六年級下冊第一單元作文(精選15篇)

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級下冊第一單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級下冊第一單元作文1

今天早上媽媽沒在家，只有遙遙自在的我在家裏看電視，過了飯點，媽媽還是沒回來，我的肚子已經餓得咕咕叫。

怎麼辦？媽媽又沒回家，我着急的團團轉，差點哭了，只恨自己平時只知道飯來張口，衣來伸手，我着急的左思右想，最後決定自己做一次飯，說幹就幹，我翻了翻菜筐，發現只有土豆和辣椒，我想那就做土豆炒辣椒吧。

我首先削土豆皮時，土豆也許見我眼生，故意跟我作對，其次滑溜溜滾了下來，它生氣了，好像在對我說：“你……你輕一點，把我都弄疼了！”

我拍打它的腦瓜說：“對不起，我是第一次削土豆皮，不知道輕重。”又過了一會兒，愛美的土豆對我說：“你看看你把我削成什麼樣了！我美麗的皮膚呀！”我心想到：好一個愛美的土豆呀，看我一會非把你弄得遍體鱗傷，削好了土豆後，我開始切了，由於沒有經驗，土豆絲切的有大有小，有粗有細，有長有短。呵呵，看着自己的傑作，我好尷尬，我又開始切辣椒，快切完時，眼睛不舒服，我用手一揉，我的淚很快地流了下來，然後我一把鼻涕一把眼淚把辣椒切完了，接下來開始熱油，沒想到油溫太高，辣椒剛放進去，就嗆得我眼睛都睜不開了，我就這樣半睜着眼睛急忙把土豆絲倒了進去，哎呀，怎麼又粘鍋了？我手忙腳亂的，總算把土豆絲炒好了，我嚐了一口大的粗的土豆絲，半生不熟。細的小的，已經有些綿了，哎，味道怎麼不對呀？原來我把調料放錯了，你們猜一下，我把什麼放錯了？我把料酒當成了醋，還把糖當成了鹽，放了進去，味道真是怪極了。

今天雖然飯沒做成，但我體會到了：媽媽做家務的辛苦，而且懂得了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

六年級下冊第一單元作文2

現在的我，正走在回家的路上，不斷看着四周美麗的風景。於是，不禁想起了我第一次單獨走路回家的情景。我真的很感謝那一次經歷，因爲有了那大膽的第一次，纔有了現在自己回家的能力。

那是在四年級的一個星期五，放學走出教室。因爲中午和小餐桌老師鬧了彆扭，所以就不想回小餐桌了。怎麼辦呢？我心裏正嘀咕着。突然，我想到學校離家比較近，就下決心，自己走路回家！

出了校門，我握緊了手中的三角尺——當時過於小心了，認爲不一定會從哪一個角落衝上來一名“不法分子”來搶走我的書包以及別的東西。

走了一會兒，我突然想上廁所了，正好前面出現了一個廁所，於是，我便像猛虎下山般衝了進去。進入廁所，我仍不忘提高警惕，好像廁所裏的人全都是壞人，跟他們好像有仇似的，大家看我戒備的模樣，都很好奇，弄得我也十分不好意思了。

之後，我就順利到家了。媽媽先是表揚我可以自己回家了，然後又說她十分擔心，萬一出事了怎麼辦？我想想也是，家長確實擔心。所以，我決定，沒有特殊情況不會擅自單獨回家。

今天，爸爸有事，不能來接我，於是，我又走在回家的路上，哼着歌看着周圍的風景，快樂的笑了。

事後，我總結了幾點：1、自己回家是一種能力，要自己去培養。2、做什麼事都要給家長說，讓家長知道自己的行蹤，不然家長會很擔心。3、要學會剋制自己，不要讓自己的一些想法衝昏了頭腦，這一次自己回家，一旦出了意外，那怎麼辦？4、要在安全的前提下大膽濃度一些新事物，因爲有了第一次，纔會有第二次第三次！

六年級下冊第一單元作文3

從出生到現在，我們一定經歷了許許多多的“第一次”，也許有些已經忘記了，但是那一個“第一次”卻深深地印在我的腦海裏，至今還記憶猶新。

那是好幾年前的事了。在一個暑假裏，我從家鄉帶來了一隻小貓，由我來養它。記得那時的小貓，還是很小很小的，它的毛是灰白灰白的，摸起來很柔軟、舒服，非常可愛。我摸了摸小貓的頭，玩弄着小貓，小貓很聽話，“喵喵”地撒嬌，我也很高興，給小貓起了名字，叫“咪咪”，我悄悄地對咪咪說：“咪咪，以後就由我來照顧你了。”

到了中午，咪咪總是“喵喵”地叫個不停，我也不知到是怎麼回事。這時候，我的肚子開始“咕咕”地叫了起來，我餓了。這時我才知道：哦！原來咪咪是肚子餓了呀！吃飯了，媽媽做了一條魚，於是我就把這條魚分成幾份放在盤子裏，端到咪咪面前。咪咪低下頭吃了起來，吃得津津有味，還一邊“喵喵”地叫了起來，好像在感謝我給它這麼美味可口的食物。

晚上，我把家裏的玩具抱出來，跟咪咪一起玩耍。我拿出一個小皮球，指着球給咪咪看，然後就把球滾在地上，沒想到咪咪見了，立刻跑在球前面，用一雙前腿把球踢回來，真聰明！接着，我坐上沙發，拿着一個悠悠球，上下翻飛，咪咪伸展四肢，前爪搭住沙發，竟然跳了上來，我很高興。

咪咪玩了一整天了，變髒了，就該洗澡了，我捧出一盆溫水，給咪咪洗澡，咪咪舒服地叫着。幾分鐘後，咪咪又變得乾淨了。

光陰似箭，咪咪在我的精心的照顧下，現在咪咪已經長大了，它讓我培養了愛心，還讓我變得更加獨立！

六年級下冊第一單元作文4

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。白天一起牀。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個睜着看路；看書時，只有他在睜着；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。譬如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面，佔了一箇中心位置，每次吃飯，總是他先聞到氣味，好象飯是爲他一個準備的！鼻子可以聞到氣味，好事總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什麼聲音他一定聽到。例如，在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認爲是擺設，從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已幹自已的工作，不過他從來不被人忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他只要張嘴，可是卻至關重要；嘴的一部分——嘴脣，更是一個美麗的象徵。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起爲人類服務，那就都至關重要，沒什麼“有用”“沒用”之分了。

六年級下冊第一單元作文5

在秋高氣爽的下午，爸爸和我來到市府廣場。這兒可真熱鬧啊！但最吸引我的還是大哥哥、大姐姐們溜旱冰的姿勢了。他們有的順着滑，有的倒着滑，有的張開雙手，嘴裏叼着可樂慢慢地向前滑……爸爸看着我那羨慕的眼光，馬上開口提議：“你也去溜冰吧！”

我把鞋穿好了，可不，沒等我站穩就“撲咚”一聲，一屁股坐在地上。“可惡！”第一次溜冰就給我來了個下馬威。我不服輸，又站起來再溜一次。我慢慢地站起來，剛站穩，我就身子又向後一仰，手一甩，“咚”這次摔得可以說是“烏龜倒地”，翻也翻不了身。我站起來大聲喊：“這什麼破溜冰鞋啊？只能摔人不會溜冰呀！”這時，爸爸走過來說：“心急吃不了熱豆腐呀，慢慢學吧！別灰心呀！”這次我可不敢放肆了，站起來抓着欄杆，像老奶奶走路一樣，一步一步地挪着走。一分鐘，十分鐘，半小時，漸漸地，我放開了欄杆，輕輕地一滑，我居然成功了，沒摔倒！我又一滑竟然又沒摔倒。哈哈！心裏暗喜。“咚”一不小心又摔了個四腳朝天，真是好景不長啊！我不灰心，摔了爬，爬了摔。一個小時過去了，我終於可以不扶欄杆，慢慢地自由滑了！

第一次溜冰，我明白了一個道理：每一件事情看起來很簡單，但做起來很難哦！想做好，需要勇氣，還需要信心。

六年級下冊第一單元作文6

生活中有許多第一次，第一次游泳，第一次騎車……但令我最難忘的是第一次做飯。

每當媽媽把香噴噴的飯菜端上桌時，我總想知道她到底是怎麼做的，便一直向媽媽學習。這一天，我進入廚房，像模像樣地戴上圍裙，拿起鍋鏟，要親自動手做一次飯。媽媽進來了，說道：“今天，我要教你做最簡單的西紅柿雞蛋麪，首先把西紅柿的皮切開，用開水把皮燙掉，然後……”“知道了！知道了！”我將媽媽送出廚房，迫不及待地做了起來，“我會給你一個驚喜的哦！”

我按照媽媽的方法去做，接一點開水，把西紅柿皮燙掉。然後打兩個雞蛋，咦？雞蛋呢？我找找這兒，找找那兒，怎麼也找不到，擡頭一看，原來就在桌子上啊！我小心翼翼地將雞蛋打入鍋中，可一不小心，一旁加熱的油鍋裏有一滴滾燙的油濺到了我臉上，我痛得都快哭出來了，這時，我才體會到媽媽的辛苦。我收住快要流出來的淚水，繼續做面。“要放鹽，姜，麪條……還有醋，醋是黑色的，裝在一個長瓶子裏，對！應該就是這個，但是味道怎麼怪怪的？算了，就放它吧！

“再過五分鐘，只有五分鐘就要好了！“我恨不得現在就要嚐嚐我的成果了。

“好了！面好了！”我立即將面盛出來，待它不燙了就開始吃。可剛吃一口，味道就不對了，原來是我把醬油當成了醋，我傷心地說：“爲什麼我努力了也做不好呢？”媽媽撫摸着我的頭，說：“沒關係，凡事都有第一次，下次就做好了！”說着，媽媽又往面里加了一點醋，我嚐了嚐，味道還不錯！

通過這次做面，讓我知道了什麼事都有第一次，可以慢慢來，都是會成功的！

六年級下冊第一單元作文7

每個人都經歷過許多的事情，開心的，煩惱的，難忘的……在這些事情中，讓我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。

那是一個星期天，吃完了午飯，媽媽對我說：“孩子，你能幫媽媽掃一次地嗎？”我一聽是掃地，高興得跳了起來，因爲我早就想幫媽媽做家務了，再說掃地太簡單了，就爽快地答應了媽媽。

我拿來掃把，開始在客廳裏掃，我拿起掃帚掃過來掃過去，不知掃了多久，發現把這裏掃乾淨了，其它地方髒了，把其它地方掃乾淨了，另外的地方又髒了，掃得我汗流浹背，不知怎麼回事？這時媽媽走了過來，笑眯眯地說：“孩子，像你這樣掃地是掃不乾淨的。”“不就是掃過去掃過來嘛！”我還很不服氣地說。“來，我教你，要從房間的四周往中間掃，不能把掃帚揚得太高，不能用太大的力，要不然你掃這裏的時候會把灰塵掃到其它地方，掃其它地方的時候同樣如此。”媽媽耐心地說道。

我聽了很不耐煩，掃地還有那麼多的講究？我半信半疑地按照媽媽說的方法去掃，結果真的把房間掃得乾乾淨淨的，而且一點兒也不累。媽媽看了我的成果，開心地笑了，還連聲誇獎我是一個聰明的孩子。我爲能幫媽媽做好家務感到開心。

從這一次掃地，讓我明白一個道理：做任何事情都要講究方法，講究技巧，只有這樣，做每一件事情才能成功。

六年級下冊第一單元作文8

人生中，我們人人都有許多個第一次：第一次洗衣服 ，第一次做飯，第一次表演……一個個“第一次”，就像一行行腳印印在我們成長的道路上……說到這裏，我情不自禁地想起我其中一個第一次……

在一個星期天的早晨，我爬起牀，模模糊糊地看了看鬧鐘，已經8點半了。外面了陽光明媚。家裏靜悄悄的，我左看看右看看，都不見媽媽。忽然，我發現桌子上有一張紙條，上面寫着：“女兒，我去你外婆家，你自己做早餐吧。”原來媽媽去外婆家了，那早餐我吃什麼好呢？就吃煎蛋吧，以前也看過媽媽煎蛋。想到這裏，我穿上圍裙，拿起鍋鏟，準備“大顯身手”了。

我先在鍋裏倒一點油，然後我挑了一個蛋，在鍋的邊緣磕了一下，蛋沒破，我又磕了一下，蛋還是沒破。眼看鍋裏的油都快冒煙了，我只好使勁一磕，蛋破了個大口子，啪！蛋黃都摔到地上去了，等我把它收拾乾淨，才發現滿屋都已經是油煙了。

我不甘心，決定重新來。我把鍋洗刷乾淨，拿來一個碗，拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下，等雞蛋殼出現一條長長的裂縫後，用手掰開蛋殼，把蛋倒進碗裏，再用筷子把蛋攪拌均勻。點火燒熱鍋後，我倒上油，把雞蛋倒進鍋裏，幾秒種後翻動一下，再幾秒後可以上碟了。噢！金黃金黃的，可漂亮了，再在上面淋一點醬油，哈！色香味俱全。這時候有一隻蜜蜂聞到香味，“嗡嗡”地飛來了，但我沒有管它，趕緊把雞蛋端進客廳裏，品嚐自己的傑作，咬上一口，裏嫩外酥，我一下就把它吃光了。

這次煎蛋，讓我明白一個道理：失敗乃是成功之母。

六年級下冊第一單元作文9

做飯對於某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟，甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對於我來說可謂是一波三折，不僅把手指給燙傷了，把廚房變成了雞窩，還鬧了不少笑話。

記得在我六歲那年，我想在家裏學習做飯。這是因爲我看見媽媽做事十分辛苦，也感到菜剛放到熱鍋中發出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子，想找一下做飯的感覺。

終於，我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。於是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

開始我學着媽媽系起了圍裙，從儲物籃裏拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去，“叱吒”一聲，土豆已經被我一刀劈成兩半，聽到響聲的媽媽急忙衝到我身旁，馬上搶走了我手中的“兵器”對我說：“我的寶貝呀!你可真會做啊，土豆不用削皮嗎？也不用洗嗎？”我恍然大悟，原來土豆要先削皮，再清洗後才能切絲呀!

我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好，切絲，漂洗，控水，又在媽媽的引導下打開了煤氣點燃了火，把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油，最後放入土豆絲。

土豆絲剛一下鍋，鍋裏的熱油像一羣小猴子撲撲的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我，不然我就要成爲油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來，忙揮舞着鍋鏟把鍋裏的土豆絲撒的到處都是，手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包，我忍着痛繼續翻炒。

事以願違，剛翻炒幾下的土豆絲不知怎麼的一下子就糊了，我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

這次做土豆絲雖然給我帶來了不少傷痛，給父母添了不少麻煩，但仍令我十分難忘，有傷痛也有收穫嘛。

六年級下冊第一單元作文10

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，我的家鄉監利縣家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在除夕這一天，家家戶戶都忙着準備年夜飯的食材，一大早就能聞到雞鴨魚肉的香味。客人們紛至沓來的來到我家，大人們就會給我們小孩壓歲錢，我們小孩在新年裏最開心，因爲就要放鞭炮了。早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“福”字應該倒貼，就是“福”到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的.面貌在日新月異地變化着嗎？

大人們把一串串的鞭炮，排在門口，把一個個的圓形鞭炮也放在門口。大人們拿着打火機把一個個的鞭炮全點上了，一串串的鞭炮“噼裏啪啦”得響，圓形鞭炮“嗖”飛上天，再“轟”得一聲爆炸。我們小孩子開心極了。

放完鞭炮後，一家人就圍着一張桌子吃團圓飯，還有吃餃子，吃餃子最有趣了，這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑？?陣陣歡聲笑語盪漾在客廳。

六年級下冊第一單元作文11

每個人的第一次經歷總是很新鮮、很有趣！我也不例外，今天我就說說我第一次做飯的經歷吧。

那是一個週末，看着爸爸媽媽平時上班很辛苦，還要回家做飯、收拾家務，我想我也爲這個家做點什麼吧，於是我向爸爸媽媽提出週六早上我來做早餐吧，他們都很支持。想着我的任務，週六一大早我就起牀了，洗漱後進入廚房，想想爸媽平時是怎麼做給我吃的呢？炒雞蛋吧，先從冰箱裏取出雞蛋洗乾淨擦乾，然後磕開雞蛋，將蛋液倒入碗中，挖一小勺鹽放入蛋液中，然後用筷子開始打蛋，蛋黃和蛋清打勻後，就要開火了。可是試了幾次也沒有把火打開，還是要請教爸爸——原來天然氣的閥門都沒打開，開火後，倒入一些油，慢慢燒熱後，把攪好的蛋液倒入鍋中，只聽“茲拉”一聲，蛋液就鼓起了包包，隨之香味就出來了，然後拿出鍋鏟開始翻炒，由於第一次沒有經驗可能是火大了沒有及時翻，帶我一翻面，下面的有一點點糊，然後爸爸告訴我火減小一點，翻的快一點，一會兒蛋液全部變成了一塊一塊的，這個時候爸爸說熟了，把火關掉，裝到了盤子裏。

接着我又開始了第二輪的“戰鬥”煎手抓餅，這個手抓餅是成品，只需放到鍋裏煎熟就好，所以也就容易些，電餅鐺加熱後直接把餅放入，來回翻兩次就好了，比較簡單，有了炒雞蛋的經驗，餅做出來還不錯，外焦裏嫩！雖說雞蛋有些糊，但是爸媽對我很是鼓勵，一直誇讚做的很好，自己也是感覺自己做的飯吃的也是特別的好吃！真是勞動帶來的快樂。

現在我已經能熟練的自己做早餐了，並且還能詢問家人想吃嫩的還是焦的，慢慢的我還要學着自己做午飯和晚飯，能在爸媽上班比較辛苦的時候讓他們下班直接能吃上飯。

自己動手做的飯不但美味，還有滿滿的成就感哦！

六年級下冊第一單元作文12

同學們，人生裏有很多第一次，例如：第一次洗衣服、第一次坐火車、第一次出去……但在這衆多的第一次中，每人的第一次都不一樣，而我的第一次是做飯……

我記得是一次放假的晚上，我坐在客廳裏，百般無聊的看着電視。裏面的那個廚藝節目人的技術令我讚歎不已，忽然，我的腦海裏冒出了一個奇妙的想法：給父母做一次飯。我盤算着：“每次都是他們給我做飯，還那麼的辛苦，這次我也要給他們做一次飯”說幹就幹，我到廚房思索着要做什麼，我走到冰箱前，打開冰箱，裏面剩餘着幾個土豆和幾根黃瓜，我心裏有了主意：要不就做“炒土豆絲”和“涼拌黃瓜”吧。我把土豆洗了洗，去掉了皮，才發現，土豆是那樣的滑，那樣的調皮，翻過來翻過去，就是不讓你切，我費了九牛二虎之力才把他們切成塊然後弄成絲。接着，我往鍋裏倒油，手懸在鍋的上方，感受着鍋的溫度，感覺差不多的時候，再剝幾個蒜，把蒜拍碎後，鍋裏燒開了，我把土豆放進鍋裏，“譁”，熱氣冒了出來，而我也是第一次做飯，自然不小心被燒到了，我忍着疼痛，翻過來翻過去，燒的差不多了，我放進去蒜，然後加入：醋、鹽、味精等調料，不一會，“炒土豆絲”做好了。接下來，我把黃瓜拍碎，放入碗裏，然後加入剩下的蒜末、醋、鹽、味精、雞精等調料。然後，我把兩種菜端進客廳內，等着父母的歸來。父母回來後，看見桌子上的2個菜，說：“這些是你做的？”我自豪的點了點頭，父母也是很高興。

第一次做飯，讓我嚐到了甜，最後，我再大喊一句：“我會做飯啦！”

六年級下冊第一單元作文13

在生活中，有許多的的第一次。有第一次騎單車，第一次獲獎，第一次洗碗等。這麼多的第一次，都變成了一顆顆亮閃閃的寶石，而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。

我難忘的第一次是煮飯。

記得在我四年級的時候，我想學煮飯，然後對媽媽說：“媽媽，我想學煮飯，可以嗎。”

“不行，你還小，大了點再學。”媽媽說道。我纏着媽媽不放，最後，媽媽終於肯教我怎樣煮飯。

晚上，我拿電飯煲的鍋，洗乾淨，放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次，這樣纔會乾淨。剛好，姑姑打了個電話來，媽媽跑去接電話，我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好後。我很興奮，我想我一定做得很好的。

誰知飯煮好後，媽媽伸手將飯拿出來，他大吃一驚，緊皺眉頭的問我：“飯在哪裏啊。”

我得意洋洋的說：“在鍋裏！”

“鍋裏的是粥。”媽媽生氣地說。我瞄了一眼鍋，嘿，還真是粥。弄得大家晚上吃粥，都怪我。奶奶過來安慰我，說：“沒關係的，第一次失敗，第二次也許會成功的，不要灰心，加油！”奶奶的一番話使我的心情好多了。

而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作，晚上又要照顧我們，媽媽很辛苦，做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦，我也長大了，要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔，又能勞逸結合。

生活中總會有第一次，當第一次失敗了，你別灰心，繼續努力，第二次總會成功的。有了第一次，就會有第二次，讓我們繼續加油吧！

六年級下冊第一單元作文14

那天，媽媽上白班，不在家。快到晚飯時，我的肚子向我提出了抗議，可媽媽沒有回來，怎麼辦呢？我想：平時是媽媽爲我做飯，我爲何不爲媽媽做飯呢？說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，然後洗乾淨了。

切馬鈴薯時，我學着媽媽的樣子拿起菜刀準備切，我握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心地切起來。這會兒，他們就像聽話了一些，我一片一片地切着，心裏美滋滋的。一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打着電磁爐然後把油往鍋裏倒一些。油熱了，我趕緊把馬鈴薯放鍋裏。頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打着“退堂鼓”咳，早知如此，當初就應該不做！可是想起媽媽平時累也爲我做飯，所以就打消了那個念頭。咦，哪兒來的焦味？不好！馬鈴薯在鍋裏跳起了“迪斯科”忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳了出來。儘管我大汗淋漓，可馬鈴薯卻糊的越來越厲害，我只好往鍋裏天了一小碗水，蓋上蓋，燜了起來。過了一會，我解開鍋蓋一看，還好，焦的不厲害，我暗自慶幸。接下來，我又做了好幾道菜，還有一個雞蛋湯呢！我一會哼着小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。媽媽終於回來了，我急切地將它應上桌，拉着他吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿着筷子“品嚐”起來，我美滋滋地看着媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一愣，趕忙問：“怎麼啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子夾了一片一嘗，啊！馬鈴薯又焦又淡。我失望地伸了伸舌頭，不好意思地望着媽媽。媽媽見到這種狀況，連忙安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我就的是自己平時缺乏鍛鍊，我決定要多下工夫，多爲父母分擔家務。

六年級下冊第一單元作文15

每個人的人生中都有“第一次”，第一次畫畫；第一次騎自行車；第一次釣魚。這些聽起來確實很有趣，但在實際行動中卻有意想不到的困難，浮現在眼前。最讓我刻骨銘心的是那難忘的第一次做飯。

有一天放學後，我迅速騎着我的電動車回家。肚子突然叫了一聲，想必你們也猜到了，哈哈！那當然是我的肚子在生氣呀！

終於到家了，我衝進家門，發現家裏沒人，我嘆着氣說：“悲哀，真爲我自己感到悲哀！好不容易趕到老家，如今家裏卻沒人！”正在我感慨之時，自己的小心臟，卻突然有一個驚天地，泣鬼神的大膽想法，那就是自力更生，自己做飯。現在是最能展現我的廚藝的好機會，心動不如行行動，我說幹就幹。

想想做什麼好呢？不如就做媽媽的“拿手好菜”炒青菜吧。我在腦海裏繪製畫面，想：“先剝掉一大片青菜，然後清洗三遍，先放入一勺半的油，稱油還沒熱時，趕緊把青菜切成小塊兒，熱的時候把切好的青菜放裏，就大功告成了。

我邊想邊做，我把青菜剝好，清洗三遍，然後把提前算好的油放入鍋中，然後把青菜切好，當油熱後，準備把青菜放入時。我心想：“見證奇蹟的時候到了，我將要會做飯了，哈！哈！哈！”當我把青菜放入後，讓人出乎意料的是鍋裏着火了。燃燒的火焰嚇我一跳，我想了又想。把鍋蓋放在鍋上火就滅了，果然這個說法是正確的。可是我的菜被燒糊了，我並沒有灰心喪氣，而是更加努力的去學了，最後成功了。

通過這件事，我懂的：那些聽起來有趣的事情，只有去嘗試了才能證明有趣的事情也有很多困難。