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【精品】六年級寫人的作文集合十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的六年級寫人的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級寫人的作文集合十篇

六年級寫人的作文 篇1

在我的記憶裏,留下了許多痕跡,有笑聲,有淚水。但我永遠忘不了那一次,我留下了淚水。

我一向覺得成績不錯,考試總是名列前茅。可是,我萬萬沒有想到這次只考了86分。

看着試卷,我心情十分低落。天上飄着點點細雨,如一根根細絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下,雙腳踩在枯葉上“咯吱,咯吱”,好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落,灑落在放學的路上,寒風把我的思緒弄得亂七八糟。

回到家裏,心虛的我默默地走進房間,一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺,痛苦的跳着;思緒像觸了電,麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我彷彿看到了爸媽那憔悴的面孔,忙碌的身影。我怎麼能用86分來報答他們?

這時,我聽到了腳步聲,當我回過神時,媽媽已經在我身旁。她望着我那似核桃般的眼睛,凝視着我的試卷,反而對我說:“孩子,失敗並不可怕,可怕的是一蹶不振。‘吃一塹,長一智’,你要找一下失敗的原因,從中吸取叫訓。”媽媽的眼神裏充滿了信任和希望。

媽媽的語言給了我信心,給了我面對挫折的勇氣,於是我認真學習。果然“功夫不負有心人”我的成績又名列前茅。

六年級寫人的作文 篇2

我的爸爸非常可怕,他有一對大小適中的眼睛、一對小小的耳朵、一雙大大的嘴、一個大大的肚子裏面都是一些可怕結晶。

有一次我沒有按媽媽的要求去看書和做作業,我媽媽告訴了爸爸,我爸爸就拿起鞋子打拍着我,挨受的是一堆堆痛苦,還有一次我偷開了爸爸的電腦密碼,我開了電腦被爸爸發現了,我就被他臭罵了一頓,還被鞋又打了一次。

其實我爸爸是溫柔的,爸爸只要家裏沒菜吃就會帶我到飯店去吃。而且都是我喜歡吃的菜,我爸爸知道我喜歡吃雞,就給我點了兩盆子雞。

我爸爸喜歡玩電腦,他知道我也喜歡玩,就到星期時開着再出去。

我希望爸爸不再打我,我也多聽話那我就更喜歡爸爸了。

六年級寫人的作文 篇3

在我成長的經歷中,總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當中有的給了我幫助,有的給了我無私的愛,有的傷害了我。可以說這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。

那是一個星期六的下午,在學校門口,我看見一個黑衣人在校門口東張西望的,當時天空黑沉沉的,黑衣人長着高高的鼻子,戴着墨鏡,頭上戴着帽子,我懷疑他是最近綁架小孩子的那人,果然不出所料,黑衣人拉了一個二年級的小學生,說:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我來接你。”說着就從包裏掏出一顆糖給那小朋友,還好那小朋友有自我保護意識,就說了一句:“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎?”黑衣人無奈,就把他帶進了一個小巷子裏,我和同學跟上去,看那黑衣人從包裏掏出了一把小刀,對他說:“跟我走,不然我就殺了你。”我們嚇到了,就去找了一個大人,把事情的一五一十都告訴了他,他讓我們裝成他兒子,就走到小巷裏,黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來,我和同學跑過去,對黑衣人說:“你拉着我們的弟弟幹嗎?”小朋友立刻會意了,我們對小朋友說:“走吧,爸爸還在那等着呢!”黑衣人一聽,放開他的手跑了。我們放心的回家了。

這就是我經歷的一件事,雖然過了很久了,但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險的處境中要機智、勇敢。

評語:恆毅同學的這篇文章內容充實具體,語句連貫,文章寫出了黑衣人的外貌特點,也通過寫一件發生的事寫出了黑衣人的所作所爲和自己的處理辦法,很不錯,望繼續加油!

六年級寫人的作文 篇4

我有一個幹活麻利,雙手靈巧的媽媽。我稱她爲巧手媽媽,我今天就給大家講一下有關我巧手媽媽的事情。

在我七歲半時媽媽迷上了十字繡,於是媽媽買了一套十字繡——八駿圖,原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完,我還屬馬正好給我當生日禮物。買到後媽媽每天晚上坐在牀上仔仔細細,一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累,讓我很感動,媽媽繡的十分細緻,快點我生日了,媽媽終於繡完了。表上邊框漂亮極了,簡直是“天才”作品,掛在牆上顯得更加好看,我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個“家”……

媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面,然後做成又細又長的形狀,切的一小節一小節的,然後把一小節擀成面片,裏面放一點餡兒,對摺雙手一捏餃子就做好了,做好後倒進鍋裏煮一煮,煮好後碗中倒些醋、鹽、調料,用筷子夾一個餃子沾點醋,咬一口香噴噴的,好吃極了!

我的媽媽手十分靈巧,有幾天媽媽又迷上了鉤包,於是媽媽找了一家鉤包店,向店裏阿姨買了鉤針和線學習鉤包,阿姨先教媽媽鉤一朵花,媽媽學會後每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺,一有空就拿起鉤針鉤包,簡直是着了迷,真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時間終於鉤成了9朵花,媽媽又跟着阿姨學着把9塊花朵鉤成一快,合成一個包,又學着鉤了兩條手提帶,用針縫在包上面,一個完整的手提包終於鉤成了,媽媽還給我鉤了個茶杯手提套,藍藍的漂亮極了,我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?

我的媽媽還會做衣服,媽媽做過許許多多的衣服,她做的衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能幹,給自己做了個小裙子,穿上配着一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖,穿上非常涼爽,我特別喜歡媽媽親手給我製作的衣服,媽媽只要坐在縫紉機前做一天,就能做出一件新衣服,像變魔術似的,簡直是太厲害了,媽媽的朋友只要衣服有點不合身,就拿來讓媽媽改一下,媽媽真不愧是做衣服高手啊!

我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手,我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手,我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。

六年級寫人的作文 篇5

世界上有一個平凡而又偉大的職業,稱爲醫生。

說他們平凡吧!他們確實不是什麼大人物,無論是在生活中還是在工作崗位上,他們都有自已的態度和準則;他們也有缺點和優點;他們也需要不斷學習新的知識……

說他們偉大吧!他們的確十分偉大,若沒有醫生,那麼多傷人和病人該讓誰來救護;若沒有醫生,世界將會死多少人;若沒有醫生,大規模的病毒由誰來控制……

醫生,用自己的微笑溫暖病人冰冷的雙手;用自己手中的手術刀讓病人忘記那往日的痛苦;用自己充滿智慧的雙手讓病人告別病魔的折磨……

是呀!救死扶傷是醫生的天職,雖然他們只是普通人,但他們卻扛着救助病人的光榮任務!

這就是醫生,平凡而又不平凡的醫生!

六年級寫人的作文 篇6

在生活中,有許多形形色色的人,有的很大方,有什麼東西都喜歡跟別人分享;有的人則相反,特別小氣。今天,我就來寫一寫我的同桌。

她瘦高瘦高的,一頭烏黑的長髮。圓圓的臉蛋上,鑲嵌着一雙迷人的大眼睛,不論什麼事情,都逃不過她的法眼。你可別小看她,她雖然長得瘦,但特別能吃,一張櫻桃小嘴整天嚼個不停。

有一次,我沒吃早飯,肚子餓得“咕嚕咕嚕”直叫,懶洋洋地趴在座位上。突然,我眼前一亮,看到我同桌小花,手裏握着一大包零食,正向垃圾箱走去。我頓時來勁了,連忙從座位上站起來,小心翼翼地跟着她,當她正準備打開零食袋的時候,看到我正笑着向她逼近,她覺得情況不妙,連忙把零食藏到了身後,往後退了一步,“你要幹嘛?”我朝她笑了笑,眼睛直勾勾地盯着她的身後,“我不幹什麼,就看看。”她慢慢放鬆了警惕,打開了那包零食,細嚼慢嚥地吃了起來。剛一打開,裏面的油就溢了出來,接着,那股零食的味道撲鼻而來,我深深地吸了一口氣,啊!真香,我看着她那副挺享受的樣子,不停地嚥着口水。終於,我忍不住了,走上前用胳膊碰着她的身子,可憐兮兮地說:“我早上沒吃飯,餓得肚子慌,不過……你這個看起來好像很好吃的樣子啊!”說着朝她不好意思地一笑,“你給我一點嘛,我實在是餓極了,我吃了明天就還給你嘛!”她看了看我,又看了看零食,想了一會兒,搖了搖頭,“算了吧!我給你借錢你自己去買吧!”我皺着眉頭,有些不耐煩了,“可是現在去買就遲了啊!”我想了一會,“這樣,你給我半袋,我給你還一袋。”她笑了笑,一口就答應了,我正準備伸手去拿,她擋住了我,“我給你拿。”就這樣你吃一片,我吃一片,吃着吃着,袋子裏只剩下最後一片了,我把袋子一捏,若無其事地說道:“沒有了,我們吃完啦!”“咦?怎麼會沒有啦?我明明看到還有一片的啊?”她疑惑地說道。可是,這是別人的,我也不好意思說,“我去扔垃圾了。”只見她背對着我,我趕緊拿出最後一片,塞到了嘴裏。

小花雖然有些小氣,但她平時還是很愛幫助別人的,我還是很喜歡她的,希望她再大方一點就更好了!

六年級寫人的作文 篇7

我的夥伴是小明,他又一張秀氣的臉,一雙水靈靈的眼睛彷彿會說話,笑起來嘴角上還帶有酒窩。笑聲像鈴聲版清脆動聽。

小明的學習成績在班中雖然說不上名列前茅,可他從不灰心喪氣,對待學習總是那麼一絲不苟,從不半途而廢。

記得一個夏日的上午,太陽烘烤着大地,天氣非常炎熱。下課鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出去,只有小明留在教室,走進去一看,原來他在做一道數學題。小明他聚精會神地思考着,全然不知到我在他身邊。

之間他一會兒緊鎖眉頭,冥思苦想,一會兒又在練習本上寫寫算算。看他那全神貫注的樣子,恐怕連發生地震都不知道。一顆顆汗珠順着消小明的臉頰滾落,他也顧不得來擦。過了一會兒,小明的那緊縮的眉頭終於舒開了,他如釋重負地自言自語道:“做出來了,真是功夫不負有心人啊!”

看完了這個場面,我只能自嘆不如,甘拜下風了!

小明就是這樣一個同學。他就是那樣的熱愛學習,從來都是一絲不苟的,我爲有這樣的夥伴而感到驕傲。

六年級寫人的作文 篇8

寒風刺骨,些許涼意還帶着秋天的氣息。人們都不願意踏出家門一步。而有人卻在默默的爲人們清掃垃圾,沒錯,他們就是最平常而又最美的人——清潔工。

那天,我託着疲憊的身體去上補習課。寒風吹來,把我的手凍得通紅,頭也往圍巾裏縮了縮。我突然看見了一個清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿着掃把在掃地,我突然覺得心像是被什麼刺了一樣,有些痛。

上完補習課後,又看見了清潔工阿姨,阿姨手中的掃把已經不在了,取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬着嘴脣,時而看看手裏的錢,時而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來,它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了,我的目光,頭敏捷的轉向我這邊,而我只好假裝低下頭看手機。待我再擡起頭時只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽着,也顧不上旁人怪異的眼光,因爲太遠,所以我只聽到了“希望小學”四個字,後面他們說了什麼我早已不再聽見。我回過神來的時候阿姨也早走了。

500元錢,僅僅是500元錢。可能你去飯店吃個飯連零頭都不夠,但對於一個在寒風中出來掃地的人來說,它是多麼珍貴呀!它可以解決溫飽,可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會有500元錢,可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認爲高尚的地方。就算每個人只捐出10元錢,那也會有那麼多上不了學的人,吃不了飽飯的人了。所以,讓我們都變成一個富有愛心的'人吧!

六年級寫人的作文 篇9

友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌迴盪在耳邊,那首《同桌的你》。“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”

記得你是個健忘的人,考試經常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試後老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課後會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績如此優秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一隻小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。

哎,也真是難爲了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因爲有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那麼漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這麼多男同學願意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大爲不爽呢!

“誰把你的長髮盤起……”你有着一頭烏黑、漂亮的長髮,但你卻不去整理,也許這與你的性格有關吧,但你不至於讓我這樣一個堂堂男子漢爲你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。

畢業典禮那天,你哭了。因爲你要遠行去日本唸書。我們最後一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪,我強忍着內心的不捨,終於道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終於知道中國和日本之間是什麼海了吧?”你笑了,笑得多麼燦爛啊!

同桌,你現在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績仍那麼優秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。

六年級寫人的作文 篇10

我爸爸的愛好實在不可理喻,下面我就說說爸爸那些“稀奇古怪”的愛好吧。

第一:享美食。我還記得爸爸給我說過他的目標,就是享盡人間美食。他還說吃飯也要有檔次,因爲只有吃是完全爲自己的,穿衣80%是給別人看的。

我晚上在上完課後一般就在地攤上隨便吃點東西,吃的時候感覺挺好吃的。就極力推薦給爸爸:“爸爸,那家麪攤的面可好吃了,跟我一塊去吃吧!”“不去,一點也不衛生、便宜沒好貨,我們爲什麼要花錢買生病呢。走,爸帶你去吃海鮮。”爸爸應聲答道。我又問爸爸爲什麼不和我去吃麪,誰知爸爸又說“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說,你再怎麼吃也吃不窮我,得了,快走吧,再不走來不及了”哼!這個爸爸,我愛的東西他就說不好,非要吃貴的山珍海味,真是太“可惡”了!

第二:玩遊戲。自從爸爸玩上了一個電腦遊戲後就好像又有了另一個“女兒”。我這麼說也不過分,因爲以前我有不會做的題只要放聲大叫:“爸爸!這道題我不會做你過來一下!”爸爸就會用百米衝刺的速度跑到我身邊,耐心講解着我的大難題。可是現在遇到難題時我一放聲大叫:“爸爸!這道題我不會做你過來一下!”爸爸就說:“等會,玩完這局就來!”可是等了好長時間也不來,又攢了道難題。唉,爸爸呀,你不要老貪戀另一個“女兒”了,好歹也管管我啊!

這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛好,雖然讓我頭疼,可是也蠻有意思的。

六年級:馬林霏