【精選】六年級我的小夥伴作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的六年級我的小夥伴作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴，它本事很大，每天都會和我玩耍。它，是一隻貓。

這貓呀，是鄰居家的。剛捉來的時候，簡直就是一個小肉團！我看着它那圓圓的、純淨的眼睛，心中涌起了一股憐愛之情，情不自禁地把它抱了起來。它三角形的耳朵，金黃色的皮毛，嘴邊竟長了幾根長長的鬍鬚，令我吃驚。“喵——”嘿，它叫了，聲音又細又長。

隨着它長大，也越來越調皮了。我們家的拖把是木柄的，小貓經常露出它那鋒利的爪子抓木柄，把柄都抓成了“狼牙棒”，誰都不敢拿。這還不算，小貓還把我新買的褲子抓了一個大洞。有一天，竟還爬上了我們家的圍牆頂。我擔心極了，生怕它摔死。這時，小貓卻跳了下來，穩穩地站在那兒，毫髮無傷！後來，我上網查了一下，才知道貓的骨頭特別軟，就算下從很高的地方落下來，也能四腳先落地。呼！真是虛驚一場。

小貓還很會玩。一天，我在玩乒乓球。小貓盯着一上一下的乒乓球看了一會兒，飛快地跑過來，跳起來，想抓住球。可是，它沒抓住，乒乓球落地了。小貓追着球，伸着爪子，使勁想抓住球，可怎麼也抓不住。看着小貓天真可愛的模樣，逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球，就玩了起來，左推推，右抓抓，一個乒乓球都玩了好久！

小貓被我寵壞了，它只要吃紅燒魚了。每當我喊：“咪咪～”它就知道我要給它倒飯了，便飛快地跑過來，“喵——喵——”地叫個不停，好像一分一秒也等不及了。

怎麼樣，我的小夥伴你喜歡嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇2

我有一個小夥伴，他是我的同班同學，名叫馬恆。中等個子，瘦瘦的身材，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴很小。他聰明、好問，就是粗心大意。下面我來告訴你們，他是怎麼粗心的吧！

有一次我們舉行了數學考試，考試題目並不難，馬恆看樣子胸有成竹，不到半小時就寫完了。寫完後都沒檢查，就把試卷交給了老師。老師改了他的試卷後，說：“馬恆，你太粗心了，這次你只考了89分。”馬恆聽後一臉迷惑的樣子，拿到試卷後，他才恍然大悟，原來馬恆的計算題忘了寫了。老師又說：“馬恆，你真是太粗心了，要不然就考滿分了。”馬恆一臉沮喪，我相信他此時肯定是後悔莫及。

還有一次，我們寫課堂作業，馬恆寫得飛快，寫完後就把本子交到組長那裏了，等老師批改完後，對全班同學說：“這次的`作業有一個同學的字寫錯了。”馬恆笑着說：“這是誰呀？那麼粗心！”老師看着他說：“那個人就是馬恆。”全班鬨堂大笑。馬恆卻一臉不解，老師把作業給了他，並說：“馬恆，你真粗心，把‘真’這個字裏的三橫寫成了兩橫。罰你把這個字寫一頁，看你以後還粗不粗心了！”馬恆看了看自己的作業，果然把這字給寫錯了，愁眉不展地自言自語：“早知道寫好後多看一眼了！”可他在這之後，仍沒改粗心的毛病。

這就是我的夥伴馬恆，真希望他能改掉這個粗心的壞習慣。

六年級我的小夥伴作文 篇3

它是太陽，溫暖着我的心，它是春雨，滋潤着我，它是雨傘，爲我遮風擋雨，它是春光，給人帶來溫暖，動物，是人類的朋友，我有一個總是默默，安慰、保護人的好朋友。

它有着一雙寶石般的眼睛，閃閃發亮，一個小小的鼻子，一有什麼好吃的，就會立馬跑來，“狗鼻子，真靈敏”，有一雙大大的嘴巴，笑起來還有兩個小酒窩，很可愛，有時逗你開心，有時安慰你，雖然聽不懂它說話，但有時還可以跟它他談談心，它有一雙靈敏的耳朵，哪邊有動靜，它就會對那邊“汪汪”大叫，總會給你一些安全感，一身毛絨絨的羽毛，一個小肚子，很可愛。

它最大的特點就是嘴饞，比如你在吃東西，它就會千里之內聞見，就會拔腿就跑，跑到我的面前，翻跟頭或裝可愛求東西吃。

雖說它貪吃，但我和它的友情第一，一旦我遇到困難，它不想別人，拔腿就跑，而它是拔刀相助。記得有一次英語考試，我考得不好，考了90分，心想：回家得吃饅頭了。一路上，我心事沉沉，感覺一切都不美好，太陽變烏雲，花兒凋了，河裏有垃圾，心碎了。

回到家，我輕輕的開門小心翼翼地，邁開慢慢的腳步，生怕被媽媽發現，可還是被發現了，媽媽看了試卷，雷霆大發，頓時火冒三丈，一個耳光朝我打來，它出現了，用兩隻小爪子抓媽媽的裙子，好像在說：“別打小主人。”我的心裏，涌出了一些暖流。

這件事我一直銘記在心，無論什麼時候，在哪裏，它總能保護我，給我溫暖，它就是我的小狗，我愛它，我敬佩它。

六年級我的小夥伴作文 篇4

小朋友們，你知道我的“小夥伴”是誰嗎？哈哈！它就是我的玩具熊嘟嘟。

小熊長着一身乳黃色的毛，摸上去軟軟的，很舒服。大大的頭上長着兩隻小小的耳朵，好像聆聽着什麼。小熊有一雙褐色的眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面有一個三角形的鼻子，好像聞着近 處的味道。它的嘴巴被毛遮住了。頭上還帶着一頂小帽子。身上穿着一件粉色的衣服，小熊的上肢永遠是張開的，好像要擁抱我一樣。

它只是一隻長不大的熊，但是它很可愛，它會永遠陪伴着我長大，見證者我的成長。這就是我的“小夥伴”嘟嘟。

六年級我的小夥伴作文 篇5

她，清秀的臉上架着一副窄窄的眼鏡，眼鏡下是一雙水汪汪的眼睛，看起來很斯文。的確，她是一個文靜的女孩，也是一個小書蟲，只要捧上了書本就捨不得放下，把書本當做是夥伴一般。

每當下課鈴一響，同學們就紛紛衝出座位，歡樂地嬉戲、奔跑，教室彷彿一下子成了熱鬧的集市。可是，湯佳穎卻拿出書，自顧自地撲入了書的懷抱，就好像身處於另一個世界，全然不受外界的干擾，完全沉浸在故事情節中了。她雙手拿着書，眼睛緊緊地盯着文字，時而眉頭緊蹙，緊張地咬着嘴脣，還不時喃喃自語；時而喜上眉梢，忍不住輕輕笑出了聲。

她看書不僅認真，速度還極快，簡直像是一目十行。沒書看對她來說，就好比世界末日，因此她練就了一套"借書絕技"!

"有書嗎？借一本嘛……好不好啦！"一聽就知道，她又開始發動借書攻勢了。"這個嘛……沒有哎！"她的借書對象原本打算硬撐到底的，可想不到湯佳穎用雙眼認真"掃瞄"了一遍課桌洞，猛地蹲了下來，兩隻手伸進課桌洞，仔仔細細地摸了起來，沒多久她就翻出了一本藏得很深的課外書。一見到書，她立馬溫順得像只小貓："借我吧！借我吧！很快還你的！"邊說還邊搖着同學的手臂。而她的借書對象此刻早就驚呆了，只好點了點頭。見此情景，湯佳穎開心地連蹦帶跳，像過節似的。當她滿心歡喜地捧着書本，回到座位，立馬又像沒事人一樣繼續在書海里暢遊，享受她與書的二人世界，忘記了時間，忘記了煩惱…… 直到上課鈴響了，她才依依不捨地撫摸着書的封皮，小心翼翼地將書放進了課桌洞，留戀地望着，直至鈴聲停止。

書籍是她的財富，也是她人生路上忠實的夥伴。在她眼中，書的魅力勝過了玩樂。你們說，成功不屬於這樣一個愛讀書的孩子，還會屬於誰呢？

六年級我的小夥伴作文 篇6

在班上我有許多小夥伴，我們整天都在一起玩，可在我心裏，要說是最有趣、最要好的夥伴就非小慧莫屬了。

小慧有一頭亮滑的短髮，頭戴粉色髮夾，炯炯有神的大眼睛，番茄似的飽滿的紅臉蛋，小巧的嘴巴，機靈的腦袋。你別看她嘴巴小，說的話可多了，聲音也非常響亮。小慧酷愛聽音樂、唱歌、上課、下課沒事就哼幾首歌，連看書寫作業都在聽歌、唱歌、小慧是老師公認的優生，許多人有不會的問題都會向她請教，人緣也非常好，也是我們班的小才女，如果跟她交上朋友你會發現她非常有趣，總會惹人笑，在惹人笑的過程中她也會跟着哈哈大笑。

有一次，我和小慧、小琛一起吃午飯，我們一般都是邊聊邊吃，不如怎麼的小慧突然停了下來盯這飯碗，嘴裏在說着什麼，我湊過去聽，聽到的是一首大家都熟悉的歌——泰坦尼克號！我非常驚異，我好奇地對小慧說：“咦？你會唱《泰坦尼克號》嗎？”之後我們又聊起《泰坦尼克號》的劇情，談到這小慧突然非常興奮，激動地說：“我告訴你們，最後那些船員都跳下海了！非常壯觀！你們也去看看吧，還有還有……”我邊聽邊想：呃！小慧還談到電影怎麼就那麼激動呢，一口氣說那麼長的話。說真的，那時候我真有點從心底裏佩服她！爲了講劇情連飯都不吃了，還邊講邊笑，說了好久才結束。

還有一次，我跟小慧洗拖把，小慧拿着拖把高興地說：“哦！洗‘鹹菜’去咯！”我直勾勾地盯着他結結巴巴地說：“洗、洗什麼？”小慧跑進廁所才說：“‘鹹菜’！”洗拖把時，小慧拿一根拖把塞住流水孔，拿一根拖把放水裏像跳舞一樣狂洗拖把，弄得周圍地板溼溼的，還濺到了我們的衣服上，可小慧一點也不在乎，還很高興地拼命搖拖把，害得我半天才洗好拖把，小慧裝作很累的樣子擦擦汗嘆口氣說：“呼！終於洗完‘鹹菜’了！”唉！真是讓人哭笑不得！

這就是我那幽默有趣的小夥伴，班上的小才女！有了她，我們班上就有了更多歡樂！