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少年心事六年級作文(精選21篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的少年心事六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年心事六年級作文(精選21篇)

少年心事六年級作文 1

誰說少年不識愁滋味,爲賦新詞強說愁?我就遇到了一件令無法迴避的事,一想起它,我心裏就直犯愁。

那是一個風和日麗的日子,我和表哥去鄉下看望奶奶。在買船票的時候,我看見牆上寫着“一米二以下的人免票”這幾個醒目的`警示語,可表哥卻好像視而不見。終於排到我們了,表哥一邊用他的大手把我往下壓,一邊掏錢買票,還低聲對我說:“你委屈一下,先當一會兒‘矮子’,等會兒用省下的錢給你買冰淇淋。”一提到冰淇淋,我肚子也附和着,我只好勉強的答應。我開始裝“矮子”了,表哥讚揚地對我說:“你演得太好了,再加把勁兒,馬上就好了。”盼星星,盼月亮終於盼到了買完票。我們“逃”出了售票人員視線,來到了一個人羣稀少的地方,表哥欣喜地說:“太好了,省下的4元錢給你買2個冰淇淋,你等在這兒,我馬上來。”說完,就跑去買冰淇淋了,不一會,他就拿着兩個冰淇淋來了,我左一個,右一個,左右開弓,可不知怎麼地,想起當矮子的事,吃在口中,卻一點味道也沒有。接下來的看望,遊玩中,我都沒興趣。

雖然這件事已經過去很久了,可我始終沒有淡忘,它像沙漠裏的樹一般深深地紮根在了我心裏。

少年心事六年級作文 2

我和我的好朋友曉靈上完奧數課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。

邊走邊聊,當走到購書中心時,曉靈的媽媽說:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。

我暈!11歲的曉靈,離家500米就找不到回家的路?我還以爲阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事!

其實,曉靈很聰明。學習成績比我好,在班上總是數一數二的,還老參加各種數學競賽。可是在生活中,任可嬌生慣養,現在除了正常上學不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來說的'好好的,今天上完奧數課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。唉!中國小孩什麼時候學會自己走路呀?!

我們學過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個遊歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家爲什麼那麼發達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。

讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩裏走出來。去經風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨鍊出一顆自主的心,才能學會把很少的養分轉化爲巨大的能量,生存生長,長成棟樑!

少年心事六年級作文 3

少年心事恰如連綿的雲,一直縈繞着我,這是天真的反映,成熟的必然,歲月的流痕,心靈的烙印。它讓我開心,也曾讓我憂愁。現在的我,已經是一名少年。

少年的我,總是喜歡想入非非,不停地編織着多彩的夢,憧憬着美好的未來。每當我讀到優美的詩歌與散文時,總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼,我一定要成爲一名作家;而當我步入晶報小記者班學習時,我立志要成爲一名優秀的`記者。我要將這些“美麗”收藏在我的記憶冊裏,落實在行動中。

按照媽媽的話說,我是一會兒風來,一會兒雨起,幻想太多,煩事也多。到底還是媽媽瞭解女兒,我確實如此,真實的我還有許多煩惱:我想很快活地玩一場,卻沒有足夠的時間;我想放飛自我,就像一隻無拘無束的小小鳥,又不能如願以償……

家長要我永遠是一個成績優秀、孜孜不倦的好學生,好孩子。這種壓力緊緊地包圍着我,困擾着我。我很想哼着老媽那時唱的歌《童年》,邁着歡快的步伐走近學校,迎接每一天,讓煩惱的心事隨歌聲而逝,緩解我的困擾與憂愁。

我渴望在藍天下茁壯成長,快樂學習,使自己的理想之花綻放得更鮮豔,更嬌美,更傲人!我更渴望擁有充實自在的少年生活。所以,我竭力呼籲全天下的父母和老師,能夠呵護孩子們純真的童心,爲我們創造寬鬆、友好的成長空間,讓我們學會學習,學會玩耍,學會生活吧!

少年心事六年級作文 4

在外地求學那年,我十七歲,儘管我風華正茂,可是由於種種原因,卻使我成熟穩重了許多。那一年,我在學校附近租了一間房子住,於是,多年的記憶裏仍未抹去那個常有心事的少年,還有他一段極爲動人的故事。

那個少年約有十二三歲,就住在我的隔壁,家裏唯有他這麼一個兒子,他長得胖乎乎的,白皙的臉上嵌着一雙明亮的眼睛。我在那裏住,每天都是早起晚睡,深夜學習專業知識總是加班加點,因爲白天做演講,搞活動這些太繁瑣了,心倦了,身累了,總是要打開窗子靜靜佇立在窗臺上吹吹風,看看空中眨眼的星星,觀望一下遠方都市上的.夜景,因此,生活總是很無聊,很孤單,總是想刻意地去尋求些什麼,一個很深的夜晚,我剛完成一篇評荀子《勸學》的文稿,推開窗戶感受着夜裏流動的清新的空氣和迎面撲來的涼風,我過身從牀上扯下我的風衣穿上,夜的清新和神祕的世界讓我內心充實了許多,我用渴求的眼神尋找一些夜的風景,眼,我瞥見了隔壁窗臺上的那個少年,他兩手託着腮在陽臺上。我心神不定起來,我想湊過去對他說些什麼,但我始終沒能鼓起勇氣,但我分明可以看出他好象有心事。

第二天晚上,我沒有做任何事,只是站在窗臺假想,假想了許多,少年又佇立在那兒,像一尊雕塑,我再也忍不住內心的激情,一骨碌走到他的跟前,他似乎沒太在意,我開口了“喂,你是不是有心事,能告訴我嗎

少年心事六年級作文 5

少年心事恰如連綿的雲,一直縈繞着我,這也就是天真的反映,成熟的必然,歲月的流痕,心靈的烙印。它讓我開心,也曾讓我憂愁。現在的我已經是一名少年。

少年的我,總是喜歡想入非非,不停地編織着多彩的夢,憧憬着美好的.理想。每當我讀到優美的詩歌與散文時,總有一種近乎奢侈但又熱烈的企盼:我一定要成爲一名作家;而當我步入晶報小記者班學習時,我立志要成爲一名優秀的記者。我要將這些"美麗"收藏在我的記憶冊裏,落實在行動中。

按照媽媽的話說,我是一會兒風來,一會兒雨起,幻想太多,煩事也多。到底還是媽媽瞭解女兒,我確實如此,真實的我還有許多煩惱:我想很快活的玩一場,卻沒有足夠的時間;我想放飛自我,就像一隻無拘無束的小小鳥,又不能如願以償……

家長要我永遠是一個成績優秀,孜孜不倦的好學生,好孩子,這種壓力緊緊的包圍着我,困擾着我,我很想哼着老媽那時唱的歌《童年》邁者歡快的步伐走近學校,迎接每一天,讓煩惱的心事隨歌聲而逝,緩解我的困擾與憂愁。

我渴望在藍天下茁壯成長,快樂學習,使自己的理想之花綻放的更鮮豔,更嬌美,更傲人!我更渴望擁有充實自在的少年生活。所以,我竭力呼籲全天下的父母和老師能夠呵護孩子們純真的童心,爲我們創設寬鬆,友好的成長空間,讓我們學會學習,學會玩耍,學會生活吧!

少年心事六年級作文 6

俗話說:“少年心事當拿雲。”我可沒有那樣的雄心壯志,我只是想每 天 過得快樂而充實。然而,近一年多來,我卻有時愁眉不展,這到底是爲什麼呢?

從二零一零年二月以來,我們家就從新洲一中對面的教師村搬到了現在的小區。這裏環境幽雅,上街上學都很方便。爸媽精心佈置着我們的小巢:今天買家電,明天看傢俱,後天又會帶回一些家居裝飾品……忙得不亦樂乎。而我坐在柔軟的沙發上,看着大屏幕液晶電視,一種落寞的心情常常涌上心頭。我的內心深處呼喚着一個名字——桂傑!

桂傑和我以前是鄰居,不久,我們就成了形影不離的好朋友。而現在,我們相隔較遠,又不能騎自行車上街(沒滿十二週歲),來往很不方便,兩地的空間就像是在我們之間築起的一堵牆!

想想以前,我和他是多麼的'自由自在:我們騎着自行車,在小區裏你追我趕;我們到一中打球,汗水和笑聲滿天飛;我們一起探討學習,在知識的花園裏徜徉……可現在呢?我和他在家都孤孤單單的,連我到他家都要家長接送。

在我們之間的這面牆,是多麼的厚,我們似乎用盡全力也無法突破它。

在我們之間的這面牆,是多麼的高,我們似乎用多長的梯子也無法爬過它。

這面牆啊!希望你像雲一樣散去,像水一樣蒸發,像氣體一樣消失!

但願我們的友誼萬世長存!

少年心事六年級作文 7

“大人們講話理太偏,誰說少年無心事?作業多,娛樂少;批評多,鼓勵少;課時多,活動少;課內書多,課外書少;……”唉,這是我自編的一首《煩惱歌》,內容絕非虛構。

“雨雨”,一聽這聲音,就知道是媽媽的,並且我能預感得到:媽媽手裏拿着一本新買的練習冊。果然不出我所料,媽媽說:“我剛從書店給你買了本練習冊,趁這幾天放假,別看電視,多做點習題喲!”我奪過練習冊一看,咦,爸爸上次不是給我買過一本這樣的嗎?我懷着疑惑的心情打開它,呀,題目都一模一樣。於是,我對媽媽說:“不必做了。”媽媽居然很生氣,說:“溫故而知新嘛,做過一次又不代表以後類似的題目都會做了,要反覆練習。”看到媽媽發怒的樣子,好嚇人,我只好選擇沉默了。

這點煩惱還不算什麼,忍忍也就算了,我最不能忍受的是我的牙齒。

小時候,不聽爸爸媽媽的話,沒及時拔掉蛀牙,使門牙凸出,現在真是醜死了。我經常叮囑自己:說話要含蓄,微笑要抿嘴。可總是很少做到,老被同學們笑,這讓我精神上也飽受“摧殘”。爲此,爸爸媽媽常帶我跑牙科,所以對公交車我太瞭解了,車票漲價減價瞭如指掌。一到牙科,看着那些泛着銀光的.器具,我總覺得毛骨悚然,手心直冒汗,腿也直打顫。等到一出牙科診所,便感覺輕鬆無比。

當然,生活中的歡樂也不少,所以,在煩惱時,想想曾經的歡樂,也是一件美事。

少年心事六年級作文 8

回顧六年小學時光,有一件很遺憾的事。

六年級下期,我有幸代表學校參加了萬州區環保知識演講比賽。賽前我積極準備,寫出了一篇1500多字的稿子,題目私“牽手你我他,潔淨新萬州”。我反覆修改練習,以爭取拿個獎爲目標參加了比賽。

我排在第七齣場,由於是首次參加區級的'比賽,緊張是主要的敵人。看到前面的同學都演講得很好,我很緊張,媽媽鼓勵我說:“別緊張,我相信你是最棒的!”,我點了點頭,該我上臺演講了。

上了臺,穩定住了情緒,看見臺下一百多雙眼睛都盯着我,我心裏想:“別緊張,就當他們不在。”我開始演講:“同學們、老師們,大家好!……”,由於這篇稿子很長,但演講時間不能超過8分鐘,於是秦老師臨時把稿子做了修改,我不大記得。在臺上演講時果然出了問題:連續兩句話我都讀錯了!我心裏想着:完了完了,這次真的完了,可能連三等獎也得不到了。但我沒有氣餒,繼續演講下去,但仍然在一處句子上讀了兩遍。看見臺下評委失望的表情,我開始緊張起來,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,心怦怦直跳,腿略有些抖。我連忙對自己說:放鬆!但也沒起什麼作用。演講結束時,我已滿身是汗。

主持人公佈了結果,我只得了93·67分,名列倒數第一。我很慚愧,平生我還沒有受到這樣的恥辱。儘管媽媽一再安慰我,但我的心久久不能平靜。這使我留下了遺憾。我希望能用自己的努力在新的演講比賽中獲得名次,來彌補這個遺憾。

少年心事六年級作文 9

自從我上了初中以後,心事就如一本厚厚的書,卻怎麼也翻不完似的。現在,我開始父母甚至老師的話和行爲進行關注。他們的每一句嚴厲的呵斥都會讓我對他們產生不滿,覺得根本沒有人能瞭解我,讓我能信任。除了朋友,我不願向誰訴說自己的祕密。每天晚上,再等下學習、做練習的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項學習任務,我不願看到自己的手心也腫起一個“大包”。剛結束的第一學月月考給我的壓力更多了,從這以後我對每一次小測驗都十分重視。我不敢辜負老師的培養與付出的'汗水,但我又怕在同學們面前胎不起頭來,我更害怕因爲我的退步讓父母失望。每天,我都被繁忙的學習任務壓得喘不過氣來。我多麼想休息一下啊!但是休息過後呢?又是那堆積如山的書本、作業本……

唉……

想起時,總覺得自己更像一直被關在籠子裏的小鳥,永遠也飛不出父母的手掌心。就連週末的一點點閒暇時間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。

我無時不刻都在努力着,努力着讓自己變得更受老師關注,更讓同學羨慕,但我又害怕有人超過我,讓我名落孫山,一去不返。

如今,秋已經來臨,等到下一個秋時,我的心事會被人發現嗎?爸爸媽媽,你們呢?

少年,被人們說的那麼美好,難道我的少年就是這麼“美好”嗎?

少年心事六年級作文 10

今天偶然發現了一本書。

那本書的封面已經蒙了一層灰,我幾乎不記得了。當我看到扉頁上的第一行時,它似乎喚醒了我的記憶。各種感覺涌上心頭。陪伴青春的一定是少年的.夢想。

這是一部校園小說,講述了一羣少年在少年時代爲夢想奮鬥的故事。作者的文筆很細膩,尤其是結尾,讓我很感動。

小說結尾,兩個想成爲電競職業選手的少年成功站在了WINNER的舞臺上。當他們因爲勝利而擁抱流淚的時候,我不禁在想,他們爲了成功努力奮鬥了多少年?他們爲什麼這麼做?都是因爲夢想!年輕的時候,我們總是有自己的夢想。有時候,你可能害怕這個夢想會被你的家人反對,害怕你無法實現你的作文,害怕你不會邁出第一步。但是夢想不會死,希望也不會死。只要有夢想,就可能有希望。主人公一開始也遭到家人的反對和別人的嘲笑,但他們並沒有因爲內心向往光明和希望而放棄,也就不會被黑暗和絕望埋沒。最後,他們成功了。故事以一句話結束:我們會記住他們,我們會記住他們。永遠記住!

成年人可能認爲青春是爲了學習,但不僅僅是爲了學習,更是爲了爭取夢想。在每個孩子的心裏,都會有一種嚮往,請去奮鬥吧!不要害怕挫折,勇敢面對,因爲踏過黑暗就是陽光。只要你心中有信念,請向前走。因爲你的夢想屬於你。

離開黑暗,奔向光明。請在那短暫的青春裏,爲了夢想而努力!

少年心事六年級作文 11

每一個人都有自己的心事,當然我也不例外。可在我母親、老師、鄰居眼裏是一個沒有心事的人。

我難道真的沒有心事嗎?一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?

韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。

那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有說我什麼,但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什麼,很想說,第八名也不錯啊,畢竟我也努力啦。爲什麼非要爭第一呢?

還有很多很多,我也就不一一說出來了。我幾乎每天都在想一些心事,難道這些不是心事嗎?

人們對有心事的人會另眼相看。

當人們說誰有心事的`時候,那語氣、語調、眼神、表情就不同尋常了。

是誰好象有什麼心事,上課的時候注意力不集中。嘿!快考試了,怎麼得了。那頭啊就深沉地搖動着。

是誰好象有什麼心事,作業總是出錯。嘿!快要考試了,怎麼得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結局。

是誰好象有什麼心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。

被說的那個人,心事更重,頭也低得更下了。

人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!

少年心事六年級作文 12

少年時的心,很純很純,裝着我的心事,在屬於自己的那片天空中飄。

我坐在牀上,望着天上那彎彎的新月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光牽出往事,撩起了我的心事……

教室中的空氣似乎凝固了一樣,本次數學測驗每個人考得都不是很理想。打着鮮紅分數的數學試卷發到了我們每個人的手中,它此時已經成了我們月休回家時的命根子。很可笑的一件事就在這兒發生,全班最高分93分,作爲數學課代表的我卻只考了78分。這是我嗎?我甚至對自己的能力產生了懷疑,另外依我看,有機會的話還得去測一下智商。

回過神來,月光把一切照得慘白,我心靈的傷口隱隱作痛,彷彿又回到了父母得知分數的`那一天,又看到了刺眼的78分。

那晚,面對爸爸他的長篇大論似的教育,我默不作聲,靜靜地獨自一人走到了窗戶邊。想想上次考滿分被表揚的情景,看看如今,真是失敗。窗外雨淅淅瀝瀝地下着,是老天在爲我們鳴不平嗎?柳樹的枝條在寒風中搖曳着,是它在爲我嘆息嗎?悽慘的結局,悽慘的人生,我該怎麼辦?

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚……

不知不覺中,我睡了。月光下,我的夢想像一朵待放的花蕾散發着清香,我渴望夢想成真的那一天,我不再受到分數的束縛;我的心事如遮月的雲,漸漸散去。

少年時的心,很純很純,裝着我的心事,卻慢慢下墜……

少年心事六年級作文 13

誰說“少年不識愁滋味,爲賦新詞強說愁?”每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱爲花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨着社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認爲我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

在學校裏,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一髮間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊着,徘徊着……

才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受着它,“只爲自己的`將來奮鬥“,這不正是家長的口頭禪麼?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變。

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西。那是什麼?是父母爲我們定的要求。我們只能擔心着它的降落,又要追逐着別人的步伐。

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了.

少年心事六年級作文 14

是那樣不願提起,也不願承認的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。“啪。啪。啪”的爆竹聲裏,迎來的是又一個新年。“新年好”“恭喜發財”等祝福語鋪天蓋地地涌來,一下子就把人們推向快樂的高峯。而我,卻在這時嘆起氣來,與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個人躲在角落裏苦惱。我知道自己又長大了一歲,就在也不能回到12歲,時光不允許人倒退,這樣也就算了,它自己卻走的`極其匆忙,我被它以一種極不情願的姿態拖向未來。姐姐看出了我的不對勁,過來問我怎麼了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完後一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什麼好笑的?”她使勁強忍住笑意,跟我說:“哇,我的妹妹長大了呢!

不過,這哪能由你啊?難道你不想長大就不長大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了嗎?她沒回答我就走了。以前的我總是一個勁兒地盼着長大,而現在不想長大卻成了我的心事。我知道這是爲什麼。這不是快畢業了嗎?我只是留戀着某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動,某位朋友,某種事物。它們牽絆着我的腳步,讓我不時回頭望一下,留戀也隨着時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—

少年心事六年級作文 15

少年,一個多麼美好的花季,它天真爛漫,沒有煩惱。可在這個飛速發展的時代,在這個競爭日益激烈的校園,我們這些花季少男少女的心事也就隨之而來。

考試沒考好要被老師和家長批評甚至責罵;繁重的.課業負擔壓得我們喘不過氣來;和朋友因爲雞毛蒜皮的小事會產生隔閡……諸如此類的心事常常困擾着我,而我最大的煩惱就是和好朋友之間因爲一些芝麻綠豆大的事所起的隔閡。

我的好朋友小明是天秤座的,她有時活潑開朗,但更多的時候是沉默寡言,典型的抑鬱質。有一次,我不知道哪句話得罪了她,她竟對我“破口大罵”。一向視她爲閨蜜、時時讓着她的我也生氣了,那天放學後,我們破例沒有同行。此後,她連着兩天沒有理我,我也不知從哪裏來了勇氣,竟然也兩天沒去睬她。

一天,二天,我們一直沒有講話。時間可真是難捱呀!第三天,她的氣似乎消了,又來找我說話了。深知她的脾氣的我也不好意思再擺出一副臭臉讓她下不了臺。

我滿心歡喜,以爲我們就此和好如初,她再也不會發脾氣了。可我沒想到的是,一個半月後,同樣的事情再度發生。這讓我很納悶,這孩子是不是“雙重人格”?

因爲有這樣一位朋友,我在快樂之餘也一直煩惱着。我不知下一次還會不會因爲一句不經意的話或一樁微不足道的小事而惹惱了她?

唉!這沉沉的少年心事。

少年心事六年級作文 16

今天,我碰巧找到了一本書。

這本書的封面被灰燼覆蓋,這讓我幾乎記不起來了。當我看到標題頁上的第一行時,它似乎喚醒了我的記憶,各種各樣的感覺涌上我的心頭——“青春必須伴隨着青少年的夢想。”

這是一本校園小說,講述了一羣青少年在年輕時爲夢想而奮鬥的故事。作者的寫作風格非常微妙,尤其是結尾,這讓我很感動。

在小說的.結尾,兩個想在電子競賽中成爲職業運動員的青少年成功地站在獲勝者的舞臺上。當他們因爲勝利而緊緊擁抱並流淚時,我不禁想,他們爲成功奮鬥了多少年?他們爲什麼這樣做?這都是因爲夢想!在我們年輕的時候,我們總是有我們的夢想。有時候,你可能害怕這個夢想會被你的家人反對,害怕你不能實現它,害怕你不敢邁出第一步。但是“夢想不會消亡,希望不會消亡”,只要你有夢想,你就有希望。起初,英雄也遭到家人的反對和別人的嘲笑,但他們沒有放棄——,因爲他們的心渴望光明和希望,不會被黑暗和絕望埋葬。最終,他們成功了。故事以一句話結束:“我們會記住主題”,我們會記住他們。永遠記住!

成年人可能會認爲年輕是爲了學習,但不僅僅是爲了學習,也是爲了爲夢想而奮鬥。每個孩子的心中都會有一種渴望。請戰鬥!不要害怕挫折,勇敢地面對它們,因爲穿越黑暗就是陽光。只要你心中還有信念,請向前衝。因爲,你的夢想屬於你。

離開黑暗,奔向光明。請在那短暫的青春裏爲你的夢想再努力一次!

少年心事六年級作文 17

“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到這首歌,我就開始迷茫,壓在心底的煩惱該何去何從?

以前的我,一點都不胖,甚至有點偏瘦,媽媽把我打扮得很韓範,頭髮燙得卷卷的,像一個個旋渦散開來,再配上帥氣有型的潮服,我儼然成了別人眼中的小可愛,有一次在學校還被《玩名堂》的導演選中錄製了電視節目,平時爸爸媽媽帶我出門,路人總會投來羨慕的眼光,讚歎道:“要是我也有一個這樣帥氣的兒子就好了!”因此,每當我走在街上,臉上就會洋溢着自信滿滿的笑容。可是,四年級的時候,這一切,都發生了巨大的變化,一年之內,我就像一個發酵的麪包,膨膨膨的長胖了20斤,這樣的我走在路上,竟有人竊竊私語道:“天啦,這個孩子怎麼這麼胖?長大之後怎麼得了?”每每聽到這樣的說辭,我不禁搖搖頭,發出一聲長嘆。回到家,審視着鏡子裏的自己,一坨圓嘟嘟的小球就是現在的我,莫名的煩惱涌上心頭。

有一次,肥胖給了我狠狠地一擊,像插上了一把“青龍偃月刀”。那是一個豔陽高照的週末,我和小夥伴興致勃勃的約好去公園划船,我剛一上船,小船便開始劇烈的左搖右晃,彷彿在無聲的抗議我的`體重壓迫了它,我連忙小心翼翼的走下了船,心直口快的小夥伴用嘲諷的語氣說:“你也太重了吧,船都快翻了!”當時的我,恨不得找個地洞鑽進去......

正因爲有這樣的煩惱困擾着我,現在的我,下定了決心開始了魔鬼式的訓練,只要課餘有時間,媽媽都會帶我去體委訓練,去少年宮游泳,一分耕耘,一分收穫,但願我付出的汗水能換來好的身材,能讓我的煩惱化成一縷淡淡的青煙飄向遠方,讓我再一次找回自信陽光的自己!

少年心事六年級作文 18

每個年齡段的人都有每個年齡段的煩惱和心事,當然,像我們這個年齡段被別人稱爲花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨着社會的飛速發展,在現在這個競爭日益激烈的`年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來:

在小學的時候我的成績可以算得上是名列前茅,但是,當我上初中時作業量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實卻讓我接受了現實。我至今還記得第一次英語考試那個慘不忍睹的分數,當時,我知道要想改變這一結果,只有自己奮發圖強:要想英語成績提高,只有多做英語題目。當我把這一想法告訴父母時,父母是十二分地贊同。第二天,父親就幫我買來了許許多多的輔導書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便每個星期都給我補課,開始我還依靠我的信心堅持了幾天。但好景不長,我的信心開始動搖了,於是又是一張充滿紅叉叉的考卷,當我看見那個鮮紅的分數展現在我的眼前時我又有了決心,爲了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成爲我的“朋友”,我只能扎進那些“堆積如山”的輔導書中,於是,我想到了情景:一個學生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業。不爲什麼,只爲了成績手冊上的一個分數

只爲以後的人生道路作拼搏,這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。孤燈陪伴,深夜學習,視力下降,頭腦發暈,睡眠不足。唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時了?

少年心事六年級作文 19

步入初一,生活開始了快節奏,煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了,也許吧。看着周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉,我才發現花季已經走入了我。

煩人的心事在不知不覺中,悄入我的心頭。學習的忙碌,作業的繁多,早已打破大人那認爲我們這個年齡是天真爛漫,沒有心事,沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力,因此我不在快樂,反而心事重重。

在學校裏,面對學習上的競爭,對我來說是種壓力。好強的心理在作怪,總讓我在千鈞一髮間迷失方向,在深久的迷宮中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想見到爲我綻放的花朵;好想仰望爲我升起的希望;好想眺望爲我架起的.七彩橋。但是,我只能憑空想象着它們的美好。

學習繁忙的那種壓力我不喜歡,但是競爭是殘酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

才這短短的時光中,我已不知所措。學習的壓力之龐大,麻木的心靈在忍受着它,"只爲自己的將來奮鬥",這不正是家長的口頭禪麼?對我來說,現在只能按照家長的想法去做,去改變。

快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛着個搖搖欲墜的東西。那是什麼?是父母爲我們定的要求。我們只能擔心着它的降落,又要追逐着別人的步伐。

學校的節奏是異常的快,我怕我會掉隊,怕在人生的樂曲中缺少一個音符,這是我最擔心的。一切的一切,我好怕。現在的我已被學習的煩惱衝昏了頭。望着小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾,我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那麼的累,經過重要一跳的我已精疲力盡了。

學習,我並不討厭你,而是家長的不理解給了我學習上的壓力,我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

少年心事六年級作文 20

我想了好久好久,沉默了好久好久,也遺忘了許多。

萍,還記得初一下學期嗎?你說,小學裏,林老是欺負你,還讓別的同學一起欺負你,如果別人不肯,林就會威脅他們。說這句話時,你的語氣中滿是無奈。我問你,林怎麼欺負你的。你說,林老把你的東西弄壞,發本子時,把你的本子隨手一扔,還坑了你很多的錢。我沉默,雖然我喜歡林,但我依舊看不慣有人欺負萍,欺負一個那麼單純善良的.女孩,不管是誰。我看着你,說了句話,後來,你寫了張紙條給我,你說,聽見我的那句話時,你很感動。我笑了。

我說:“如果我在你們小學,我一定不會欺負你的。”

林,聽見你們班級的傳言,說哪個女生送了你什麼東西,說哪個女生對你說:“林,親一下。”時,我只能無語。我不可能向她們一樣,給你寫幾頁的情書,不可能送你巧克力吃,也不可能當面對你說:“我喜歡你。”我是不敢說,但同樣,我也不願意助長你的那種心理,我不想讓你以爲所有的人都寵着你。

但這並不代表我不愛你,只是我愛人的方式與她們不同。

林,除了那些明顯的性格差異上,我終於知道我與妮的不同了。

那一次,我看着你和雯說話,然後,妮跑上去,把手臂搭在你的肩上,我知道這很正常,但我還是很不高興;在換紅領巾儀式上,我和你的目光就這樣一直默默地對視,然後,我看着妮在你的周圍轉來轉去,最後主動坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福,我卻在等待。

就連我們第一次交流,也是你主動搭訕,可是,那一次,我卻還在逃避。

我好累,也不想去想了。

時間會把我年少時的心事漸漸沖淡,對嗎?

少年心事六年級作文 21

我的心事很複雜,我只說一件,那就是煩惱。雖然它很普通,但有時候會讓人失去信心。我們大家都有煩惱,而且必須要想辦法解決。

我也有煩惱,怎樣纔會讓我不生病?我在網上查了又查,發現,只要不斷鍛鍊自己的身體增強免疫力,纔可以抵抗細菌。但是你不斷吃藥的話,那有可能會對身體有着一些傷害。最可怕的'是,你不鍛鍊,不吃藥,不做有效的治療,最後回導致病情加重,失去挽救的信心。所以,我們要想辦法克服。

萬一有突如其來的考試,你會怎麼辦。那隻能抽出其中一點時間來複習,如果你這時候還在玩耍,失去複習的機會。 那麼你考出的成績將會成爲你的煩惱,這些事情其實都有辦法解決,只是你不去想辦法解決問題。

如果有人在電話或QQ裏總是纏着你,你總不能逃避,比如說,再也不接電話,再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚,而且也不能讓他這麼纏下去。

誰都不希望有煩惱,就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂樂的生活着,讓自己不再有煩惱。