我着了迷六年級作文12篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的我着了迷六年級作文，歡迎大家分享。

我着了迷六年級作文1

看書，這是我的榮幸。任何一本書一出版或我看到它，我的眼睛就閃閃發光。然後很快我就拿起我的手，坐在那裏津津有味地讀了起來。

看，讀書只是讓我着迷。

媽媽說我被鬼附身了。爸爸說我是個小書蟲。爺爺說我是書蟲。走自己的路，讓別人告訴我。

我說：“是未來的名人說巧克力甜，但沒有書甜。”讓我浸泡在書的海洋裏，成爲一條捕撈知識魚的漂流船。讓我成爲一個容量無限的海綿，盡情吸收美味的知識。

閱讀，一種可愛的方式，讓我們愛上了學習。自古“書裏只有金屋，書裏只有顏如玉。”。我就像從書本中汲取營養的海綿；知識，讓我認識宇宙，認識uso，ufo等所有書籍都在引領我。

書裏有什麼讓我如此着迷？

這個你不懂。書裏有很多知識，讓人讀完就知道天文地理。簡而言之，你可以放大眼睛看世界。原來，世界上正在發生許多有趣而奇怪的事情。

讀書不僅可以學到知識，還可以在業餘時間看一些漫畫書；它可以緩解你的壓力，讓你放鬆。

現在你們都知道好書有多好，我有多着迷了。

我着了迷六年級作文2

"這本書讀了一百遍，其意義不言而喻。"“讀書斷了，寫字如神。”。閱讀，一個熟悉的詞，給了我無限的快樂，豐富了我的知識，提高了我的寫作水平。我愛看書。讀書真的讓我着迷。

我是個徹頭徹尾的“書蟲”。在這個世界上，如果我沒有一本書，我將失去我的生命。我常說：“一本書就是我的生命。誰要是把我的書弄丟了，那就等於殺了錢。”書讓我着迷到了天花亂墜的地步。當我看書的時候，我在吃書。所以，我會被別人稱爲“書蟲”。

告訴你一個我讀書的例子：

記得有一次，我寫完作業，就跑去閨蜜家，因爲他家裏來信很多，經常讓我大飽眼福。我一進門，就發現他在看書。我不顧三七二十一接過他手裏的書，對他說：“我借了這本書，沒問題，沒問題就借！”看到他的沉默，我覺得他默許了。

然後滿臉桃花的回家，開心的捧着書喂着眼睛。借了好多天，還沒還給他。這本書真的讓我着迷，我真的不忍心把它還給它的主人，離開我的懷抱！

我讀書也有個壞習慣：走路睡覺。這樣的閱讀可以用一個詞來形容：爽。當然也有缺點，但是牀都留了。

讀書真的讓我着迷。我可以不惜一切代價去閱讀！

我着了迷六年級作文3

書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯，多少偉人從書中崛起，創造了一個又一個奇蹟。的確，書籍是一種強有力的藥物，它使人們在理想的道路上振作起來。可見書的力量是驚人的。正是因爲我對書的癡迷，我才更熱愛生活。

有一天，天氣好的時候，我正在陽臺上看《水滸傳》。裏面的情節太精彩了，人們一次又一次地鼓掌。就在我着迷的時候，媽媽在遠處喊道：“榮興，我媽媽有事要出門。請幫我媽媽拖地板。”“但是……”只聽一聲“哐”，我媽就走了。真的很爽。唉，我媽的命難斷，只好。突然，我靈機一動。如果我拖着看，革命製作很快也會一樣嗎？開始，我看到我拿起拖把在地上晃來晃去，但我的心思完全在書上，地板被我弄溼了。當我看到宋武打老虎時，我激動得跳起來大聲喝道：好！沒想到落地的時候，我一個轉身，就踢到了水桶。一瞬間，我看到了水花四濺。我360度轉彎，像落湯雞一樣坐在地上。一次偶然的機會，媽媽回來了。看到這裏，她笑着說：“你這個小書迷，真不知道怎麼打招呼！”

我愛看書。讀書真的讓我着迷！

我着了迷六年級作文4

每天一放學回家，我就會匆匆扔下書包，坐在書桌前如飢似渴地讀起小說《傲慢與偏見》來。只要一讀起書來，我就彷彿沉浸到書的世界裏，廢寢忘食。

在我最初接觸到“書”這種東西的時候是在我剛剛入學時。那時爸爸媽媽買了《格林童話》送給我。我一拿到書，更是開心的不得了，便馬上捧起書讀了起來……就這樣，我愛上了每一本書籍，這裏的每一個字在我眼前都好比是一個個奇妙的音符，它們時時刻刻伴隨着我成長。

現在升到了六年級，我讀的書文都從薄薄的一小本童話小說逐漸生成了一大本厚厚的世界名著。寫作文從而也寫得越來越好，在興趣班裏也經常看到我努力的成果，老師也通常拿我的作文做範例來給大家響亮的品讀……我要說，這可都是書賜予我的智慧，它是我的授業恩師！

當我考試考得不太理想的時候，雖然已經被媽媽捱了一頓罵，但是隻要我讀起一本書：《綠山牆的安妮》，此時的煩惱便會統統忘掉。在眼前的，便只有安妮那悠閒自在的樣子。她對生活的樂觀，也深深地牽動我的內心，不管是多麼的困難，也總有辦法堅持過去！

也許，書，它不只是我和藹可親的恩師，還是我在遇到煩惱時一個可以放心傾訴的好夥伴。它改變了昔日的我，現在站在面前的，而是一個精神煥發、樂觀的我……

讀書，它是我在至今最着迷的一件事。書，它也是我的摯愛。如果想把書讀好，知識變得更加淵博，那就得多讀書。所以，讓我們一起向美好的未來進發吧！

我着了迷六年級作文5

有些學生喜歡看電視，有些學生喜歡上網和玩遊戲，有些學生喜歡運動。雖然我也喜歡運動，但是我更喜歡看書！

我爲什麼喜歡讀書？這也歸功於我的母親，她在我很小的時候就每天晚上給我讀故事，爲了讓我愛讀書。那些好聽的故事讓我着迷！我每天都期待着夜晚快點到來。我上了小學以後就能看書了，於是我媽就讓我自己看故事書，還爲我準備了一個書櫃，買了很多書塞了進去，讓我盡情的看。

當時我最喜歡的故事是《安徒生童話》，《格林童話》，《一千零一夜》等童話。那些精彩的故事吸引了我。經常一整天看書，甚至我媽都叫我吃飯。但是隨着年齡的增長，這些書已經不能滿足我的口味了，於是我喜歡上了歷史故事書和四大名著，其中比較複雜的情節和有趣的人物深深吸引了我。後來喜歡上了國外的名著，比如《魯濱迅河流漂流記》，《湯姆？索菲亞歷險記》等。對了，我也很喜歡看《古希臘神話故事》。爲了滿足我看書的慾望，我媽特意給我買了一套《福爾摩斯探案全集》的原版。於是，那年寒假，我抱着這套書，睡前看，一邊吃，甚至上廁所的時候也看。我媽說我是“小書迷”，但是因爲我睡前讀書太入神，不肯睡覺，我媽就威脅我：我再這樣，就再也不讓我看書了！這怎麼能怪我呢？真的是因爲書太好看了！

閱讀不僅讓我增長知識，也是我非常喜歡的一種娛樂。它比看電視和玩遊戲有趣得多。我想，如果有一天我不被允許讀書，我真的不知道這一天該怎麼過。

我着了迷六年級作文6

我是一個電視迷，一個非同一般的電視迷，爲什麼非同一般？聽我細細道來。

媽媽平時都不給我看電視，因爲她怕我因此影響學習，再說對眼睛不好，就只能星期六給我看一會。

我一有看電視的機會就會看文藝、綜合、科教頻道和豐富多彩的電影頻道。它們讓我增長了知識，比如有“蛟龍”號潛水器，突破了全國3000米深海，竟然潛到了5800多米深的海域；還讓我知道了一種怪病——舞蹈症，它使病人無法控制自己的動作，手舞足蹈地跳個不停……

我很喜歡看電視，可是每次都看的很不過癮，時間長了，我也想出了一些“妙計”延長看電視的時間。有時在規定時間快要結束時，我以要喝牛奶爲藉口，請求媽媽允許牛奶喝完就關電視，而且我會慢吞慢吞地喝，以此來延長看電視的時間。可是，妙計老老被媽媽揭穿，還得捱罵。“妙計”還有許多許多，我可以假裝在玩的樣子坐在地板上看電視，結束的時間一到，我就會對媽媽說，“我剛纔一直在玩，只看了一會兒，應該再看一會兒。”從我的這些“陰謀詭計”中，大家看到了我是一個真正的電視迷吧！ 於是我天天盼望着快快長大，可以隨心所欲的看電視，想看到幾點就看到幾點，做一個名副其實的電視迷。

電視把我帶進了知識的海洋、樂趣的天堂、幻想的天地、歷史的隧道……電視有好有壞、有悲有喜、有實有虛、有是有非……我就是這麼一個電視迷。

我着了迷六年級作文7

我從小就很活躍。我總是喜歡擺弄一些小東西，比如鈕釦或者沒用的小盒子，然後修改一下做成精緻的小工藝品。正是這些經歷讓我愛上了手工製品，成爲徹頭徹尾的謎。

小時候喜歡看動畫片《鎧甲勇士》，喜歡裏面的鎧甲，特別想要一件。第二天我媽帶回來一大盒小零食（因爲我和我媽都喜歡零食）。對我來說，我最想要的不是零食，而是一大堆盒子。

但是，我媽不正常地不讓我打開箱子，這讓我很納悶。下午媽媽出去做生意，我偷偷溜進媽媽房間，打開盒子，把零食全倒了出來。然後找剪刀和膠帶放在一邊。

然後，我開始做手工。我先把大箱子從中間切開，用紙板固定，就成了盔甲的“身體”。然後用幾個小盒子粘在一起，形成一個“機械”手臂。然後，我在一個小盒子中間挖出一個小長方形，粘在“機械”臂的一端。然後我模仿這個方法，做了一個“機械”手臂。

然後我又做了一隻胳膊，用半個盒子做了一隻“鞋”，把它們粘在一起。在我做了另一個“機械”腿之後，我把所有的“零件”粘在一起。它就變成了“盔甲”。我坐在地上，看着我的“盔甲”，心裏充滿了驕傲。

我媽回來，看見我用零食盒做了一個可穿戴的“護甲戰士”，哭笑不得的告訴我：“同事讓我給她買的。你怎麼能告訴我的同事！”媽媽只好白買了一盒零食送給別人。

哦！我喜歡手工製作。正是這些經歷讓我成爲一個徹頭徹尾的'謎。手工給我帶來快樂…

我着了迷六年級作文8

我可以用心去感受，用自己的智慧去創造。享受生活中無盡的樂趣，獲得有益的啓示。生活是一個多彩的萬花筒，它向我們展示了一個美麗的世界。

我喜歡讀書。這是我日常生活中不可或缺的有趣活動，有時真的讓我着迷。

一個陽光明媚的早晨，我帶着美麗的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣。我來到一張石凳前，激動地坐下，津津有味地看着，沉浸在書的海洋裏。時間不知不覺就過去了。過了一會兒，晚上六點，公園關門了。工作人員參觀公園的時候發現我還在看書，就把我從書里拉了回來，對我說：“小朋友，公園要關門了！”我“啊！”哭了，我怎麼還在這裏，怎麼還沒回家？這時，工作人員關切地說：“天已經黑了，請快回家吧！”我害怕地說：“天太黑了，我不敢一個人回家。”幸運的是，一個善良的叔叔送我回家。

還有一次，我父母不得不出去一會兒，對我說：“溫溫，你能自己燒開水嗎？”“沒問題！”我爽快地回答。我往水壺裏放了很多水，然後打開煤氣，開始燒水。我想了一下：現在該怎麼辦？是的，我帶了一份《作文選》。我饒有興趣地看着，卻忘了時間。還沒找到。好在這時候爸爸媽媽回來了。他們回來的時候，看到煤氣竈上的水壺在“喘氣”，就趕緊關掉煤氣，以免發生災難，否則後果不堪設想。然後他以一顆堅強的心對我說：“你是一個名副其實的‘小書蟲’。你一定要注意以後千萬不要出任何問題。”

啊，讀書真的讓我着迷！我喜歡讀書的感覺，讀書的樂趣，還有…

我着了迷六年級作文9

我的爸爸是個釣魚迷，他最大的愛好就是去釣魚。爸爸非常喜歡釣魚，一有空就會去釣，他不喜歡釣魚塘裏養的那種好釣的魚，反而是喜歡釣河裏或者水庫裏那種很難釣到的魚，而且釣魚還要看水質好不好。他經常是白天上班，晚飯後去釣夜魚，一直釣到早上6點過，回去睡兩個小時覺，然後就又去上班，但他的黑眼圈連個影子都沒有，真奇怪！

爸爸已經有很多魚竿了，可是有一次，爸爸又買了根魚竿，被我發現了。我說：“爸爸又買魚竿啦!媽媽肯定不知道，小心我告你喲！”爸爸趕快把兜裏的十快錢拿給我，說:“給你，給你，別告訴你媽。” 接着，又學着電視劇裏的人怪腔怪調地說：“大王，饒命啊！”把我逗得哈哈大笑。

又有一次，我們一家三口出去玩，天黑時，該是爸爸釣魚的時候了，沒想到，突然下起了雨，他急得團團轉，我知道，他在擔心他的漁具會被衝下水呢！過了一會兒，爸爸想起車裏有塊“布”，就過去趕忙拿起那塊“布”，又飛快的衝入雨中，找來四根樹枝，給他的漁具搭起一個小帳篷。我一見，忙叫道：“喂，那是媽媽給你買的新衣服！”“不要緊，不要緊,衣服的事，不要告訴你媽!”說着，他又開始釣魚，雨水從他的頭上、衣服上一滴滴往下流，“唉！”我嘆了口氣。

爸爸真是個釣魚迷啊！

我着了迷六年級作文10

生活是一個多彩的光環。每個人學的都不一樣。有些喜歡收集橡皮，有些喜歡看書，有些喜歡書畫。我對集郵很着迷。因爲那些郵票把我帶進了一個神祕的世界，讓我着迷，讓我陶醉。讓我學到了很多課外知識，領略了各國的民俗風情。

記得我六七歲的時候，哥哥拿着他的集郵冊來我家。他還給我看了他的“勞動成果”——郵票。看着墨香的郵票，我有了一個想法，我要去集郵。從那以後，郵票和我結下了不解之緣。紮根在我幼小的心靈。來充實我的“寶庫”。從此以後，每次媽媽帶我逛街，我總是去郵局纏着媽媽給我買新郵票。我記得有一次，郵局發行了一套老虎郵票。爲了早點拿到，我和媽媽早上七點來到郵局門口。乍一看，這個地方已經擠滿了人，我設法擠進了櫃檯，因爲我很小。當我揮舞着“獎盃”從人羣中擠出來的時候，我才意識到我的背上已經是汗流浹背，口乾舌燥，肚子咕咕叫。仔細看我的手錶。已經中午12點了。爲了買這套郵票，我排隊等了將近4個小時。但是我覺得很值得，因爲它豐富了我的知識。

經過長時間的積累，我的郵票從兩三張變成了三十多張。我已經徹頭徹尾成了一個“小財主”。在我的書架上，我還增加了一些集郵的必備知識。每天晚上，當我完成作業時，我總是拿出我的集郵冊，一頁一頁地仔細閱讀。集郵已經成爲我生活的一部分，成爲我不可或缺的導師。雖然郵票很小，但它就像一扇窗戶，向我展示了一個全新的世界。

我喜歡集郵，因爲它讓我着迷！

我着了迷六年級作文11

生活是萬花筒，給我展示了一個五彩繽紛的世界。十歲的我，有一片藍天，一片樂土。在那裏，我用自己的心去感受，用自己的智慧去創造。那裏的一切都讓我着迷，讓我陶醉：讀書、畫畫、手工製作、種花、養小動物……我享受着無限的樂趣，增長了知識，培養了氣質。這個世界真的讓我着迷！

美麗的春姑娘悄悄來到了這個善良的世界。小草探出頭，友好地和她打招呼！她默默地喚醒了冬眠的動物；她悄悄地融化了冰；她讓大家脫下又厚又重的羽絨服，穿上薄薄的毛衣和外套；她。春姑娘和孩子們牽着手，慢慢地走着。是春天喚醒了世界！

炎熱的夏天悄悄來臨。每個人都穿上短褲和短袖。整個夏天，最熱鬧的地方一定是游泳池。那裏，紅色的太陽照耀着閃閃發光的美麗的游泳池！夏天大樹的葉子更綠更茂盛，花更漂亮！人們用心欣賞夏天的一切。是夏天讓世界更加生機勃勃！

秋天帶着金色的枯葉來了！農夫叔叔的臉上充滿了收穫的喜悅。陽光柔和地照在大地上，一切都是那麼井然有序。秋天在葉子上穿了一套新衣服，金色的，漂亮的！是秋天帶給人們豐收的喜悅！

我們送走了秋天，迎來了冬天！人們不隨便穿衣，而是穿上厚重的衣服抵禦寒風。冬天，大家堆雪人，打雪仗，到處歡笑。冬天的太陽不再像夏天那麼猛烈，道也柔和多了，珍貴多了。冬天在寒冷中帶給我們快樂！

這個世界真的讓我着迷，更值得我着迷！

我着了迷六年級作文12

知道我在家最喜歡去的地方。學習？不對。客廳？不對。餐廳，更不對。機房？猜對了！電腦室是我最喜歡去的地方，也是我週六週日最常去的房間。因爲裏面的電腦深深的迷住了我。

我從一年級開始就知道計算機，但是我對它們不太瞭解，也不知道它們的用途。然而隨着年齡的增長，我漸漸明白了什麼是電腦。記得哥哥說過；上網對我來說很有趣。在一個叫百度的網站上也學到了很多知識。多好！

印象中記得去年暑假，我在農村住了一個月並不難，可以有所成就。事情，能讓嗎？奶奶高？我決定給家裏做一頓飯，因爲我們和姐姐一起休息一天，爺爺奶奶還要下地幹活，12點半纔回來。當他們回來時，他們必須爲我們做飯。我們覺得太難了，只好給他們驚喜，給他們做飯。但是我沒有做飯的經驗。我該怎麼做？看到12：30就要到了，妹妹的飯也做了一半，我還沒開始，我想起了哥哥說的話。我在電腦上發現了很多做飯的基本功，就把關鍵步驟抄下來，一步一步跟着做。最後我姐比較快，但是我和我姐差距不大，也不是電腦幫了我很多，所以在爺爺奶奶回來之前我做不好。爺爺奶奶嚐到了我們倆的功勞，給我們倆打分。很難決定我們菜餚的結果。最後網上搜菜譜得了1分，最後勝利差了1分。是我贏了！

電腦有缺點也有優點。自從我家買了電腦，我的知識拓寬了。成年人講一些奇怪或有趣的事，我都會上前聽，但也有很多壞處，最典型的就是視力“嚴重”下降。我就是最好的例子。