[精華]實用的六年級的作文300字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

當夕陽把最後幾縷金色的光輝灑向大地時，我們都知道夜晚就要來了。

路燈一盞盞地點亮，好像填充了無星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏。現在的你或許正進入寧靜的夢鄉，但大自然所創造的'夜晚協奏曲卻悄然拉開帷幕。

當幾聲蟬鳴迎來了夏天的夜，蟋蟀便拉起了琴曲，飛蛾靈巧地翻飛在悠揚的“夏之曲”中，貓頭鷹奏着低沉的小夜曲，從一棵樹上俯衝到田野裏……這“動物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。

停頓幾秒，夜來香悄悄打開羞澀的小花苞，一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當你沉醉其中時，九點到了，那一小時曇花可精心打扮，不管有無人觀看，它要將自已最好的一面展現，只爲那含笑怒放的一會兒。這繽紛花之曲就是原因之二。

足音“噠噠”之餘，人們坐在露天廣場的餐位上盡情吃着燒烤、豬蹄，喝着冒氣泡的啤酒，眼睛盯着正播放電影或足球賽的大屏幕，盡情說笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。

拂曉來了，短短的安靜後又將是忙碌的一天。

六年級的作文300字 篇2

“你怎麼一點兒也沒有責任心”，這幾天，我的耳邊總想起這句話。唉，都是那件事......

那一天，我們正在舉行期末大考，天陰沉沉的，彷彿一下子就會下起雨來。坐在我身邊的是我們班的“抄襲大王”魯鈞斌，這次考試，我可得防着他。果然不出我所料。他馬上就遇上難題了，把脖子伸得老長，於是，我就用手把答案擋住，可還是擋不住他的抄襲神功——把我的手撥開抄答案。算了吧，不要理他了，我可不想和他比，我心想，於是就把手拿開 不再理會他了。

過了一會兒，我把整張試卷都做完了，就想看看他做到哪兒了，就把頭伸了過去。偏偏這時候，監考老師走了過來，一下子就看到了我的一舉一動，大聲說：“你在幹嘛？是不是在抄答案？”“不，我只看一下他做到哪兒了。”我申辯道。“哼，看你戴着眼鏡，一副學問很多的`樣子，原來只是一個抄答案還不承認的人啊！”老師冷冷的說。我急了，說：“明明是他一直在抄我，我只是看他做到哪兒了。”“那你怎麼一點也沒有責任心？你要是再說一句，我就讓你吃鴨蛋！”唉，這次我是跳進黃河也洗不清了。

那天放學，天突然下起了大雨，電閃雷鳴，我的眼裏也留下了淚水，唉，連老天都在爲我鳴不平呢！

六年級的作文300字 篇3

“呼呼——呼呼——”天空陰沉沉的，屋外狂風大作，樹葉沙沙地響着，幾片樹葉隨着風飄來飄去。我和小夢一起在我家寫作業，媽媽還沒回來。

小夢很快就寫完了作業，我看她寫完了，我也加快了速度。寫完後，我讓小夢幫我看一下英語試卷，她一下子就發現了很多錯誤。我失望地看着這張英語試卷，哎！又錯了這麼多，我很難過地對小夢說：“我英語是不是很差？”

小夢停頓了一下，說：“沒關係，我會幫你的，我現在來幫你補習英語吧！”

我點了點頭，但還是沒什麼信心。小夢卻很熱情地幫助我，她把我以前所有的錯題都給我講了一遍，還給我出了很多練習題讓我做，再加上快要期中考試了，她又幫我複習了很多語法。

有一道題小夢講了很多遍，我還是沒有聽懂，我自己都有點不耐煩了，可小夢還是很耐心地幫我講解。那時，天已經漸漸變暗了，我勸小夢先回家，下次再來。

小夢說：“如果我今天不給你講解完的話，那你卷子上的錯題就不會改了呀！”

就這樣，小夢幫我補習，一直到傍晚媽媽回來。雖然，我還是有很多不懂，但，我漸漸地有了信心。

我明顯地感受到小夢對我的熱情，是她給了我信心，她就是我記憶裏那道美麗的`風景……

六年級的作文300字 篇4

傾聽冬季的聲響

一片葉子，這是秋天最後的樹葉，從枝頭飄落了下來，落在地上。洪亮的聲響，寫着大自然的音符，在風中飄啊飄。

天空很高很藍，大地一片蒼茫。帶着安靜，牽着陽光，傾聽冬季的聲響。

冬季，沒有夏天的炎熱，卻有着一種自然的鎮定和堅韌。冬季，沒有秋天的收穫和豐盛，卻有着蓄勢待發的內斂和睿智。冬季，就是一幅是非素描。線條簡單，卻蘊含着深奧的'生命真諦。

冬季像一首高雅的古典音樂，在靜靜的傾訴，猶如那湖面泛起的點點陽光，又似枝頭掛滿的音符。

在靜靜的流動中，沉積出心底那份寂靜和純潔。

冬季，猶如童話世界。

冬季，最喜歡那漫天飄動的雪花，隱藏着生命的隱祕，冬季是靜靜飄雪下那凜然開放的美麗花朵。

那份孤僻，那份沉積，厚重得讓人心疼，讓人歡喜。

走在冬季的大地上，找尋冬季的聲響。那是陽光融化雪花的洪亮，那是小草在大地的交頭接耳。那是一顆顆大樹寫滿年輪的聲響，那是湖水流動的歡笑。

似乎聽到了空氣中的涼爽，似乎聽到了泥土中小蟲子的嬉笑追逐。

走在冬季的大地上，傾聽冬季的聲響，你聽到了嗎？

六年級的作文300字 篇5

在生活中有許多事，如：令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動的事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動的事。

記得有一次暑假，表姐家因爲正在裝修，所以來我家住了。那是一天早上，我和表姐七八點還沒起牀，我媽媽在三叫我們倆來吃飯，我們就是不起來，說：“你先去吃飯，我們一會兒就去了。”我說一會兒，實際上就是半個多小時，等大人們把飯吃完了，我們才知道已經很晚了，我和表姐很快得穿衣服、洗臉，跑到了飯桌前，表姐先喝了一口豆漿，奇怪的問：“豆漿裏的.渣怎麼這麼少？我們這麼晚才起牀，豆漿怎麼還是熱的？”我又喝了一口， 也很奇怪。這時，媽媽走過來了，說：“你們不是不喜歡豆漿渣麼？我就先給你們倒豆漿。你們不是不喜歡喝涼豆漿麼？我把自己的飯吃完後，你們的豆漿已經涼

了，所以我又把你們的豆漿加熱一下。”聽到這兒，我心裏很感動：媽媽爲了我們付出了這麼多，我一點也沒有回報。

從此以後，我和表姐下定決心：以後要早早起牀，不能讓我媽媽再三的叫我們了！

六年級的作文300字 篇6

每一個孩子都有一個愛他們的媽媽。

她們艱苦樸素，勤儉節約，一件衣服都捨不得買；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時候，她們滿頭大汗的送我們去醫院；當我們做錯事時，她們都會語重心長的告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成爲我們處世爲人的榜樣。也許她們囉嗦，嚴厲，要求高，摳門……但她們都是爲了我們囉嗦是對我們的關心，嚴厲是因爲我們自制能力差，要求高是爲了我們更好的成長，摳門是爲了讓我們知道生活的不易。

我有一個非常愛我的.媽媽，有一天下着傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導班，她在外面一直等到我放學。回家後她連續打了好幾個噴嚏，我知道她已經感冒了。還有一次老師讓我們把一個課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業做到很晚，媽媽還沒有睡覺，她還煮了碗麪條給我吃，一直陪着我做完。記得上個月我去同學家過夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個人做好了飯菜，坐在家裏等我回去吃，後來我打電話告訴她，她也沒有生氣，只是囑咐了我幾句安全事宜。

她等我回家，等我長大，等我明白她對我的用心。她對我的愛是無私的，是溫暖的，是無處不在的。媽媽，我想對你說:“媽媽，我愛你”。

六年級的作文300字 篇7

在大自然中，雨可謂是隨處可見，但是，又有多少人真正靜下心來傾聽過雨的聲音呢？

春雨，是溫順的。它輕輕的撫摸着大地，滋潤着世間萬物，用它優美的聲音告訴大家春天來了。

夏雨是澎湃調皮搗蛋的。它總是喜歡與風和雷一起惡作劇，青蛙被吵醒了，二話不說就加入了這場惡作劇，風呼呼地吹着，看到花草樹木痛苦的表情，風吹得更大了，雷轟隆隆的打着，看到小動物們驚慌失措的表情，雷打得更響了，雨下得更大了，聽，它們在笑！

秋雨是冷傲的`，當秋雨開始悲傷的獨奏時，大樹漸漸換上了金色的衣服，大樹不禁爲之落淚—葉子掉了。小草也換上了金色的衣服，它知道爲了下一代它要走了，莊稼也換上了金色的衣服，它們知道自己要被收割了，紛紛唉哀聲嘆氣。

冬雨，是寒冷的，它總是喜歡與北風和雪一起把大地變成一個白色世界，似乎它們非常敬佩歲寒三友—鬆，竹，梅，這種不畏嚴寒的精神，便呼呼呼滴滴答答地給歲寒三友送來了白色的棉襖。

這就是雨的聲音，它預示着，春天，夏天，秋天和冬天。

六年級的作文300字 篇8

當我在黑暗摸索時，書像一盞明燈，照亮我前進的道路；當我在沙漠探索時，書像一杯清泉，給我前進的力量。每次我讀起喜歡的書，就廢寢忘食，屏蔽掉周圍的一切，一頭鑽進書的海洋，領悟書中的快樂。

一天，我和爸爸來到書店，看見了那“書山書海”的櫃子，就隨便挑了幾本漫畫書，便去收銀臺。剛要付錢時，爸爸說：“讀書要有選擇，你已經大了，不能看漫畫書了，要看對學習有幫助的書，如工具書、名著書、科普、文學書等等。”我若有所悟地點了點頭，然後換成了《悲慘世界》、《我的叔叔于勒》。

回到家後，我就迫不及待地讀了起來，如飢似渴地、一頁一頁地看着，漸漸地，我被書中的情節感動了，不禁潸然淚下，外面小朋友的'喊叫聲，客廳裏的電視聲，門外媽媽的說話聲音絲毫沒有影響我。我讀着讀着，開始同情兩次進監獄的冉阿讓，我讀書已入迷，連晚飯也忘了吃。

《悲慘世界》這本書讓我懂得了要珍惜現在生活的道理，也讓我受益匪淺。啊！讀書的滋味真快樂。