着媽媽的樣倒了點水與洗衣粉,他仔仔細細地搓着衣服上的泥沙。小明一邊搓着衣服,一邊不時地拿起衣服看看,直到覺得與媽媽洗得一樣乾淨了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

傍晚,媽媽下班回家,小明把晾乾了的衣服給了媽媽,並把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後並沒有生氣,反而還笑眯眯地撫摸着他的頭說:“沒關係,知錯能改就是個好孩子。”

這個故事告訴我們做錯事沒有關係,只要認真去改正就會得到別人的原諒。

六年級小學生作文 篇6

蘆葦是不老的。

你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時刻,蘆葦沒有憂傷,它用血液裏的歌向每一個步入者傾訴。

此時,我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。

一個漫長的夢。蘆葦的一生從那場細雨之後,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長出泥土的情景,就像我們當初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是鹹澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,註定要成爲海水餵養的孩子。

讓我化作一絲風一滴雨甚或風雨之中的翅膀,以最親切的方式走進……

那個春天多麼美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中擡起頭來;和風撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔着鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動、感受心中流出的音樂,蘆葦,你唯獨忘記了感受自己的成長;盡情地舒展腰肢,風中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢?你學會思考,感覺頭顱沉重時,夏季已經來臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之豔,你站立成風中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請用你的薄翼扇動幾縷陽光;之後,我將遠行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風之中搖搖曳曳漾溢着的星光的氣息;而你,而你是否像我記着你一樣記住了我。

我已在遠方,在瑟瑟的秋風之外;遙望是最深切的祝福。此時,蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身後的夕陽融爲一體,多麼輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無憂無慮無悔無怨的歌;之後,我將不再回眸。

蒹葭蒼蒼, 白露爲霜。 所謂伊人, 在水一方。

伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立於水中;隔着秋水隔着白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。

水草交接的遠岸,秋風深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如雲如潮的舞動,我默唸於心。

溯洄從之, 道阻且長; 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢中:頸修而高腳,赤睛而遠視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢中情人,身體潔白羽翼豐滿,食於水而喙長,棲於陸而足高而善舞,翔於雲而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續向南飛翔;飄洋過海到達遠方的島嶼,那裏,所有的日子都溫暖如春,陽光從天空而來,也從水上折射而來;到處是盛開的花朵……

蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來;記着,記着我們的故事;這個冬天,你將不再感到寒冷。

別離是爲了再度的重逢,我們爲自己的一次次背叛找到理由。是的,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來了;歷盡千山萬水,風霜雪雨,我率領我的衆姐妹回來了;尋着逝去的夢,我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍,翔回我們的春天!

是的,春天醒來了。

這個春天多麼隆重:鶴來了,鷗來了,大葦鶯也來了,全世界所有喜歡溼地的鳥兒們都飛到這裏來了……

而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個春天多麼溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們在你醒來的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個冬天,把我,把我的靈魂寄託在你無言的愛撫和關切中……

輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動。

讓我再一次回首,在回首中說:誰傾聽蘆葦,誰就能在蘆花落盡的時刻,喚回時光,喚回南飛的衆仙鶴。