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【精選】六年級我的小夥伴作文10篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級我的小夥伴作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】六年級我的小夥伴作文10篇

六年級我的小夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴叫楊雨曦。她高高的個子,一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑的頭髮,很討人喜歡。

她的學習很好,還是位很好的中隊長。平時她積極幫助老師做事。老師誇她是好學生,同學說她是好班幹部。她還曾獲得過三好學生、優秀少先隊員和雛鷹杯數學競賽二等獎。我很羨慕她。

她不但學習好,紀律好,還樂於助人。有一次,我有一道題不會做,便去請教他。她耐心地給我講解,教我這道題應該怎樣去想,怎樣去做。

正因爲她在德、智、體、美、勞各方面都很好,所以大家都很喜歡她。我很高興有這樣的一位小夥伴。

六年級我的小夥伴作文 篇2

我有一個小夥伴,名叫宋佳鑫,她是鄰居劉阿姨的女兒。

她,圓圓的臉蛋像水蜜桃,白裏透紅,彎彎的眉毛像柳葉,水靈靈的大眼睛炯炯有神,腦袋後面梳着一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,既精神又漂亮。

宋佳鑫是一個運動健將。有一次,我和她在樓下跳短繩,她一口氣就跳了157個,而我跳了幾次的總和都沒達到157個。而且她“運動健將”的稱號可不是浪得虛名,聽她的同學說,宋佳鑫現在是校排球隊的,據說她打排球的技術那可是數一數二的。才十四歲,就已經一米六五的大個了,簡直就是將來國家排球隊的候選人啊!而且她的長跑也不賴,每次運動會的長跑比賽的冠軍非她莫屬。

宋佳鑫還是一個熱心的女孩。有一天,我下樓去玩,看見她拿了一把掃帚,不知道在掃什麼,她看見了我,笑眯眯地對我說:“張欣,樓道里太髒了,我打掃打掃。”我的臉立刻羞愧得通紅,我心想:以前我總把垃圾袋扔到樓道里,原來每回都是她幫我打掃的呀!於是,我立刻回到家裏,拿了掃帚跟她一起打掃。不僅如此,宋佳鑫還經常幫小區裏的孩子做手工、輔導他們寫作業;晚上,還要幫媽媽洗碗、拖地、給奶奶洗腳、陪奶奶說說話等等,非常孝順。

這就是我的小夥伴,一個孝順熱心的“運動健將”——宋佳鑫。

六年級我的小夥伴作文 篇3

夥伴,是與你年齡相仿,性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟,有痛苦時與你分擔的人。我的小夥伴便是一個樂於助人的人。

我的夥伴叫馬成婧,她的名字聽起來很文靜,但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同,步調一致,就連志向也相近。

她又一個衆人皆知的優點:樂於助人。記得那是一個下午的課間,我們正在操場上玩兒,忽然,一隻足球像一隻無頭蒼蠅一樣“飛”了過來,正好落在我的肚子上, 我“啊”地叫了起來,疼得我眼淚都快下來了,馬成婧一見,不等我說,她就一步並作兩步地跑了過來,問:“怎麼樣?疼不疼?要不要去醫務室?”她這親切的問 候伴着夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田,雖然還有些疼,但看着她焦急的眼神,我說:“沒事,來,咱們接着玩兒吧!”

可是,馬成婧心很細,看着我,更加擔心地說:“那我幫你揉揉吧!”,我原以爲她是爲了安慰我才故意那麼說的,沒想到,她真的給我揉起了肚子,然後扶着我一 步一步朝着教室走去,上樓梯時,還不時地問我:“怎麼樣?怎麼樣?”我立刻被這一連串的問號感動了!這難道不是出自夥伴間的真情嗎?

回到班裏,她立刻把我的狀況彙報給了老師,又回到我的座位旁,拿出了她的電話卡並詢問我家裏的電話,我見了一邊擺擺手,一邊笑着說:“現在不怎麼疼了,不用給我家裏打電話了,我沒事!”馬成婧半信半疑地走出教室,給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午,我明白了許多,爲什麼大家喜歡和她一起玩兒,和她做小夥伴,也許正是因爲她這樂於助人的好品質,因爲她真誠地對待每一位同學,再回想自己不曾對夥伴有過這樣的幫助,我真是既慚愧又內疚自己過去對夥伴的態度。

有的人懂得寬容謙讓,有的人誠實守信,還有的人敢於大膽嘗試,但我永遠敬佩我的小夥伴馬成婧那樂於助人的品質!

六年級我的小夥伴作文 篇4

她那光潔白皙的臉龐,透着棱角分明的溫柔;這是一頭烏亮濃厚的短髮,像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力;兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶着笑意,彎彎的,像是夜空裏皎潔的上弦月;一對清瑩秀澈的大眼睛,彷彿一泓清泉盈盈流動,隨着心情的微風泛起陣陣雪亮的漣漪;碩大的鼻子是鮮紅的,像半截倒過來的羊油大蜡;在那兩片微徽張開、溼潤而又肉感的紅脣之間,閃爍着兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠,似乎正與那浮現在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭奇鬥豔。她就是我最後的小夥伴,也是一對好閨蜜。——小狄,她最讓我喜歡的地方就是她愛助人爲樂的精神。

得有一次放學後,我在校門外等小狄。過了一會兒,小狄跑過來,正準備要走,小狄的目光停留在一個臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推着她說:“快走吧!小狄,你還回不回家啊?”小狄擺了擺手,示意我先走。我們可是閨蜜,當然得等一下。小狄朝我們笑了笑,跑到那個女孩身邊,跟她說了幾句話,倆人牽着手過來了。我打量着小女孩,口無遮攔地說:“小狄,哪來的一個小妹妹呀?”小狄向我吐了吐舌頭說:“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她,就由我送她回去。”在回家的路上,小狄怕小女孩很孤單,就跟她聊起來。我疑惑不解地問道:“你身邊帶一個小朋友不煩嗎?”小狄拍拍我的肩膀,笑着回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂嗎?我之所以很快樂,因爲幫助別人就是快樂自己啊!”我停下腳步,愣住了,終於明白了她爲什麼快樂。就是這樣一個因助人而快樂的閨蜜,所以我很佩服她。

助人爲樂,是正直善良的人懷着道德義務感,主動去給他人以無私的幫助,並從中感到幸福愉快的一種道德行爲和道德情感。從這件事情中我要好好學習我的小夥伴這種高尚的品德,這種助人爲樂的精神,我要以她做榜樣。我要呼籲大家:伸出你的手,可以讓人際多一份美好。伸出你的手,可以讓社會多一片和諧。伸出你的手,可以讓世界充滿愛。讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因爲它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!路見不平,拔刀相助,幫助別人,快樂自己。讓我們大家一起助人爲樂,讓我們的地球變得更加美好!

六年級我的小夥伴作文 篇5

我有一個最好的朋友,她戴着一副白色鏡框的眼鏡,有着一雙水靈靈的眼睛,一張伶俐的小嘴,額頭上長着許多青春痘。她有時很急躁,但很善良,我很佩服她。

我認識她時,是在二年級的時候。那時她是因轉學才分配到我們班的,不知不覺,我們便成了好朋友。

我於是每天都和他黏在一起,在一起學習,在一起聊天。但有時候,也會鬧一點小矛盾。那是四年級的時候,我們爲了一點點小事而爭吵起來,一個小小的誤會,竟讓她想跟我絕交!這太讓我意外了。可後來,我用一篇作文寫出了我的心聲,化解了我們之間的誤會。到了後來,我愈來愈發覺她的脾氣是那麼的急躁,有時會因爲對她的關愛而換來一句“自作多情”。我時常在想,我要不要對她說:我把你看成我最好的朋友,無論你對我的看法是怎麼樣的,可我還是會處處都聽你的。而你呢?總是對我感到煩人吧?總而言之,我和你始終是最好的朋友,以前是,現在是,以後也是,一輩子都是!到現在,我終於明白了,你當初的性格,是因爲你青春期的到來。

你的一舉一動,曾使我感到欣慰。那是去年的夏天,你想去買雪糕吃,可有一位老爺爺也想買一支來解解渴、;涼涼心,但他沒錢買。你就用你的錢買了兩支雪糕,將另一支遞給了那個老爺爺,老爺爺的臉上露出了一絲會心的微笑。我知道後,就覺得你突然間變得那麼偉大!你是多麼善良啊!

直至今日,我們還是一對形影不離的好朋友。雖然她曾經的一句“自作多情”對我來說還是那麼記憶猶新,使我心裏有點隱隱作痛。但畢竟現在一切誤會都沒有了,我們還是和以前一樣,她是我一輩子的好朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇6

我有一個非常可愛的小夥伴,她叫孔德慧。她長着圓圓的臉、黑黑的大眼睛、長長的頭髮,雖然她的膚色有點黑,但是我覺得她還是挺可愛的。

我們兩個從小就在一起玩兒,現在她從原來的學校轉到了我們這裏,雖然我們不在一個班,但是我們可以再午託班一起吃飯、一起睡覺,而且她就睡在我旁邊。

以前,我們倆在同一個家屬院住,後來她們家搬走了。可是我們倆的友誼是不會消失的,因爲我們兩個發過誓,永遠是好朋友。最近她在午託班不知爲什麼哭了,我看着她哭的時候我也好難過,就像有根針紮在了我的心中。於是,我勸了勸她,可她還在哭,我想了許多辦法逗她開心,終於她的心情好了許多。

我和朋友孔德慧的友誼很深吧,其實,大家只要誠心待人,都可以交到這樣知心的朋友。

六年級我的小夥伴作文 篇7

你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長着一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裏裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴——李源,人稱“小學者”。

李源可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”——螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯着它看。它小心翼翼地爬着,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的`。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶着這個疑問向李源請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”李源還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢?

六年級我的小夥伴作文 篇8

我仔細打量着李思潔:大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,白裏透紅的皮膚,扎着一根斜着的馬尾,烏黑的長髮,整個一個淑女樣,可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎?請接着往下看。

唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉,還說她買東西不長眼睛,盡會買僞劣商品,顏琪氣得一句話也說不出來。是可忍孰不可忍,李思潔一下子躥到他面前,雙手叉腰、怒目圓瞪,在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看着她的時候,她用力把他的鉛筆盒摔在地上,鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了。“哈!原來你的東西也很僞劣呀,真不經摔,以其人之道還治其人之身!”“搗蛋王”鏡片後面露出不屑的目光,怪里怪氣地說:“你這個假小子,要變成淑女我算服你!”“哼,要變成淑女有何難?”她回。

回到家中,她在鏡子面前打扮着。放下“馬尾”讓烏黑的頭髮傾瀉而下,夾上漂亮的髮夾,穿上被她打入“冷宮”的裙子,哇!比淑女還要淑女。當李思潔再走到教室時,一下子引來了許多人的一片嘰嘰喳喳,她只是笑笑不說話,淑女要有淑女的樣子嘛。“今天太陽從西邊出來了。”“搗蛋王”發表了他的怪論。李思潔纔不理他,讓他領略了一下淑女的風範。她款款地走過他身邊,目不斜視的,然後動作優雅地在自己位置上坐下開始畫畫。

當她似乎察覺到什麼不對勁的時候,伸手往凳子上一摸,全是水!環繞四周,“搗蛋王”正幸災樂禍地看着她。李思潔馬上把袖子往上一撩,兩手叉腰,眉毛倒豎,火山就要爆發了!“你、你今天可是淑女呀,不能發火。”“搗蛋王”似乎在提醒她。她還管什麼“淑女”不“淑女”,一腳踢過雲,正好踢到他的凳腳上,鞋子飛了……活脫脫一個假小子!

六年級我的小夥伴作文 篇9

咦,這是誰?戴着黑框眼鏡,讓我想起了知識淵博的博士,頭髮是令我羨慕的自然捲,讓我想起了溫順可愛的小綿羊;笑起來露出了兩顆潔白的牙齒,讓我想起了活潑可愛的小白兔,這是我的小夥伴——鄭嘉怡。

她最大的特點就是“宅”。下課時,我們都熱情地邀請她去玩,可她總是搖搖頭,略帶歉意地說:“不好意思,我沒空。”只要你細心觀察,處處留意,就會發現,她總會“宅”在教室裏,捧着書細細品味,她真是一個“書女”。她也經常坐在座位上,仔細地計算着一道道題,除了特殊情況,絕不離開座位,好像是屁股被強力膠粘在椅子上似的。我想,如果鄭嘉怡是座雕像,那椅子就是她的底座吧。也可能因爲她的“宅”,學習成績總是很穩。

她看起來像個柔柔弱弱的小女生,可性格卻很堅強,這可能是因爲練了跆拳道的緣故,一件事,就讓我徹底改變對她的看法。

這事發生在五年級,因爲臨近越野跑,宋老師便開始訓練我們:“預備,跑!”一聲令下,女生們便像一團火衝向前方,我也不例外。我鉚足了勁,拼命奔跑着,可還是氣喘吁吁,在跑步的過程中,我雖然累得氣喘吁吁,但還咬緊牙關拼命跑着。一到終點,傳來一聲驚呼:“鄭嘉怡,你的臉怎麼了?”聽見這聲音,我趕緊拖着灌了鉛似的腿跑去。呀,她正低聲抽泣着,臉上有一道觸目驚心的傷痕,我趕緊安慰她。一問,才知道她一開始就不小心被人擠倒,摔破了臉,可她不顧臉上的痛,堅持跑到了終點。愧疚像細小的繩索緊緊捆住了我的心,作爲她的好朋友,我居然沒發現!同時我意識到,這需要多大的力量和勇氣啊!

“王奕雯,一起走吧!”我的回憶戛然而止。擡頭望去,鄭嘉怡笑了,那溫暖的笑容使我好像沐浴在春風裏,那笑容把她臉上的傷痕融化了,那一刻的她,在我心中是最美的!

六年級我的小夥伴作文 篇10

我有一位小夥伴,他胖的像個肉球,很邋遢,衣服什麼的,從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。脣厚厚的,我們並不討厭他,他就是我們班的萬正雄。

肥胖的他

他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次,同學們在議論着上體育課的內容,大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛,嚥了口吐沫,帶着一絲絕望,大喊了一聲:“NO,我不要跑步”。不出所料,這次體育課的任務的確是跑步,他也不能不跑,只好硬着頭皮上,我就想:他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預測真準,他累的一直在大喘氣,時不時的吞口水,汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候,身上的肉也在運動——他的肉肉跟着他一起在上下抖動,就像果凍一樣,他時不時的拎一下褲子,真搞笑。跑完後,他慢走過來,不顧地上有多髒,直接倒在地上睡覺,就像一張肉毯鋪在地上一樣,絲毫不顧自己的形象。

邋遢的他

有一首歌叫《邋遢大王》,好像就是爲他量身打造的,以前我是他同桌時,簡直是度日如年,他每次擤鼻涕時,就會使勁把鼻涕吸進鼻孔之後便吞下去。我的天啊!太噁心了,如果擤不進去他便會先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏,緊接着一甩,他經常甩到我身上,我也說了他好幾次可並沒有什麼用。有一個冬天,在上數學課時他把鼻涕一甩,甩到了數學老師身上,老師並沒有怪他,讓他以後不要這樣做。你說他惡不噁心人?

熱心的他

他的優點是樂於助人。有一次我們掃清潔區要拿清潔工具,同學們像飢渴的路人看到水一樣衝向擺放清潔工具的地方,萬正雄衝到了第一,我卻沒有拿到,他從人堆裏衝了出來,很豪爽的遞給了我一把,我很感謝他。有一次數學工具沒拿,他有兩個,也是很豪爽的借了我一個。

這就是我的小夥伴,他是不是很有個性呢?