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【精華】六年級第四單元作文集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的六年級第四單元作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級第四單元作文集合7篇

六年級第四單元作文 篇1

自我保護這個本領對於每個人都是很重要的。學會生存是人生中最重要的一課。我們應該爲了生命而學會自我保護。10歲的小女孩蒂莉就使用自我保護的知識拯救了數百人的生命。

那是在20xx年12月26日的上午,蒂莉正與家人在泰國的普吉島上游玩。突然,蒂莉發現海水有些古怪,一直冒着氣泡,潮水突然退下。她知道即將要發生海嘯,因爲地理老師曾經說過,這些是海嘯來臨的前兆。於是她拼命的喊:大浪要來了!她的直覺使在沙灘上的人和臨近的人們在海嘯前安全的撤離了。而這一切都歸公於蒂莉,她用了所學的知識,不但拯救了自己,還拯救了數百人的生命。

蒂莉用所學過的知識保護了大家,生活中還有很多這樣的事。有一個孩子也是運用所學的知識保護了自己。

這個孩子年僅8歲,有一次他正在家中玩耍,忽然他聞到了煤氣味,他心中一驚,馬上飛奔到廚房,發現原來是煤氣泄漏了。那孩子當時嚇得六神無主,不知該真怎麼辦。猛然,他想到了在學校時老師所說的有關煤氣泄漏的知識。他馬上把煤氣總閥關掉了,接着開窗換氣,然後切斷了電源,最後跑去請鄰居幫忙。這孩子也用所學的知識拯救了自己。

不論是蒂莉,還是那個孩子,他們都在危險時進行了自我保護,這都是因爲他們知道一定的.生存知識。我們也應該多瞭解一些在突發狀況時該如何應付的知識。學會自我保護,學會生存。

六年級第四單元作文 篇2

我是個普通的啄木鳥,跟森林裏所有的啄木鳥一樣,每天給生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這裏的動物,都沒有了家。

今天也像往常一樣,我在林子裏低低的飛着,“轟隆”這是什麼聲音?突然我發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷我趕緊飛過去。我站在旁邊的一棵樹上仔細看,一個長着榆木腦袋,頭戴一頂鴨舌帽,嘴叼着一支菸,挽着袖子掄起一把鋒利的大斧子砍向一個大樹的樹幹的盜木人。

這時候,大樹呻吟着對我說:“啄木鳥你平時很會捉木頭裏的蟲子,快把他腦子裏的蟲子捉出來吧!”我看到已經有很多樹木被砍倒,樹幹和樹樁已經分家慘不忍睹。我怒火萬分跳出樹冠飛到天空中以最快的

向哪個人的腦袋臥衝下來,“碰”的一聲,盜木人摔了一個狗啃屎,大聲叫道:“是誰戳我!”我站在他的身上,使勁的戳他的頭叫道:“這段木頭裏一定有蟲,如果沒有蟲怎麼會傻到大量砍伐樹木,破壞地球生態環境呢?”盜木者氣憤的拿起斧子向我砍去,還好我機靈躲了過去,我急忙飛向家裏告訴兄弟姐妹:“有個可惡的盜木人,咱們要把他趕跑。”話音剛落所有的啄木鳥向一窩蜂的衝向那個可惡的盜木人。盜木人看了連忙逃跑,我心裏想:“計劃成功了。”盜木人跑着跑着突然看到一個房子上寫着五個大字“森林保護局”。嚇得盜木人臉都白了,腿也軟了一屁股坐在了地上—他被森林保護局的人發現了。

六年級第四單元作文 篇3

綻放,這是花兒的進步;發芽,這是柳樹的進步,清澈,這是湖水的進步;蔚藍,這是天空發進步……世界,每天都在變化,每天都在進步着。當然也包括我,那件事就是一個典型的例子。

原來,每次一到週末,只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前,就因爲這,媽媽就批評了我好幾次,說這樣對眼睛不好,可我卻把它當成耳旁風,不放在心上。

但是,從那天開始,媽媽從此改變了對我的看法。

那次週末,趁媽媽不在家,老爸上班,我有了一個大膽的想法:給家裏來個大掃除!給他們來個驚喜,因爲我可不想被稱爲大人口中的“懶孩子”。於是,我說幹就幹,“就從廚房開始吧!”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣,我拿着抹布,認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我的手卻一直沒有停過,一會兒拿着抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿着拖把在屋子裏左拖右拖……我已經汗流浹背。

中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!我們的女兒啥時候變得這麼乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我只是笑了笑,沒說話。

那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當然。也在我的意料之中,因爲我知道,勞動後換來的“果實”一定很甜。

人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因爲只要你進步了,人生也會隨着你邁出一大步。

六年級第四單元作文 篇4

生存,這兩個看似普通的字眼,卻包含了無數深刻的哲理。遇到地震時被埋在廢墟下,家裏沒關好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學會生存,學會自我保護嗎?

這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級學生,放暑假了,他和同學們參加了生物夏令營。來到大森林,他看什麼都感到新鮮,突然間,他發現了一隻美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網就朝蝴蝶追過去,不知過了多長時間,趙小銳如願以償地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一個同學,也沒聽到同學們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但還是努力地回想老師對他所說的話:“在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個深呼吸,給自己制定了一個方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最後順着小路找到同學,根據這一個方案,他找到了自己的腳印,然後又順着腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學焦急的呼喊聲。順着聲音,他找到了老師和同學們,情不自禁的撲到了老師的懷裏。趙小銳靠着生存的慾望,走出了大森林。

這樣的事例,還有很多,他們靠着智慧、堅強、毅力和信念走出了逆境。

六年級第四單元作文 篇5

春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽着走,要爲追求而生存學會生存,就要學會堅強。學會生存,就要勇敢超越。

這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未採取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最後窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多麼令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,並進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實並不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳着火後,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過着惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。

學會生存,現在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致我們把勞動和生存技能拋之不顧。我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。

六年級第四單元作文 篇6

十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

他來自於一個貧瘠小山溝中一戶人家,由於家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多精神,自然他每年都拿着這獨一無二第一名。

他家中有80多歲老奶奶和半身癱瘓母親,一個同他一樣在刻苦學習妹妹,由於重男輕女觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴心情,這樣,家裏一切負擔便都壓在父親一個人肩上,他更明白父親那蒼蒼白髮與衰老容顏是爲誰而提前。

他非常努力地學習,因爲他知道,只有自己以優秀成績才能回報家人所付出那些深情,那些寄託!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒羣雄,以最突出成績,順順利利地考入重點中學。

然而他並不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”人在背後對他評頭論足,但他不介意,也不理會,他只是在埋頭苦幹,伏身扎入知識海洋,因爲只有在那裏,他纔有一種輕鬆與興奮感覺,因爲他知道……就是有靈魂生命。

就連老師也對這麼一個來自貧困山區農家子弟產生了興趣,他們知道他艱苦,一天兩頓飯,一碗開水兩個饅頭,因爲他吃不起那些“山珍海味”,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因爲他心裏有一個強大支柱——家。

臨近高考,他又有了新煩惱,考上了大學,家裏哪來那多錢讓他報名呢?當他與家人商量過後,結果是“賣掉家裏唯一可以稱得上是值錢東西——那臺破舊縫紉機,還有就是讓妹妹輟學。然而在得知自己上大學有一線希望之時,隨之傳來是另一個不幸消息:父親病倒了。這怎麼能行?家裏唯一支柱都倒了,怎麼辦?

高考來臨,他毅然懷着複雜心情踏入考場……

高考發榜後,他沮喪地回家,告訴父親他落榜了!,父親頓時淚流滿面,使那本來歷盡滄桑面龐顯得更加衰老,父親舉起手打了他一巴掌,“啪”,很清脆聲響,他捂住被打痛半邊臉,對身後妹妹說“聽哥話,認真學習,哥哥會給你寄來學費”說完,淚水止不往流淌下來,他離開了這個充滿溫馨氣息家。

從此每月他都寄錢回家,養着家裏親人,做一個“大人”應該做事。

十年後,妹妹拿到了大學通知書,四年後妹妹打算接父母去城裏住。此時他也算得上是富裕人了,也成家立業了。當父親在收拾東西準備搬家時,去發現一張令他瞠目結舌紙,這是張:“大學錄取通知書!”發黃紙上仍顯現着兒子名字和燙金著名學府校名,頃刻間,父親老淚縱橫,泣不成聲。

再見兒子時,父親摟住他,手裏擅抖地攥住那張發黃“錄取通知書”無聲無語,好久,父親鬆開手,那張被埋沒已久“錄取通知書”又靜靜地在風中飄落回地上!

淚眼中父親看到兒子眼中淚花和口角微笑。

六年級第四單元作文 篇7

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多麼需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水......這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那麼壯觀。但現在,人類爲了自己的利益,不惜亂採亂挖,隨意排放污染物......於是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作爲地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:

1.儘量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護身邊的一寸

地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。

5.注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸菸,不製造噪音。

公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃裏,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水裏沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。