我的好朋友六年級作文（通用79篇）
找到朋友的唯一辦法是自己成爲別人的朋友，世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可寶貴的了。下面是小編爲你準備的我的好朋友六年級作文，希望對你有幫助！
我的好朋友六年級作文 篇1
我有一個好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊長，今年11歲，上小學6年級。
我的好朋友郭婷婷有一個好脾氣，不管是誰招惹她，她都不生氣。班裏的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王衝過去乾脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動也不動地好象在沉思。我感到很奇怪。出於好奇心，我就走了過去問：“郭婷婷，你爲什麼不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說：“我當然要我的頭箍。可是現在追也是白追，他早跑遠了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會來還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說他是一個男孩子，要我的頭箍來幹什麼？”
上課了，果然招惹王一走進教室就直奔郭婷婷那裏把頭箍還給了她。她笑着對招惹王說：“以後不要再去招惹別人了。搶東西去有什麼用？知道嗎，還會惹事生非的。老師知道了會批評你的。我們同學間要團結友愛。”招惹王點着頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
我的好朋友六年級作文 篇2
我有一個好朋友，她就是一個洋娃娃，是媽媽送給我的。
洋娃娃披着金黃色的長髮，卷卷的，目不轉睛的濃眉大眼，長長的眼睫毛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，紅紅的臉蛋好像很害羞。她戴着一頂太陽帽，穿着黃白相間的裙子。她簡直就像一個漂亮的小姑娘，每時每刻都在對我微笑，漂亮極了。
洋娃娃朋友，在黑暗的夜晚，你陪着我睡覺，一起進入夢鄉，我感到很溫暖，不再像以前那麼害怕。
洋娃娃朋友，我學習的時候，你陪着我一起學習，有時，我給你講故事，有時，你當我的學生，你總是那麼認真，我不在那麼孤獨。
洋娃娃朋友，我難過的時候，我把煩惱告訴你，你的笑好像在安慰我，我情不自禁地破涕而笑。
洋娃娃朋友，你雖然沒有生命，但在我的眼裏，你是一個“快樂精靈”，一個有生命的精靈，我們的心靈相通，心心相印。洋娃娃朋友，你在我困惑的時候鼓勵我，難過的時候，安慰我，高興的時候，和我一起分享快樂，你真是我的好朋友。
我的好朋友六年級作文 篇3
我的好朋友名叫朱蘭，她有一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿兩潭清水，又深又亮，挺直的小鼻樑，一張能說會道的嘴巴，但美中不足的是，一張白白淨淨的臉上不知什麼時候長出了幾個小雀斑，但是她從來不爲這個而苦惱，張天快活地像個神仙，最與衆不同的是她捏造的橡皮泥栩栩如生，誰看了都得豎起大拇指來。
有一天，我去朱蘭家去玩。剛進她家門，就看到她的櫃子上有一座“花果山”，“花果山‘上有幾隻‘猴子”在嬉戲，旁邊還有個“孫悟空”呢，看“孫悟空”手拿“金箍棒”，正在擡着腳騰雲駕霧呢，樣子真威武，再看看“孫悟空”旁邊一個白衣女孩，眉毛挑起來，雙目瞪得大大的，還直咧嘴，想必這就是“白骨精’了，”孫悟空‘的旁邊還有幾隻小猴子，是給“孫悟空”助威的嗎？真是應接不暇，琳琅滿目。
“朱蘭，給我捏個橡皮泥吧！“”好的！”說完，她給我捏了個小老虎，再雕刻上鼻子和眼睛以及嘴巴，還有王字，樣子好不威武。
雖然朱蘭已經離開我去了別的學校，但是我一直珍藏着朱蘭送給我的那隻老虎，它在我的生活中添加了一道永不褪色的美麗。
我的好朋友六年級作文 篇4
我在家鄉時的好朋友是賴素珍他今年10歲了，白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩，很可愛。
春天，公園裏，道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條，編成美麗的花環給我戴在頭上玩。
夏天，他經常帶我去後院捉螃蟹。一天，天氣晴朗，他帶我一起去後院捉螃蟹，因爲我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手，這次我怎麼也不敢捉。他已經知道我不敢捉螃蟹，又想養螃蟹，所以，捉螃蟹時，總是多捉幾隻給我養。秋天，後院長滿了蒲公英，我們經常去摘蒲公英，你吹一下，我吹一下，看着漫天飛舞的小絨花，比賽看誰吹得更遠，玩得可開心啦！
冬天，鵝毛般的大雪飄落下來，房子上，樹上，地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人，我們在旁邊又唱又跳，還打雪仗，可高興啦！他對我也很好，每次有好吃的，讓他媽媽買兩份，一份給他自己，一份給我。他還經常約我到他家玩呢！
好久沒回家鄉了，我可真想念我的好朋友呀！
我的好朋友六年級作文 篇5
有許多的好朋友，今天，我就給大家介紹一位在學校與我形影不離、在學習上你追我趕的好朋友，你們猜猜她是誰。
她是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多高，一頭烏黑亮麗的頭髮扎着個小馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛看起來會說話，展現出她的機靈與可愛。她經常穿着休閒服，顯得樸實、端莊。
她也是一位文靜典雅的小淑女，知書達禮，從不大大咧咧。說起話來輕聲細語，婉轉動聽，言行舉止總是十分的優雅。
她更是一位多才多藝的小才女，能歌善舞，酷愛學習。她上課的時候總是專心致志地認真聽講，積極舉手發言。她的學習成績特別好，每次考試總是名列前茅，獲得過許多的獎勵。在課外，她很愛看書，而且一看就入迷，雷公公也吵不了她。因爲她博覽羣書，所以她“上知天文，下知地理”，老師常說她天生就是塊讀書的好料子。
你們一定知道我的這位好朋友是誰了吧。她就是我的好夥伴，我學習上的好榜樣——潘佳。你們猜對了嗎？
我的好朋友六年級作文 篇6
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋裏漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家裏做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接着竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜誌》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裏洗，然後用乾淨的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裏，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞乾後，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬幹就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪着驚奇的眼睛問我：“你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長知識，正因爲有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因爲有了書，我才發現世界有這麼多的故事，有這麼多的人。
我的好朋友六年級作文 篇7
我的好朋友個子不高，可愛的小臉上嵌着一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長着一張大小適中的嘴巴。她是誰呢？她就是趙星瑜。
她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和鬱金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會過來把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對現實中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我幫她折一個棒棒糖，我不知是計，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂於助人。
上一次美術課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得乾乾淨淨。上了美術課，老師要檢查，我心急如焚，怎麼辦呀？我肯定又要被批評了。哎！我什麼時候才能改掉丟三落四的習慣啊？我愁眉苦臉。
這一切被（小）趙星瑜發現了，他關切地問：“文，你是不是忘帶了什麼東西？”
“小，我怎麼辦呀？我什麼都沒帶。”“文呀。我就知道你什麼都沒有帶，所以我多準備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過來。“小，真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星啊！”
“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說謝字。可關健是，你要把這毛病給改了哦！”
“我會的。”這時，我覺得窗外下的雨好像在表揚小，雨過天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來越深厚，義久天長。
這就是我最好的朋友——趙星瑜。
我的好朋友六年級作文 篇8
我們班有一個“重量非凡”的同學。瞧!他圓圓的的臉袋、圓圓的肚子、圓圓的胳膊……反正他全身上下都是圓圓的。他之所以會那麼胖，我想可能與他吃得太快有關。
他對吃飯情有獨鍾，老說沒吃飽。可是看他那肚子，簡直就是放了兩個西瓜嘛!今天吃什麼?哎!又是青菜!其他人都耷拉着腦袋，但他卻說：“青菜好，青菜好，你不要給我啊!”有一次吃蛋炒飯，他那架勢簡直就是風捲殘雲一般，三下五除二就把飯吃光了，只見他像一支離了弦的箭飛出去去盛飯。盛飯時他對盛飯阿姨說：“我自己來!”他伸出圓圓的手，一下子把三個人的飯量盛進去，我們都看得目瞪口呆。只見他把湯倒入飯裏拌了拌，就大口大口地扒了起來。那吃相就像一隻餓虎遇到了一塊肉似的。只見他剷起一勺飯，張開“血碰大口”，一口咬下去沒看見半粒米飯出來。只聽到一陣咀嚼的聲音，這還不過癮呢，他乾脆臉朝天，把飯往嘴裏倒。
現在來一次大揭祕吧!他就是施震宇。
我的好朋友六年級作文 篇9
在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班裏，但是我們不是很熟。
說實話，我一開始並不是非常的大方，即便在班裏所認識的人也很少。後來當我和同學去吃飯的時候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇，但是後來我又很尷尬。因爲畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話，那我和其他的同學該怎麼解釋呢？但終究的結果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因爲我很少拒絕過別人。
大約幾個月下來，我漸漸的明白了，他爲什麼要和我一起去吃飯，曾經和他一起去吃飯的那個朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個人都不願意去妥協。
我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個新的同學。但是後來我漸漸地發現了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與衆不同，總是在背後議論別人。
我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。後來我也和他產生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時候，他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因爲我可以明白，一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多麼的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點，那我也不必如此的挑剔。因爲畢竟人無完人。
後來到我們畢業的時候，他告訴我，我曾經是她最好的朋友，但當時我並沒有回給他任何一句話。因爲我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我並沒有說出口，因爲我怕傷了他自己的心。
我的好朋友六年級作文 篇10
他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。
小久戴着一副小眼鏡，是一個有點胖胖的小男孩。說他胖，其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉胯，一轉動，小久的肚子就凸出來了。老師看到了，就走過來幫他把肚子收回去。可誰知，肚子才收回去，屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去，可屁股剛推進去，肚子又凸出來了。這時，我對老師說：“李老師，小久的肚子是個氣球呀！你按它前面它後面彈出來，你按它後面它前面又彈出來了。”老師笑着說：“對，它就是個氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來。
小久可聰明瞭，他的數學成績特別好。有一次，我背質數表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個口訣，我一下就背出來了。過些天，他還要去北京參加數學競賽呢！
小久不僅是個聰明的小男孩，而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳，第一個動作是學蛙泳。學了幾次之後，小久已經能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作，他學了很長時間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發現他偷偷掉眼淚了。
第二節游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動小腿，不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照着教練的示範，反覆不停地來回練習，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個小時下來，小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候，我倆互相看了看對方，露出了會心的笑容。
這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。
我的好朋友六年級作文 篇11
我有一個好朋友，她的名字叫淨淨。我和淨淨是鄰居，又是同學，我們常在一起學習，一起玩遊戲，街坊們都說我們是一對“活寶”。
淨淨有着一頭烏黑的秀髮，長長的睫毛下長着一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴，笑起來便會露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！
淨淨特別愛乾淨，聽她奶奶說，他們就是因爲淨淨太愛乾淨了，所以纔給她起“淨淨”這個名字的。淨淨的衣服、房間每天都是乾乾淨淨的，連她的作業本也一樣，老師總在班上表揚她愛護本子。註冊時發下來的課本、在書店裏買的故事書，她都保護得非常好，書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了，我不愛乾淨的壞毛病全都跑得無影無蹤了。
淨淨是我們班的衛生委員。有一次，學校開展大掃除活動，還要進行衛生評比，選出全校衛生最棒的班級。老師把這個任務交給了淨淨，淨淨和班上的同學商量了一下，說：“小明、小剛掃廁所，小麗、小紅掃教室，元元、欣欣掃走廊……”我一看，嘿，還挺麻利的，真像一位指揮官。同學們在淨淨的領導下，團結一心，各負其責，幹得熱火朝天。不一會兒，教室內外就變得一塵不染了。咦，淨淨哪去了？我左找右找，忽然發現她正蹲在牆角邊，用自己的手帕擦牆上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布，漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子。看到這一幕，我驚呆了……
評比結果，毫無疑問是我們班獲勝，奪得了流動紅旗，還被評爲了“優秀班級”。我心想：這裏面真有淨淨的一份功勞啊！
從此以後，我和淨淨更加要好了，友誼也更深了。我爲有這麼一位好朋友而自豪。
我的好朋友六年級作文 篇12
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因爲她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因爲她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，後來阿邱因爲要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾製做了一張大年曆去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人並不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格纔是優秀的學生。阿邱有着孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。
我的好朋友六年級作文 篇13
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難，後來也是因爲這些困難我們彼此之間更加的瞭解對方，從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人，這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以後我就在角落那邊看着了，那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質問我爲什麼不珍惜書。後來也因爲這個事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點小題大做了，不就一本書而已嗎，不至於這樣對我發脾氣。我後來就直接回家了，那兩天我都沒怎麼和小李說話。
後來有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這麼晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿着我愛看的書對我說：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手裏走了。望着他遠去的身影，我的心裏一陣陣顫動，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心裏又是一陣喜悅和激動，我最好的朋友還有不少優點和長處，比如說同情關心別人等。
也正是因爲這一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的瞭解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關係變得更加的密切了，後來我看書的時候也非常的愛惜書本，每次都原封不動的把書還給圖書館。或許好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你，哪怕是得罪你他們也不會坐視不管，朋友就是應該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友六年級作文 篇14
我在班裏有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳着一頭整齊的頭髮，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。
他樂於助人，同學們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個關於打掃衛生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學校，覺得很無聊。於是，我們往窗外看，高聳入雲的大樹，就像一個個筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白雲像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉向了牆上的值日表，“哈哈！不如我們去值日吧！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，幹什麼呢？幫助同學們掃操場啊！到了樓下，很多同學已經開始打掃了，於是，我們三步並作兩步，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對啊！好熱啊！還呆在這兒會被烤焦的！”可他捲了捲袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累。”聽了這話，我心裏吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！於是我們一起打掃到8：03分纔回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂於助人和堅持不懈的重要性，也體現了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友！講到這裏，你們能猜出他是誰了嗎？
我的好朋友六年級作文 篇15
我有一個好朋友，他烏黑的頭髮短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個頭比我小，笑起來萌萌的非常可愛，他的名字叫羅淇恆。
我們倆有個共同的目標，就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恆練球的時候很專注，有次我們約着一起打球，開始時我的比分比他高，我就有點小驕傲，嘚瑟的對他說：“羅淇恆，你接不到我天下第一的高遠球吧？”他聽見了，並不生氣，笑眯眯的對我說：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說完，他學着我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步沒有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對着他拱手抱拳道：“在下佩服”。說完以後，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恆在一起我覺得很開心，他會欣賞我喜歡的事物，並用行動支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個客人也沒有，我對羅淇恆說：“羅淇恆，我覺得我的東西沒人買。”羅淇恆看了看我攤子上的東西說：“你的東西我都很喜歡，這個卡通圖案的文具盒就不錯，賣給我吧”，說完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恆身上有很多優點，最值得我學習的，就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時候很快樂，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友六年級作文 篇16
我們班有一位“大神”級人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才幹、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊，成績不出衆，體育偏偏也不是班裏第一，也不聽老師的話，也沒有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對於我寵愛有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學校裏踢足球，因爲我是其中一方的隊長，所以責任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進了許多球，取得了最後的勝利。
因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒一會兒就買了優益暢、火腿麪包、肉鬆麪包。正當我拿起它們準備走時，忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯着我手中的麪包，我仔細一看，不妙！原來是神蹭王啊！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的麪包，我有一絲不祥的預感，拼命護住麪包不客氣地說：“喂！你想幹嘛？”說着我更用力地用手護住了麪包與飲料。“我想幹嘛？好兄弟，你懂的。”他說着露出邪惡的笑容。“不，我不懂。”我假裝不懂的樣子，眼神躲閃着走過他，撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班，準備把麪包藏起來，塞進抽屜的最裏面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來一看，卻發現，麪包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎麼能這樣？”“好兄弟，有難同當，有福同享！記得下次買餅乾，麪包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來！
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友六年級作文 篇17
我有一位好朋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮。一對似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿着普普通通的衣服，一點也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了，他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣，放鬆地玩一會兒，忽然聽到一個同學說：“哎，這道題該怎麼寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始爲那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴，我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽，還時不時點點頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來後看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話，所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說：“算了，不出去了，趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位願把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說過：“陽光的男孩纔是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
我的好朋友六年級作文 篇18
我有一個好朋友叫鄭冰焱。爲了讓我們之間的關係顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅乾。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來說說餅乾的長相吧，餅乾有一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時候會眯成一條縫，看起來可有親和力了！
餅乾樂於助人，而且爲人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎麼不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅乾見我一臉着急的樣子，連忙安慰我說：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎麼辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束後，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的見證。”
餅乾多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關係。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱着畫本，握着鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然後換上彩筆着色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友六年級作文 篇19
說起朋友我首當其衝想到的就是他，因爲他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼裏面覺得他是小區裏面最爲調皮搗蛋的孩子，但是隻有我們才能明白他內心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的家庭有關，他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家裏面附近的公園遊玩，我正在四處閒逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園，所以每天我都在等他。
時間越來越長，我就發現了一個驚人的祕密，他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物，在那個時候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說明了我的來意之後，他坦然和我一起交流起來，後來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。後來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了小學畢業，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享着一天的快樂和不幸。
後來小學畢業我們去了不同的學校，於是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成爲互相生命中的主要版圖。
我的好朋友六年級作文 篇20
她如一縷清風，吹走了我心中的煩悶；她如一絲春雨，滋潤了我枯竭的心田；她如一束陽光，照亮了我心中的陰霾。
走進她的世界，我徜徉於知識海洋。我置身於孔子講堂，仁者之心然我變得更柔軟；我駐足於風雪中的山神廟，勇者之心讓我更加堅強；我讀“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，會感受到杜甫心繫蒼生悲天憫人的胸懷；我讀”天生我材必有用，千金散盡還復來”，領略到李白灑脫無畏豪放曠達的傲岸。
走進她的世界，我會爲朱自清《春》的優美而陶醉。我似乎看到藥業在風中的鮮花朵朵爭奇鬥豔，星星點點的散落在山坡上，在田野裏。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅紅撲撲的臉龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽，將小腦袋探出地面，一眼望去，綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞，頓時覺得像天使般的快樂。走進她的世界，我會擁有“採菊東籬下，悠然見南山”的心境，我會感受到“野渡無人舟自橫”的愜意，我會樹立“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的信心，我會堅定“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進她的世界，我會爲諸葛亮的足智多謀而驚歎，我會爲孫悟空的機智靈活而折服，我會爲梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會爲林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進她的世界，我會看到毛澤東爲尋求救國救民的道路，十幾歲就外出學習；我也會看到周恩來盯着族人的指責，毅然走上了革命的道路。我還會看到“五四運動”的豪傑、萬里長征的奇蹟、橫渡長江的聲威。
走進她的世界，我就會多一份知識，少一份愚昧；我就會多一份快樂，少一份憂愁。
她，就是我的好朋友—書。
我的好朋友六年級作文 篇21
“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接着，震耳欲聾的雷聲響起，無情的雨滴像豆子一般敲打着窗戶的玻璃，陰冷的北風呼呼地吹着，每看到這樣的場景，便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學習優異，而且樂於助人。
記得在三年級的時候，一天放學了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風雨。我望着外面的大雨，想到沒有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎麼辦纔好。看着同學們被一個個接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心裏越來越難受。雨越下越大，彷彿老天爺也爲我哭泣似的。突然，一隻手拍了我一下，我一轉頭，啊！是趙天博！他親切地說：“你沒有帶傘嗎？”我說：“嗯。”他毫不猶豫地拿來一把傘，說：“我送你回家吧！”“好啊！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學之間應該做的。”
雨依舊下着，風依舊颳着，我們打着一把傘小心翼翼地邁着步子。我忽然看見趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無情的大雨把他左邊的肩膀都淋溼了，我關心地問他：“你冷嗎？”趙天博說：“我不冷，只要你不冷那我就一點也不冷。”我聽着，心裏不由得升起了一股暖流，我想對他說聲謝謝，但喉嚨好像被什麼東西塞住了一樣，說不出話來。終於到家了，離別時，趙天博對我說：“再見，趙子銳。”“再見，趙天博。”我回答說。當我還想對他表示感謝時，他已經走遠了。看着他那遠去的背影，心裏久久不能平靜……
現在，每當想起這件事，我的腦海中都會思緒萬千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。
我的好朋友六年級作文 篇22
我有兩個好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因爲她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因爲這些，是因爲她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她捨得給我，不像小劉，我要什麼吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什麼呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，說話成語是連接不斷的，就因爲這些，我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好，字也很好，要不人怎麼會有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的後面，做我堅強的後盾，她不會因爲一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行爲呀等等，我們會經常損對方的形象，“在背地裏說的都是誇自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之後互相的‘損’”我們就做到了這一點。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由於我們步入緊張的學習，要進入初中的生活，由於種種原因，我們的初中不能在一起上學，但是，好的友情，不需要聯繫，在口頭上就會有很大的變化。
可能以後我們以後回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來，我們在三年級的時候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以後不會在一起了，我心裏就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最後的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實的友誼和同學們之間的友情！
希望以後我們的聯繫不會中斷！
我的好朋友六年級作文 篇23
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文，叫做《走遍天下書爲侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個人獨自環遊世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會帶什麼？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因爲書真的可以讓我們從中得到歡樂，得到知識，收穫你意想不到的驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次週末，家裏停電了，我本來是想着看電視，玩手機，玩電腦把這一天過去呢！
沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎麼辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時，媽媽給了我一個很好的提議：看書！是啊！我怎麼沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標着幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內容應該也蠻不錯的吧！想着想着，我翻開書的第一頁，緊接着翻下一頁，越看越着迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家裏來電了，而我似乎已經深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個星期，期中考試了，我考得分數非常好，媽媽問我想要什麼禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成爲了好夥伴，我現在有時間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對書也有了新的瞭解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧祕吧！
我的好朋友六年級作文 篇24
“朋友”，多麼親密的詞，朋友是我們人生道路上一個可以袒露心聲的知己。
在學校裏，總有許多同學三三兩兩地圍在一起說說笑笑，在這些人當中，一定少不了兩個齊肩短髮的女孩在一陣一陣地發出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔着十萬八千里的人會成爲好朋友，還真是巧合，我和張文茜由於轉學而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想着自己這會肯定考砸了：和同學對答案的時候錯了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心裏傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，擡起頭，正是張文茜。“嗨！這算什麼，就值得你這麼傷心？再說了，傷心能把分數找回來嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應該怎樣正確對待分數。是啊，傷心有什麼用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見過這種場面，心中發了慌，這可是要被科代表當衆提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒面子啊！不用說，最後還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當於有一本百科全書。碰到難題，自己一個人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔憂愁，分享快樂。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友六年級作文 篇25
胖胖的身材，不怎麼高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短髮，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。
王方圓肉嘟嘟的特別可愛，於是便成了我和衛萊等人經常“玩弄”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內心卻高興得很。
他很講義氣，經常幫我們班的人打架。一次我在小巷子裏買東西，遇到一個擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本着“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，於是兩人便打了起來，那個人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個人正打得不相上下。王方圓來了，他毫不猶豫地衝上去替我解圍，最終我們倆勝利了。
還記得五年級上學期的時候，有一次，我們倆去學校旁邊的小巷子裏買東西，看到兩個六年級的正在欺負三年級的小孩。他看到了，便想衝上去，我當時個頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閒事。”而他卻說：“沒事，不能讓他們這樣欺負人。”然後，他把外套一脫，就像電影裏的大俠一樣，大喝一聲：“你們幹嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個飛毛腿把他們踢倒在地，兩個擂肥的同學趕緊灰溜溜地逃跑了。
王方圓和我的關係很好，他經常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢夢到了我，第二天一早上，他來學校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他說，我也經常做夢夢到他。
他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻說：“沒事，誰讓我們是兄弟呢！”
後來，每當我想起王方圓，想起這些事，就會有一股暖流涌上心頭。
我的好朋友六年級作文 篇26
在班裏，我有一個好朋友，就坐在我後面。她是我的“小跟班”!她雖然學習成績一般，但她對自己的朋友卻很好。她做過的最令我佩服的事，是在校長大人講課的時候睡覺!
那天下午，校長大人威風凜凜地走進教室，站在講臺上，嚴肅地掃視臺下的每一個同學。不過即便是這樣，我們仍然是過了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學書講起了深奧的科學知識。也許是科學知識太難懂了，總感覺一節課時間太長，我看了看時間，居然才過二十幾分鍾。快!快!快點下課!我心裏反覆默唸着。
時間彷彿凝固一般，我心裏的那份執着也漸漸消散了。忽然，一隻手從我頭上撩過，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去。不用說我也知道是誰幹的，我轉過頭小聲地問：“你幹嘛?那是我的，等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什麼也沒說，有氣無力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴。“呃……好吧，你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的，於是我轉過頭繼續聽課。
“好無聊啊!要不，我找個人惡作劇一下，可是沒人願意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標鎖定在我的“小跟班”上。當我再次轉過頭去，天哪，她又睡着了，她的同桌正在試圖叫醒她。
咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒。“啪”“啪”我趁校長大人不注意，便打了她的頭。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的頭怎麼這麼疼，誰打我!”“是我!剛纔叫不醒你就只好拍你了！”我扭過頭壓着嗓子告訴她。哈哈！她的下巴又沾滿了口水！
叮嚀嚀，下課了!“終於可以安心地睡一會了，這次誰也別來打擾我。”說完，“小跟班”便秒睡了。這頭貪睡的“小豬”終於可以光明正大地進入屬於她自己的夢鄉了……
我的好朋友六年級作文 篇27
我的好朋友叫做朱媛媛。什麼？你想認識認識他？沒問題！
朱媛媛，她有着烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，戴着藍色的有着白色條紋的髮圈，那細長的眉毛，長長的眼睫毛襯托着那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的眼珠子散發出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會說話的櫻桃小嘴，這些動人的五官，構成了一張美麗紅潤的小臉蛋，另外當他笑起來的時候，原本圓滾滾的大眼睛就眯成了一條縫兒就像一個彎彎的細細的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來，嘴角上揚，有時當他大笑起來，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來，看他那笑的，別提我心裏會有多高興了。
他平時都會穿着一件馬夾，裏面配着一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會忍不住上前摸一摸，黑色的領子，黑紫相間的絨褲，灰藍相間的運動鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。
當然，這麼可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡乾的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會和朱媛媛一起，手挽着手一起走出教室，一起說說笑笑，你說一個笑話，我講一個謎語，例如朱媛媛對我說，蔡依涵，你跟豬有區別嗎？我立即回答，沒有，頓時，朱媛媛大笑起來，嘴張得大大的，彷彿能一口吞下一個大蘋果，後來呀，笑得腰都直不起來了，一直捂着肚子。還說我笑的肚子生疼，頓時我才反應過來，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪着朱媛媛，不過後來我看朱媛媛笑得那麼開心，一下子也沒忍住笑了起來，一瞬間，歡快的笑聲在走廊裏迴盪。
童年的回憶呀，她已經陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語，童年的回憶！
我的好朋友六年級作文 篇28
我有一個好朋友，他叫蔡依涵，她有一頭烏黑的長髮，平常她扎着一個丸子頭，他還有着整齊的劉海，遮擋着他那又粗又彎的眉毛。她還戴着一副眼鏡，圓圓的透明的鏡片架在他眼前，那棕色的眼鏡框裝飾着那樸素的鏡片。從遠處望去，棕色的眼鏡框一閃一閃的，好像一顆顆星星在向你眨眼，他的鼻樑高高的拖着那樸素中帶着幾分華麗的眼鏡。她的臉並不是圓圓的，而是標準的瓜子臉，她笑起來時，臉上有一個小酒窩，那深深的酒窩裏似乎掛滿了酒，她一笑，酒窩裏的酒就流了出來，十分可愛
她又高又瘦，好似一根細細的竹竿，她穿着一件米黃色的衛衣，衛衣上寫着大小不一的字母，中間畫着一輛開着後備箱的吉普車停在海灘上，海岸線上，太陽漸漸落了，山下面畫着一條白色的綢帶，她的手指很長，比我的手指整整長了1/4呢，她的手也很瘦瘦的，手上的青筋都清晰可見，她的腿可以說是很長了，一步跨出去都快趕上我的兩倍了。
她特別愛惜東西，不管是什麼，對於我們四年級的學生來說，語文書被折了一角是很常見的作文，可她卻不這麼認爲，有一次我不小心壓到了她的語文書，書裏的一角折了起來，他見了叫起來啊”我的語文書！”說完，他趕緊將書拿過來，將那一腳翻平，用手掌壓了幾下，撫平，合上書整齊地擺在桌角。我連聲道歉，“對不起，對不起！”
還有一次，班級的圖書角的書中有一本被撕掉了一角，他見了急忙找來膠帶，將那本書殘缺的一角，仔細的粘上去，看他那認真的模樣真可愛。後來圖書角中許多書都是他修補好的呢！
這就是我的好朋友，你想和他交朋友嗎？
我的好朋友六年級作文 篇29
在我的好朋友中，小曦是最爲突出的一個。她不但聰明勤奮，成績優異，還品質純良，樂於助人，深受老師和同學們的喜愛。
她一頭烏黑飄逸的頭髮，自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛，當她凝望着你的時候，使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋，高高的鼻樑，嘴角上總是掛着一絲的微笑。
記得那一次，媽媽和小曦的媽媽出去購物時，限我和小曦在一小時內做完一張練習卷，並說他們回來時要檢查。練習捲上全是本學期中各個單元的數學重點難題，我開始認真地做着卷子，爭分奪秒，純熟地運算着。一道道題猶豫過五關斬六將般，順利地闖關，我心裏暗暗高興。就在此時，我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法，但是一個都解不了那道題。看了看手錶，還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了，我正一籌莫展，心急如焚，霎時不知道該怎麼做好。
“你怎麼了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲擡頭，看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道：“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看，莞爾一笑，說：“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想，那麼就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧，我聽了以後，頓時恍然大悟，連忙向她道謝。她笑了笑，說：“沒事，這道題只是我恰巧會而已，何必客氣呢?”
在我們的生活中，這類的事情是時有發生的。小曦日常對我的親切關懷與幫助，我心裏是十分感激。我今後要加倍努力，向她好好學習。
我的好朋友六年級作文 篇30
我有一個很要好的朋友，她叫焦 。我們的年齡雖然不同，但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此，我們兩個便成了形影不離的好朋友，有什麼事、什麼話，統統傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛：雙眼皮、總是微眯的眼睛，使她的大大的眼睛看上去很小，可這並不在她的漂亮上打折扣，反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長，但濃濃的，依舊很漂亮。頭髮被紮成利落的馬尾、蓬蓬鬆鬆的散在肩上。她的品味很好，身上總穿着時髦的衣服，讓人眼前一亮：：嘖嘖，這女孩真有品位，真靚麗！
一次，我和她一起逛街，她說要去商店裏看看，有什麼好看的衣服。我很無奈，只能被她拖了進去。
不去不知道，一去嚇一跳！
她挑的衣服，雖然都不是漂亮至極，但都和褲子非常搭配，而且是物美價廉。去商店購物，帶上她，都不愁嘍!
出來時，我們豐收了好多衣服，提都不能提了，可她還意猶未盡，還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時，甚至連吃飯的錢也快花完時，她才肯罷休。
焦 的脾性很好，任誰再怎麼搗亂，也惹不火她。我認識她之後的每一天，我都沒有見過焦 發過哪怕是一丁丁的小火。所以，我很喜歡和焦 在一起。
但是，天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過，我們經常電話聯繫。她也一直在電話裏面和我聊天，我們還時不時的隔一個星期就見上一面，見了就對我噓寒問暖，搞得我都不好意思了。
這就是焦 ，我最要好的朋友。
我的好朋友六年級作文 篇31
我的好朋友不多，只有一個，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成爲朋友，媽媽說這是緣分，我不知道緣分是什麼，但我喜歡和她做朋友，因爲既可以一起學習，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽我的媽媽和她的媽媽說，媽媽們懷我們的時候就經常在一起玩了，所以生出來的我們倆也非常合得來，愛吃的愛玩的都非常的相似，甚至連長得都有些相似了。我倆都有着會說話的大眼睛，頭髮一樣的自來卷，就連身高也差不多，以至於經常在路上被別人問是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字裏面有一個“微”字，而我的名字裏也有一個“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此爲“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會想“這對雙胞胎怎麼都叫‘微微’啊！”每當這時候，我倆就會捂着嘴笑，也不告訴別人爲什麼，只是抱着書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長得像、合得來之外，我倆的成績也差不多。也許是因爲我們一起上學一起放學還一起寫作業的緣故吧？每次我們考試成績都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對我們說，“再加把油，再加把油你倆就可以衝進前三了！”好像我倆真是一對雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長着一頭捲髮，可是她們長得一點都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個頭一樣高，可是臉卻一個大一個小。這讓我倆一度覺得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來的雙胞胎，每家養一個！不過這個只是我們的猜測，只要不影響我們一起學習一起玩耍，我們纔不要去追根究底問這個呢！反正我們永遠都是好朋友！
我的好朋友六年級作文 篇32
我有很多好朋友，但我永遠不會離開我的朋友，也許只有幾個。這其中，有一個一直在我身邊，幫我解決困難的朋友——書！
書籍是人類進步的階梯！所以，我經常看書，看書......
記得有一次，我媽給了我一本我已經看中的書。當時很開心。我拿起書，向房間跑去。我只是坐在牀邊，拿起書在那裏讀......
太陽下山的時候，我看的津津有味，儘管我媽叫我出去吃飯。但最後還是很不情願的出去吃了......
該睡覺了。我被我的書迷住了。我媽進來跟我說：“乖，先睡覺，明天再看。”我只好乖乖的把書收起來，乖乖的睡覺。
十一點左右，我還在想着書，想着主人公下一步要做什麼。這個故事會有什麼結果？越想越睡不着。越想越想看。我終於忍不住好奇心，從牀上爬起來，拿起書看的津津有味…
哈哈！我終於看完了這本書。我心滿意足地甜甜睡着了......
第二天早上，當我起牀的時候，我在打噴嚏。我媽走過來看着我。她嚴肅而溫柔地問：“我昨晚賣給你的書你看完了嗎？”聽到這裏，我趕緊搖搖頭，慌慌張張地回答：“沒有，我昨晚睡得很香！”我媽噗噗笑了。“我還是說不行，看你的大熊貓眼！”臉一下子紅了，不敢擡頭。我小聲說：“不好意思，下次不敢了。”“傻小子，你愛看書就好，但是不要熬夜看書，那樣只會害了你。下次不許我了！”“下次我不做了！”我再三向媽媽保證。
是的，書是我一生最好的朋友！書會陪伴我一生，因爲書是人類進步的階梯！我永遠不會忘記我最好的朋友，這本書......
我的好朋友六年級作文 篇33
夏天真的很熱。真的希望一場大雨來，讓熱土熄滅。我的皮膚，冬天變白了，又一次被太陽曬黑了。我不禁感到難過。每天上學都被烈日烤，引來了非洲黑的稱號。我很沮喪。我呆在電視機前，用遙控器看電視。突然發現我媽的手和我比起來很白。我想問爲什麼，我媽沒告訴我會傷皮膚。心裏不滿意。我以爲我媽明明不想給我用，不想讓我有白皮膚。我心裏生她的氣，害怕被別人嘲笑。我媽出門看她用什麼的時候我偷偷跟着她。我興奮地看着媽媽的一舉一動。我看到她很快就準備好了，感覺很美。
我看着眼前可愛的小東西，然後撿起來仔細端詳。當我看着上面的英文字母時，我感到頭痛。我不知道這是什麼意思。我靠的是自己原有的知識，並沒有裝懂。我學會了我媽媽的動作，並使用了那些東西。我很高興把它們擦在臉上和手上。這是一種快樂。時間久了，終於完成了，享受自己的作品和長相。我的手塗上了防曬霜，我不再害怕陽光。我可以和我媽一樣白。我很好奇走在家裏。當我想炫耀的時候，我媽出現在我家門口。她說她忘了帶東西。我很高興向媽媽問好。這時候我看到的不是我媽的誇獎，而是她罵我，把我拖進衛生間洗臉。
我很委屈的看着媽媽。我媽媽擔心我的臉是否受傷。她教我，我太小了，不能亂用這些東西，可能會生病。我是第二天早上才這麼想的，到了學校，發現臉上癢癢的，就照鏡子看看怎麼了。看到臉上長了很多紅豆，很難過。我跑去跟我媽投訴。我媽說我對皮膚過敏。過幾天，還警告我不要亂動我媽媽的東西。從那以後，我出於好奇，不再用媽媽的東西，更多的聽媽媽的話。好奇心害死人真的很有道理！
我的好朋友六年級作文 篇34
書是我的朋友。因爲書不僅能帶給我知識，還能帶給我無數的快樂。書的力量是無窮的。有時候，它能在黑暗中給我們送去光明；有時候，當我們迷路的時候，他可以給我們指明正確的方向。
我記得一年前的一個炎熱的下午。我和張小雨約好去書店看書。下午1點，我們在書店門口準時見面。當我們走進書店時，我被厚厚的書香所吸引。我走到一個書架前，上面放着漂亮的作文書，我掏出一本書看了看。哇。這本書的內容太新穎了。我想把這本書買回家，但是我沒錢，所以我不得不請我媽媽給我買。
回到家，我跟媽媽說買書的事，說：“你看，你的書在我們家到處扔還不夠。”另外，買回家也不用看。“唉，我媽沒給我錢，我只好自己攢着。一天存一塊錢，十五天後就可以把那本書買回來。
第一天，我向媽媽要了1元錢，放在我的存錢罐裏。第二天，我的目標變成了爸爸，但是爸爸沒有一美元，所以他不得不把五美元的給我。哈哈，過了兩天，攢了6塊錢。第三天，家人去外婆家，外婆給了我十塊錢。我心想：“太好了，我可以買書了。”
然而吃完飯，哥哥纏着我要我給他買糖。我沒辦法，只好帶他去買了一個大棒棒糖，3塊錢。就這樣，我只有13塊錢的錢，但買書還是需要2塊錢，於是向父親要，父親給了我2塊錢。哈。現在可以買書了。太好了。
到家後，我毫不猶豫地跑到書店，買了我夢寐以求的作文書，躺在牀上看着它美極了…
"我像一個飢餓的人撲向麪包一樣撲向書本。"這是高爾基說過的一句話，現在。我終於明白了這句話的深層含義。
我的好朋友六年級作文 篇35
我的好朋友是個文靜漂亮的女孩兒，她是我媽媽的閨蜜小何阿姨的女兒。我們大小兩對閨蜜經常一起吃飯、看電影、看書，共度愉快的週末。
在我暑假去西安老家之前，小何阿姨帶着睿睿妹妹來爲我送行。中午我們在水天堂西餐廳一起吃午餐。我們點了牛排、披薩、水果沙拉還有飲料和甜品，都是我們小孩子最愛吃的。看到這些美食，我經不住誘惑，叉起一塊牛排又拿了一塊披薩，左右開弓狼吞虎嚥了起來。而睿睿卻不像我這樣，她遵守吃西餐的禮節，用規範的動作切牛排，切得小小一塊放入嘴裏細嚼慢嚥，吃完一塊再取別的食物。吃香十分文雅，看到她這樣我不禁也放慢了速度，俗話說吃相見人品，我也要像妹妹一樣做個淑女才行。
吃完午餐我們又去咖啡館喝下午茶。我們點了美味的冰淇淋和可口的華夫餅。媽媽們看書、聊天，我們呢拿出手機一起看電視劇。睿睿和我都喜歡那部電視劇，我們一邊看一邊討論劇情。我發現別看她年紀比我還小一點兒，卻有自己獨特的見解。在我的眼裏，好人就是好人，壞人就是十惡不赦。而睿睿卻說壞人也有可憐之處，她認爲電視劇中的壞的女二號其實很簡單，她就是想得到男主角的愛罷了，只可惜被嫉妒心衝昏了頭腦，才讓她做出那些壞事來。我不禁感慨，睿睿真是善良啊。我們就這樣聊着，吃着，度過了一個愜意的下午茶時光。
不知不覺到了分別的時刻，我們約好等我從西安回來再一起玩。我很幸運能遇到這樣善良可愛的朋友，我祝願我們彼此在成長的道路上共同進步，互相學習對方的優點，都變成越來越好的女孩!
我的好朋友六年級作文 篇36
我有一個好朋友，她叫吳遠遠。
吳遠遠上初二了，黑黑的皮膚，小小的眼睛，但是個子不高，爲此她的爸爸媽媽十分着急，每天都給他用一些長高的法子，可是她自己卻不在意，臉上總是掛着笑容，活潑開朗極了，同時她也是個善良的人。
記得有次我和她去小區門口的超市裏購物，經過一番挑選，吳遠遠去櫃檯結賬，老闆粗略地看了一下說：“25元。”我聽了覺得奇怪，心想：憑我的購物經驗剛剛買的東西應該不止這麼多錢，是不是老闆接錯帳了?還是她故意把某樣物品藏了起來?我要不要提醒她呢?吳遠遠正要付錢，忽然她停了下來思考了一下，覺得不對勁，便又在櫃檯找了找，終於在一大袋零食下發現了一袋牛奶，她指着牛奶說：“老闆你忘記算了!”老闆一見：“哦，小姑娘不好意思是我弄錯了，小姑娘你還真是個誠實的孩子，這袋牛奶就當我送你吧!”吳遠遠連忙揮手拒絕：“不行，爸媽從小教育我不能隨便拿別人東西，這樣不行。”老闆見狀只好重新結了帳。
作爲整件事的旁觀者，我迫不及待地想“採訪”一下當事人：“那些錢是你辛苦好久掙的零花錢，都不捨得用，剛纔明明可以少花些，你爲什麼還要把牛奶的錢付掉了，還要老闆送的牛奶爲什麼不要呢?” 吳遠遠笑了笑對我說：“我們中國人在人際交往中最重要的是什麼?是誠信。是爲人處事之本，雖說我也捨不得用零花錢，但是人家掙錢也不容易啊，有時候也要換位思考，想想別人的難處。”
聽了她的一番話，我覺得十分有道理，不由得給她一個大大的贊。我真慶幸有她這樣的好朋友，覺得她身上有很多我學習的地方， 在今後我也要像她那樣-----做一個誠實守信的人。
我的好朋友六年級作文 篇37
我有一個好朋友，他長着一張扁扁的臉蛋，扎着一根細細的馬尾辮，他非常安靜，又非常聰明，他的百寶袋裏總是放着很多好玩的東西。
暑假到了，應該是和我這個朋友盡情玩樂的時候，放鬆心情的時刻，偏偏媽媽又給我報了什麼學習班，真掃興啊。
有一天，我從複習班回來，回家要做的這些題目我連看都看不懂，煩惱之餘，我就去找我的朋友了，他的百寶袋裏變出了火拼泡泡龍，剛開始我的等級是個小寶寶，開始三盤的時候還是小學生，玩到七盤的時候就變成大學生了，我找了3v3場去打，等到一個無敵擂臺，隊友是泡泡宇宙超人與泡泡火星人，可惜呀，被他們的藍鑽踢出來了，於是我改變策略，決定去普通場，我找到一個全是小寶寶的房間，我立即開始了戰鬥，剛開始有很多的泡泡，不一會就只剩下一個了。我發動全部的大泡泡向他發起進攻，他終於頂不住了，一直這樣經過一個多小時的奮勇作戰，終於變成了泡泡。我高興來地跳了起來，重重地摔倒在地板上，沒想到這一聲居然驚動了在樓下的爸爸，爸爸一上來就問我幹嗎？我吞吞吐吐：“沒幹嗎啊。”爸爸到電腦房你一看，電腦開着，把我臭罵一頓，說：“你這孩子，不好好學習，偷偷玩這個，太不像話了。“我的好朋友不但幫我解除煩惱，還幫我解決一些難題。“我脫口而出。
“哦？真的嗎？那你說說看，它能幫你做哪些？”爸爸問。
“比如，上次老師給我們出的題，‘粗陋’的反義詞是什麼？我想不出給來，上百度一查就知道了。原來是‘精美’。”
聽了我的話，爸爸點點頭，表示同意我的觀點，就讓我繼續和我的好朋友一起玩了。
這就是我和好朋友的經歷，你想知道他叫什麼名字嗎？那我就告訴你——電腦。
我的好朋友六年級作文 篇38
朋友是黑暗中的指明燈，在我們迷失方向時找到正確的方向。朋友是夏天的風，在炎熱中帶給我們涼爽的舒適。朋友是當你沮喪的時候，給你送去溫暖的話語。而我的朋友，是我們城關小學的同學——江逸凡。
一雙烏黑髮亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄一樣，水靈靈的。那大眼睛下方是個奇特的“千里鼻”。一次，上語文課早讀，擔任副班長的他一下聞到了零食味，就報告了老師。老師走去一看，沒收了一位同學的零食。鼻子下方是一張能說會道的嘴，無論是語文、數學還是英語，他都能跟上老師上課的節奏。老師提出的問題，他都能對答如流，從而得到老師的讚揚和同學的驚歎。
他很謙虛，從不誇大自己，當然也不會嫉妒別人。記得去年，我和他都去參加了學校的奧數比賽，我因爲訓練不夠而名落孫山，他卻獲得了一等獎，爲班級爭奪了榮譽。我本以爲他會趾高氣揚起來，可誰知，他還是一如既往地上課，幫助同學，沒有一點兒得第一的樣子。今年參加奧數比賽，我吸取了上次的教訓，發狠刷題，夜以繼日地學習着，終於得到了第一名的好成績。而他卻比我粗心了一點，得了第二名。我本以爲他會嫉妒我，他卻說：“恭喜恭喜，祝賀你得了第一名。”我聽後，不禁紅了臉。和他比起來，我可是小巫見大巫呀！
他不但謙虛，學習好，而且德智體美勞全面發展。在體育上，他不負衆望，得了第二名。在美術上，他用自己奇特的畫筆和精湛的技術，常常讓我們拍手叫好。在勞動方面，他也努力勞動，絕不偷懶。
江逸凡，再過一年半，我們就要升入初中，有可能要分開來了。不過你那高大的身材和德智體美勞全面發展的態度，卻讓我終生難忘……
我的好朋友六年級作文 篇39
她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑髮亮的直髮，扎着一個俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛裏閃耀着智慧的光芒。一笑起來就會眯成一條線。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說會道，上課經常有精彩的發言。她長得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來甜美如琴。有一次，我們去南通比賽跳舞，回來的路上我有些暈車。於是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那麼優美動人，我呀，真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄雲外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他，她一會兒拿掃帚，一會兒擦窗臺，忙得不亦樂乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動幫助我打掃，並且還關切地問我：“疼不疼?”我心裏熱熱的，充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次，我沒帶水，上完體育課回到教室，口乾舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說：“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹，課餘時間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園裏用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友六年級作文 篇40
我最好的朋友是袁亞濤，他是我在幼兒園時候認識的，更巧的是我們還住在同一個小區的同一座樓裏。現在雖然我們不在一個小學上學，但每天寫完作業仍舊在一起玩。
袁亞濤是南方人，個子很高，白白淨淨的臉上有一雙會說話的大眼睛，最近理了個很時尚的髮型，誰見了都喊“酷”。由於他吃糖太多了，一笑就會露出幾顆蛀牙。這讓我偷偷笑了好幾回。
他不僅長的很帥，而且還特別聰明，大眼睛一轉就會有好多主意。
有一次，亞濤的爸媽又去公司上班了。我們倆在家就開始“大鬧天宮”。玩了一會，倆人都累了，就躺在沙發上休息。突然，一隻蒼蠅飛過來，在我們頭上盤旋。我們倆拿着蒼蠅拍東打一下，西打一下，就是打不着。這時，亞濤眼睛一轉，說：“我們制點毒藥把它毒死吧！”“毒藥？去哪裏弄呀？”他解釋了一下，我哈哈大笑。說幹就幹，我們倆一個拿瓶子裝水，一個準備各種配料。我們把阿姨梳妝檯上的化妝品每樣都倒一點，然後又跑到廚房把洗潔精拿來倒上，我又到洗手間把洗手液倒進去。然後，我們研製的“毒藥”就算成功了。這時，亞濤說：“我爸的公司有名字的，咱們也起個名字吧。”我想了想，就在瓶子上畫上“金山毒藥”，還把我們公司的名字——趙袁有限責任公司寫在瓶子上。我們倆看着自己研製的產品，高興地盼望着財源滾滾來，就像金山一樣。雖然這次沒毒死一隻蒼蠅，但是他善於動腦筋的精神令我佩服。
認識已經快六年了，我們互相幫助，互相學習，在一起無比快樂。可是，他們家就快要搬走了，我還真有點捨不得。我希望我們以後還有機會一起快樂地成長！
我的好朋友六年級作文 篇41
我有很多朋友，周磊是我好朋友之一，他不但是我的好朋友還是我的弟弟。
他有一張橢圓形的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上，人見人愛。
他喜歡運動，有時都玩過了頭。
那一天，他和同學們約好打籃球，一大早就出去了，臨走時只留下了一個便條，媽媽看見了說：“他下午還要上課呢，一眨眼上午過去了，媽媽接弟弟上課了，我也跟着湊湊熱鬧，來到籃球場，一眼就看在投球，哦中了，還是空心呢，只見他滿頭大汗，雙頰燒得通紅，不知疲倦，仍在興致勃勃地打籃球，我朝他大喊：”弟弟該上課了，他朝我望了一眼，撩着嘴巴撒嬌的口吻對我們說：“不嘛！再玩一會兒”媽媽厲聲斥道：快快回來上學，快遲到了，再不回來，小心我打你，弟弟聽到要捱打，嚇的渾身直打哆嗦，依依不捨地離開球場一邊走，一邊回頭盯着正在打球的同學們，彷彿在想，如果能再打一會就好了，這該死的補習班，無奈，只得隨着媽媽踏上去補習班的道路。
弟弟不但喜歡運動，還很喜歡讀書。
弟弟喜歡看書，那是家人都知道的事情，家裏那麼多藏書，正合他的味口，所以得了一外號：“小書蟲”，足以正明他多愛看書了。他看書時，時常把門關起業，靠在牀上，一邊大口大口地吃零食，一邊找書看，看到有趣的部分，他常常哈哈大笑，有時候都會笑的前俯後仰，甚至笑的咳嗽起來，他的房間裏，總是能傳來一聲聲爽朗的笑聲，有時，他會沉醉在唐詩宋詞中，領略風橋的鐘聲，大漠的孤煙，他當看完一本書時，會小心翼翼地包起來，存放一個小箱子裏。
這就是我弟弟，我的夥伴，他的一舉一動，深深地刻在我的腦海裏，我喜歡和我這個小夥伴在一起。
我的好朋友六年級作文 篇42
我有一個好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點黑，但是非常帥氣。
他性格開朗，學習上進，是好學生。他對數學深諳於心，不僅上課積極舉手發言，而且每次考試成績都名列前茅，是我學習的榜樣。他還是班裏的“一道槓”呢！
他酷愛打乒乓球，每天他都要去球館訓練。當然，我也對乒乓球興致盎然，我們是對手呢！記得有一回訓練，我們對打比賽，一開始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽後半場的賽點上，陳繆銳竟然來一個“絕殺球”，我無力反擊，慘敗了。比賽結束後，我十分沮喪。陳繆銳走過來，拍着我的肩膀，安慰我說：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點了點頭，突然明白了什麼，他讓我知道了要迎難而上，最後的勝利來源於不懈的堅持。
我們是對手，更是好朋友。有一次在學校走廊上，一個高年級的大個子同學跑過來欺負我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學，因此不屑一顧，毫無誠意。可我們兩個一起應對，毫不畏懼，那個高年級同學最後還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學。有一回，我和另一個男生因爲幾張奧特曼卡片而爭吵起來，吵來吵去，沒完沒了。就在這時，陳繆銳走過來，對我說：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個男生都轉怒爲喜，笑了起來，和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無論什麼時候，我們都會是一對形影不離的好哥們兒，一起學習，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久！
我的好朋友六年級作文 篇43
我有一個好朋友，他叫高曾括。他的頭髮又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來，個頭還挺高。
他喜歡踢足球，有時候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師說他的考卷沒過關，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場，對着廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說你考卷沒過關，讓你趕緊回來！”可是半天過去了，也不見人影。我跑遍了整個操場，終於在足球場找到了他。他踢得正歡呢！只見他擡起右腳，把飛過來的足球釘住，然後退後兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不捨地跟我走了。後來我才知道，我叫他的那一刻，他差點就進球了。
他還很樂於助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆，他一定會借。我就有一次沒帶，正想上講臺去“自首”，他一把拉住了我，問：“你幹嗎呀？”“我沒帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“彆着急，我來幫你。”他打斷了我的話，然後立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑眯眯地說：“這些都借你，我已經畫完了。”我感動極了。
當然，他也有一些缺點，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個踢足球的，是個大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵裏，他暴跳如雷，跺着腳，地面都快要裂開了，然後他以百米衝刺的速度跑過去，打了那個女生一巴掌。這一打可不得了，那個女生的朋友看到了，馬上過來，跟着他打的那個女生配合，前後夾擊。高曾括朝我使了一個眼色，我馬上來幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這麼放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
我的好朋友六年級作文 篇44
我在英語補習班裏有一個很要好的朋友，她的中文名是左潤嵐，我們都叫她小嵐。
她個頭比我稍高，一張活潑的笑臉，像春天裏嬌豔的鮮花在開放，一雙明亮的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍珠，象融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的花瓣；端正秀氣的鼻子下，那微紅的嘴脣，像一朵美麗的桃花開在鼻翼下。
小嵐非常節約，記得有一次，我和小嵐補完英語後，我們一起走在回家的路上。在路上，有位阿姨不小心掉了一角錢，'阿姨，你掉了一角錢。''小嵐提醒那位阿姨。阿姨不經意地側過頭，瞟了小嵐一眼，沒有去撿的意思，說：'快走吧！'''阿姨，你掉了一角錢。''小嵐在次提醒那位阿姨。那位阿姨轉過頭，望着小嵐，不屑一顧地一笑：'你想要就拿去好了，一角錢值得大驚小怪嗎？''說完轉身正要走。'別走，阿姨！''小嵐叫住那位阿姨'阿姨，硬幣上有中國國徽！''那位阿姨如同中了小嵐的定身法似的，身體有顫，猛地停住了腳步，驚異地轉過了身，臉是頓時緋紅緋紅。阿姨看看小嵐，望了望地上的硬幣，有慢慢地俯下了身，抖抖地拾起硬幣，吹了吹，又從口袋裏摸出有塊香紙帕，輕輕地檫去上面的灰塵，小心翼翼地放在那漂亮的錢包裏，對小嵐說了聲：'謝謝你，小朋友。''說完轉身便走了。我和小嵐相互笑了笑，然後高高興興地回了家。
小嵐這樣的品格永遠值得我們大家學習！
我的好朋友六年級作文 篇45
千里難朋友一生一起走，那些日子不再有……每當唱起這首歌的時候，總能夠想起來我生命中的一個好朋友。
雖然說有一些人並不是真的遇見了就會一輩子，朋友也是如此。但是經過時間和歲月的沉澱以後，自己的.生命中也確實留下了幾個一輩子的好朋友。
我的第一個好朋友就是葉子，高中時候認識的一個小姑娘，個子小小的但是特別的有氣質，高中三年我們倆幾乎形影不離，也建立了深厚的革命友誼。雖然說中間也有一段時間鬧過矛盾，但是現在回想起來都是青春時候的一些美好故事。
我的第二個好朋友就是芹菜，當然芹菜是我們彼此給對方取的外號。那是一個特別多愁善感的女孩，和自己要心中藏着好多小祕密，青春時期也有好多好多的日記本，裏面寫着他暗戀的男孩的優秀。高中三年我們倆雖然不是形影不離，但確實知道彼此祕密最多的人。
我的第三個好朋友就是強子，初中的時候我們倆就認識，一個大大咧咧的女孩，畫畫畫的特別好，後來現在也如願在昆明當了一所小學的美術老師。算是沒有辜負自己的夢想。
我的第四個好朋友就是哲，大學時候最好的閨蜜，雖然比我小好多歲，但平常就像大姐姐一樣照顧着我。回憶起自己的這個大學時光，最美好的就是和哲在一起的時光。一個善良的小姑娘，希望他可以早日找到自己的幸福。
如今雖然我們幾個人都不在一起，但是偶爾也會聊聊天，聊一些生活的瑣碎，聊一些青春期的美好往事。
我的生命中也因爲有了這幾個女孩而變得更加的精彩。
希望我們的友誼之花也能永開不敗。
我的好朋友六年級作文 篇46
我有一個非常要好的朋友，你想知道他是誰嗎？
他的個子高高的，遠看像支增長了的筆，近看又像一個縮小版的艾菲爾鐵塔。他有一雙“火眼金睛”，好像任何錯誤都逃不過他的眼睛。他還有蘋果似的臉蛋，讓人忍不住想咬一口。
他的膽子非常大，在二年級時，我、他和他弟弟在樓下溜冰，突然前面的草叢中竄出了一條大狗。我和他弟弟嚇得腿直打哆嗦，他卻拿起一塊大石頭朝大狗扔去。本來大狗還只是碰巧遇到我們，沒有要傷害我們的意思，但就因爲這一扔，狗就被他徹底激怒了。那條大狗氣勢洶洶的猛撲向他，他卻一轉身輕鬆的避開了。大狗更加惱火了，在他後面緊追不捨。他就用他那非常好的溜冰技術逃走了。就這樣跑啊，追啊，那條狗看起來已經受不了了，便竄進了草叢裏趴着大口喘氣。他也精疲力盡了，臉脹得通紅，汗水像斷線斷了線的珠子一樣滴了下來。從此以後雖然狗再也沒有出現了，但是他的活力就像是從天上掉下來一樣，永遠用不完。他現在也很喜歡惹狗惹貓的。
他不僅膽大包天，而且拾金不昧。一年級時我和他走在回家的路上，突然我踩到了一個東西摔了一跤，撿起來一看竟然是張百元大鈔，我欣喜若狂，心想：我的這個破舊的筆袋終於可以換一個新的了。他似乎看穿了我的心思，一下子搶過錢說道：“老師教過我們，撿到錢要交給老師或警察叔叔，不能佔爲己有。”說完便朝保安亭跑去，把錢交給了保安叔叔。我心裏愧疚極了。
現在你知道他是誰了嗎？也許你猜對了，沒錯，他就是我最最要好的朋友王輝傑！
我的好朋友六年級作文 篇47
我的好朋友，她的個子很高，頭髮也很長，她是我小學的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享，她也是，我有的時候也會去她家寫作業什麼的，因爲我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的題，她也讓我抄。
記得有一次，我們小學要辦事情，每人要帶10元錢，因爲我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然後就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，後來我裝到了書包裏邊，第二節課，老師說：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個好的，後來我一翻書包錢沒了，後來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢，過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿着我那10元錢在買大餅，然後楊凱嚇唬她說：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然後她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節課，和班主任要。
後來到了第7節課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那裏了，還有人說是放她很祕密的地方，因爲那是冬天嗎，生爐子呢還，老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子裏去，省的還幹這種事情，後來她害怕了，說是藏到中學那裏了，老師問以後還這樣嗎，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以後不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經說話了，再說了錢也回來了，然後我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關係，她就是我的朋友——張樹雲。
我的好朋友六年級作文 篇48
在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班裏，但是我們不是很熟。
說實話，我一開始並不是非常的大方，即便在班裏所認識的人也很少。後來當我和同學去吃飯的時候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇，但是後來我又很尷尬。因爲畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話，那我和其他的同學該怎麼解釋呢？但終究的結果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因爲我很少拒絕過別人。
大約幾個月下來，我漸漸的明白了，他爲什麼要和我一起去吃飯，曾經和他一起去吃飯的那個朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個人都不願意去妥協。
我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個新的同學。但是後來我漸漸地發現了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與衆不同，總是在背後議論別人。
我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。後來我也和他產生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時候，他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因爲我可以明白，一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多麼的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點，那我也不必如此的挑剔。因爲畢竟人無完人。
後來到我們畢業的時候，他告訴我，我曾經是她最好的朋友，但當時我並沒有回給他任何一句話。因爲我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我並沒有說出口，因爲我怕傷了他自己的心。
我的好朋友六年級作文 篇49
咦，那個躲在桌子下的人是誰呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。
他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個扁鼻子，讓人看了會發笑，那樣子就像一個泄了氣的小皮球；鼻樑上還架着一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說會道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服，因爲他說這是冒險家的最愛。
他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕鬆地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統計了一下，有跳了109個的、81個的，甚至還有跳了20幾個的，王一天竟然跳了201個，連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒，學習成績也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因爲誰都沒有想到題目會那麼難。我們都坐在那裏冥思苦想，而他卻一直低着頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫着。快交卷了，我以爲他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低着頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕鬆地回答道：“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的名字時，露出了欣慰的笑容。原來，這麼難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？
我的好朋友六年級作文 篇50
我有一個忠實的好伴侶，他可是一個名副其實的小胖子！他濃眉大眼，體形巨大，一張圓溜溜的肚皮總是鼓得漲漲的，怎樣都減不下來。他不會唱歌，也不會學習，一天到晚只在一個地方，在那兒站着，深呼吸，吐氣，再來一次，哈——呼。你猜到了嗎，他是誰？對了，就是阿誰只在夏天“練氣功”的“空調”。
我給我家的空調取了個小名，叫“空空”。我很喜歡它，這與他的可愛相可大有關聯！現在，就讓我爲大家介紹空空的廬山真面目吧！空空有一個長方體的機靈腦袋，每天呀，呀，不只在想什麼。空空爲了神氣，特意披了一見銀白色的禮服。他還特地剪了一個酷髮型——一條特特異導電功能的老鼠尾。別看空空身強力壯的，他可也是有害怕的東西。他不肯面對火爐、汽油、衣服等物品。要否則，他就會患上咳嗽，輕則持續，重則死亡。
在我沒認識他以前，他可是結伴而來。他的夥伴是室外機和搖控器。室外機和室外機是一對兄弟，不外他們倆可是大有差別。室內機有面板、過濾網、按鍵開關、接線蓋板、出風口、導風板、電源插頭等。室外機有進風排氣扇、出風口、出風口面罩等。他們兩個雖體型巨大，但卻被一個遙控器製得服服貼貼的。不外，遙控器的主人是我，哈哈！
每到夏天，我就和太陽公公打起了交戰，他非要把我曬成人肉乾不行。不外，我有妙招。打開空調，按一下掃風鍵，涼風就散入房間，迂迴流蕩。我冷下來了，就按一下風速鍵和溫度鍵，溫度就安靜下來了。調好適當的溫度，不但省電，並且還能減少污染。
我的好伴侶空調可愛吧！你家有這麼可愛的空調嗎？
我的好朋友六年級作文 篇51
那是二年級的一段往事。那會兒，他還未轉學，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學便一塊兒走。
我的家要穿過一條巷子才能抵達，巷子裏平日孤寂無影。那天，我們走着走着，忽然聽到一聲犬吠。只見拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張着血盆大口。我們大驚，連連退後幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發着一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛着一大串口水，令人不覺心驚膽戰。我的腳早就軟了，一個不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸着他的手，只覺得一陣冰涼。但他並沒有軟倒，只是凝視着大狗。
突然，我覺得有人在推我。我一看，原來是他正在用手悄悄地將我往後推，他一面推，一面焦急地說：“快走啊，再不走就來不及了！”我的心裏一震，感動得哽咽：“那你怎麼辦？”他冷靜地說：“我幫你擋住它。”
然而，已經來不及了——大狗發現了這邊的異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來，眼瞅着就要撲到他身上了。說時遲，那時快，他飛快地將書包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經不可能了，它與書包撞了個滿懷，重重地摔在地上，發出了悲鳴。不得不說，大狗的抗擊打能力還真不錯，它幾乎立刻就恢復了。他卻雙手無力，大汗淋漓，全無再戰之勢。就在這千鈞一髮之際，他緊攥雙拳，扯着嗓子對黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥，他的這一聲吼嚇破了它的膽，它當即收起了架勢，灰溜溜地逃走了。
在他離開的一瞬間，他也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無論是他的捨己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說一句：“我的朋友，我的生死情。”
我的好朋友六年級作文 篇52
我有一個朋友，有時和我是非常好的朋友，有時則連朋友都談不上。
他長着一雙大眼睛，身高中等，天生富有幽默感，喜歡和別人比拼。他是足球隊的主力，但打籃球卻連一球都進不了，呵呵。他叫王梓銘，他和唐代詩人孟浩然是老鄉，湖北襄陽人。
他上課總是很積極。有一次，上音樂課的時候，老師正在教我們唱歌。這時，我的朋友衝進音樂教室，把書放在講臺上，再跑回自己的座位坐了下來。我看老師沒注意我，我就跟他說：“王梓銘，我們來玩遊戲吧！”他說：“不行，這是上課，不是下課。”我又跟他說話，可他根本不理我。就在這時，老師把我和王梓銘點起來站到牆邊。王梓銘發誓再也不理我了。後來，他交了一個新朋友。我只好悲傷地走了，失去了我的第一個朋友。
第二天早上，我高高興興地來到班裏。王梓銘正苦着臉站在牆角。我走過去問他：“你怎麼了？”他說：“我的新朋友不理我了。”我高興死了，蹦蹦跳跳地答應和他重新做朋友。下課了，我和他像兩頭牛一樣飛奔出去。我們正在玩，我不小心把他絆倒了，他卻用拳頭打了我，我哭了。班主任把王梓銘批評了一頓。王梓銘也感到很愧疚。
王梓銘爲了與我和好，約我週末和他到東湖綠道騎車玩。我騎上我的自行車，他騎上他的自行車。我們歡笑着在綠道飛馳。在休息驛站，我們還買了很多小食品，把它們吃了個精光。我和王梓銘又重新和好了。
我和王梓銘就是這樣一對朋友。他有時和我親近，有時和我疏遠。總之，我還是很高興交到他這樣一個好朋友。
我的好朋友六年級作文 篇53
想必，每個人都有自己的好朋友吧，我也有一個好朋友他叫做書
從我知道“書中自有黃金屋”這句話開始，我的好朋友便和我結下了不解之緣，我就幾乎不與其他的朋友玩遊戲了，因爲我知道了這個好朋友的重要。
我一看完書，媽媽就給我去圖書館借書，或在書店、網上買書。現在，我最喜歡的作家有：八路、楊紅櫻、沈石溪、張福遠
有一天，我和一些朋友們鬧矛盾了，回家倒頭便看書，我隨便一翻，書上的一行字啓發了我：“一次的成敗不算什麼，只要努力，就會變好。”我想。人與人之間的友誼也應該是這樣的。
第二天，我主動提出要與他們和好，並向他們道歉，他們都同意了，也接受了，我們又和好如初了。
從此，我更信任我的這個“朋友”了，幾乎時時刻刻都抱着，看着別人那有我感興趣的課外書，我總會想方設法、不擇手段地把這個新的“好朋友”弄到我的手中。
還有一次，我因爲不穿鞋而被媽媽訓了一頓，其實那次是我剛到房間，正要找一雙拖鞋穿上。然後被訓了。我憋了一肚子氣便看起書來，好朋友在這時告訴我：“你的媽媽這樣是爲了你好，有些事情他們是不想的，這也是你成長的一部分。”我一下子釋然了，是啊！媽媽所做的一切都是爲了我好，我不能怨恨媽媽。
在好朋友的勸導下，以後的日子，我一回家便換鞋、脫外衣、掛衣服、自覺地寫作業，從不磨蹭。養成了一系列的好習慣。
這就是我的好朋友書，無論我經歷了什麼，我都會想起他，我也會去找他，他也總會鼓勵我，讓我振作起來。
我的好朋友六年級作文 篇54
我有一個好夥伴，她叫李淑友。她呀，可是一個難得的好朋友哩！
記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球，可是樂兒那麼喜歡那個水晶球，曉玲怕樂兒不同意，那時她該多難堪呀。於是，她打算偷。
這時大家正在玩遊戲，曉玲突然說：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說完，曉玲一邊捂着肚子，一邊給我們關門。這時已經11點鐘了，我忽然覺得餓了，就問樂兒姐姐：“樂兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂兒姐姐大方地說：“零食在櫥櫃裏，我昨天買了好一大袋呢，準夠我們幾個吃！”由於淑友在遊戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個櫃子裏，所以，淑友取零食時，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的，淑友不想傷了大家，於是對嚇出一身冷汗，並把水晶球藏在身後的曉玲低聲說：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個和這個一模一樣的水晶球，明天我送你一個好麼？你別偷，這是壞孩子才幹的，你要是真的很喜歡，爲什麼不買一個呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點點頭，恐慌的放下了水晶球。
其實淑友並沒有水晶球，她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道後，心裏有一種說不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友後來和我說的，我聽了後對淑友進行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最後。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有？”“懂了懂了，你看那是賣什麼呢，一閃一閃的。走，我們過去看看！”“淑友——”
瞧，你們說，我這個好朋友難得不難得？
我的好朋友六年級作文 篇55
在人羣中放眼望去，瞧見的便是我那黑乎乎的老朋友老陳。一雙炯炯有神的眼睛，細長的眉毛，兩條佈滿肌肉的雙腿顯得格外的突出，給人一種健壯的美。
衆所周知，閃電俠跑得如閃電一般飛快，而他跑起來就像是那操場上刮過的一陣風。
一人猛地撞在我身上，原來是老陳。他看見我，微微一笑：“你在班裏長跑還不錯，要不咱倆比一比，看誰先到學校！”我點頭作答。
“唰、唰、唰”比賽纔剛開始，他那雙大長腿就發揮了極大的作用，才兩三秒時間，在我還沒有反應過來的時候，就被甩出去十幾米遠，我也不甘示弱，飛跑起來。伴隨着“呼、呼”吹過耳畔的風聲，僅過了十分鐘，我就到了學校。我正洋洋得意，認爲已經贏定了。突然，我驚訝地發現，前方出現了一個熟悉的背影，還傳來了挑釁的聲音：“你們有沒有看見子煜，唉，看來跑的太快了，一時半會無法控制好我都大長腿。”我驚呆了，難道他是飛過來的嗎？
當鑼鼓喧天，彩旗飄揚，運動會上，女生們尖叫聲的一浪高過一浪，老陳瀟灑地站在起跑線上，信心十足地甩動着手臂，活動着腳腕，他那捨我其誰的表情真是絕了。跑道上“砰”的一聲，如雛鷹起飛，腳步穩健有力，身後還升騰起一團灰塵。雙腿在跑道上交替飛舞，手臂像一個除草機上下有節奏地揮動，高臺下巴，咬緊牙關，屏住呼吸，一衝到底。賽場上我們看到他那靈活的身姿，標準的姿勢，卻看不到的是，他爲了這一刻，究竟付出了多少的努力，多少的汗水！
隨後的幾場比賽，他如飛快的閃電一般，又如一支飛快的箭，剛脫離了弓，又如一匹脫繮的野馬，在操場上飛奔，各個項目，穩拿第一。
這就是我的好朋友，我們班裏名副其實的“閃電俠”。
我的好朋友六年級作文 篇56
我和田婭精相識了五六年，她給我的印象是很難忘的：一張瓜子形的臉，一雙明亮的大眼睛，總是一眨一眨地，閃爍着快樂溫和的光芒，那小巧玲瓏的鼻子，微微的向上翹着，一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條不紊，使人心悅誠服。
她的性格非常特別，也很聰明，在大家認爲一件物品完美無缺時，她卻認爲還有不足之處，她總是左看看，右看看，觀察的非常仔細，別人想不到的地方，她卻能輕易想到。她外表看似文靜，可說起話來很風趣，如果她一開口，總會讓人哈哈大笑，看到夥伴不高興時，讓她出馬，總能馬到成功，讓別人快樂起來。
有一次，我和她還有馬瑞玉等幾個小夥伴在院子裏玩捉迷藏，她趁我正在數數的時候竟然躲到了我身旁的角落，而其他人都躲到了很遠很嚴密的地方，我開始行動了，根據沒有注意我身邊的情況，就飛快的向遠處跑去，只見田婭精三嗖的一下，一下就躥到了起點，成爲第一個成功者，看她多聰明！
就在我們玩的開心時，卻發生點意外的事情，原來我在找人的時候忽然發現了馬瑞玉，於是我就緊追不捨，追着追着，只聽馬瑞玉“啊”的一聲摔倒了，大哭起來，看起來摔的不輕，我立刻上去將她扶了起來，可是怎麼都勸她，她都一個勁的哭，正當我們幾個都束手無策的時候，田婭精跑了過來，只聽她對馬瑞玉說了一句話，馬瑞玉就象吃了靈丹妙藥似的馬上就不哭了，可我聽了她說的那句話時，我都有笑的合不攏嘴了！你們猜她對馬瑞玉說的是什麼嗎？原來她說“馬瑞玉，再哭，再哭你成國寶大熊貓了”，這傢伙簡直太有才了。
這就是我的好朋友田婭精，一個聰明、風趣的小姑娘。
我的好朋友六年級作文 篇57
她長着一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪着碎短的頭髮，烏黑髮亮。她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級的時候認識她的。那時，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了，只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心裏美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當試卷發到我手上時，我驚呆了，那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊！我這次一定完了，都怪我，測驗時不細心檢查，都是。”我不停得在心裏埋怨着。
“鈴。鈴鈴”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等着老師。不一會兒，只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公佈試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以後，同學們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得一頭鑽進地縫裏去。想着想着，忽然，走來一個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地擡起頭，原來是馮慧娜，她微笑着，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決！”隨後，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以後，我們互相鼓勵、互相學習，成了無話不說的好朋友！而且我的成績也在不斷的上升！
我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成爲好朋友，我覺得是一種榮幸！
我的好朋友六年級作文 篇58
人生就像一場自行車旅行，無數人在其中上下車。這些人中有我們的父親和母親；還有我們的兄弟姐妹；還有我們的親戚朋友……
所謂的夥伴，就是陪我們一起學習，一起玩耍的親密朋友。
我小學的時候，也有過這麼好的夥伴。他坐在我前面。每當我叫“小燕琪”的時候，他都會回頭衝我笑。他不直呼我的名字，只叫“小曲”。
“七”學習好，也很愛工作，可以減輕負擔。有一次老師獎勵我們出去玩一節課，“蕭炎齊”自告奮勇留下來打掃教室。他打了一桶水後，往桶裏倒了些洗衣粉，跪在地上，手裏拿着溼抹布，然後把地上的每一片污垢都擦得不留痕跡。最後，他把那桶不透明的黑色髒水倒進了馬桶。
從認識的那天起，每天中午都能看到差不多兩個人在花池裏走來走去。對，就是我們！每天中午，我們會互相分享一些新的東西，或者一起討論一個話題。時不時會講一個笑話，一個謎語。每天中午聊天的內容更讓人驚訝。就連垃圾堆裏的一隻大老鼠，張三家的貓和黎思嘉的狗都咬了起來，我們可以聊三天。
秋天是最有趣的。金色的樹葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，操場很快就被金色渲染了。但是，重要的不是葉子，而是葉子下的粗莖。這就是“拉葉梗”的遊戲。這個遊戲就是找又粗又韌的葉柄。“蕭炎齊”輸了，他會衝我吼，衝去找下一個兵；他成功的時候總是興奮的對我笑，臉上留下驕傲的表情。
冬天，我們學校不允許玩雪和打雪仗，所以我和“七”每天都坐在教室裏。每天都有一些課外書和科普書互相交換。
現在已經步入初中，和好夥伴見面越來越少了。冬天，我又想起了他—《齊》
我的好朋友六年級作文 篇59
校園猶如大海般的平靜，下課了，同學們跑到操場，校園裏的沒一個角落，都有玩耍聲，吵鬧聲，快樂的聲音，倒是像大海漲潮般，上課鈴響了，大海的多潮退了回去，在這所學校，我熟悉了某個角落，但某些的人，我大約有一千多的人不認識。
但在小學的某一天，我認識了某一個人，她――就是我小學的“同桌”。起初，我倆坐在一起的時候，總是“吵架”，每一次都能把我吵哭，我能怎麼辦？她，就是我的同桌，慢慢地，我對她似乎有所瞭解，我開了個話題，她就能嘮叨大半天，我很無奈。
她只要一生氣，我就會憋悶氣，我跟她說話，又不理，我是又急又恨，她的眼睛瞪的很大，兩手放在一起，像是六親不認的姿勢，又很開朗，而且話特多，特別的像家裏面親人一樣嘮叨的不得了。
她的皮膚是黃黑色的，頭髮是烏黑色的，走路的姿態很慢，說話怪里怪氣，話中似乎有很深的含義，至今無人瞭解，只有瞭解她的人才知道，她特別喜歡穿暗黑色的衣服，也特別的關心人。
在一次上體育課的時候，我很渴，她就立馬拿來自己的礦泉水，我特別的激動。在寢室裏，我的腿凍疼了，她還想讓我吃她帶來的藥，每一次的分享，她都不會忘記我。
上初中了，我倆很有緣，竟然分到了一個班，每次小學，中學分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班，她是我這十三年裏認識最好的朋友，但我真希望有人比我更早的認識她，我也想我比某人更早的認識她，我想知道她會不會變呢？
某人的答案，她是不會變得，因爲她的內心堅強。
我的好朋友六年級作文 篇60
在我們學校六年級五班裏，有我一個最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然捲的頭髮，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他並不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個小區的，我和他是怎麼認識的，要從一天我在小區裏滑旱冰說起。
那天我在家裏覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在幹什麼？”我本以爲他會不理我，可是他說：“我叫巴哈迪爾，你叫什麼？”我說：“我叫李星誠，你在這幹什麼呢？”我第二次重複我的問題。他說：“太陽太曬了，我在這乘涼，這麼熱，你還滑旱冰。”我說：“因爲我太無聊了，出來滑會兒旱冰解解悶”。他說：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧。”我說：“好”。我換好了鞋，出門的時候我看見他已經在等我了，而且也已經找好了人。
我們在一起踢足球，我不會玩足球，他就說：“你不會玩足球，我們玩點別的吧。”我說：“好的。”我說：“我會玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說：“好呀。”第一局我當獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個，第二次是他砸，不好，被一個人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會，玩累了，我們坐在一起聊天。他說：“在我們班上，有一次一個同學在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時候進來了，而且老師不但不說他，還在一邊看，等同學們都坐好了，他還說了句，一起來玩，等他看到老師的時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。
我的好朋友六年級作文 篇61
我有一個很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人，老師一笑，眼睛眯成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節課裏，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的同學也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我擡頭一看，老師用無可奈何的表情看着我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無法高興地上課。”我心裏很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎麼樣？”老師問：“怎麼才能高高興興地上課呢？”這時柳博然也舉起手說：“約法三章這個主意怎麼樣？”老師說：“這個主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時不要離開座位；第三條，上課時不做小動作。”我點點頭，痛快地答應了。我當時認爲自己做不到，心裏也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚了我。從此以後，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成爲了好朋友。
老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友六年級作文 篇62
俗話說：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認爲朋友像一個百寶箱，傷心時，她會拿出你愛吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開心時，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染着你；風雨交加時，她猶如一盞明燈，照亮你前進時的黑暗。這就是我的朋友。
她長着一對大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那裏，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個可愛的芭比娃娃。沒錯，她就是——謝珈昕。
她的愛好和性格我最清楚了。她非常喜歡學習，並且很刻苦，語、數、外樣樣都好。她的性子有點直，但我相信，將來她一定會是一個優秀的學者。
我們放學了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳着。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地裏，只有她們母女的說話聲在迴盪。
接着，她輕輕地將手放進了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開，然後鋪平，紙上有幾個詞語，原來是語文聽寫單。她說：“媽媽，我想當個作家”。我看她目光堅定，態度堅決。
從那天以後，她上課的時候認真聽講，眼睛死死盯着老師不放，書上的筆記密密麻麻，全是寫作的要領。下課時，她津津有味地看書，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒有一點要離開書本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫作時，她先是認真縝密地思考，再提起筆來飛快地書寫。她一直向着作家這個目標在慢慢努力。
我心裏暗下決心，以後一定要像她一樣向着目標努力。
我的好朋友六年級作文 篇63
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長着彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。
“性格”
她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一隻母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯後仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來不跟人爲小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手裏奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒說完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說話。
下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒裏竟然有幾支漂亮的新鉛筆，後來聽我同位說，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽後很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很後悔便非常想向她道歉。
第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完，孔月瑋就說：“別說了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言爲定！”
我的好朋友六年級作文 篇64
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一隻企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼裏，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。爲的是儘量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業，儘管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。
她總是逮着誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助於老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包裏，總是裝着大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎麼那麼好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那麼胖！
在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁着她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴裏還大喊着：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，後果不堪設想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友六年級作文 篇65
小小的個子，紅撲撲的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，烏黑髮亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來後，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴裏灌。我邊笑邊喝，由於控制不住當時的激動情緒，我把水壺裏的水噴了出來，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心裏就像十五個吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以爲將要面臨一場“狂風暴雨”了，誰知，鄭于敏並沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不爲小事而怒。”
鄭于敏不僅寬宏大量，還捨己爲人。
有一次，同學們在教室裏做作業，一股惡臭瀰漫了整個教室。原來有位同學吐了，有氣無力地伏在桌子上，一動也不動。我不禁皺起眉頭，向四周一望發現同學們都捂着鼻子，紛紛議論，這時老師來了，把清掃任務交給了我們。當時大家都不願意，紛紛找藉口。突然，一隻小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是鄭于敏，她自告奮勇地說：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些乾土來，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉着，認真地掃起來。過了一會兒，地上終於清理乾淨了，教室裏的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終於露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什麼似的。瞧，她又出現在我眼前了，她還是那麼活潑，那麼可愛。
我的好朋友六年級作文 篇66
欣是我的初中同學，是個個子高挑，皮膚白淨的女孩。長長的馬尾總是在她腦後蹦來蹦去。因爲我們有很多共同的話題，所以很快成爲好伴侶了。
運動會那天，當我參加田徑角逐後，正準備回到觀衆席，遠遠地一個女生飛快地向我跑來，本來是欣。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說：趕緊穿上，別感冒了。接着她抱了抱我又說：等一會我跑完了，你也這樣拿着我的校服飛奔而來，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺。
好，好，必然，必然！我哈哈大笑起來。
第一次跟欣接觸是因爲我的同桌，那時候剛剛踏入初中，還都不是很熟悉。
英語課上，同桌問我一道英語題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連小學的英語知識都不會，他自然不平氣。於是我被英語老師點名，問爲什麼說話。唉，無話可說，等着挨罰吧。
正在這時候，跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導了同桌，認爲3年級的英語白話都忘了，太不該該了，課下要好好複習等等。自然我就不屬於課上講閒話擾亂課堂紀律了。
我的同桌屬於那種碎碎唸的人，特另外不像男生，你要是接上他的話茬，等着吧，非各種姿態，各種語調，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡意賅，儘量不接他那些八怪七喇的話題。
下課可好了，同桌各種埋怨，說我害他被老師批評，就不克不及替他想想，這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書。誰知他沒完沒了，我剛要爆發。只見欣衝了過來一把把我同桌按到凳子上說：哎！你怎麼這樣賴皮！本身的錯還要怨別人！臉皮真厚，比城牆都厚！再說了，告訴老師的是我，跟珊有什麼關係！有本領衝我來。你很能說是吧，來吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來呀，說呀，說呀，賴皮厚臉皮，說！敢頂嘴，以後就叫你賴皮厚臉皮了。
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對手了。
欣這樣的好伴侶，誰不想要呢？
我的好朋友六年級作文 篇67
我在書上看到了一句話，在外人面前是個乖乖女，在朋友面前是個瘋子。這可能說的就是找的朋友吧，一個乖巧而又幽默的女孩。
我的朋友頭髮卷卷的，濃眉大眼。戴着金邊框的眼鏡。最有趣的是，她臉上的7個痣連成了“北斗七星”。她在冬天的時候總是穿一件較長的粉色羽絨服，走起路來又很輕巧，就好像一朵行走的雲。
她在她們班裏是一個好學生，表現很不錯，成績好，人緣也很好，也總是守紀律，在外人面前她這個學習成績很好的乖乖女，在朋友面前她總是瘋瘋癲癲的，像個傻子，隨心所欲。但她不是真的喜歡那樣，而是用特別的方法逗朋友開心。
她就住在我家樓下，她彈古箏，我在家裏都聽得一清二楚，所以去她家玩真的特別方便，下個樓梯就到了，有一次我去她家玩兒，我們在她家的高低牀上拉了條線，吊了個籃子，把一些吃的零食放在籃子裏，上下拉着玩。一個人坐在上鋪不用下來也能吃到美味，下面的那個人也跟着快樂地吃。在玩遊戲的過程中，我和她一直在笑，笑的停不下來，不知道爲什麼，就只是這樣愉快的笑着。
還有一次我和她玩“你畫我猜”這個遊戲，我畫了一條魚，她半天都沒猜出來這是什麼。她的媽媽說：“來吃點飯吧。”她和我相視一笑，跑到那邊去吃飯了。她不知道爲什麼，邊喝稀飯邊笑，實在忍不住了，“噗”的一聲，我的臉上身上全都是稀飯，成了一隻“落湯雞”，我倆又同時笑啊笑，笑的都肚子疼了，還是停不下來。
到了五、六年前，我們也長大了，不會再玩幼稚的遊戲，做幼稚的事了。但我們同樣能讓對方歡笑，讓自己開心。比如，講個笑話，我們倆還是會被笑話中愚蠢的人物笑得肚子疼。
歡笑和聊天，是我們現在最常乾的事情。雖然已不會開懷大笑，但心知肚明：她心裏有我，我心裏也有她，我們是好朋友，永遠的好朋友！
我的好朋友六年級作文 篇68
我的小學同桌周開心（點題），很聰明但就是不愛學習。他是個近視眼，通過鏡片可以看到他的眼很小，可能是因爲戴眼鏡戴的緣故吧？哈哈哈！低矮的鼻樑我想一定是被眼鏡壓的。一張不太會說話的嘴總是說不過我。我們相處的很融恰，但又不乏趣味，我們在9班上課，大家想不想聽聽我們之間的事情呢？
他愛看小說（上課時在桌底下看），總是被老師發現，不過我不和他同流合污，經過N次被老師發現後，不思悔改的他終於想到了一個“好辦法”：就是讓我幫他放哨，當然他做出這個決定，也同時要付出一些代價的，比如說：牛奶糖、果味糖、遊戲卡……我知道我這樣“助紂爲虐”是不對的，可我實在抵擋不了他的糖衣炮彈，所以你也不要怪我啊！
雖然我收了他那麼多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下，有一次老師在上面講上口水橫飛，他在下面看得津津有味，我悄悄地碰碰他放出警報：“老師過來了”，他急忙擡起頭裝作認真聽課的樣子，過了一會他發現老師瞟都不瞟他一眼方知是“狼來了”，他對我威脅地瞪了瞪他的小近視眼，而後又埋頭於他的小說中了，等到老師真的來了，我向他發出緊急萬分的警報，他竟然不理我，結果我也因爲知情不報並試圖通風報信被罰站。
除了上課看小說，看累了他最愛睡覺，自然也是我幫他放風，嘻嘻，要是老師知道我就完了，他總是睡到口水流出來了，爲了警醒他我看到老師過來了我也不喊他，然後老師把他喊出去，只聽到老師嚴厲地訓斥聲，他的老爸老媽也被請到了學校，一陣乒乒乓乓後他就鼻青臉腫地回來咧，再也沒有了眯着小眼睛的開心樣，我趕緊裝出一副天真樣，我知道有些對不住他了，我趕快裝出一副天真樣“我也不知道啊”，……我說的嘴都快磨破了，才終於贏得了他的再度信任。
我忘不了和我的同桌在一起的那段形影不離的日子。
我的好朋友六年級作文 篇69
我有一個志同道合的好朋友，他是我的同班同學，我倆在學校幾乎是形影不離。話不多說，先來給大家講講我們是怎麼成爲最好的朋友的吧。
我家有一臺天文望遠鏡。每當夏天的晚上，我都會看一看天上是黯淡無光，還是滿天繁星。如果是滿天繁星，我就會興沖沖地拿着天文望遠鏡出去觀星。之前我曾約過同學來觀星，可是他們都不怎麼感興趣，一般都是看幾眼就去觀察我家的小動物去了。要知道，天文望遠鏡不是一上來就能看到美麗的星星的，需要輸入時間、地點、經度、緯度、區域、要觀察的星系等參數，然後慢慢地不斷調試，才能看清要觀測的星星。我原以爲他會和其他同學一樣，沒想到他居然不嫌煩，很有耐心地一直不斷地調試，最後跟我說：“哇!快看呀!土星像一頂大草帽，還在動呢!太好笑了，哈哈哈哈!”天哪，我最多也只能看到木星，他卻把我的“記錄”打破了，成功看到了比木星遠得多的土星。
我們不僅僅都是天文愛好者，在其他方面興趣也很類似。我倆都喜歡摺紙飛機，然後往天空中拋扔。雖然我的紙飛機飛得很好，但是最後都會被強大的地心引力拉回地面。我突發奇想，我以後的夢想是當航天員，如果我帶着紙，飛上比地球重力小得多的月球后疊成紙飛機，然後扔出去會怎麼樣呢?但是我轉念一想，月球上沒有空氣，紙飛機會不會邊飛邊打轉呢?我去把這個奇思異想告訴了他，沒想到他聽了一點也不驚訝，而是繼續想象：“如果我們用一張很大的紙，疊成一架非常巨大的紙飛機，然後坐上去，紙飛機就會載着我們打轉。”“哈哈哈哈!”我們都開心地笑了。
我遇到挫折時，他會安慰鼓勵我。他傷心難過時，我也會陪伴在他的身邊。海內存知己，天涯若比鄰。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是無助日子裏的無數幫助，從不讓你失去生活的信心。人生得一知己，足矣，很感激我如此幸運地找到了一位知己，願我們彼此鼓勵，成爲一輩子的好朋友。
我的好朋友六年級作文 篇70
他經常留着一頭烏黑光亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，一個胖乎乎的小臉蛋，一雙又大又長的耳朵。他就是我的好朋友——唐金銘。
記得有一次，陳立光和王子言不知爲了什麼事，悄無聲息地打起了架。唐金銘一個箭步，跑到了陳立光的面前，指着受傷的王子言說：“你看！就爲了一點雞毛蒜皮的事而打架，老師不罵你就怪了。”戰爭因爲唐金銘的挺身而出停止了。他在危難之際顯身手給我留下了深刻的印象。
唐金銘不僅助人爲樂，還是個小書迷。記得有一次，我要和同學們一起去踢足球，可是少一個人，我看見了坐在旁邊看書的唐金銘，走到他面前輕聲地說：“唐金銘，去踢球吧！”唐金銘似乎沒有聽到我說話，看他聚精會神的樣子，我又重複了一遍，他纔回過神來，邊看邊說：“俗話說得好，做事不能半途而廢，看書也是一樣的道理，這本書我還沒有看完呢，明天再踢吧！”“是不是哥們啊？”我有些迫不及待了。他果斷地說：“不管是不是哥們，我都要把這一本書看完！”說完，他又開始全神貫注地看起來了。看到他十分投入的樣子，我也無可奈何了，只好在旁邊不斷地催他踢足球，任憑我如何打擾他，他一直安然若素，對我置之不理。下課十分鐘轉眼就過去了，我只好不甘心地回到座位上。唉，真拿他沒辦法！
唐金銘還是一個小吃貨呢！記得有一次，我們一起去食堂吃飯，我正吃得津津有味的時候，唐金銘已經狼吞虎嚥地吃完了。我對他說：“等一會兒我們去踢足球吧。”他瞅了我一眼，指着自己的肚子說：“不去了，我還要再吃一次飯。”我悶悶不樂地回班了，只好坐在座位上苦苦地等了很長時間，他纔回來。不用猜也知道他不只吃了兩次。你說，他是不是一個小吃貨？
這就是我形影不離的好朋友，他不僅助人爲樂，還是小書迷和小吃貨呢。
我的好朋友六年級作文 篇71
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻樑和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，並且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。
有一次，語文試卷發了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績後，那對眉毛成了兩個“一”字，嘴巴緊緊的抿着，眼睛裏充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的臉，然後將試卷放進抽屜裏。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時，我心裏也感覺到一陣難受。於是，安慰他，說：“沒關係，這些題都是因爲粗心大意而犯的，我們不是經常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個小小的彎道而已。”他聽了，心裏泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心裏好像在嘀咕：我一定要改掉這個壞毛病。
我的好朋友還是一個樂於助人的好孩子。
有一次我感冒了，來不了學校。因爲那天是星期五，所以老師佈置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事後，急匆匆地衝上講臺，一邊喘氣一邊對老師着急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑着對他說：“你知道同學有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個樂於助人的好孩子啊！”
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子，從他身上，我學到了什麼叫悔過，懂得了什麼叫樂於助人。在學校裏我們倆不僅互相進步，取長補短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！
我的好朋友六年級作文 篇72
我有一個好朋友，她是誰呢？她就是我的同學――張子璇。她的皮膚有點黑，個子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰都能玩得起來，但我呢，是一個內向的人，平時不太愛說話，現在就好多了，我現在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說起來，這全是她的功勞。因爲她嘴巴長得有點像松鼠，喜歡跳來跳去，而且不管怎樣都很樂觀，所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班裏還有一句話：哪裏有張子璇，哪裏就有歡樂。由此可見，她真是我們班裏的“開心果”。至於她的樂觀心情是怎麼傳染給我的，還得靠具體事例來說明。
剛入學時，我不愛說話，而且內向，所以一直交不到朋友。幾個星期後，一個皮膚黑黑的女孩蹦着、跳着到來我的面前。剛剛沒人呀，她什麼時候來的？正當我這樣想時，她說：“我們交朋友吧？”還沒等我開口，她又說：“我知道你一定會說是。”還沒等我反應過來，她就拉着我的手，一蹦一跳地玩兒去了。後來，我們成了最好的朋友。在一起時間長了，我覺得樂觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開朗起來，還和她一起開了一個“熊貓陽光團”，用快樂、樂觀的心情去傳給他人，讓別人天天開心。
有一次，一個同學因爲弄壞了自己的玩具，所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她，一個看玩具到底怎麼了。原來是娃娃裏的電動芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂觀的心情開導她。最後，她終於開心了起來，也成了“熊貓陽光團”的一員，用樂觀把事情解決，讓每個人心中充滿歡樂。
張子璇，一個普通的小女孩，卻給我這小學生涯帶來了無窮的樂趣，如果沒有她，我恐怕現在還沒有朋友，還那麼內向。所以，大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導員”，還是全班同學和老師眼中的“開心果”。
我的好朋友六年級作文 篇73
有一個人，她在我快樂時與我開顏，在我憂慮時給我安慰，在我緊張時令我放鬆，我似乎可以把所有描繪人優秀的詞語用在她身上：積極向上、樂觀自信……她，就是我的好朋友——小雪。
小雪和我從小青梅竹馬，雖然我和她長相、性格等方面迥異，但我們倆仍然親密無間，各自對對方瞭如指掌，無論做任何事，都是最好的搭擋，“鐵人三項”便是我們默契的典型事例。在大課間，“鐵人三項”是我們經常玩的運動，我們總是用紅領巾裹住兩個人的腳，小雪知道我有潔癖，所以她會率先解開自己的紅領巾系在我們腿上，笑着聽我念叨：“知我者，小雪也！”
開始活動了，有時我也會按照自己的習慣，先跨右腳，把小雪拖個跟頭，她也不惱，大笑着挽住我的手，清晰地吐出：“左腳，右腳，左腳，右腳——”我等着她拍下身上的灰塵，纔開始走，剛起步時很麻煩，紅領巾勒得我腳踝生疼，硬生生拽出一步時，拖着東西的感覺，真得是“寸步難行”，可是，一聽到小雪氣喘吁吁而鎮定有力的喊出左腳，右腳，左腳，右腳時，就會有一種說不清道不明的力量穿越一切，鑽進我的心田，使我不禁揚起45度的微笑，信心滿滿地跨出一步，一步，彷彿有人在推着我走。
當練到最後時，我和小雪幾乎小跑起來，腳上的紅領巾不再是鎖鏈，而是連接我們心靈的信物；當我們相視而笑時，我們都讀懂了對方眼神中的話語，歡快地握緊對方的手；當到達終點迎接勝利時，我們已成了連體嬰兒，熟練而敏捷地走着，而不是拽着，挪着。那種一看就懂的默契，將我們融合、融合——，直至腦海深處，變爲我們抹不掉的記憶，我們的整個童年都是這樣依附着而過的。
小雪，一個我熟悉到不能再熟悉的名字！它的主人，與我漫步童年；它的主人，和我情同手足；它的主人，讓我嚐到了有好朋友的酸甜苦辣。我們悄悄發誓：我們將會是永遠的好朋友，這是一個代表友誼的永恆誓言！
我的好朋友六年級作文 篇74
祝子羣是我的朋友，他整天穿着一件白色羽絨服，戴着一副眼鏡。他每次遇到需要幫助的人，他就會像變魔術似的突然冒到你的面前，並且會幫助你。所以我想送他一枚“助人章”。
那是暑假裏的一天，我和他約着一起去籃球場打籃球，臨走前媽媽千囑咐萬叮嚀：“打球時一定要注意安全。”可剛開始沒多久，我一不留神，腳往籃球上一踩，崴了一下，“撲咚”一聲摔倒在地，頓時我疼得當場大叫，我的大叫聲被祝子羣聽見了，他立刻扔下了球跑了過來，關心的問到：“你怎麼了。”
“我摔倒了。”
“沒傷到哪兒吧。”
說着，他便把我扶了起來，然後一手扶着我，一手抓着我的手，接着一步一步地把我扶進了醫務室。我看祝子羣的頭上還時不時的流着豆大的汗珠。心裏涌上了一股暖流，原來他這麼友愛，他的所作所爲讓我深受感動。（突然，他“嘿”的一聲把我打斷了，原來是藥塗好了，他正準備讓我站起來扶我回家呢！）
記得那是二年級放假的一天，我在家裏閒着無聊，左思右想想不出一個玩兒的點子，腦子都快想爆了，想到的有些需要兩人玩，可我又沒有兩個人呀！話音剛落，祝子羣突然站到了我的背後，點了點我，（剛開始我還以爲是鬧鬼了，往後一轉才發現原來是他。）我二話不說，直接拉着他向足球場跑去。在路上時，他看見了一位老太太行動不便，他便上前去扶着那位老太太，一直到過完了下一個紅綠燈才放開了手。但到那會兒，已經很晚了，所以我們就轉身回家了。那一次，雖然沒去的成，但我一點兒也不後悔。
還有一次，我有一道數學題不會，就問了他，他把我說的原本腦子裏沒有數學的人，說的腦子裏全是數學，別的什麼都沒有，講着講着，最後我終於知道了答案。
你們說這祝子羣神不神奇，他應不應該獲得這枚“助人章”？
我的好朋友六年級作文 篇75
我有一位好朋友，長得奇醜無比。一張四寸對開的大嘴掛在扁塌塌的鼻樑上，滿臉最凸出的就屬那張大嘴了，身材矮小，卻長了一雙靈巧的雙手，我們對他驚羨之餘，都叫他“手速”大神。
這天下課，他又拿出他那早已被他玩得電量所剩無幾的手機，玩起手遊。他明知道玩手遊毀壞他的眼睛，已經眼鏡都250°了，還是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼鏡的代價，練就了他的手速。他的手速那個快，令我們都懷疑他還是不是地球人，彷彿是從外星球來的。敵人哪能擋住他的槍子，因爲手速就等於子彈的速度。只要他拿出手機玩手遊，周圍總是圍着一羣男生女生，看得大家眼花繚亂，心裏發癢。我每次看他玩手遊，都估摸他的對手肯定會自言自語：“我啥時候掛的？”
一天上午，有個同學說自己歷經千辛萬苦，費勁九牛二虎之力，耗時兩個月終於攢下2099遊戲幣，全玩完了。無獨有偶，他恰好也花得一乾二淨。下午一看，嚇死人了，他居然掙回3000遊戲幣，所有看到的同學不是羨慕就是喟嘆，我更是無語，誰叫人家手速快呢！真是望塵莫及。
他打手遊手速快，寫作業也快。本來一個小時能寫完的作業，他兩個小時才能寫完。就這我還說他寫作文業快，爲什麼呢？他腦子的飛馳速度可比不上他的手速，半天摳出一道題。人家是惜字如金，他是吸半天氣不吐氣，惜氣如金，絞盡腦汁也經常做不對題。就拿寫作文來說吧！別人40分鐘一篇文章，他要400分鐘。我以爲他是慢工出細活，質量應該不錯，可一看他的作品，頓時覺得他在摧毀我的三觀，前言不搭後語，錯字連篇，只是殺死很多腦細胞，楞神幾個小時，知道不寫無法交差，最後的十幾分鍾，用他的手速快來應付。
他真是個“手速”大神，一個打手遊極其溜，無人能比，學習腦子卻趕不上手速的“慢男”。加之醜的出奇，驚羨他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。
我的好朋友六年級作文 篇76
在學校，我有許多好朋友。今天我要和大家講一講我和我的一位好朋友之間的故事，他，就是於米提江。
他是一名維吾爾族同學，個子蠻高的。他比較胖，見了人總喜歡微笑，給人一種憨厚的感覺，而他在生活中也正是如此，和朋友與同學都相處的很好，他也總是能成爲大家的好朋友。他有着一個圓圓的臉蛋，頭頂一片密密麻麻的黑髮也總是梳理的像模像樣，他的嘴巴總是那麼愛笑，再配上一雙漂亮的眼睛與眉毛，給人一種陽光向上好少年的感覺。
我認識他是因爲我經常去德育處，他也常去老師那裏問問題之類的。後來我遇見他也會相視一笑，打個招呼。我們倆也從互不相識的同學慢慢變成了好朋友。有一次，班裏上課要帶上水彩筆，可我昨天晚上卻粗心大意把老師說的話當作了“耳旁風”，把這事給拋之腦後了。到了馬上要上課的時候，同學一提醒，我纔想起了這事。
我心裏想：哎呀，都怪我粗心大意，昨天光顧着玩了，把老師要求的事卻給忘了。現在該怎麼辦呢？我可不想上課挨老師的罵啊！我便到處找熟人和同學借，可是，偏偏不逢時。班裏同學下一節課都要用呢，可是別的班同學不是沒有帶來，就是也是馬上就要用了。可我真是急呀！眼看馬上就要上課了，可是還是借不來水彩筆。
就在這時候，我碰見了於米提江，他見我着急忙活的往返於各班之間，便問我是怎麼回事。我把事情的原委告訴他後，他便也去他的班裏幫我借水彩筆，最後借到了他們班裏一位同學的水彩筆，我上課時纔沒有挨老師的批評。當我把那水彩筆拿在我的手中時，上面彷彿還有着於米提江手的溫度。這溫度不僅波及了我的手，也溫暖了我的心。
這是一件極平凡的小事，可能校園生活中還有很多。但是唯獨這件事令我記憶猶新。這件事讓我看到了各民族同學間團結互助的縮影。最後我想說，我們各民族共同出生在這片中華熱土上，那就讓我們各民族團結一致，攜起手來，共同建設祖國，讓我們的祖國更加繁榮，昌盛！
我的好朋友六年級作文 篇77
他長得很帥，沒有什麼突出的特點。他有一個扁平的頭，眉毛在他的眼睛上方，書法的形狀，一個尖尖的鼻子，和一個又高又短的白色皮膚。他整天看書，真是個書呆子。
他沒有什麼特別的優點，也就是說，他心胸非常寬廣。
一次運動會，我去了一個沒幾個人的地方和他一起玩。碰巧旁邊有一個沒有蓋子的垃圾箱。頂部是一個淡而無味的飲料瓶。當他看到空瓶子時，他隨意地把它拿出來。然後我想：他怎麼能撿垃圾呢？出於好奇，我問他：我說你今天發燒了，是哪個空瓶？他只是平靜地對我笑了笑，沒有回答我。雖然他很好奇，但當別人沒有回答你時，最好不要問。就在這時，一個孩子在後面喊道：“撿垃圾！”誰教你發誓的！我突然勃然大怒。這孩子沒說話，所以他跑過去朝我吐舌頭。我正想追上去，但他攔住了我：一個孩子，你在乎什麼？他的話像潑了一盆水，立刻澆滅了我心中的無名之火，但我還是有些憤怒不得不忍住。這是我的好朋友孟祥宇。我的好朋友看，她來了，一個可愛的“蘑菇頭”，一雙炯炯有神的眼睛，一個小鼻子和一張像會說話的櫻桃一樣的小嘴，她是誰？她是我的好朋友——林一林！
林一林有許多亮點：樂於助人，擅長工作，擅長學業，不嘲笑殘疾人……
有一次，我和林一林去買書，在路上遇到了一個乞丐。許多人聚集在他周圍，指着他。我說，“看看那個乞丐。他太可怕了，摔斷了腳。”不以爲然地說：“他太窮了，我會把買書的錢捐給他。”林一林急忙跑過去把錢給他。這時，我們周圍的人臉都紅了，像煮熟的蝦一樣，似乎急於想找個地方進去，因爲他們甚至比不上一個小女孩。
另一次，林一林和我一起做作業。我遇到了一個路障——一個我做不到的數學練習。當譯林看到我沒有做作業，並認定我有一個問題做不到時，他說：“雙爽，你不能做哪個問題？我會教你的。”我說，“認識我的人是林一林。”然後林一林認真仔細地教我。林一林沒有做作業，直到我知道這個話題將要結束。這是我的好朋友林一林。
我的好朋友六年級作文 篇78
我有一個好朋友，名叫倪芊芊，也是讀三年級。她頭扎飄逸的馬尾辮，水汪汪的眼睛像星星一樣閃爍着明亮的光澤，特別是那櫻桃般小嘴脣微微上揚時，肯定有個鬼點子從她腦子裏蹦了出來。
暑假最後一節舞蹈課，老師說：“暑假舞蹈課即將結束，明天進行考級，考級時表情要笑，要放鬆，千萬不要緊張。”老師停頓了會，望了望我們，又接着說：不妨大家現在就去壁鏡面前演練一下，對着鏡子笑一笑。”老師話音剛落，倪芊芊紅潤的薄嘴脣立馬上揚起來，大聲說：“老師，我能不能哭一分鐘？”“爲什麼？”溫柔的老師沒有生氣，只是感到奇怪，不解地問。倪芊芊用手指了指自己的嘴巴，怯怯地說：“因爲，因爲我門牙掉了，笑不出來。”說着，張開了一下嘴，果然，一個空蕩蕩的大豁口暴露在衆人面前。
“難道哭就可以嗎？”老師還是納悶。
“嗯”倪芊芊點點頭，竟然真的“嗚嗚嗚”起來，雖然是裝哭的，但還是逗得我們全班同學都情不自禁地一陣大笑起來，我心想，這下倪芊芊可能要倒黴了，老師不打可能要罵一下，沒想到，老師一句也沒有罵，更沒有打，反而還表揚了她，說：“感謝倪芊芊同學，給大家來一次笑的演練。”
二年級上學期一個星期六上午，我興沖沖地去倪芊芊家玩，正巧看見她嘴脣上揚起來，我就知道又有什麼主意從她腦子裏冒出來了，果然，她對她媽媽說：“媽媽，我背首詩給您聽，好嗎？”“寶貝女兒今天咋這麼乖巧啊，竟主動背起詩來，”她媽媽笑呵呵地說：“好好，媽媽洗耳恭聽。”“夏天不洗澡，處處蚊子咬。”“這是什麼詩呀？”“《夏曉》”“還有《夏曉》？”“怎麼啦，只准孟浩然有《春曉》，就不允許我來一首《夏曉》嗎？”“寶貝女兒真棒，成了改詩大王了。”“這不是改，是模仿。”她振振有詞，說得她媽媽哭笑不得。我也在一旁笑得合不攏嘴，心裏不得不佩服她的機智。
怎麼樣，我這個好朋友是不是很有趣？
我的好朋友六年級作文 篇79
我的好朋友說到我朋友，我就會不由自主的想起那在我記憶深處的那個人——鞠洪星，一個心胸寬大的人，我爲有這樣的朋友而感到驕傲。
方形頭，尖鼻子，小嘴巴，特別是那對大大的眼睛，銳利而有神，一副酷酷的樣子，我們都親切的稱他爲“小桔子”。“星期五明明說得很清楚，週末到廣場打籃球，你爲什麼沒去？我足足等了你40多分鐘啊！你卻連個人影都沒見到！”“我剛纔不是說了多少遍了，我一時忘了嘛”。
一大早，教室裏就瀰漫着一股濃濃的火藥味，教室裏的同學都用異樣的目光看着我們倆，誰都不知道發生了什麼事。“你這是藉口！找理由！”。“我一時忘了嘛”我反駁道。心裏一邊想着：忘了一次怎麼了，誰都用失約的時候，就你守信似的。我們互相瞪着對方。誰也不知道接下來會發生什麼。
這時，劉豪嬉皮笑臉地走過來，笑嘻嘻地說：“待會兒第一節課發數學試卷，吵算什麼英雄啊？有本事二位成績上見面，嗯？”“行” “小桔子”堅定地答道，“不知道這位言而無信哥的意見呢？我可是行的。”“比，比就比，我的，的數學也不賴。”雖然我知道“不桔子”成績總是名列前茅，我和他比就是雞蛋和石頭的區別，爲了不丟面子，我硬着頭皮答應了。
上課鈴一響，我的心情立即繃緊起來，面臨的不僅僅是試卷，而是我的面子啊。我一看我的成績，93分！我打聽“不桔子”的成績，95分。我後悔自己剛纔所說的那番話了，這一整天，我都沒怎麼和“不桔子”說話。第二天一早，真巧，我碰見了“不桔子”，“嘿！”我跑過去準備向他道歉，還沒等我說出口，他說：“對不起，誰都有失約的時候，昨天是我不好，對不起啦！”我沒有想到他會向我道歉，立馬說：“不，是我不好，我失約了，對不起。”就這樣，他一句，我一句，一直說到打預備鈴，我們才進入教室。這，就是我的鐵哥們兒——“小桔子”。
一個心胸寬大的人，我爲有這樣一個朋友而驕傲。
