六年級作文300字10篇（必備）

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

那天，和往常一樣，我和其他人擠上了公交車，第一次遇到了他。

天很熱，車上的人都懶洋洋地坐着，好像動一動最後一絲氣力就會被炎熱的空氣蒸發掉。車到站了，一個奶奶帶着一個二年級的小妹妹上了車。然後，那個帶着黑框眼鏡的哥哥向那個奶奶招了招手，做出了在這種炎熱天氣下的一個艱難的`決定，那就是——讓座。他說：“奶奶您坐吧！”說着，便站起來身來，給那個奶奶讓座。這時，我纔看清了那個哥哥的全樣：戴眼鏡、圓圓臉，中等個子，揹着一個大而笨重的書包，並且是獨自一人。那個那個奶奶點頭謝道：“謝謝你，中隊長！”那個哥哥也向她微笑着點了點頭。在這時，我才發覺他是一箇中隊長！我靠着窗，靜靜地想：同是中隊長，他可以讓座，而我確是有座位空下就兩眼發光，只是讓姥爺把書包放在座位上然後自己坐下。這樣的反差到底是有多大！想着想着，那個哥哥下車了。我偷着窗子默默地注視着那個哥哥平凡而偉大的身影逐漸變小、遠去。

後來，我發現那個哥哥幾乎每次都給別人讓座。我想，如果每個人都能做出善舉，那這個世界該多麼的美好！

六年級作文300字 篇2

今天，我們一起去遊西塘古鎮。聽姑姑說西塘位於浙江省嘉善縣，西塘的一些古屋頂上，長着近尺高的瓦草，據傳是屋宅以前主人的魂靈附在了這些草上，使它們長得如此茂盛，佑護着古屋的寧靜和久長，也佑護着古鎮的繁榮與祥和。我們要坐兩個半小時的汽車才能到達西塘。

一進西塘古鎮，我看到河的兩邊有一排排古老的房子。最主要西塘與其它水鄉古鎮的不同在於古鎮中臨河的街道都有廊棚，總長近千米，就像頤和園的長廊一樣。在西塘旅遊，雨天不淋雨，晴天太陽也曬不到。

街道非常狹窄，對面的人家好像伸手就能碰到，聽導遊介紹最窄的'一條街道叫“石皮弄”超過１８０斤的人是走不過去的。街道的兩旁還有商鋪，裏面主要賣西塘的特產芡實糕、核桃糕、八珍糕、脆皮花生酥、大頭菜、薰青豆、送子龍蹄、阿牛粉蒸肉等，看了就讓人垂涎欲滴。我們買了一些芡實糕帶回家給親朋好友嚐嚐。今天的收穫真不少。

拋卻凡間俗物，暫時小隱於古鎮之中，在娛樂中體味淳樸的民風，有一種返樸歸真的感覺。

六年級作文300字 篇3

世界上的一切都有聲音，可是，自然的聲音是什麼呢?

是風吹過的聲音?“呼呼”的?“嘩嘩”的?“沙沙”的?還是吹動樹葉的窸窣聲響?隱隱約約的，輕柔而緩慢，讓人幾乎聽不見，但如果聽見了，他一定會認爲那是世間少有的奇音!

是樹林裏鳥兒的優美歌唱?那細小而流動的聲音?“嘰嘰喳喳”的?如同笛聲?吵吵鬧鬧的從城市鬧到鄉村，那流淌的聲音是“大自然樂隊”的合唱，圓滑且豐滿，鳥兒門是大自然中最會唱歌的了，他們的聲音就是大自然的聲音嗎?哦，讓我想想……

是雨天裏雨的聲音，“淅淅瀝瀝”的?“嘩嘩”的?還是細小的“沙沙”聲?那雨的聲音是很多變的，有時像清脆而響亮的笑聲;有時像喧鬧的`擂鼓聲;有時還像風聲一般，隱隱約約的，如雲如霧，叫人聽不見底細，雨是一位美麗的百變女郎嗎?也許是的吧……

是海上洪波的轟鳴嗎?轟轟烈烈?響遏行雲?如雷聲，宏偉之極?哦，那是男高音嗎?在向天空示愛?還是在爲天空中成對的海鷗演奏舞曲?洪波也許是一位誇張的歌唱家吧?

自然的聲音，是什麼呢?是風的聲音?雨的聲音?洪波的聲音?還是鳥兒的叫聲?也許都不是吧?那自然的聲音是什麼呢?你知道嗎?

六年級作文300字 篇4

我愛微微細雨，我愛微微細雨。這句話不知在心裏已經藏多久了，長久以來，和少有機會能嘗試淋雨的滋味。前幾天，是在公園裏，讓雨滴在頭上和身上，那種感覺是多麼讓人清爽涼快呀

公園裏花草叢生，雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結着一顆顆晶瑩的水珠。在我看來，雨水似乎給花草增添了一些美豔。草地上的含羞草，爲了抵抗風雨的衝擊，它悄悄地把葉子合了起來。

雨勢已經漸漸弱了，我看見眼前這美妙的景色，真是感到心曠神怡。這是，我不禁想起一首詩來我喜歡花草樹木，也更喜歡微微細雨從小我就喜歡淋雨，總覺得淋雨是一種享受，涼浸浸的雨滴在身上，冰涼冰涼的，真是爽快，舒服極了。

此刻，雨已經停了太陽從雲層裏露出來。縷縷陽光從樹頂上照射下來，使得整個公園又恢復了生氣。雨後的花草總是最漂亮的。在太陽的照射下，花草上的露珠顯得更加晶瑩剔透。含羞草的`葉子也張開了，彷彿在向太陽招手。

我被眼前的景色迷住了，匆匆趕回家去，拿了一部小說，再回到公園裏，我坐在樹旁的一張長凳上，一邊看小說，一邊聽鳥兒唱歌，我陶醉在這鳥語花香的自然環境裏，看書倦了，再擡頭看着眼前的清新景色，真使人愜意極了。

六年級作文300字 篇5

藝術不應當成爲幻想，應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的.，喜歡……

藝術不應當成爲幻想，應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。

自從學了葫蘆絲，我感覺自己好像變了一個人似的，喜歡生長在有藝術氣息的地方。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。

我清楚記得，剛學葫蘆絲時，我一個音調都吹不出來，我被老師叫到前面，老師親自教我吹每一個音調，我的臉一下子漲紅了，因爲葫蘆絲老師一共有四十幾人，被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣!暗下決心，一定要超過他。每天放學後，我便不知疲倦的練習吹奏，請家裏的每一個人當評委。經過不懈的努力，我進步了!老師也誇獎我很優秀。現在，我已經可以吹奏很多曲子了。

在我心中，一直深信：藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活，生活纔會變得多姿多彩!

六年級作文300字 篇6

今年除夕，我和爸爸、媽媽回到老家過年。

一進院子，大家都樂呵呵地，奶奶伸手招呼我進屋，爺爺忙拿出瓜子、橘子讓我吃，我嬉笑着表示感謝。廚房裏，老媽一會切菜，一會兒炒菜，忙得不亦樂乎。爸爸喊我和堂哥樓上樓下開始張貼春聯、門神。這時，周圍開始響起此起彼伏的爆竹聲，新年越來越近啦。

“吃飯啦！”老媽在樓上喊。熱氣騰騰、香噴噴的年夜飯做好啦，全家人圍在一起舉杯慶賀，“祝福爺爺、奶奶長命百歲”、“祝福大堂哥早日結婚”、“祝福二堂哥找到好工作”，說不完的祝福話，當然，我只能以水代酒。屋子裏充滿歡聲笑語。

年夜飯過後，一年一度的春節晚會開始啦。小品、魔術、相聲逗得大家樂開了花。“乾乾，放鞭炮啦!”哥哥拉我去，我忙縮起來“我害怕，我光聽着就行了。”還沒來得及準備好，院子裏就傳來了爆竹聲。我頓時捂住耳朵，噼噼啪啪的聲響讓我震耳欲聾。

不知不覺，新年的'鐘聲敲響了，馬年到來了。到處都是鞭炮聲，久久沒有停息，連晚會的聲音都聽不見啦。此時，我一點睡意都沒有，心想熬年守歲。可是媽媽不允許，我只好戀戀不捨地去休息了。

這個除夕真開心。

六年級作文300字 篇7

一個身臨畢業的女孩，將要面臨新的挑戰，也要與朝夕相處的朋友們分離，以前沸沸騰騰的教室，如今顯得如此寧靜。對於這個普通的已經不能再普通的學校，已經堆滿了我們35顆心對它的思念。

我在這裏長大，我在這裏擁有，我在這裏曾經流露過甜美的笑容，這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的'珍珠，穿成了一個讓我從不後悔的童年。

我懂得自己的心，也懂得你們的心，你們對這所學校的不捨，我對這所學校的依戀。我忍住了眼角的淚，但在我的眼角終究會有淚痕。我有愛，你們也有愛，我對這個地方付出了我所有的愛。我愛這裏的人，我愛這裏的物，我愛這裏的每一顆微塵。因爲它們感染了我，改變了我。不知該說些什麼，但我只知道，我捨不得它。

六年級作文300字 篇8

今天下學回到家裏，我直奔廚房。“媽媽，今天給我做什麼好吃的了？”（因爲我的肚子早就咕咕的叫了）。

“孩子，我在牀上躺着哩！”從臥室裏傳來媽媽那微弱的聲音。“媽媽，你怎麼了？”我焦急的跑到臥室裏問媽媽。“沒有什麼，就是有點感冒，渾身沒有力氣。你想吃什麼？媽媽這就給你去做。”“媽媽，平時都是你做飯。現在你病了，我要照顧你。我去做飯怎樣？”“你行嗎？”“行啊！你等着。”

說着，我就來到廚房。“複雜的飯菜我不會做，就做荷包蛋吧！”我心裏想着。於是我就在鍋裏添一碗水，然後等水開了，在裏面打了兩個雞蛋。等了一會兒，荷包蛋就行了。（我平時見媽媽就這麼給我做的'）。我就把荷包蛋盛到碗裏，端到媽媽跟前。

“媽媽，來吃飯了！”媽媽吃着我給他做的荷包蛋說：“孩子，你長大了······”（雖然荷包蛋的蛋黃還是稀的）

六年級作文300字 篇9

生命就像一顆種子，你要給它澆水。生命比黃金、比鑽石還要寶貴。

立春了，還有兩天開學，我在森林裏和哥哥正在捕捉一隻翅膀猶如彩虹但中間有一個小黃點的蝴蝶，哥哥在前面堵住它的`路，它很機靈，迅速向右飛，我一跳，正用網捕到它時，它就像火箭般飛向天空，哥哥踏着風似的趕緊“飛”向山坡，又像獅子一樣“吼”了一聲，蝴蝶大驚失色，掉進“懸崖”，我一跳，一個“神龍擺尾”一網捉到它……回到家裏，我和哥哥氣喘吁吁地躺在沙發上，看着美麗的蝴蝶，心裏美滋滋的。此時一隻大蝴蝶用翅膀賣力地打着瓶子，很顯然是母子倆，我偷偷地掂着腳尖，一網捕下，大蝴蝶也被捕了，可真是一舉兩得，我得意地笑了一下。沒過多久，我看見了這樣一幕，它們母子頭碰頭，彷彿哭了起來，蝴蝶們拼命掙扎着，想要逃出“牢籠”，我被它們強大的求生意志所感染，一瞬間淚水掉在瓶子上，於是我毫不猶豫地打開瓶子，它們飛了起來，大蝴蝶看了看我，似乎在謝我不殺之恩。

一隻小小的蝴蝶都這麼堅強，努力地想要生存下來，想要飛得更高，看得更遠，更何況我們。

六年級作文300字 篇10

在我們的學習和生活中很多時候，我們都會受到別人的幫助和關愛，而我們也會經常幫助和關愛別人，關愛的相互的。

記得剛剛踏入一年級的時候，我遇到了交到了一個好朋友，她和我住的很近，就住在我家樓下，每天上學、放學都走在一起。可是她有一次，數學算數弄不懂，馬上又快到期末考試了，於是她來到我家裏向我請教算術題。我平時又是最善長數學算數，所以想都沒想就教她算數，她學會後，連聲對我感謝，我感到高興極了，我想這就是幫助別人的快樂吧。在那次期末考試中，我的數學算數考到了全班第一，她也考了90多分。因爲教她的時候，我也自己複習了功課，因此我們兩個人都有了進步。這才使我真正明白，關愛的真正含義——關愛是相互的，我和她在算數的海洋裏共同進步，互幫互助，纔有了今天的'好成績。

也許你曾關愛過他人，別人只是向你投來善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事後卻會感受到快樂，這就是你內心深處的昇華。在那一刻，每個人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤。依昔記起這樣一句話：只要人人都撒下一點愛，愛將佈滿人間。

伸出自己的手，行動起來去關愛他人吧，做一些力所能及的事，讓我們把愛傳播！