【精選】六年級我的小夥伴作文集合10篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級我的小夥伴作文 篇1

人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來說很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉！ 那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時間，便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會兒，便想起了這件事，急忙往回走。（我們打完籃球之後，去了超市，也不記得球落在了那裏。）

我們一個個急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找，又怕走散了；一個一個地方的去找，又太麻煩。於是我們決定先派一個人去一家超市問一下情況，我們在原地等他回來，過了幾分鐘，被派去的那個人回來了，只見他累得滿頭大汗，卻不知道球的下落。球在哪裏？這下可怎麼辦呢？我們最後只得一起回到球場。

走了一會，突然聽到了一陣拍球的聲音，我們一陣興奮，可是緊接着就知道那不是我們的球。

我們出了球場，漫無目的的找着，突然一個同學說好像落在假山上了，我們急忙奔向假山，可是上邊空無一人，連我的小夥伴球的影子也沒有，我們剛要下山，有一個人在背後喊了一聲：“你們再找球吧？” 只見他抱着球正是我們的球，他把球還給了我們。 別提我們有多高興了！ 第二篇 “我的理想？開公司唄！開不成當個老大也未嘗不可，到時候我收你們當小弟。”你相信這是一個十歲的男孩兒說的嗎？記得初次見到他，是在週末興趣班的第一節課上。老師前腳剛跨進教室，身後便飛來了上面這句話，着實令我吃驚不小。轉過頭去，一個虎頭虎腦的男孩頓時閃入眼簾，他的臉蛋胖乎乎的，鑲着一雙調皮的大眼睛，忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石；矮矮的個頭，渾身滾圓，小小年紀，早已挺起了將軍肚，肥得彷彿能擠出油來。真是“不打不相識”，沒過幾天，我們就因爲一件事成爲了朋友。事情的經過是這樣的，一次課前，我匆匆跑回座位，身後傳來一聲低沉的撞擊聲。我回頭望去，一個鐵皮文具盒一分爲二地散落在了地上。只是一轉眼間，一雙噴着火的眼睛立刻像釘子一樣盯住了我。顯然，眼前這個人就是文具盒的主人，自知理虧的我趕緊打圓場“對不起，我不是故意的！”可他卻一副不依不饒的樣子，緊攥着拳頭，本來就滾圓的將軍肚因爲氣憤變得更大了，一扇一扇的，彷彿在積蓄着力量。上課鈴響了，我大呼幸運，總算逃過一劫。下課了，我剛邁出教室門，就被一個人攔住了。“賠我鉛筆盒，你賠！”他歇斯底里地衝着我喊到，我頓時蒙了。從玻璃的倒映裏，我認出了文具盒的主人。與先前不同的是，他那胖乎乎的臉上充滿了敵意。“你賠不賠？不賠的話，休想回家??”“哎呀，哎呀，我的乖寶貝啊！別人不是故意的，不用叫他賠了。過幾天，媽媽給你買一個更漂亮的。”一個手提挎包的中年婦女走了過來，拉開了我們。“是嗎！那好??不過”，他猛地把臉轉向了我，剛纔還燒得通紅的臉蛋立刻換上了一副凶神惡煞的“面具”，撂下了一句“就算你現在不賠，下輩子我還要讓你賠。”真是山不轉水轉，沒過幾天，在風波中佔了上風的他居然成爲了我的徒弟。這件事說來話長，因爲他上課愛開小差，作業應付了事，成績自然一落千丈。爲儘快趕上學習進度，老師將輔導他的光榮任務交給了我。在第一節輔導課上，我便領教了他的頑劣和懶惰。個人認爲，作爲一個師傅，我是非常稱職的，可雖然我使出渾身解數試圖使他的注意力轉向學習，但是紛紛以失敗告終。我的學生真可謂行徑古怪，時常弄得我暈頭轉向。一次，我正在教他速算的技巧，只聽身旁撲通一聲，我的學生居然倒在了地上，口中還唸唸有詞：“我要去告你侵犯****，我快被你逼瘋了，我的腦袋要爆炸了！”真是好心當成驢肝肺，我心裏就像吞了一塊冰，頓時涼了半截。這一幕正巧被窗外的老師盡收眼底。“幹什麼呢！去，給我到後面站着去！”我的學生的'眼皮頓時擠成了一條縫兒，像射手瞄準目標似的對準我，懶洋洋地縮到了教室的角落。更讓人吃驚的一幕再次發生了，教室後面傳來了一陣呼嚕聲，天啊！那個被罰站的懶蟲居然站着就睡着了！可惜愉快的時光總是那麼短暫。沒過多久，興趣班結束了，我們兩個也就沒有再見面，就是連電話也很少打，半年後便杳無音信了。知道時，他已隨母親去河南了?? 第三篇 同學留在我心中的印象也許我沉默的同時，生活給我帶來了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什麼，也有讓我該去放棄的什麼吧。也許我不敢正視這些問題，因爲我疲憊我身軀，實在沒有力氣要去與什麼作戰，在去從註定身邊奪回我的應有。經歷了現實一次次的洗禮，面對生活，我懂得的太少了。好似人生的字典裏只有無情，

殘酷，無奈，沒有美好可言。我變了嗎，不，我沒的變，只是在生活中多爲自己插了一把快刀。

也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。求知的慾望越來越強，而付出與回報總是不成正比。以前我能將學業放在第一位，因爲那時我還有理由有力氣去追求，相信着光明使者它就在前方，就這麼同命運爭着鬥着，近來我才發現，始終僞背不了，命運的着弄，還是被註定編排着一樣。經過一翻學程的來回，我最終還是一無所有，面對知識我莫明其妙的，由然而生了一種錯覺。好似我所做的一切，一切都成了多於的，一切不在有結果， 我感到我很孤獨，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉強作修飾一樣，勉強着生活，勉強着學習，勉強着讓自己快樂。慢慢開始相信着，相信着生命的意義很輕微一樣，追逐的感情也開始學會放棄了。初中畢業後，我選擇了中專，腳步踏進了中專學府，本以爲一切都是美麗的，一切都同我想的那樣，幾年後我會無悔的走進社會，走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想裏，一切卻都與之想反了，都一一離開了我的計劃。努力奮鬥是不在會有結果的了，無論怎麼去反抗我仍然還是會回到最壞的原地。也許這是我來到這裏的唯一體會吧，付出的結果那就是沒有結果。爲此，我開始在家人的不理

六年級我的小夥伴作文 篇2

你們知道嗎？我有一個小夥伴，她的名字叫“花朵兒”。她是個漂亮可愛的女孩子，住在我阿姨家。我很喜歡去阿姨家找她玩，她總是和我形影不離。

“花朵兒”的眼睛很漂亮，水靈靈的，彷彿時刻都有好多話想對我訴說。她常年着一身灰色皮草，偶爾會有些紅色、綠色的點綴，非常與衆不同。她走起路來特別淑女，輕手輕腳的，一點聲音也沒有。當我認真想事情的時候，她總是不經意就來到了我面前，常常會嚇我一大跳。她還有一條柔軟的長尾巴……啥？你知道她是誰了？真聰明！“花朵兒”其實是一隻小貓咪！她的名字還是我給取的呢！

我的朋友“花朵兒”不但漂亮，而且很乖巧。每次我和阿姨出去辦事，我們便囑咐“花朵兒”在家裏等，我的“花朵兒”就安安靜靜地坐在沙發的角落，用溫柔的眼神對我們說：“去吧！早點回來啊！”就這樣，當我們回來的時候，總能在沙發上看到她的身影。許是累了，有時她會慵懶地趴在沙發邊上，前爪隨意地搭在扶手上，尾巴彎曲成優雅的“S”形，很有些美人臥榻的感覺呢！

“花朵兒”還很聰明。記得有一次早晨，我和“花朵兒”在家門前玩。突然，我的手一陣刺痛，低頭一看，手背的皮膚出現了一條整齊的線狀傷口。這是？我看了一下“花朵兒”，她正無辜地看着我，小爪子伸在半空中……“爪子”，我想起來了，剛纔我和“花朵兒”正在玩握手的遊戲，可能是她爪子太鋒利，不小心劃破了我的手。我朝她安慰地笑了笑，便準備去找阿姨，沒想到，“花朵兒”彷彿知道自己惹了禍，趕緊扭頭就跑……這傢伙！我又好氣又好笑，只能搖搖頭去找阿姨包紮傷口。就這麼一愣神，屋外就傳來一陣急促的腳步聲，阿姨人還沒到，焦急的詢問就已經傳來了：“出什麼事了？‘花朵兒’都快把我褲腳給拽破了！”只見“花朵兒”輕巧地跳過門檻，衝了進來，阿姨緊隨其後跟進了屋。我恍然大悟，原來“花朵兒”是去找阿姨啦！這個鬼靈精！

這樣漂亮、乖巧又聰明的“花朵兒”你們喜歡她嗎？快來我阿姨家，讓我們一起度過快樂的童年吧！

六年級我的小夥伴作文 篇3

愛吃、會吃、能吃的人世界上到處都有，而我們班的許波濤卻是三點都具備的正宗吃貨。

吃午飯的時間到了，我打好餐回到座位，正準備美美地享用時，耳旁傳來了一陣焦急的聲音："嘿！你們誰不要吃雞翅？誰不要吃？快點給我，我要吃！"我轉過頭一看，原來是許波濤啊！他微微向前傾着身子，滿臉的迫不及待，嘴巴說着話，眼睛卻緊緊盯着其他同學盤裏的美食。瞧他那模樣，一定早就鎖定了目標，正展開進攻呢！看他那眼神，似乎幻想着美味的雞翅插上了一對翅膀向自己飛來。可是，誰會放棄難得纔有的雞翅呢？可想而知，許波濤等來的是一片沉默，可他還是不願放棄，又滿懷期待地追問了一遍。看同學們還是沒有反應，他嘆了口氣，伸出手端起湯碗，"咕嚕咕嚕——"大半碗湯一口氣就進了肚子。

更讓我目瞪口呆的事還在後頭呢，只見許波濤不緊不慢地拿起勺子，舀了一大勺香噴噴的米飯，也不放什麼菜，直接就塞進了嘴裏。看着他吧唧吧唧地大嚼特嚼，然後一臉陶醉的樣子，我竟忘了吃飯。就這樣，餐盤裏的飯很快被他消滅了，可菜還是一動沒動。"難道他光吃飯不吃菜？還是……"我正疑惑的時候，他端起餐盤走到添飯處，拿起勺子，又添滿了飯。接着，他又旁若無人地走了回來，拿起勺子再次埋頭猛吃起來，邊吃還邊津津有味地點頭，似乎正爲自己自豪。我和對面的同學震驚地對視着，都從彼此的眼神中讀出了不可思議，驚訝得說不出話來。一番風捲殘雲後，盤子裏只剩了一些湯湯水水，其它能吃的都被許波濤吃完了。他心滿意足地摸了摸肚子，收拾好餐桌，晾下愣在一旁的我們走了。

哎，許波濤的胃真可以說是"宇宙無敵"呀！如果和豬八戒比，我想他也不會輸。要不然，怎麼能裝那麼多的食物呢？

六年級我的小夥伴作文 篇4

他的行爲與他心裏所想的自己的性格是相反的。

在一個網絡遊戲裏，我讓他給自己取一個綽號，他自封“冷酷殺手”。但在現實生活中他卻是一個講義氣、爲人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯，他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”；當我被別人圍攻的時侯，他就會衝上來說一句“救死扶傷隊員到了”，然後把我救走，而我每次被他救的時侯總不忘說一句：“謝謝你救了我一命，否我將死無葬身之地。”別人向他借東西的時侯他總是做一個很不情願的表情，磨嘰半天才說一句：“大哥我不是富翁，別打劫我。算了，我大發慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個人（其實我知道他是很情願的，只是不喜歡錶達罷了，這樣就顯得他很冷醋、很帥，很自戀吧！我想他大概是想學《火影忍者》裏面的佐助吧）。

但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點，一個就是開不起玩笑，每次我給他開玩笑時，他總是先“呀—”的一聲，然後說“你說誰呢”，或直接把我爆K一頓，當然，我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學期軍訓時候，第一天晚上，同學們相互分零食吃，我們把自己帶來的零食都分給了他一份，但他卻什麼也沒分給我們。第二天晚上，他把自己帶的“母親牛肉乾”悄悄地獨吞了。直到最後一天要走的時候，他終於拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒，給我們九個人分。我們齊聲說：“ C摳麥麗素，把剩下的零食全部拿出來，坦白從寬，抗拒從嚴。”他被逼無奈，只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來，你猜還剩多少，還剩一大半呢。大家也不客氣，一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之後，大夥也都原諒了他。

他就是這麼個人，可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長，永遠做好哥們。

六年級我的小夥伴作文 篇5

她烏黑的頭髮，一雙彎似柳葉的眉毛下長着溪水般的清澈的眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人，每當笑起來時，眼睛便是水中彎月，笑聲像鈴鐺那樣清脆，她是誰呢？她就是從幼兒園就和我同一個班級的陳藝。

陳藝從小和我同一個班，她的性格我非常瞭解，她是一個暴力的女孩，但她又是一個外表很強內心裏卻是非常脆弱的，用一個詞形容就是內柔外剛。

陳藝雖然在成績上說不上名列前茅，可是她不會輕易地放棄，她對老師佈置的作業從來都是一絲不苟的。

我記得自習課上，我和陳藝一起做作業，她的第一個動作就是把她的作文本拿出來寫作文。她緊鎖着眉頭，手一直垂着頭，嘴裏嘀咕着：怎麼寫呀？怎麼辦呀！還趕緊從書包裏拿出一本很厚的關於寫作文的資料一點一點得查呀查。我知道陳藝的作文寫得並不好，可是我看到她那種刻苦學習的勁，我就感覺到她的作文裏的每一個詞語每一個句子都是她挖空心思想出來的。

這個就是我的小夥伴——陳藝。一個對任何事不會輕易放棄的一個小女生。

六年級我的小夥伴作文 篇6

我有一個非常要好的小夥伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌着一個尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

澤衡他這個人有一個愛好，那就是看書。在他的書櫥裏有數不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥裏有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因爲這樣，澤衡的同學還給他起了個綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。

澤衡所得這個外號還因爲他有時看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時，全班同學都在認認真真地聽課時，有一個同學——澤衡目不轉睛地看着桌子下面的書。老師發現了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點反應也沒有。最後老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。

沒辦法，我的小夥伴澤衡就是這樣的“書呆子”。

六年級我的小夥伴作文 篇7

聽媽媽說，她童年最快樂的事就是在家樓下的這條小路上瘋着玩，和西西姐姐、大葉阿姨和一心阿姨在大雨中跳橡皮筋，玩過家家，玩泥巴，抓知了，還能爬屋頂，聽着我可羨慕了。直到有一天這裏的房子不見了，變成了高高的樓房，這裏變成了我的家，媽媽說，唯一不變的是家樓下的小路還在，小路比以前漂亮多了，上面有許多小石頭，通向我最最快樂最最喜歡的小花園。

每天最期待的事就是能等到我的小夥伴王浩哥哥，雖然我們沒有約定時間，但是我很執着，每天都會老時間去小花園裏瞧瞧，最激動的就是能瞧見王浩哥哥。和王浩哥哥相識的那天，他正和另外一個小哥哥在討論着什麼，王浩哥哥問：“你在什麼幼兒園啊？”另一個小哥哥說：“我平江幼兒園的！”王浩說：“我皖南實驗的！”我插上一句：“我愛嬰思探的！”於是我們三個就玩了起來。王浩哥哥教我玩打仗遊戲，他拿着槍，騎着車可威風啦，雖然我的粉絲不少，可在我心裏王浩就是我偶像，我是他的粉絲，他拿槍我也拿槍，他騎車我也騎車，我們會玩各種遊戲，完成各種有趣的任務！媽媽說我交到了很多好夥伴，看着我，就想到了自己小時候在弄堂裏瘋的樣子，媽媽是真心感慨和激動，希望我能和媽媽一樣擁有快樂童年！

其實除了王浩哥哥，我還有很多好朋友，過去我交了很多女朋友，後來不知道怎麼的，和女朋友們有點疏遠了，我現在更喜歡稱兄道弟，臭寶弟弟就是我的好兄弟咯，雖然我們只差四個月，但是我已經把臭寶當成兄弟，我們上同一個早教，喜歡一起玩汽車，喜歡一起玩水，喜歡一起比吃飯，雖然我輸了，但是我不灰心，爭取下次贏過臭寶！爲了增進我和兄弟們的感情，媽媽特別爲我們制定了廈門遊，讓我們增進感情，佳佳哥哥，淘淘弟弟，臭寶還有唯一一個小女生丁寶，我真的很期待我們的廈門之旅哦！

六年級我的小夥伴作文 篇8

我家對面住着一個天天與我形影不離的小夥伴，她叫黃燕，今年11歲。白裏透紅的臉蛋上長着一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎着那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。

黃燕常常助人爲樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子，黃燕看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：“小妹妹，你爲什麼哭呀？”小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，黃燕連忙那出紙巾，給小妹妹擦乾眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的，便吱吱唔唔地回答道：“我媽媽不見了，所以我才哭的。”黃燕知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊着：“我的孩子呢？”我跑到阿姨面前問道：“阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎？”“是的，她在那裏？”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽着阿姨往外跑。來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷裏甜甜地叫着：“媽媽！媽媽！”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，黃燕已牽着我遠走了。

我真爲這樣一個助人爲樂的小夥伴感到驕傲、自豪。

六年級我的小夥伴作文 篇9

他，有着一雙小小的卻炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小，但常常有一些幽默的語言從他的嘴裏快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭髮，在他的頭上“舞動”。不過，最有趣兒的是：還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢？沒錯，他就是——小周同學。

我第一次見到他時，留給我的印象是：以自己爲中心，自私自利，目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌，所謂“一山不容二虎”，我與他完美的驗證了這句話。打架，對我倆來說，那已經是家常便飯。直到那件事，才讓我改變了對他的看法。

有一次，我們正在做語文作業，可是，我寫着寫着，發現我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了，崩潰。我想去借一支，可大家都正在使用，沒有多餘的鋼筆借我，唉！欲哭無淚呀！這時，小周同學見了二話沒說，“毫不留情”地把他正在使用的那支鋼筆扔給了我，我心想：我倆可是剛發生完爭執。管他呢，急忙說“謝謝！”說完，便又開始了奮筆疾書。

不一會兒，我的作業寫完了，交上之後，回頭一看，眼前的一幕讓我驚呆了，他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他，並再一次真誠地向他道謝！他拉了拉眼皮，朝我做了個鬼臉，說：“沒事兒，幫助別人乃我快樂之本。”我心想：難道是我一直錯怪了他？經過了一段時間的相處，我發現他真的像他說的那樣，樂於助人，經常化解他人的燃眉之急。

他就是我的小夥伴，是一個樂於助人的人，一個朝氣蓬勃的人。他使我明白了：幫助別人，何嘗不是一件快樂的事情呢！

六年級我的小夥伴作文 篇10

我們班上有個牙齒雖然不好看，卻有悅耳的嗓音，在我們學校舉行活動中，總有她那悅耳的聲音，可她卻是愛管閒事，時常跟我叫板的人。她就是—xxx。

這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩，受到欺負。

那一次，我我們班的男生玩紙搶，老師問起來，她就供了出來。這可讓那些男生氣死了，下了學，讓男生欺負的那叫個慘，唉，都怪她的嘴巴！

多管閒事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平，可卻招來一身不是。可就是這樣的她，心靈是那樣純潔誒，總愛熱心的幫助別人。

就說那一次吧，我們班的幾個男同學，在教室門口挑釁我，我很生氣，便想出去，這時劉鴻靜看見了，便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略，第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們，看着老師來啦，就在他們分散注意力時。我們趕緊跑，可是他們速度太快了，硬生生的把我倆拖回來。就因爲她的好心，把她帶進了這場“漩渦”裏。真替她悲哀。

最後實在不行了，我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了，好心，讓他沒了十分鐘的課餘時間。唉！

熱心，愛多管閒事的她，也非常大膽。

昨天，我舅舅在我家，她也去了我家，回了家，我還沒說什麼。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了，讓我哭笑不得。

xxx，多管閒事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡，又討厭。我這個朋友就是這樣，你覺得呢？