六年級作文300字7篇[實用]

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

愛是什麼？一朵花？一次獎勵？還是一次關心和愛護？

在我記憶的長河中有無數次愛！這都是父母給我的父愛與母愛！愛早已溫暖我的身心！父母不但給了我這條寶貴的生命！更多的是那些溫暖人心的愛！“愛”你是用語言無法表示的。你偉大，偉大的你只爲付出而不取所得；你無私，無私你的給了我多少愛；你有是這麼溫暖；世間一切事物都可以被你融化！

愛是什麼？

我問天，天上的白雲任在飄浮，那火紅的太陽任然東昇西落！我想：藍天已經給出了答案！我問地，地上的'萬物任在生長，那平坦的大地任然默默無言！我想：大地已經給出了答案！我問海，海上的波浪任在盪漾，那水平如鏡的大海突然變得波濤洶涌！我想：大海也已經給出了答案！

美妙的大自然給的我“愛”！溫暖的話語給了我“愛”！更多的是父母給我的“愛”！

我想：我已經知道“愛”是什麼了！

六年級作文300字 篇2

有人喜歡山間小溪，認爲小溪意味着默默的進步；又有人喜歡樹林，認爲樹林象徵着深不可測，簡單地說就是幽深；還有人喜歡湖泊，想着湖泊的那份清新而我則不同，我認爲學校就是一處美景。

每天，同學們的歡聲笑語，讀書時那異口同聲的聲音，與花壇，與操場形成一個和諧的美。那種美，很難體會，因爲那是快樂的我們與花壇中草木的快樂所交融的美。每當我看到這種美時，臉上不由得露出與這種美相似的`快樂心情。

晴天，陽光灑在花壇中，草木們歡樂地向我們致笑，我們則爲身在這種和諧之美中而歡笑，跳躍，笑容像那燦爛的陽光一樣閃爍着光芒，在校園裏隨處可見。這時，我們與花草一起笑，這就是一個美景。

陰天，天灰濛濛的，我們的心裏也像那天空一樣灰濛濛，沒有了晴天的那種極端的歡樂。烏雲，給花壇裏抹上了一點灰色，我們無法極樂，草木們也不會，學校裏的歡聲笑語越來越少。但是，這也是一種統一的美景。

這種美，正是大自然和諧統一的美，小溪、樹林、湖泊等，沒有和諧，誰會它美，誰來與大自然同樂？所以，世界上根本沒有什麼美景，只有和諧才能美！

六年級作文300字 篇3

人類能生活在這世上，不僅僅是大自然給予人類的資源繁多，，而且人類還懂得用大自然的優點來做出對自己有利的物品。

大自然的事物有許多，人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優點結合，如：雷達是根據蝙蝠的特徵製作的，飛機是由蜻蜓的.翅膀得到啓發的，而潛水艇則是根據鯨魚的特徵製作的。從這些東西的發明，我明白了：大自然其實還有許多東西是考驗人類，讓人類模仿，從而讓人類在這個世界上生存了下去。其實大自然的事物並不只是讓我們模仿，還有許多東西是讓我們學習的，比如小溪，他再去往大海的路上，他無視了鳥兒的邀請，不與小草聊天，不和動物玩耍，才終於到達了大海。他是讓我們獲得不管做什麼事，都要專心致志，不要因爲其他原因而耽誤了時間，這不也是大自然給我們的另一個啓示嗎？雖然大自然給了人類許多啓示，讓人類活了下來，人類卻放肆破壞大自然的生態平衡，用來滿足自己的私慾！如果人類在這麼下去，受到大自然的懲罰是必然的!

大自然給人類的啓示真多啊，我還要多多觀察，在發現一些！

六年級作文300字 篇4

有一天，一隻大灰狼捉到一隻小羊，要把小羊吃掉。小羊請求大灰狼放了它。小羊說：“你看看，我還這麼瘦小，又沒有肉；而且我剛纔不小心才吃了一個毒蘑菇，你要是吃了我的話，你也會中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒，於是不敢吃小羊，可又捨不得放走小羊。小羊眼珠一轉趕緊說：“不如我帶你去找我的兄弟，他長得又肥又笨，還跑不動，你要是抓住他，足夠你美餐幾呢！於是，小羊帶着大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近，小羊高聲叫起來：“ 哥哥出來啊，大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險了，趕忙就跑出來。大灰狼還在等一隻又肥又笨的.山羊出來呢！結果大象一出來，嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊對着大灰狼哈哈大笑：“它就是我的兄弟啊”。聰明的小羊終於靠自己的機智擺脫了危險。

六年級作文300字 篇5

盼星星，盼月亮，想着甜甜的糖果，想着媽媽幫我買新衣，想着滿桌的雞、鴨、魚肉終於盼到了過年。

春節是中華民族特有的節日，而帖春聯、放鞭炮、包餃子成了這天必不可少的內容。

今年和往年不一樣，往年我們在家裏過年，而現在爺爺、奶奶年紀大了，做不動了，爸爸、媽媽工作又忙，所以我們在飯店吃年夜飯。哎呀，不看不知道，一看嚇一跳，原來和我們一樣在外面過年的`人多着呢！酒店裏熱氣騰騰，人聲鼎沸，處處洋溢着節日的氣氛。

天色漸漸暗了下來，外面鞭炮聲聲，飛向天空的煙花透過玻璃映照進來，讓我和許多孩子坐不住了，爸爸看出了我的心思，便領着我去賣了許多造型各異的煙花，我可開心了！在我眼裏滿天五彩繽紛的煙花真是令人陶醉！煙花飛向天空的那一刻，藍的、綠的、紅的，紫的……煞是好看，我被那美麗的景色迷住了。

啊！多麼令人難忘春節，它使我的寒假生活更加快樂！我喜歡過年。

六年級作文300字 篇6

“你快樂嗎?我很快樂……”如果鳥兒能在空中自由飛翔，它會感到快樂;如果魚兒能在水中自由自在，它會感到快樂;如果花兒能夠競相開放，它會感到快樂……而我的快樂是能在書中遨遊，懂得許多知識，上知天文，下知地理。

以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的，不會體會書中的知識。因此，感到從書中獲得的知識極少，這使我的語文成績並不理想。後來，我讀了高爾基的.《童年》，高爾基認真讀書的態度讓我知道了爲什麼從書中獲得的知識極少，它告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。我在書裏讀懂了道理，所以我很快樂。

是的，書，是一個充滿智慧的地方，它可以帶你去高山峽谷，帶你去探索其中的奧祕。

書，是一個充滿情商的地方，它可以帶你走進一個不幸的家庭，令你潸然淚下。書還可以帶你穿越時空，自由翱翔，讓你寂寞的時候去找它，當你傷心的時候，它也可以與你作伴……

書，是一個讓你快樂的法寶，更是一個掌管你心情的管家。

六年級作文300字 篇7

汶川地震的這天，是世人難忘的一天，在這一天，出現了許多英雄人物，他們有醫務工作者，有許多我們不知姓名的叔叔阿姨，有12歲的小學生 …… 然而最令我感動的是綿陽市中汽中學教導主任譚千秋老師和綿陽市消防官兵荊秋傑叔叔.

災難發生的一剎那，譚千秋老師正在給學生上課，他沒有選擇躲避，而是張開雙臂，像老鷹捉小雞時，雞媽媽用力呵護小雞那樣，將4個學生竭力護在自己寬大的臂膀下，將生的希望留給了學生，災難給了自己.

另一件令我感動的是：綿陽市的消防官兵荊利傑叔叔，當時正在營救幾個廢墟下的小孩時，又一次的餘震來臨，爲了安全，戰友們拉着他折離，荊利傑叔叔看着廢墟下的孩子跪倒在地大聲哭喊着："讓我在去救一個 ……"他的.這一舉動感動了我，感動了無數華夏兒女.

地震中的感人事蹟還有很多很多，看啊!他們都是生活中的平凡人，卻做出了不平凡的事，他們的行爲卻是高尚的，在災難面前，顯示了中國人民的凝聚力，我相信，我們的祖國公越來越強大，中國加油!加油中國!