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【必備】六年級小學生作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級小學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】六年級小學生作文合集十篇

六年級小學生作文 篇1

在我家裏,有許多精美的工藝品,有調皮可愛的一對小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結,可是在這些工藝品中,我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鍾。

它不大,大約長爲25釐米,寬爲20釐米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛着幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展,線條是那麼隨意,又是那麼柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽着手,一個挨一個,中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭擡起,生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了,她們細細碎碎的,像個小娃娃似的簇在一起。細細碎碎的摸樣,使人們的憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成羣躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團,生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時不時探出幾根橘色的花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點兒身子。如果你認爲這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個緊緊挨着一個,密密麻麻,濃濃的綠意彷彿把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉並沒有花兒般嬌美,但那大片大片的綠,富有着生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機。望着這相片,我彷彿看到了那一片片的牡丹花爭奇鬥豔,一朵朵如黃玉般美麗,純淨,如天空般透徹,明亮……

在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟誇天下無雙絕,獨立人間第一香。”這不正是說牡丹嗎?身爲花中皇后她是多麼美麗啊!……

這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發現了牡丹的華貴,的嬌美,的動人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機。我最心愛的工藝品,是不是很不錯呢?

六年級小學生作文 篇2

小學生活一眨眼就要過去了,我最難忘的就是我們的那個班。

早晨,風中飽含着露水的香味傳進了我的鼻子。我來到了班裏,突然,一個不明飛行物向我襲來。這個東西撞到了我的頭上。原來這個不明飛行物是姜奕辰扔的,他還在那掩嘴而笑呢!曹書凡跑過來說:“沒事吧!”啊!還是好朋友好。剛想完,她又蹦出一句:“腦袋沒壞吧?對了,應該不會,誰叫你平時腦袋裝滿了水呢。”我生氣得不想理她了,於是坐回了座位上。突然,幾聲刺耳的“砰砰”聲傳來,我一看,是周智聰,他這個調皮鬼,敲着桌子,嘴裏還跳出了幾個笑話。“這是我的!”“誰說的,明明是我的!”王子羿與劉昌在那裏吵了個熱火朝天。唉,早晨也不得安寧。

“叮叮叮”這是一陣下課鈴,“砰砰砰”這一陣是什麼呢?在我們的同學、老師的耳朵裏,這種聲音再熟悉不過了,這聲音就是同學們衝出教室的聲音。在老師剛說“下……”的時候,同學們就已經出去了。我們一般爲男、女兩組玩遊戲,我們與女生“勢不兩立”,只不過她們女生中也有幾個“男生”,那就是曹書凡、陳姮等等。有時候我們比賽跑,曹書凡就顯出了神速。哎,我們怎麼落後了呢?啊!女生衝線了!怎麼會這樣?女生贏了。不!女生搶跑了!怪不得呢!

小學生活雖然就要過去了,不過它留給了我深深的回憶,就是那個班那個充滿活力和快樂的班。

六年級小學生作文 篇3

我的媽媽是家裏最愛說謊的了。小時候我不肯吃飯,不肯睡覺的時候,媽媽總是眼珠子咕嚕嚕一轉,說道:“不肯吃飯,浪費糧食的人,長大以後就會變成醜八怪!”“不肯睡覺的孩子,大灰狼就會把你吃掉!”因爲那時還小吧,所以總是信以爲真,一粒米都不剩,半夜眼睛都不敢睜開。長大了,我才知道這都是假的……

媽媽這個騙子!但是,我知道,媽媽的一切都是爲我好!

冬天,眼前白茫茫的一片,圍着圍巾帶着手套的人們,哈着氣,搓着手,在路上來來往往的。馬路很滑,媽媽爲了不讓我從自行車上掉下去,改爲推我去學校。我看媽媽挺辛苦的,說道:“媽媽,我下來走吧!你推着我這麼大個人也怪累的!”“別啊!不用,一點都不累,騎着還冷呢!”我看着媽媽臉上不自然的紅暈,額頭上不應該出現的汗珠,和那嘴裏不停哈出的氣,浮起,散去。唉~又撒謊了!但我知道媽媽是怕我摔着。

在小學有一段時間,我們家有些困難。看着媽媽時常皺起的眉頭,我一度問起過,發生什麼事了。但媽媽總是努力地勾起一絲笑容,對我說沒事。雖然是這麼說,但我心裏也明白家裏的狀況,所以特別乖。

那一晚,父母吵架了。我還是問了,但媽媽還是笑着。那是苦笑吧。半夜在黑夜中睜開眼睛,望着從門縫裏漏出來的一絲白光,我赤手赤腳的走過去,開了一點點的門。我看見,淚水不斷從媽媽紅紅的眼眶裏流出,媽媽輕輕的吸吸鼻子,用紙擦掉了眼淚。我沒有出去,我覺得媽媽不想我拆穿她的謊言,雖氣她爲什麼遇到什麼不好的事情都憋在心中,不向我傾訴一下,但心裏也明白媽媽是不想讓我擔心。

過去的事情,像幻燈片一樣一頁一頁在我腦海中翻過。媽媽生病時的謊言,媽媽傷心時的謊言,痛苦時的謊言……雖是過去式,但歷歷在目。

我懂,我全懂,她那一日日變多的皺紋和銀絲,那永遠不會傷心、痛苦的謊言,還有……是數不清的。這些事在我心中烙下了印子,那溫度永不降低。我明白了媽媽的謊言,但媽媽,別憋着了,跟我說吧。

六年級小學生作文 篇4

生命是一場奇妙的旅程,永無止境,在這場旅途中,我們會遇到許多新事物。它們可能似太陽般溫暖,也可能似荊棘般令人畏懼。

但無論是何事物,若我們不去大膽嘗試,最終只能像“小馬過河”文章中開始的小馬一樣,無法邁開前進的第一步。因此我們必須嘗試,纔可知事情的真相,正如“實踐出真知”。

在那天之前,“過山車”、“激流勇進”等娛樂項目,在我心中只有恐懼二字,從不會感到任何樂趣。因爲每一個玩過這個項目的人告訴我是總是一些令人害怕與畏懼的場面。

在那天,母親要帶我去水上樂園,開始,我心情異常興奮、無比激動,問媽媽裏面有何遊樂設施。媽媽告訴我主要有“過山車”與“激流勇進”。這時,我突然一陣寒噤,腦中浮現出令人驚恐與畏懼的`場面。我連忙拒絕了媽媽。可媽媽仍然堅持讓我去,我在萬不得已的情況下只好答應了。

時間轉瞬即逝,轉眼間,我已來到了水上樂園,映入眼簾的是玩轉回環的過山車,時不時還聽到一陣陣尖叫聲,令我對此更加畏懼。

此時,不及我緩過神來,媽媽便拉着我走向過山車,我立馬變得十分焦急,掙脫了媽媽的手。一向和藹的媽媽卻變得嚴肅起來“你並未嘗試過過山車,爲何要去畏懼它,就只是因爲他人的語言就害怕了嗎!記住,任何未知的事情,不論結果如何,我們都應大膽嘗試,不要退縮,只有嘗試,才能夠邁開前進的步伐,才能夠探索未知的領域,古今成功之人,哪個不是因爲自己的大膽嘗試。去吧!去嘗試你曾畏懼的過山車,感受它真正所帶給你的情感吧!”聽完母親這一席話,我心中充滿自信,畏懼之感從心中消失。

我大步走上了過山車,繫好安全帶,握好把手,等待着過山車的啓動。

過山車啓動了,緩緩地上坡,我心跳加速、面紅耳赤,在腦海中又浮現出了那令我萬分害怕的畫面。但母親的鼓勵話語,使我平靜了心情·······過山車要下坡了,我心中仍默唸着“大膽嘗試、大膽嘗試······”下坡了!我也隨着人們尖叫,但我並未覺得很害怕。遊戲結束後,我感到十分刺激並且充滿樂趣,這並不像想象中的那樣。

對啊!在生活中,我們應大膽嘗試、勇於探索、堅信自己定可成功!

感謝母親,感謝那天!

六年級小學生作文 篇5

書,是我生命中不可缺少的一部分。從我開始識字學習時,就已經徜徉在書的海洋中;打開書本,一切不愉快的事情都拋之腦後;書籍對於小小的我來說,是一種能安撫人心的神奇魔法。

在我閱讀過的書籍中,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我受益匪淺。

該書主人公保爾是窮人家的孩子,貧窮的生活環境激發起他對富人的仇視。當反對沙皇的號角吹起來的時候,這個年僅十五歲的孩子毫不猶豫地站起來,走上了革命的道路,過着極爲艱苦的日子。回想起如今的生活,我們整天過着“衣來伸手,飯來張口”的日子,衣食住行被父母打理得井井有條,和保爾相比,我們的童年該有多麼幸福哇!

十五歲參軍後,在戰鬥中,保爾不幸負傷,只好回到家鄉幫助蘇聯完成建設,在建設的同時,舊病復發,雙目失明,但他頑強地與病魔做着鬥爭,又一次地拿起新的武器,開始了新的戰鬥。看看保爾,再看看我,一股敬佩之情從我心裏油然升起,我敬佩保爾那頑強的生命力,敬佩保爾那堅定的毅力。平時,一有點兒小毛病,我就急忙喊疼,可保爾在雙腿殘廢、雙目失明的情況下還能堅持爲革命戰鬥;平時,一遇到困難,我就急忙退縮,可是保爾在丟失了自己嘔心瀝血創作的稿件的情況下還能堅持寫作。想到這裏,我既敬佩又慚愧。

是什麼讓保爾能在坎坷的人生道路上堅持下去?是毅力,毅力造就了他頑強的生命,使他能在無數個困難面前挺起胸膛,也成就了他偉大的人格。

書籍,伴隨着我們成長,這是我悟出的讀書真諦。

六年級小學生作文 篇6

人的一生是一段路,一段屬於自己的路,走出自己的風格,爲自己點個贊。

爲堅持夢想而贊

從小到大一直走着一條已經被規劃好的未來的路,心中的那份夢想一直被壓在無盡的壓力中,剛剛萌發出了一片新葉,卻又被無情地剪去。以前總會覺得,人,何必有夢?反正總會被說成無稽之談,可現在發現,那時候真的太幼稚,因爲我們該爲自己而活。路是走出來的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的勸說?追尋夢想的路途是孤獨的,沒人陪伴的,但至少我可以給我自己點個贊,就算會失敗,會輸得一敗塗地,一無所有,也要勝過走一條已經被規劃好的未來的路。因爲至少我爲自己笑過,至少我體會到了苦中之樂,至少從未放棄過。

堅持夢想,爲自己而贊。

爲不畏艱難而贊

感謝一株草,他是一名出色的老師。

一株草能教會我什麼?很簡單,不畏艱難。

故事的主角是一株草和一塊石頭。卑微的草以爲明亮的陽光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一個角落,可惜他等了好久,卻並沒有見到夢寐以求的陽光,他沮喪,但他沒有放棄,他不奢求其他,他靠自己,他努力尋找着,尋找一個縫隙,他找到了,他成功了,他激動的拼命鑽出,那一縷陽光照向了他已微黃的身軀,他盡情享受着,貪婪的呼吸着空氣吸收着陽光,可這份貪婪,並不過分,因爲這是他用不畏艱辛的品質換來的,是應得的。

我不得不承認,我難以做到這份品質,但我也可以從小事做起,只要爲自己點個贊,艱難何懼?

爲高尚情操而贊

何爲高尚?並非一定要做什麼驚天動地的大事,已不是非要有一種完美到極致的心靈,只要有一顆寧靜享受與體驗美的心靈便可。這種心任何人都有具備,但總會被世俗的骯髒玷污罷了,我想我可以爲自己點贊,鼓勵自己可以擺脫世事雜亂,給予自己一片寧靜天空。

有時候自己會希望自己能夠一躍回到古時,做一次隱居人士,在一片寂寥之中獨自品讀詩書,輕弄琴絃,可這總歸是一種想象,在這個節奏已經凌亂了的世界,想要擁有一顆寧靜的心,談何容易?但我要爲自己點一讚,至少自己總會支持自己。

人生這條路中的我們,總不會走向一種完美境界,總需要自己給自己一個贊,自己鼓勵自己,何必在乎別人的看法,就算未來有坎坷,就算有傷心,有折磨,又絕望,有恨,但若爲自己點一讚,總會過去的。

六年級小學生作文 篇7

春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在小朋友的懷抱裏………

春天在這個百花爭豔的日子裏,我和幾個同學一同去環城湖遊玩。看見一排排鬱郁的柳樹,像守衛邊疆的衛士一樣,守護者河岸。微風吹過,柳樹姑娘搖擺着自己這烏黑的修秀髮,不時的散發出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺。我拿柳條編了一個柳帽,像一個天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉,吹了起來,像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

我們又要去姜堤,我騎着自行車走在鄉間的小路上,兩旁的野花數不勝數,不時有一股花香撲鼻而來。這時我來到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞,我想它們一定是夫妻。一定會去採花粉,一定會去花的王國,我跟着它們走呀走,它們果然來到了花的王國,這裏有成千上萬朵鮮花,散發出的花香,迷得人們神魂顛倒,一對又一對的蝴蝶來這裏採花粉,真是壯觀哪!

我們騎着自行車來到田野裏,這滿地的油菜花,引着人們要去地裏打滾,我們已經忍不住了,我們撲到地裏,我躺在地裏,油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開始打滾,不一會我們打滾打到了一起,身上都是油菜花瓣,大家都哈哈大笑。我們擺成五角形,仰望天空,突然有一個很小的聲音鑽進了我的耳朵說:“你好。”我一看是一朵油菜花在對我說話,我說:“有什麼事嗎?”它說:“我想和你照幾張相”。我又說:“可以呀。”我和它照了幾張相,走了。街上全部都是踏青的孩子,街上充滿裏歡聲笑語。

六年級小學生作文 篇8

今天下午,呼吸着新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區,像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍,怎麼拍都拍不夠,彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的願望,卻滿足不了一世的願望。

就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

六年級小學生作文 篇9

我喜歡擁有“百花爭豔”的春天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡大雪紛飛的冬天,可我更喜歡烈日炎炎的夏天。

每當春姑娘悄悄的離去,夏先生就風塵僕僕地走來了。夏天到來,空調風扇就日夜兼勞的工作,公園、樹林,游泳館兒、經常被人們光顧。

公園裏人們站在樹蔭下嬉戲聊天。一些老人拿着蒲扇坐在大樹下下着象棋;小河旁,人們戴着草帽專心致志的釣魚,一會兒就釣個滿桶,也有人釣不上來十分着急。到了傍晚,天氣漸漸涼爽,人們都來公園兒散步。

夏天的太陽火辣辣的炙烤着大地。一股熱浪吹動着小草小花使它們搖動着那婀娜的身姿,遠遠望去那片綠色的地毯上長滿了顏色各異的野花,有紅的、綠的、黃的、有開着的,有閉着的,像好多公主羞紅了臉,“出淤泥而不染”的荷花,站立在荷塘裏等待着人們去欣賞,月季花、牡丹花也都盛開了,收到了蜜蜂蝴蝶的關注,他們爭先恐後的展現自己的魅力,只怕落下。

夏天動物們都有自己的生活習性,小狗吐着舌頭喘着氣,小貓放下抓老鼠的重任,坐枕無憂的在屋檐下睡着大覺,嬋在樹上“知了”“知了”的大聲叫着。

夏天的傍晚是悶熱的,人們都坐到院子裏、或者自家的樓下乘涼,孩子們追逐打鬧嬉戲,看!有人聊天、有人下棋。

夏天的天氣像孫猴子的臉,說變就變,一會兒還是烈日炎炎,不一會兒就是電閃雷鳴,但是夏天的雨,下的快,去的也快,下得好爽,也下得痛快。

一場雨過後。樹木顯得更加的青翠,小草也更加碧綠了,花兒也更加鮮豔了,空氣清新芬芳,我喜歡夏天,更喜歡擁有色彩斑斕的夏天。

六年級小學生作文 篇10

我爺爺可喜歡我了!他今年已經67歲了,早已經退休了!所以他每天下午來學校接我放學。回到家後,他讓我早點做完作業,然後陪我下樓去跳繩,做一些體育活動。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的,他讓我和小朋友們搞好關係,和大家一起進步!

星期天,爺爺領我到公園玩,公園裏樹上掛滿鳥籠子,好多老人在遛鳥,公園裏許多老人在跳舞,鍛鍊身體!我和爺爺轉了兩圈纔回到家裏,他讓我看看書,然後看會電視。

爺爺對我總是那麼關心!我真愛我的爺爺,真希望他永遠快快樂樂,健健康康的!