實用的六年級我的小夥伴作文300字10篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級我的小夥伴作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

六年級我的小夥伴作文300字 篇1

你瞧，門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻樑，大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋，活像一個大皮球，好像腦子裏裝滿了學問。他呀，就是我的小夥伴——潘越，人稱“小學者”。

潘越可勤奮了，一有時間就看書，長時間的閱讀使他有了回報，作文、閱讀那是得心應手，有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍，所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次，一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上，我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着，順勢，爬到了我手上，搞得我癢癢的，一甩，把它甩到了地上。我蹲下身一看，小螞蟻掙扎了一會兒，翻過身來，仍舊活靈活現的。我百思不得其解：一隻微不足道的螞蟻，從高高的“懸崖”上掉下，竟還沒死，難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向潘越請教。他聽了，哈哈大笑，頭頭是道地說了起來：“螞蟻的身體很輕盈，無論從多高的地方摔下，都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識，我聽得津津有味，對他佩服得五體投地。

聽了我說的，你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。

六年級我的小夥伴作文300字 篇2

我的小夥伴很多，要說最好的，那一定是他！ 他是我最好的小夥伴——姚沛東。他性格豁達開朗從不爲小事斤斤計較。他待人熱情誠懇，我們都願意找他幫忙，像問不會的知識啦，借東西啦，這都不成問題。

他體態肥胖，像跑步、打球這些體育運動對他來說比登天還難，但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然他對體育一竅不通，但是他對琴棋書畫可以說是樣樣精通。他對鋼琴水平非常高，已經達到了八級。不管是下圍棋還是象棋，他都下得頭頭是道，我們班至今還沒有會下圍棋的，他是第一個。

“書是生命的源泉”，對他來說，書是他生命中最重要的部分。一本好書到手，他就不管天昏地暗，天時地利 ，不管是在上課、吃飯他都會拿出那本書看上一段時間。 他不僅有一雙靈巧的手，聰明的腦子，還有一副響亮的嗓子。不管是當代流行歌曲，還是古典音樂，他都聽過、都唱過。我們每次上班會，他都會演唱一兩首，每次唱完，臺下都會響起熱烈的掌聲。

這就是我最要好的小夥伴——姚沛東。

六年級我的小夥伴作文300字 篇3

今天，我介紹一下我的小夥伴，我的小夥伴名叫：李朝政。你看他的一張圓圓的臉，小小的眼睛笑起來眼睛就眯成了一條線，他的鼻子大大的還有兩個鼻孔，鼻子下面還有一個彎彎的嘴巴，他的頭髮像爆炸頭。

他的肚子肥嘟嘟的，臉大大的，鼻子也大大的，嘴巴笑起來就像一根彎彎的香蕉，他的頭髮簡直就像鳥窩，李朝政的肚子很大，他一站在前面，他連腳尖都看不見。

李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文，李朝政以爲他全部會了，就在下面看起了《西遊記》，老師已經走到了他的旁邊，他還在聚精會神的看書，老師把李朝政的書給收走了，他知道自己錯了就重新坐好認真聽講了。

李朝政特別有愛心，每次他飛家長帶好吃的給他，他都把吃的給宋老師，讓宋老師發給我們吃。

我特別喜歡和他做朋友，就算死也要和他一起死。

六年級我的小夥伴作文300字 篇4

星期天不讀書的時候，我常常自己在家裏一個人孤孤單單的悶在家裏。因爲我這人不喜歡常跟別人打交道，所以我爸爸買了一隻小狗跟我玩。從此後，這隻小狗便成了我的小夥伴。

它非常喜歡和我玩，整天活潑亂跳個不停。它的整個身子是黑色，有兩隻翹翹的耳朵。要是一有人來我家，它的小耳朵就馬上豎起來，像一隻小兔子。它有一條不長不短的尾巴，這條尾巴只會和它的主人搖擺。它有四隻小小的腳，特別可愛。我常常撫摸着它的小腳。更有趣的是，它可以爲我作畫，它的腳粘了泥水之後，就會在我家的地上畫出一朵一朵的梅花。此外，它有一種習慣，讓我更感興趣。它經常在房子周圍鑽來鑽去。開始，我認爲它在閒聊呢?直到它抓來了一隻老鼠，我才知道它並不是這樣的。它跑累了的時候，常常趴在地上睡覺。這時，我就常常逗它開心，讓它不得安寧。每天，我上學時，它都跟在我後面，走到一半路時，它又戀戀不捨地離開我回家去了。

有一次，我放學回來時，它蹲在地上垂頭喪氣地看着我，原來，它被爸爸打了。這時，它好像特別希望我安慰它，一見我就晃着尾巴跑了過來，跟我打招呼。

自從有了它，我每天都過得很開心，我開始變得活潑了，愛交朋友了。

六年級我的小夥伴作文300字 篇5

我有一個值得我信賴的夥伴，它就是——“小黃。”

小黃全身長着黃黃的毛，耳朵大大的，像個順風耳，，眼睛圓溜溜的，亮亮的。最可愛的地方就要數它的是小嘴了，小嘴一閉一合，要是有人來了，它就會到你的腳邊，嗅一嗅，再在你的身邊滾滾，表示熱烈的歡迎呢！

小黃在我們家，最怕的天氣就是寒冷的冬天。只要冬天一到，小黃立馬凍得直髮抖，每天還必須洗一次熱水澡，洗完澡小黃就對我快樂的汪汪叫兩聲，好像歡樂地說：“小主人你真好！”

在夏天的時候，我經常帶小黃在門外溜躂溜躂，小黃在門外可調皮啦！東跑跑，西跑跑，好幾十分鐘過去了，我追得它滿頭大汗，它卻在那兒一點兒累的感覺都沒有。有時，我與小黃也會在陽臺上享受日光浴，小黃躺一張小凳子，我躺一張大凳子，一起享受日光浴，在享受日光浴當中，我經常戴着一副墨鏡，而小黃看見我這個樣子，心裏癢癢得狠，也想戴，於是我便翻箱倒櫃，好不容易呀，找着了一個我以前七八歲時候戴的墨鏡，讓它戴上，呵！小黃戴上了真酷，真像大名遠揚的“狗仔隊”呀！我們全家都被小黃這一身的裝扮給逗樂了，小黃看見我們笑，它也情不自禁地歡了起來。

可愛又漂亮的小黃，我的小夥伴，你值得擁有。

六年級我的小夥伴作文300字 篇6

我的小夥伴。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流着口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣，別人的頭髮精神抖擻地直豎着，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子，有點靦腆。別看他這麼小，學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認識我了。他眨巴着眼睛直望着我，嘴巴彎得像月亮，眼裏含着淚水，接着哇地放聲大哭，怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉哭爲笑了。

他特別愛聽歌，本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因爲我經常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還呵呵地笑，讓人哭笑不得。

每當放學回來，總想見見我的小夥伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。

六年級我的小夥伴作文300字 篇7

說起小夥伴，我有好多：鄰居中的.、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴。

說起小夥伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學的，但要說最好的、最親密的夥伴我的小夥伴

一次期末統考，還有兩分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我非常着急，這時李晨看見了，便走過 來，問我：“星燦，怎麼啦？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時忘帶尺子。”李晨聽了，二話沒說馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。 我愣住了，“啊，新買的尺子呀！”我深情地望着李晨，手裏握着那半截尺子，不知說什麼好。他呢，衝我微微一笑，說：“快拿去用吧。”這時上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。

放學回家，我又從鉛筆盒裏拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因爲在那短短半截尺子裏，凝結着我們深厚的友誼。李晨。

這就是我最好的朋友——李晨。

六年級我的小夥伴作文300字 篇8

我有一個小夥伴，她的名字叫張藝旋。她長得高高的，扎着馬尾辮，走起路來一甩甩的，一副天真活潑的樣子，一對水靈靈的眼睛上架着一副眼鏡，真像一個學問淵博的小博士。從表面上看，她性格很文靜，可她一認真起來，做事還是非常急噪的。

那天，廣播裏突然播放通知，要各班派幾名同學去教導處領取雜誌。璇璇二話不說，急忙拉上我，就往教導處跑。我還沒弄明白，我倆就已經到了教導處。我不解的問：“璇璇，什麼事這麼急啊？”她隨口答到：“哎呀，廣播裏說要趕快去領雜誌，我就拉您趕快來了。”“也不用這麼急吧。”我笑着說。她說：“當然要這麼急了，同學們都等着看呢……”從這件小事中，我突然發現她對工作認真負責，一點也不耽擱，總是那麼風風火火。

還有就是，她關心集體，每個學期幫助我們班打課程表。她都能按時弄好，交到每人的手中。她還經常幫助老師打印試卷。她爲我們班不知出了多少力。

這就是我的小夥伴，一個關心集體，對工作認真負責的人。

六年級我的小夥伴作文300字 篇9

在我的腦海深處，隱蔽着一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這隻光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小夥伴—小明。

小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站着頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗羣雄，深受同學們的愛戴，真有點衆星拱月之氣勢。

小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由於他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……

這隻貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化爲烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！

六年級我的小夥伴作文300字 篇10

我常常會想起我早已死去的“小夥伴”——一條只有一隻眼睛的金魚。

本來，我家養着三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養魚的經驗，養了三天就死了兩條，只剩下一條黑色的。我想：這條金魚太孤獨了，要給 它找幾個小夥伴纔好，想向爸爸再討幾條，可是又不好意思，我就請姐姐去了兩條小金魚。

金魚買回來了，我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈，這條黑金魚立刻就活躍了起來，和另外兩個“小夥伴”，我天天親自給它們餵食。一天早上，我給他們餵食，盯着一條小金魚仔細看，原來黑金魚 只有一隻眼睛。

於是，每次我餵食的時候，總是先用網罩把另外兩條金魚隔開來，讓這條只有一隻眼睛的魚吃完之後才放下他們，它們每天開開心心地在一起玩。

暑假到了，我要到姥姥家，臨走之前我千叮嚀萬囑咐，讓姐姐照顧好金魚。

一個星期後，我又回來看我的小夥伴。來到魚缸前，大吃一驚，那隻只有一隻眼睛的魚呢？我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個小魚缸，原來姐姐想把它拿出來單獨養。

這就是我可愛的“小夥伴”。