【推薦】六年級童年作文合集十篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級童年作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級童年作文 篇1

“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面…..”,每當我聽到了這首甜美的兒歌,便讓我想起了我美好的童年，和那些古老而又精彩的遊戲。

丟手絹，是我童年時期最喜歡玩的遊戲之一，每當我想起我當時玩這類遊戲時的場景我就又不禁心血來潮，想要再坐下來，看一看，玩一玩。於是我和夥伴們又聚集在花園裏想要再重溫一下童年時的快樂。

遊戲開始了，大家先選出了一個要丟手絹的人，然後大家便圍成一個圈坐下唱起了那首兒歌“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面…..”兒歌唱完了，那人手中的手絹也消失了，大家也都立刻警覺了起來，先轉過身看看自己的身後有沒有手絹，再看看旁邊人的身後有沒有，持續了幾秒，終於有一個聲音響起“在這裏！在這裏！”所有的人都循聲望去，只見身後有手絹的那人以迅雷不及掩耳之勢抓起手絹，向丟手絹的那人衝去，而丟手絹的人便像老鼠見了貓一樣狠命的跑起來，頓時遊戲進入了高潮加油聲，喊叫聲響成了一片。終於丟手絹的人找到了位置坐下，這樣就要由身後有手絹的那人來丟手絹了，兒歌聲又再度響起“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面…..”。兒歌聲、歡笑聲響徹了花園的上空……

之後，我們又玩了老鷹捉小雞等童年時的遊戲，好像又回到了童年，找到那時的快樂與興奮。

童年是快樂的，童年是五彩繽紛的，童年是多姿多彩的，我愛我的童年。

六年級童年作文 篇2

天氣變冷了，市場上買野兔的多了。看到人們在爭相購買，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場景，帶我又回到了青春年少的年代。

我的家在新疆第二師25團六連，80年代團場引種了枸杞這一經濟作物，從此啤酒花、枸杞酒成爲團場的支柱產業。夏天我們採收枸杞，那時採收費每公斤5角錢。團場的工人頂着烈日把小小的枸杞採摘下來，經過晾曬買到其他地區。抓一把紅紅的枸杞放在嘴裏，細細品真甜。每年的暑假孩子們都會到枸杞地掙零花錢，那時學生還有采收任務。偶爾在地裏可以看到野兔野雞出沒，一羣人追趕着直到動物消失的無影無蹤。

新疆的冬天格外漫長，好幾個月冰雪天。天氣寒冷，人們都不出門“貓”在家裏，度過漫漫長夜。學生放了寒假後，每天除了寫作業，僅有的娛樂活動就是滑冰打雪仗之類，我們偶爾也會到場院裏把雪地掃出一塊空地，支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點樂趣，讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時歲月，有一件事卻讓我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。

入冬後，連續幾場大雪地面積了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小夥伴正在堆雪人，遠遠看到哥哥揹着一個沉重的口袋走進家門，“哥哥你到哪裏去了，袋子裏是什麼？”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就問他，“哥，你是從哪裏弄的兔子啊?”他告訴我，都是他用鐵絲扣套來的。

用鐵絲扣套兔子?當時還是我第一次聽說。以前我只見過哥哥用鐵夾子夾兔子，啥時候學會用鐵絲套兔子了。“這個是我們青年班陳明班長叫教我的。今天收穫不小晚上我們做乾煸兔肉。你把那個大的送到鄰居李國慶哥哥家，讓他們也解解饞蟲。”在好奇心的驅使下，我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說，首先要學會做套子。找一根鐵絲，一頭做個比兔子頭稍大的活動圈，這是一個活釦越拉越緊。另一頭固定在樹上或者拿一個鐵棍插在地上。活動圈一定要大小適中，太大，兔子可以整個身體穿過就跑了。口太小，兔子又不能鑽進去，也套不上。他反覆用自己的手比劃着。我也把手放進去結果快勒掉了皮。這玩藝還有技術含量呀！

下套子也是很關鍵。要尋覓兔子的活動路線和範圍，枸杞地裏有兔子洞，它喜歡走重複走過的路，每次下雪以後，如果看到雪地上有多而雜的爪印，就能知道兔子的活動範圍。找到它的家兔子就死定了。發現兔子的活動範圍後，就開始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方，兔子夜間活動頻繁，喜歡自投羅網。今天我的5個套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術教給我後，我就迫不及待躍躍欲試了。啥時我也能套兔子就好了。“這樣吧明天我帶你一起下套子。”哥哥笑笑說。

第二天午後，我們拿着做好的幾個套子和一個鐵釺子出發了。野外白茫茫一片，積雪在陽光的照射下晶瑩透亮，好一個清涼的世界。我們在雪地裏深一腳，淺一腳的行進着，寒風像刀割在臉上生痛，但想到馬上就能套到野兔，心裏老是撲通撲通的。

我們在枸杞地邊上、林帶裏、渠道邊上，發現了很多野兔的爪印。還發現了一個兔子洞。按照哥哥傳授的方法，我第一次下好套子，做好標記，等待着甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個，把套子牢牢綁在枸杞樹上，讓它無路可逃。就這樣10個套子下好了，我們回到家，夜裏我做了個夢，我們抓了10只野兔，我不由得笑醒了。

第二天一大早，我們早早起牀，顧不上吃早飯，就來到昨天做好標記的地方，開始一個一個地找，發現有的套子沒有了，有的套子不再是個圓形，而被拉直了。看到這些，我心涼了半截，看來昨晚得夢是反的，今天不會全軍覆沒吧！。哥哥說：“不要灰心，還有幾個套子，一定會有收穫的”，當我們取第5個套子的時候，發現雪地裏躺着我們夢寐以求的“獵物”，我激動得在雪地上打了個滾，對着空曠原野喊着：“套上啦!”接下來幾個套子真過癮，我們總共收穫了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴，“今天是我們收穫最多的”

揹着沉重的獵物，一路上唱着《打靶歸來》可是得瑟壞了，當我們把一口袋“戰利品”交到父母跟前的時候，他們也非常高興。爸爸笑着說：“動物是我們的朋友，照你們今天做法，用不了幾天兔子、兔孫都會被你們抓絕了，以後就不要抓了”那以後，我學會了套兔子，但再也沒去套過兔子，因爲我覺得野兔的數量越來越少了。如今團場的枸杞砍完了，荒野裏的野生動物也少了許多。兒時的樂趣只能成爲回憶了。想想現在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活，每天除了做作業，就是上網、看電視或者玩遊戲。沒了雪地套兔子、扣麻雀的經歷，更少了上樹掏鳥，下河抓魚的樂趣。記得一個作家曾經說過，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我決定在閒暇之餘，帶上孩子走進自然、親近自然，讓孩子學會打尜尜，學會打陀螺，重拾我們兒時的記憶，讓孩子們找到童真，尋求無憂無慮的快樂自我。

六年級童年作文 篇3

“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”

30年前，媽媽生活在一個偏僻的小村子裏。那時候，村子裏沒有電，照明全靠一盞小小的油燈。夜幕降臨，小孩子們吃完飯，就在院子裏玩一會兒，而大人們則趁天黑之前，抓緊時間餵豬、餵雞鴨，趕雞鴨入槽……然後點上一盞油燈(一般不會超過十分鐘)，然後開始哄孩子入睡。再後來，村裏開始有了電——那時候叫小電，每天晚上在固定的時間點亮、熄滅，孩子們可以趁燈還沒熄滅抓緊時間做作業。那時候，孩子們書包裏除了學校發的課本外，就再也沒有其他的書可看了。

放學路上，偶爾撿到幾頁殘缺不全的小人書、連環畫，就像撿到了什麼無價之寶似的，捧在手上愛不釋手，反反覆覆看了又看，晚上躺在牀上翻來覆去，琢磨着那缺失部分的內容。那時候孩子們的書包是大人自個兒用針線把平時做衣服剩下的碎布或破舊衣服一小塊一小塊縫起來，做成的“布袋”。儘管這樣，孩子們還是很開心，因爲背上書包，就是有文化的人了!而且他們堅信：這小小的書包就是他們打開知識大門的鑰匙，將來定能帶着他們走出大山，走向他們的理想!再後來，媽媽上中學了，儘管學校離家很遠，要走兩個半小時的崎嶇的山路，還要自帶糧食，求學之路十分艱辛，可是她依然很開心，因爲她覺得理想離自己越來越近了…… 而今，媽媽通過不懈地努力，終於如願以償，當上了一名光榮的人民教師。前幾年，一次進城考試，讓她永遠地走出了大山。幾年後，我們家在城裏擁有了自己的房子，前不久，連小汽車也有了，而媽媽卻沒有了往日的笑容，她常常懷念起童年的生活，想起了那一次次天剛破曉，就捲起褲管到田野裏拔秧苗的時光，她說清晨的泥土好香，還有濃濃的草木味，最喜歡泥鰍在腳底下自由穿梭的樣子。我問媽媽：什麼叫“涼月如眉掛柳灣?”媽媽說那畫面只有在她老家才能見到。

是的，甜不甜家鄉水，親不親故鄉人，無論身處何方，故鄉永遠是我們精神的家園，心靈的歸宿。

六年級童年作文 篇4

那一年，那一月，那一日，那一時，那句話，都給我留下了永久的回憶和終身的啓示。

那年，我剛滿六歲，爸爸就給我買了一輛嶄新的自行車。當時我還不會騎車，可我見別的人都會騎。我十分眼羨，於是我頭腦一熱，便對爸爸說我要學騎車。

那時我就四處在問別人學車難麼？要是摔倒可怎麼辦？睡到了一定很痛吧？我要不要不學了?不行，我要對自己有信心呀！剛開始時，我騎得是四個輪子的。那是由兩個大輪子和兩個小輪子組成的。我學的還不錯。一直到兩個輪子的是，我怎麼也學不會。騎不一會就摔倒下來。我一次次從地面上站起來，可它讓我一次次對自己失去信心。我失望了，絕望了。一瞬間，一片滾燙滾燙的眼淚從眼裏流了出來。自行車就好像是個頑皮，淘氣的孩子一樣。在時間的流逝中，我開始有點討厭它了。這時爸爸似乎發現了我的心思，他語重心長地對我說：“遇到了一些困難，一些挫折，就應該放棄自己的目標嗎？你這不是太懦弱了嗎?"說的我慚愧極了。

這時，我從爸爸告誡我的話中重拾信心。這次，我下定決心一定要學會它。自從那天起，那一刻起，我不管是白天還是夜晚一直在學。絆倒了，不怕，從地面上站起來，你要相信自己是最棒的。時間久了，我漸漸發現自己絆倒的次數少了。我在不知不覺中學會了它。

從此我從這件事中悟出了一個道理：沒有自信的人，不堅持不懈就不能成功。一個人獲得成功那是因爲他對自己有信心。

六年級童年作文 篇5

即將升入六年級的我也將要走出我的童年了我的童年像一盒彩墨，五彩繽紛。哎，人要是不長大該多好啊？在我的童年裏有快樂的、有趣的、傷心的、痛苦的、可恨的。我每次經歷過的童年都會深深地在我腦海裏地刻下一筆。童年的生活趣味無窮，由於那時年幼無知，好奇心強，做過不少傻事，鬧了不少話。童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，總能喚起我無窮的回憶隨着年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。

可兒時的一些趣事，至今回憶起來依然是那麼的'清晰，那麼的有趣。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發生過的。回想起那珍珠般的美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住。

鏡頭一：在我還不懂事的時候，我常常會喜歡玩一些如螺絲刀之類的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，於是我便纏着他們給我買了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會擔心我會因不留意而刺傷，可是後來玩久了，爸爸媽媽也沒再留意，可是有一天，我突發奇想：竟想嚐嚐這些工具的味道如何。於是，我就把一把螺絲刀含在嘴裏，誰知一不小心，從牀上摔了下來，那把螺絲刀狠狠地扎進喉嚨裏，害得我的屁股捱了好幾針。想想我的小時侯真傻，如今想起來真是有趣。

鏡頭二：那是在我五歲那年，我到永春老家去玩，在城市裏長大的我對於山裏的一切都是那麼的好奇，我會撿石子往溪裏扔，看着水裏的微波而歡笑；我會揮舞着鞭子，趕雞趕鴨；我會爲了抓住小雞，而被母雞追啄。但是，那肥肥胖胖的豬更是讓我好奇。於是，我便躡手躡腳地走近豬棚，踩在豬棚外的石攔旁，可那裏的位置畢竟十分狹小，便想向後面移動一下，我見後面一個黑黑的正方形地（其實是糞坑，由於上面結了一層疤，五歲的我那裏懂得，一時難辯真僞），便踩了下去，誰知當我一腳踩下去時，整個身體便逐漸往下陷，還好我急中生智，趕緊兩手抓住石板，否則真是性命難保，最後，只落得全家人燒了大盆小盆的開水給我洗澡想想那時真是太險了，如今想起來，仍然心有餘懼。

鏡頭三：在我六歲那年，外婆去了澳大利亞，可是澳洲沒有海蠣，外婆最喜歡吃海蠣了，而且外婆也總是覺得還是我們這邊的魚好吃，於是我就畫了一張有許多海蠣和魚的圖，寄給了外婆。有一天外婆打電話回來，我就問外婆我寄的那張圖有沒有收到，外婆說我已經煮起來吃了，當時我還以爲是真的。這美麗的童年鏡頭多得數不勝數，有機會將它全盤托出，供大家飯後一笑！

六年級童年作文 篇6

在我的童年記憶中，有很多有趣的往事。例如：種雞蛋，給小貓化妝等等。但記憶最深刻的還是我種雞蛋的傻事。

我最愛吃雞蛋了！蛋清又滑又嫩，蛋黃又軟又香，多好吃呀！可是買雞蛋是要花錢的，能不能有個既簡單又實惠的辦法呢？嘿！我想出來了：我來種顆雞蛋吧！

說幹就幹。我在姥姥家的後院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個坑。可是我力氣太小了，所以只能挖個淺坑。我有用姥姥澆花的用具來澆雞蛋，再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時，媽媽看見了我，問：你怎麼在空地上澆水啊，那多浪費水！哦，我在種雞蛋啊！恩？天啊，我竟然把種雞蛋的事情說出來了！我要給爸爸媽媽一個驚喜啊！如果我真的種出了雞蛋，爸爸媽媽一定會獎勵我的。想到這裏，我故意清了清嗓子：媽媽，我在玩啊！也許是媽媽沒有聽到我說過種雞蛋這句話，嗯了一聲就走了。

幾天後，我翻土看雞蛋時，雞蛋還是完好無損。這時我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了，連忙把媽媽叫了出來，想問問這究竟是怎麼一回事？媽媽看着地上的雞蛋好一會兒才明白過來，對着地上的雞蛋哈哈大笑。我問媽媽怎麼了，媽啊笑着回答說：傻孩子，我才明白你前幾天爲什麼要澆水，原來是要種雞蛋啊！雞蛋是不能種的，是母雞媽媽下出來的！我似懂非懂地點了點頭。

現在回想起種雞蛋來覺得可笑，那時的我是多麼天真啊！要是能永遠這麼天真就好了，可是童年的天真卻永遠一去不復返了！

指導教師：侯玉琳

教師點評：故事情節完整，其中多次運用語言描寫和心理描寫，把這件事情介紹的生動有趣。本文層次清晰，緊扣主題，不錯哦！

六年級童年作文 篇7

童年是一首動聽的歌，童年是一幅五彩繽紛的畫，童年是天上那閃閃的繁星，童年也是一朵盛開的鮮花，永不凋謝！是呀！，我們的童年是有趣的，也是快樂的。下面就讓我介紹一下我童年印象最深的事吧！

記得去年十月一日，我高興地回老家了。因爲爺爺奶奶特別喜歡飼養小動物，所以家裏有許多狗呀、兔呀、雞呀等許多可愛的小動物。趁大人不在時，我就可以隨便擺弄小動物。今天又是一個好機會，爸爸媽媽都不在家，並且媽媽包裏還有口紅和化妝品呢！於是我要給小白兔好好打扮一下的想法便油然而生。

我小心翼翼地從兔籠裏抱出一隻小白兔，用繩子拴住它的脖子，再找來媽媽的化妝品以及布料。一切準備就序，爲小白兔化妝正式開始了。我先用粉底給小兔臉上塗了薄薄的一層，再用胭脂給小兔塗了個腮紅，在這過程中，小兔也不停地叫來叫去，不停地掙扎着。我再用口紅給小兔塗了一個紅嘴脣。我費了九牛二虎之力，終於給小兔妝化好了。此時的小白兔已被我擺弄得精疲力盡，爬在地上安穩地休息起來。

接着，我又拿出一件芭芘娃娃穿的小裙子，量量小兔的長和寬，再用剪刀把裙子剪了又剪，我又從包裏拿出一把塑料皮筋，把寬的地方扎住了，最後，把它再套在了小白兔的身上，果然非常合適，爲了使小白兔更加漂亮，我又在小白兔的頭上繫了一個蝴蝶結。哇！我的小白兔幾乎成模特女王了，非常漂亮！這時，爸爸媽媽回來了，我便向他們隆重推薦“明星玉兔”，爸爸媽媽看了之後哭笑不得，說“孩子，你的想法很好，但小兔子是愛蹦亂跳的小動物，栓住它和給它化妝，這樣對小兔的身體是沒有益處的呀！”我不好意思地點了點頭。

現在，每當想起這件事，我還不由自主地笑起來，童年可真有趣呀！

六年級童年作文 篇8

那時候我常跟着夥伴們到山上去拾柴火。記得有一次我們上山，大家都在柴叢裏鑽。有的檢松果，有的檢樹枝。大家在山上又是叫又是鬧的，我們的叫聲，笑聲在整個山谷迴盪。只要我們鬧到哪裏，那裏的小鳥就到處亂飛。我們這羣吵鬼，打破了大山的寧靜。

正當我們鬧得開心的時候，我突然看見一羣雞，應該說是一隻母雞帶着一羣小雞，在愴忙逃竄。我當時驚呆了，怎麼這裏還有雞。只見那母雞有點象奶奶家的蘆花雞，只是這它小個點而已，大概只有童子雞那樣大小。後面跟了六、七隻小雞。我嘴裏激動的說不出話來，只是一個勁地叫着：“雞”，“雞”。

我堂哥連忙跑過來問：“什麼事”。我手指着逃得遠遠的雞說：“那裏有雞”。哥哥三步並作兩步跑過去抓，只抓到了一隻小雞。告訴我拿好，不要讓小雞跑掉。我一邊點着頭，一邊看着雙手捧着的小雞，有多開心就別提了。這小雞長得好可愛，小小的身體只有雞蛋那麼大，有點灰色的絨毛。它在我的手裏，不停地掙扎，嘴裏發出唧唧的聲音。我擔心小雞從我手中逃走，就用力地握緊它。誰知道沒多少時間，這小雞就不動了，眼睛也閉上了。“小雞死了”？我腦子裏突然出現這個想法，連忙把小雞放在地上，開始放聲大哭。

哥哥又跑過來，問我什麼事。我說小雞死了。“死了？在哪裏？”我把手朝放雞的地方指去，“呶！”哥哥順眼看去，哪裏有雞？“奇怪！我剛纔就是放在這裏的，怎麼一下子就沒有了呢？”我們倆到處找，也沒有找到小雞的蹤影，我心裏沮喪及了。

現在回想起來，其實，任何動物都有求生的慾望。它這樣一裝死，不僅檢回了自己的生命，而且還檢回了自由。

六年級童年作文 篇9

還記得上年級的時候，發生件令我難忘的趣事。

在我放寒假的有天，爸爸媽媽帶我去打了場激烈的雪仗。說到這兒，還得從頭說起。

那天，我閒着沒事幹。忽然看到窗外飄起鵝毛大雪，雪越下越大，不會，積滿了整個廣場，白茫茫的片。雪停了，我提議進行場打雪仗比賽。我們全家人出動，大家穿着“戰”服，捧起把雪捏成個個小小的雪球。我分到了勝利組——這是我和媽媽爲我們小組取的名字，我們還有喊口號呢“勝利，勝利，歸我們”。

這時只見雪球如如箭般“嗖”“嗖”往爸爸身上飛去。爸爸成立獨立小組也不甘示弱，奮力反擊，“不好”塊雪落到我的脖子裏了！但是我沒有退縮，甩了下脖子，手拿起塊雪團，直撲爸爸而去，正好塊落到爸爸嘴裏。“我贏了，我贏了”我高興的手舞足蹈起來！爸爸媽媽也和我起歡呼雀躍！

這就是我快樂的童年趣事，我永遠也忘不了！

六年級童年作文 篇10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已度過了十二個春秋，小時候的事在我的記憶中已經模模糊糊，但那件事，使我難忘，使我留念。

記得那是我8歲的時候，那時正好是新年。大家有的打掃房間，有的出去買年貨。我則在廚房裏看奶奶包餃子。奶奶給兩個餃子中包了硬幣，誰吃到1個包着硬幣的餃子，就可以得到100元的壓歲錢。我十分激動，但又怕硬幣被別人吃到，於是，我想了一個好辦法。

我在包着硬幣的餃子上用刀子劃了一個小縫，這樣就好找多了，我迫不及待的等奶奶將餃子煮好，端了出來。大家忙着吃餃子找硬幣，我則不慌不忙的將帶着裂縫的兩個餃子夾入碗中，爲了不引起大家的懷疑，我先吃了兩個沒帶硬幣的餃子，接着，將帶着硬幣的餃子放入嘴中，“哎呦，好硬呀！”我故意大叫起來，奶奶笑着說：“還是我們的寶貝福氣好，吃出有硬幣的餃子了，也不知道另一個帶着硬幣的餃子會被誰吃到呢？”“當然還是我嘍”我突然意識到自己說漏嘴了，大家都好奇的看着我。

最後，在大家的追問下，我只好說出了事情的真相，奶奶親切地摸摸我的頭，笑着說：“這兩百元錢還是給你，誰讓我們的寶寶這麼機靈惹人愛呢！”我不由得歡呼起來：“奶奶萬歲！奶奶萬歲！”大家都會心地笑了。

雖然這件事已經過去很久了，但每次我想起它，都會不由自主地笑起來，童年的純真與歡樂，我會永遠珍藏。