當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精華】六年級下冊第一作文8篇

【精華】六年級下冊第一作文8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.79W 次

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級下冊第一作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級下冊第一作文8篇

六年級下冊第一作文 篇1

現在學校裏,同學們都在玩陀螺,可卻都是偷偷摸摸地玩,因爲老師怕傷着別的同學。

可是大家下課時還是玩得熱火朝天。我也想玩,可我只能玩塑料的,用手轉動。我特別喜歡那種用齒條拉動的陀螺,轉起來可威風了。可是媽媽不給我買,她怕影響我的學習。於是我就纏着大姨給我買。大姨拗不過我,就給我買了一個大陀螺。

我的陀螺是攻擊型的,比防守型的厲害多了。我剛玩的時候有點擔心,因陀螺四周像齒輪似的,不小心就會刮到手,真有點害怕。但我看別人玩得那麼好,就想,我怎麼就玩不好呢?我把發射器安在陀螺正面的中心軸上,再把齒條插進發射器裏,左手捏穩,右手用力一拉,陀螺就快速轉動起來,像飛盤一樣,閃着紫色的光芒,但不會飛起來,只在地板上轉,可好看了。我接着再轉,這回轉動的時間比上次長多啦!看來,只要有信心並且用心,我也能把陀螺玩得更好,真是讓人高興啊!

六年級下冊第一作文 篇2

在一個冬天的早上,車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那裏的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看着他們:他們既不是殘疾人,也不抱着小孩,可爲什麼他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得鋥亮,有的甚至還戴着眼鏡,都像是有文化的人。他們只是爲了自己能得到一點小小的利益,在衆人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那裏,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。

從圖上四位男士的衣着得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這裏 所指的“文盲”並不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見,有多少人爲貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

在現實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿爲患的`公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站着白髮蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園裏,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣,那將會是多麼可悲!這種不良的行爲、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那後果簡直不堪設想。

中國,是一個禮儀之邦,一箇中國人,在公共場所應該多替他人着想,要時時想到自己不影響別人,多爲別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。

這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。

六年級下冊第一作文 篇3

每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉身、扣籃,就想起我第一次學籃球的情形。

當時,我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想,以爲投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了,拿都拿不住。

我艱難地把籃球舉過頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒打着。我又把籃球舉起來,可投了很多次都沒有打到籃板。看着一次比一次低的成績,我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。

爸爸笑着坐在我一旁,說:“嘿,投不進沒事,這不是你的原因。可你要學會堅持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒事,多嘗試就好。”

這時,我眼前彷彿看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子:他們拿着籃球不停地投着,雖然不是每次都投進,可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。

最終,希望戰勝了疲憊。我又努力地練習起來。終於有一次,我用力一投,球在籃筐上轉了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼裏轉了一圈又一圈。“耶!球進了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑着對我說:“看吧,這就是努力堅持的結果。”

後來,我投籃技術越來越好,上籃技術也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅持是那麼重要!堅持是成功的源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持,即使沒有天賦你也一定會成功的!

六年級下冊第一作文 篇4

我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。 在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱着試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校幹部競選。

我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……

好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的揹着書包來到學校。一看名單,我是第27個上臺演講。一想。我還早呢。於是,就在心裏背起了演講稿……轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心裏莫名地多出了幾分緊張,就像懷裏抱着一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,彷彿我正在家裏,正面對爸爸媽媽一樣。講完後,我深深的鞠了一躬,鬆了口氣似的走下臺。

我激動,緊張的等待着的無疑是老師公佈結果。幾分鐘後,老師走了出來,一項一項的公佈。終於,到了“勞動委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,爲了不讓爸爸媽媽着急,我試着努力把眼淚縮回去……

那事過後,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影裏啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收穫,就是交了高羽忛這個好朋友。 這真是我難忘的第一次。

六年級下冊第一作文 篇5

生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的回憶,是我們成長的必經之路。

記得那時一個微風習習的下午,媽媽因爲生病請假,臥在牀上不停的咳嗽,看着媽媽難受的樣子,讓我心生內疚,我該幹些什麼呢?讓媽媽高興呢?我來回踱步,當看到廚房的土豆時,不禁心生一計;是啊!媽媽平時不是最愛土豆絲了?哈哈,不如就親自爲媽媽做一份土豆絲吧!

說幹就幹,我欣喜地跑到廚房,把一個個準備“處死”的土豆放到“邢臺”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說的容易,但做起來卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費了九牛二虎之力,終於大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

剝完皮後,便是切土豆階段,這個比較容易,我單手拿刀,另一隻手扶着土豆,叨叨幾聲後,就成了長長細細的土豆絲。接着就是下鍋,這個階段尤爲關鍵,先將油倒入鍋中,然後把細長土豆絲放入鍋中翻炒,待時機成熟,便將準備好的調料放入鍋中,連續翻炒,不一會兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

第一次如此成功,媽媽對於我的作品——土豆絲讚不絕口,嘴角洋溢笑意,我心裏美滋滋的,開心極了!不僅僅是一盤美味的土豆絲,其過程更讓我回味。

六年級下冊第一作文 篇6

我以前看過一篇文章叫《梅花魂》,書中那梅的品格深深的打動了我。耳聽爲虛,眼見爲實。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。

我漫步在一片雪白的天地,望見了一片火紅,似一個在緞上刺着的火花。走近了,一股似有若無的香便在鼻腔中瀰漫開來。我循着香氣走進了梅林。來到一棵梅樹下,我仰頭望着梅,心中騰昇一股憐愛。梅林裏靜悄悄的,除了我沙沙的腳步聲,幾乎沒有其它的聲音。我笑了笑,在心中問它:“梅呀,你爲何不在萬紫千紅的春天展現自我;爲何不在綠樹成陰的夏天怒放;爲何不在涼風習習的秋天笑開顏。可你卻要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢?”

雪越下越大,半晌後,整個大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹換上了白裝。整個大地靜得可怕,一些雪塊從天而降。我仰起頭,發現梅快要舞了,我屏息疑視,害怕錯過了某個精彩的瞬間。起先,梅只是把身上的雪花甩盡,接着便跳起了我從未見過的舞。她們在枝上跳躍着。一陣北風在此時吼叫着衝來。可梅不但沒停止舞步,反而越來越起勁。隨着一朵嬌小的梅花從樹枝間飛到了地面,其餘的梅花像運動員接到了指令也紛紛不降。頓時,紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美,是生機勃勃的美,是一種令人無法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭,隨後就落了,我接住了她。放在鼻下,那香氣還在。

我第一次賞梅讓我懂得不少,也知道爲什麼人們要讚頌她;爲什麼歲寒三友裏有她;爲什麼花中四君子裏有她;爲什麼課本里也有她。

六年級下冊第一作文 篇7

人生中總有些難忘的事,而我最難忘的是我第一次學騎自行車,這件事雖已過去幾年了,但至今我仍記憶猶新。

那天晚上,我做完作業,便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門,因爲今個晚上我得讓他們教我學自行車。

從家中推出車子,首先是媽媽在後邊扶着,我在上面“騎”。騎了許久,覺得車頭慢慢聽話了,一點也不歪。半晌,覺得後面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下:啊?媽媽,她人呢?後面竟然空空如也!我這下慌了,車頭一點也不聽使喚了,隨着“啪!——”車子倒下了。

我趕緊爬起來,還好,沒有人看到。我拍拍身上的土,心裏想:我都已經會騎自行車了,只是不怎麼熟練。我把車子扶起來重新再試着騎!我想象着媽媽還在後面扶着,用老方法輕輕一躍就上去了!我開始登車,連續登了十幾圈,車頭搖晃自如,一點也沒歪。

就在這時,媽媽爸爸都跑來了,可我一點也沒發覺。我又圍着園子裏的花壇轉圈,練習拐彎。我無意中發現了爸爸媽媽,他們的眼睛睜得滴溜圓,好象發現了什麼寶物。我把車子放好,爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看!

通過這件事,使我明白了一個道理:雖然任何事情都有必定的難度,但只要你勇敢地去做,就必定會成功!

六年級下冊第一作文 篇8

在這十二年的光陰裏,我有過許許多多的“第一次”,有許多我都記不清了。但是,第一次走夜路我卻不能忘掉。

那是一個秋夜,我第一次去劉班級老師家補課。去的時候開開心心,和同學打鬧着去了劉班級老師家。而補完課,已經七點多了,天完全黑了下來。我和媽媽約定好了去“大藥房”那兒等她來接。可是,在劉班級老師家門口那個對着不知道怎麼走的路、有點不知所措的我卻有點害怕了。我打算按着來劉班級老師家的路原路返回,從學校往家走。我下定了決心,走上了那黑漆漆的路。

當我來到那條無人、無燈的小路中,有些後悔了。我摸着黑走着,發現有好幾條巷子,我不知道要走哪條巷子才能回學校。於是,我顫顫巍巍地進了一條巷子,卻發現有些不對勁,又退了出來。周圍一片漆黑,我強忍着不讓淚水流出。就在這時,我突然想起,沿着這條路一直往前走,然後向右出來,就到馬路了!我瘋了似得往前跑,終於,到了有燈的地方,還有一大羣人。我重生似的笑了,跑到了“大藥房”。淚水止不住的流了出來。

如今,我早知道怎麼走纔可以不繞路回家了。想起我那“第一次”,不禁覺得我在那一刻十分勇敢,一向愛哭的我,卻沒在關鍵時刻哭。我不怕走夜路了,因爲我戰勝了自己恐懼的心理!