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【必備】六年級下冊第一作文集合6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級下冊第一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級下冊第一作文集合6篇

六年級下冊第一作文 篇1

我是我們村公認的“小懶蟲,”家裏不論大事小事,我都不參與,可是,今天,我卻遇到了不一樣的經歷。

今天早上,全家人吃過早飯,母親就把我叫到後院,鄭重的對我說:“孩子,你現在必須要學會生活的本領,這是爲了你以後步入社會打下基礎。”“可是,還有兩年,我纔開始獨立生活啊!”我爭辯道。“你如果不去適應,是不行的。”母親平靜地說,一向和藹的母親變得極爲嚴肅。從母親的神情中,我知道,這件事是不容爭辯的,我只好苦着臉答應了。

首先,母親對我的第一個要求是:學會洗碗。我立即放鬆起來:“我就是洗個碗嗎?多簡單了。”我拂了拂袖子,下手就想抓碗。“別動,”母親說,“洗碗的步驟分爲四步:倒水→洗碗→倒水→沖洗碗→取碗。”我頓時明白了,原來洗碗也有這麼多學問啊!

我拿起瓢,向大桶裏取了一勺水,倒向洗臉盆,“嘩啦嘩啦”水珠像一位音樂家,奏出它美妙的樂曲。

我把碗放進盆子裏,擠了一些洗潔精,開始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我邊洗碗邊唱歌,一個個晶瑩剔透的泡泡從我眼前飛過,似乎要走向遠方。不一會兒,碗就洗好了。

我把盆裏的水倒掉,又倒了一盆清水,把碗放進裏面,開始沖洗了,一個個碗接連不斷的被我沖洗着,不一會兒,全部的碗都沖洗完了。

我把碗取出來,把水倒掉,把碗放到桌子上。雖然這次洗碗很累,但我一看到自己洗過的碗,心裏就有一股滿滿的成就感。

六年級下冊第一作文 篇2

比平時起得都早,早飯也免了,我們一行四人趕往山西財稅專科學校參加他們的第17屆田徑運動會。去得似乎很早,《超越》報社的負責人把我們帶到他們在運動場上的記者站,並給我們安排了採訪任務。

他們的運動會很讓我震撼,組織有序,安排合理,各項賽程有條不紊地進行。比賽項目各式各樣,個人的、團體的、素質的、技能的、師生共同參與,運動場上吶喊聲此起彼伏。

雖然我在社團擔任一定的職位,但是從來沒有系統地進行過採訪活動,妄稱一名校園記者感到很慚愧。當我站在跑道旁觀看女子200米決賽時,猛然間回頭,看見了起點發令員那發自內心深處的笑臉。我很是奇怪,當運動員都緊張地等待時,爲什麼老師會笑得那麼輕鬆?帶着疑問,我採訪了這位已有幾絲銀髮的老師。他告訴我,看着孩子們歡樂地奔跑,他想起了自己,想起了曾經在跑道上奔跑的自己。同學們積極鍛鍊身體,他很高興,很開心。離開跑道,我走向加油聲最嘹亮的方向,那裏正進行滾輪胎活動,拉拉隊的喊聲震耳欲聾,我被這種氛圍感染了、感動了,感到自己似乎真的變老了,激情消失殆盡。比賽結束後,我鼓起勇氣採訪了他們信息系的黨總支書記,和藹的女老師告訴我,比賽的`過程和結果同等重要,她一樣重視。過程考驗的是同學們的心理素質和團隊合作能力,她很欣賞她的學生。其實,我更留意的是她對結果的態度,聽多了只要盡力結果無所謂的“謊言”或是“真話”,我對這位老師的坦誠更加欽佩。誰不想在付出之後有所回報?我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來掩蓋?不妨說出真話,會是另一種風景。

觀看了男子三級跳的預賽和決賽全過程後,我“採訪”了冠軍張帥軍,一個內斂沉穩的男孩。他告訴我,比賽沒有發揮出訓練時的水平,感覺遺憾,但他要感謝他的指導老師,是老師幫他調整好心態,讓他全身心參加比賽。一日爲師,終身爲父,或許這就是最平凡最簡單的見證。

這次交流,我發現了我們社團負責出版發行的《大學潮》在供稿和徵稿方面的不足,我們任重而道遠。每一次經歷,我們都要有所收穫,都要有所進步,這是我的出發目標,也是我的旅行樂趣。學習如此,工作如此,生活如此。

六年級下冊第一作文 篇3

現在的我,正走在回家的路上,不斷看着四周美麗的風景。於是,不禁想起了我第一次單獨走路回家的情景。我真的很感謝那一次經歷,因爲有了那大膽的第一次,纔有了現在自己回家的能力。

那是在四年級的一個星期五,放學走出教室。因爲中午和小餐桌老師鬧了彆扭,所以就不想回小餐桌了。怎麼辦呢?我心裏正嘀咕着。突然,我想到學校離家比較近,就下決心,自己走路回家!

出了校門,我握緊了手中的三角尺——當時過於小心了,認爲不一定會從哪一個角落衝上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西

走了一會兒,我突然想上廁所了,正好前面出現了一個廁所,於是,我便像猛虎下山般衝了進去。進入廁所,我仍不忘提高警惕,好像廁所裏的人全都是壞人,跟他們好像有仇似的,大家看我戒備的模樣,都很好奇,弄得我也十分不好意思了。

之後,我就順利到家了。媽媽先是表揚我可以自己回家了,然後又說她十分擔心,萬一出事了怎麼辦?我想想也是,家長確實擔心。所以,我決定,沒有特殊情況不會擅自單獨回家。

今天,爸爸有事,不能來接我,於是,我又走在回家的路上,哼着歌看着周圍的風景,快樂的笑了。

事後,我總結了幾點:1、自己回家是一種能力,要自己去培養。2、做什麼事都要給家長說,讓家長知道自己的行蹤,不然家長會很擔心。3、要學會剋制自己,不要讓自己的一些想法衝昏了頭腦,這一次自己回家,一旦出了意外,那怎麼辦?4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物,因爲有了第一次,纔會有第二次第三次!

六年級下冊第一作文 篇4

今天,我們去利龍市場買菜。我們興高采烈的來到菜市場。進了市場一看,有賣水果的,賣魚的、賣肉的、賣羊肉串的、賣蔬菜的,真是五花八門,應有盡有!

我們來到賣蔬菜的地方,我看見了我最愛吃的茄子,那茄子像一個個小朋友的笑臉。我還看見了捲心菜,那捲心菜就像是小足球似的。心想:捲心菜嗎,對了,喂小白兔。我把茄子、捲心菜稱好之後,就問老奶奶:“老奶奶一共多少錢啊?”老奶奶說:“小朋友,一共兩元五角錢。”我聽了就向那位老奶奶討價還價說:“老奶奶,您看我們小孩子家,能不能再便宜點兒啊?”老奶奶說:“行,就少收你五角錢吧,你拿兩元錢。”我立即付給了老奶奶錢。

這一次幫媽媽買菜,可真不容易呀!我也深深地體會到了媽媽平時太辛苦了!

六年級下冊第一作文 篇5

我的生活中有許許多多的“第一次”。而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。 在我讀五年級時。上半學期競選各種校幹部。抱着試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校幹部競選。

我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸該好後馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……

好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的揹着書包來到學校。一看名單,我是第27個上臺演講。一想。我還早呢。於是,就在心裏背起了演講稿……轉眼間。到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心裏莫名地多出了幾分緊張,就像懷裏抱着一隻小兔子一樣,心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!於是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,彷彿我正在家裏,正面對爸爸媽媽一樣。講完後,我深深的鞠了一躬,鬆了口氣似的走下臺。

我激動,緊張的等待着的無疑是老師公佈結果。幾分鐘後,老師走了出來,一項一項的公佈。終於,到了“勞動委員”。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,爲了不讓爸爸媽媽着急,我試着努力把眼淚縮回去……

那事過後,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影裏啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。通過這件事,我也有收穫,就是交了高羽忛這個好朋友。 這真是我難忘的第一次。

六年級下冊第一作文 篇6

星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個人在家。看到中午吃過飯的碗還在水池裏沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個驚喜把碗刷洗乾淨

這是我第一次洗碗,怎麼洗呢?我學着媽媽的樣子,先在洗碗池裏放好水,然後再倒入一點洗潔精。再把碗放進池子裏,用抹布洗,左手拿一隻碗,右手拿抹布,先在一隻碗裏面轉洗一圈,然後再翻過來,把碗外面也轉洗一圈,一隻碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池裏的水,再用乾淨的水把這些碗沖洗一遍,最後把洗好的碗放在碗櫃裏。

晚上爸爸、媽媽回來走進廚房就驚呆了。接着猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯,洗得很乾淨,真是個能幹的好孩子。”我聽了,心裏特別高興,幫媽媽做一件家務事了。

小朋友們,你們做過家務事嗎?如果還沒有,快快動手吧!