【精選】六年級我的小夥伴作文合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級我的小夥伴作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

我的小夥伴有許多，但是其中與我的友誼最深的便是我的同學“王軍濤”了。他是我的小學同學，自從二年級以來，他便是我的朋友了。雖然他轉到別的小學，但我卻忘不了我倆之間的友誼。

最開始的時候，我們是因爲互相幫助、玩耍而成爲朋友的。我在沒有筆的時候便去問他借筆，他也常常借我的東西。他幫助我，在體育課上也一同玩“抓人”的遊戲。漸漸地，你一言，我一語，變熟了，成爲了最要好的朋友。他也十分地實事求是，從不馬虎，也很講信用。記得有一次，在我做算術題的時候，他走到我的椅子旁，對我說：“咱們一起研究一道題吧！”我們倆坐在一起，一起研究。我算了出來，他發現不對，便糾正道：“不對吧！你把＇9＇寫成了＇2＇了，所以才錯了呢！”我發現不對後便改正了過來。他就是這樣一個實事求是的人。

他不光有這些特點，他還是樂於助人的。記得有一次，在我做題的時候，忽然發現我忘帶鉛筆盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻。我正慌慌張張的朝前後張望，王軍濤似乎看透了我沒帶筆的事情。他叫了我一聲，遞給了我一支鋼筆，我激動萬分，筆我寫完作業後，便還給了他。我向他說了聲：“謝謝你！”。他卻說：“沒事，朋友間互幫互助，很正常嘛！”我也感激地向他點點頭。

他常常到我家玩，我常常也去他家玩。在我過生日的時候，我只會叫他一個人；他在過生日的時候，我也去他的生日派對，這也是我們倆的友誼形成的原因。我們常常發生一些不必要口角，但是不一會兒，我們就又變得和諧了。我們的友誼，也因此而“蒸蒸日上”。雖然他去了別的學校，但是我們之間仍然可以用“電話手錶”交流。我們依舊是好朋友。

他就是我的小夥伴，一個很有特點的人，我們之間的`友情是最深厚的。

六年級我的小夥伴作文 篇2

在我們班，我有四個小夥伴，這四個小夥伴他們都有自己的特點和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。

我的第一個小夥伴名叫李幟真，幼兒園時我們在一個班，現在是我的同桌，她很會畫畫，曾參加過許多美術比賽，把各種東西畫得活靈活現，讓同學們大開眼界。她也很愛哭，哭是她的高級武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據我統計她還曾經創過一個上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過生日，我們幾個小朋友快快樂樂地和家長一起慶祝。開始大家玩得開開心心的，後來我們有了點小磨擦，我推了她一下，結果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。

我的第二個小夥伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個頭。他鼻樑上還架了付眼鏡，像個小博士。他知識很豐富，學習更是棒，期末考試還考過第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個子也比我大，我也只好禮尚往來叫他“小鄭”了。

我的第三個小夥伴叫樑真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實的樣子，其實那是假象。他上課時老是開小差，老師講的話是左耳進，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問又忘了，真是不懂裝懂。不過他非常有禮貌，每次見了我媽媽都問好。

我的第四個小夥伴是個游泳健將，名字叫黃榕暉，他總爲我們學校爭光，因爲他的游泳太棒了，說不定以後會參加奧運會呢！

這就是我的四個小夥伴，你喜歡他們嗎？

六年級我的小夥伴作文 篇3

大家都有自己的小夥伴吧?我也不例外，我的小夥伴的名字叫董海嘯。他長着小小的眼睛，說話極快的小嘴，長相很可愛。他每天陪我一起上學，一起放學。我喜歡我的小夥伴。

海嘯對學習方面很認真。他上課很注意聽講，不溜號，不走神。有一次，老師出了一道數學題，老師問：“大家會不會算這道題呀?”大家都異口同聲的說：“會!”“那誰能算出另一種算法呢?”老師說。這可沒人知道，誰都不敢舉手。這時，董海嘯舉起手來說：“老師，我會!”聽了董海嘯的算法，老師笑了。老師說：“董海嘯真是個愛動腦筋的好孩子。”

董海嘯不但學習好，品德也很優秀。有一次，我和董海嘯一起坐公共汽車，汽車上當時只有兩個座位，我們急忙坐了下來。不一會兒，一位老奶奶上了公共汽車，老奶奶腿腳不怎麼方便，公共汽車上又沒有了座位。這時董海嘯對我說：“咱們給這位老奶奶讓個座吧!”可是我想：誰先搶到的就是誰的，我先搶到的就是我的，爲什麼要讓給別人坐呢?可董海嘯不是這樣，他助人爲樂，主動給這位腿腳不方便的老奶奶讓座說：“老奶奶，這個座位還是您坐吧!”老奶奶說：“不用了小朋友，還是你坐吧!”董海嘯說：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您坐吧!”老奶奶說：“謝謝你，小朋友!”董海嘯說：“不用謝，這是我們少先隊員應該做的!”車上的人都爲董海嘯鼓掌。我感到驕傲，同時又覺得慚愧。驕傲的是：我很爲自己感到自豪，能有這樣一個小夥伴。慚愧的是：我沒有像董海嘯一樣助人爲樂。

我想以後，我一定要像董呼嘯學習，將來要比他做得更好!

六年級我的小夥伴作文 篇4

每天一大早，我一學完英語就迫不及待地下樓練太極拳，因爲不但能鍛鍊身體，還能和我的小夥伴“鬧鬧”一起玩兒。

鬧鬧長着一身黃棕色的小卷毛，玻璃球似的眼睛骨碌碌地亂轉，顯得非常機靈，離遠一看，就像一個毛絨玩具。大家肯定猜出來了，鬧鬧是一隻可愛的小狗。

知道它爲什麼叫鬧鬧嗎？因爲它非常調皮。有一次，我和爺爺奶奶們正在專心地練拳，鬧鬧卻在旁邊一邊“汪汪汪”地引吭高歌，一邊手舞足蹈地跳舞，一會兒又臥在我的腳上，不讓我高擡腿，氣 得它的主人趙伯伯把它拴在樹上，還給它戴了一個“口罩”，這下它可老實了，“鬧”不起來了。

休息的時候，我一坐在地上，鬧鬧就跑過來給我梳頭，它的小爪子在我頭上撓來撓去，癢癢的真舒服，可是不一會兒，我的頭就成了爆炸頭，逗得爺爺奶奶們哈哈大笑，真拿它沒辦法！

你們說我這個小夥伴是不是很可愛呀？如果你也想和它玩兒，那就早點兒起來，和我一起鍛鍊身體吧！

六年級我的小夥伴作文 篇5

在一間寬敞明亮的教室裏，坐着一羣羣學生，其間有一位學生，我一眼就看中了它，她穿一身校服，正在低着頭寫作業，他最喜歡就是看書了，他這是我的小夥伴。我先不告訴你們她是誰喲！

他是一個語文尖子，學習也不錯和我一樣，不過我倆最大的缺陷，就是太粗心啦！有一次。我們正在考語文試卷。有一題是三國演義是羅貫中寫的，我一看打了個對！然後有一題說：三國演義是羅貫中寫的，但是後來被施耐庵，修改了，可我居然也來了個對老師可把我罵慘啦。要知道老師考試前一天晚上還叫我們背過呢。不過寫錯了的，還不止我一個啊，還有我這個小夥伴。

他的愛好可以說如天如海，這是多之又多，不計其數呀。有彈琴、跳舞、畫畫、書法、讀書、學習，只要是這世上有的愛好他都有。

我們班不知爲學校出了多少力，爲學校出了多少汗，可這次大掃除還是我們班去掃整個操場。許多同學都很抱怨，可是抱怨有什麼用呢，只好聽他們的啦，雖然心裏有1萬個不願意但是我能和好朋友也不錯啦。剛開始掃地的時候，許多男同學都在玩兒，後來老師來了，後來我們又認認真真的掃着掃着大家都心平氣和的接受了這個任務，認認真真的掃了起來。老師，還專門表揚了我和我的小夥伴。可誰知道我爲什麼這麼努力的掃地，那是因爲我的小夥伴，我本想偷懶，可是一轉身看見了小夥伴的影子。他，很勞累很辛苦，可是她沒有一句怨言只是默默地掃着，我突然感覺到我的渺小，夥伴的偉大，也認認真真的掃了起來。

這就是我的小夥伴，她善良勤勞，很願意幫助需要幫助的人，我特別想要像他一樣做個樂於助人好學好問的人。我這個小夥伴是誰？他就是胡詩恬。