我的本領六年級作文（通用22篇）

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的我的本領六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我的本領六年級作文 篇1

我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長處。

記得在我6歲的時候，就已經跟着老爸學羽毛球了。那時候我只是出於好奇，發現球在天上飛來飛去很好玩，就要跟老爸學羽毛球。一開始，老爸不同意，經過我再三懇求爸爸，終於得到了爸爸的同意。

我一開始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時球沒接到，而拍子卻飛出去了。後來，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點要的就是拍子，如果沒了拍子，就已經算輸了。”從此，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會放開拍子。直到2008年的奧運會，我才知道羽毛球是奧運會的比賽項目。從此，我就更加勤奮學習羽毛球的技術。

8歲的時候，我殺球、短球、反手握拍已經很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來，所以過不了網，而低球接到了，可是太低了，打不過去。老爸爲了提高我這兩種球的技術，特地一直打這種球，還對我說：“吊球時，你要把拍子向前輕斜一點，低球時要像吊球一樣，不要太高，打過去就行。”我聽了，照着老爸的話一做“啊”真的打過去了，吊球又高又遠，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術已經爐火純青，就開始打扣球了，被我用短球化解了，只見老爸一個箭步，又打了一個扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個像閃電那麼快的球，我也用扣球來化解，可是沒有過網。老爸告訴我：“別隻會防守，進攻就是最好的防守。”我就在心裏想一定要超過老爸，去當國家級運動員。

現在打羽毛球球我已經能和老爸有得一拼了！

我的本領六年級作文 篇2

大家好！現在就讓我們來誇誇自己的本領吧。我想我們每個人一定都有自己的絕活，像做飯、滑旱冰、游泳、畫畫、照相、幹小農活等等。我的絕活是滑滑板，我在學會滑滑板之前，發生了很多有趣的故事，我想大家？一定想知道，到底發生了那些有趣的故事呢？現在就讓我先給大家講講吧。

那是我七歲時候的事情，我經常去廣場玩，看見廣場上許多大哥哥們在滑滑板，有的滑板樣子像蛇，有的像火箭，還有的像蝙蝠，樣子好酷，這些滑板都是以滑板的形狀來命名的，讓我非常羨慕，經常在嘴邊唸叨。有一天，我媽媽從蘭州回來了，她對我說；“我給你一個驚喜，你猜猜是什麼。”我左猜右猜也沒有猜出來，媽媽從行李包裏抽出了我最喜歡的，夢寐以求的滑板，哇塞！我高興得差點沒把我媽媽抱了起來！媽媽對我認真的說；“注意安全，好好練習。”

我們到了院子裏，我急忙照着那些大哥哥們的樣子滑了起來，可還沒有在滑板上站穩，就一屁股摔倒在地上，惹得媽媽哈哈大笑，對我說；“你先扶着牆，摸索着試着慢慢滑。”按媽媽的方法，我終於站在滑板上了。一個下午我都在練習，媽媽一直在旁邊不斷地鼓勵我，我開始能滑一小段了，媽媽又讓我試着不扶牆滑一滑，媽媽站在我身後扶着我，我慢慢地向前一直滑去，哇！太好了！我終於學會了！我高興地拉着媽媽跳了起來。

現在的我已經是廣場上一名滑滑板高手了，也和那些大哥哥們一樣，能滑好多矯健瀟灑的花樣了，同學們，你們誰想跟我比一比呀？

我的本領六年級作文 篇3

別人問我有什麼本領？我會不假思索地說：“畫畫，做飯，滑冰……”但是最值得我一提的是做飯這個本領了。

你想知道我爲什麼要學這門本領嗎？請聽我娓娓道來，因爲，爸爸媽媽經常不在家，沒有人給我做飯，我經常中午。早晨。晚上餓肚子，因此，要學這個本領，花費了我好多時間。即使爸爸媽媽不在家，我也不用捱餓了。這就是我要學會做飯的原因。

教我做飯的是媽媽，我和媽媽到市場買了菜，說幹就幹，媽媽說：“我今天教你兩道最簡單的菜，西紅柿炒雞蛋，炒茄子。”我和媽媽洗了洗手，媽媽把西紅柿洗乾淨，我的任務是把雞蛋打到碗裏，我把茄子去皮，別小瞧這茄子皮，可難去皮了。我把鍋放在火爐上，放上了油，我的準備工作到位了。

一切準備就緒，我把雞蛋放進鍋裏，噼噼啪啪的響聲清脆入耳，油點子不小心跳上了我的手，哎呀，真疼，我趕緊用冷水衝了衝，對媽媽說：“不想學做飯了，媽媽。”媽媽見我垂頭喪氣，鼓舞我說：“做事要持之以恆，不要半途而廢。”然後，我隨手把西紅柿倒進鍋裏，不到五分鐘，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋出鍋了。馬上就要炒茄子了，我的心情又緊張又興奮，緊張因爲：“我又會碰到什麼樣的困難，興奮是我會炒成什麼樣呢？”燒好油，我把蔥花，花椒放進去，編香，把茄子倒進去，放醬油，蠔油，鹽，翻炒幾下，一盤炒茄子就做好了。下面媽媽該教我蒸米飯了，我把電飯鍋裏放了水，放了米，我忘了插電源，時間過了半小時，我拿開鍋蓋，發現有水有米，沒米飯，我一看電源沒插，我哭笑不得的把電源插上，重新蒸起了米飯。

現在，我也不像以前一樣了，我現在做飯都比媽媽做的飯好吃了。

我做飯喜怒哀樂都有，這就是我的本領。

我的本領六年級作文 篇4

我好想有千變萬化的本領，我好想用那本領來造福世界。

如果我有那樣的本領，我好想變成一棵參天大樹，生的時候爲人類淨化空氣，死的時候爲人類獻出自己的身體做成傢俱！

如果我有那樣的本領，我好想變成一名教師，在社會的底層來獻出自己的一份力量，來教育祖國的希望──孩子們。我將不求回報，只求教出一個個國家的棟樑！

如果我有那樣的本領，我好想變成一名消防，在全國各地奔忙，爲全國人民保平安，就算是死也可以在烈火中永生！

如果我有那樣的本領，我好想變成一名宇航員，飛入浩瀚的宇宙，在神祕莫測的宇宙中爲人類探索宇宙的祕密，爲人類征服宇宙做好鋪路石！

如果我有那樣的本領，我好想變成一個巨人，爲你建起一個綠色的家園，爲你撐起一片蔚藍的天。昨天，我見你的時候，你被一羣小夥伴抓住，我制止了他們對你的，讓他們把你放了生。今天，你又被這羣頑皮的孩子給抓住了，他們把你從房頂上扔了下來，我沒來得及阻止，只見你好像要飛起，但最終還是倒了下來。你去了，可你的眼睛沒有閉上，它閃爍着嚮往的光芒！

如果我有那樣的本領，我好想變成一些希望，讓它們環繞在發生地震的地方，讓它們飛到絕症病人的身旁，讓它們環繞在整個地球之上！

我好想有千變萬化的本領，我好想用它來造福世界，我好想……

我的本領六年級作文 篇5

我是一個文靜又多才多藝的女孩，跳舞、看書、畫畫、拉小提琴都是我的愛好、強項，而最令我自豪的就數畫畫了。

在我小時候，當我第一次拿起畫筆，似乎知道它是幹什麼的，在紙上畫呀畫呀，從牆上的塗鴉到紙上的圖畫。我也漸漸長大，畫技也越來越好，記得有一次，我在畫畫時，媽媽出去買菜，桌上放着感冒藥。媽媽走之前對我再三叮囑讓我記得把藥喝了，我連說是、好，由於我畫得太專心了，完全忘記了喝藥。媽媽回來之後，發現整瓶藥還在桌上，而且都冷了。媽媽走進房間一看，原來我一直在畫畫呢！惹得媽媽都開懷大笑。

但你可不要小瞧我哦！我畫畫的水平可是無師自通呢！去年，我們學校舉行了一次繪畫比賽，我被選上了，一進入比賽場地，就可以看到許多繪畫高手坐在裏面，比賽開始了，現場鴉雀無聲，比賽的主題是“孝敬長輩”。比賽前我就想好了該畫什麼，開始動筆！我先用鉛筆把大概圖畫畫上去，再用勾線筆畫細圖，順便把之前的鉛筆圖勾明顯，勾完之後，再用水彩筆上色，終於畫完了，我信心十足地把我的“傑作”放在講臺上，得意的走了。幾天後，獲獎名單出來了，我一看，上面寫着第二名，楊辛彤！那時我身上的血液像沸水一樣滾動着，胸膛裏的小鼓咚咚地不停敲着。

回家後，我把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們和我一樣欣喜若狂，一下把我抱在懷裏。

對了，我的反應能力也很強。二年級時，我們學了一篇關於軍事的課文，我們班的軍事大王指着書上的一幅圖對旁邊的同學說：“這是就是加特林”。我不假思索地說：“這只是一幅圖。”同學們聽了之後都呆若木雞。

我是不是很棒呢？如果覺得我棒就請爲我豎起大拇指吧！

我的本領六年級作文 篇6

人都有一技之長，每個人都有自己的本領，我的本領就相當於我喜歡的運動，多到數也數不過來，下面是衆多之三的我的本領。

我的本領一——跳繩。以前我們學校舉行活動，我參加了跳繩比賽，那時候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時候，年紀小，纔讀二年級，我的成績是第四名。再到我讀六年級時，學校又舉行了活動，我又報名參加了跳繩比賽，因爲生命在於運動嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。

我的本領二——踢毽子。讀二年級的時候，我特別不會踢毽子，最多才踢到33個，那時候的我踢到33個已經是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時，我一分鐘才踢了47個，這是我永遠不會忘記的悲慘過去。我讀五年級時，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個，連我自己都不敢相信我能踢這麼多。班級踢毽子比賽我與我們班的副班長並列第一。五年級與六年級毽子pk時，我踢了100個成爲五、六年級第一名。啊，這是我多麼輝煌的記憶啊！

我的本領三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運動，也是我引領爲傲的本領。我每天晚上都會出學校籃球場與夥伴們打籃球。每次都會進許多球。每次打完籃球后都會大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸溼。我們學校雖然沒有舉行過籃球比賽，但我們私下也會舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這裏透露一點點，我們班的男生真沒用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。

我的本領還有很多，在這裏就不跟你們一一說來了。

我的本領六年級作文 篇7

同學們，你們的本領是什麼？我的本領就是包餃子，我給你們講個故事，是關於我學包餃子的一個小故事。

小時候，我看爸爸媽媽包餃子，手就癢癢，我曾經多次向爸爸媽媽請求讓我試試，可爸爸媽媽怕我包的餃子露餡，總是找一些藉口拒絕我的請求，當又次被他們拒絕，我垂頭喪氣的走到客廳，無意中發現了桌上的橡皮泥，“有了”一個念頭在我的腦海裏出現了，我用橡皮泥包餃子，我馬上動手包了一個餃子，拿給爸爸看，爸爸看來之後說：“包的還不錯嗎！我小瞧你了，就是‘餡’太少了，一會兒我去教你。”我聽了之後心裏暗暗高興。

時間過的可真慢，我感覺每一秒都走的那麼慢，過了好長一會兒，爸爸終於忙完了，過來教我怎麼包餃子了。“先把面擀成皮，然後用左手拿着，右手拿勺子挖餡，在用皮把餡包在裏面，可要捏好了哦，小心露餡了，還要漂漂亮亮的哦，對！就是這樣，不過，你包的餃子有點瘦，以後包胖點就更好了。”媽媽也過來看看說：“第一次包餃子就包的很不錯哦，還是我的寧寧聰明。”我聽了之後一蹦三尺高，“我包的餃子一定很好吃，要多包幾個，給爸爸媽媽也嚐嚐。”我包了一個又一個，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不捨的放下手中的東西，準備去吃飯，爸爸一看我的臉，哈哈大笑，我不知道怎麼回事，到餐桌去吃飯，媽媽看到我也笑的合不攏嘴，指着我的臉，我趕快去照鏡子，原來我的臉上全是面，都快變成麪人了，哈哈……

以後，我經常讓媽媽包餃子，因爲我要好好練練我的本領哦！以後大家來我家做客，我就給你們包餃子，我包的餃子很好哦！

有了這次經歷，我知道了人要要多學一些本領，讓我們的生活更加豐富多彩，學習本領的時候也會發生很多的趣事。

我的本領六年級作文 篇8

長這麼大，我學會的本領有很多騎自行車，炒菜，游泳，彈電子琴等。但最拿手的本事是畫畫。小時候，每當我看見書上有栩栩如生的插畫，我就想畫下來，但終畫不像。

終於，有一年暑假，媽媽給我請了一位漫畫老師到我家來教畫畫。那天，老師拿出了一張鉛畫紙和一張印着一個小女孩的紙，教我畫。老師讓我先畫圓，我就畫了一個有些歪的圓，然後慢慢改成一個正圓。接着，我把小女孩的頭髮，眼睛和衣服順利地畫完。老師看了看說：“畫得好，可以勾線了。”我聽了老師的話驕傲及了，洋洋得意地繼續畫下去。我拿起畫筆，小心翼翼地勾線。我在勾頭花時，手一抖，勾錯了。呀！我又急又怕，大叫一聲。老師聽了看了看，說：“沒事，可以改成別的飾品啊！”哦，我恍然大悟，拿去筆，又小心地在頭花兩邊加了片葉子。老師看了誇道：“很好！”。我聽了心裏美滋滋的。勾完後，我開始塗色，可老天好像跟我過不去，我居然把裙襬塗成了紅色。它本來應該是橘色。我想，這可怎麼辦？我急忙拿起橡皮，想把紅色擦掉，可仍然不乾淨。左思右想，最後我乾脆改成紫紅色。當我塗完最後一筆時，舉起畫仔細地欣賞起來，我發現它仍然很美麗。要畫背景了，我總是想不出畫什麼。這一直以來都是我軟肋，這次當然也不例外。媽媽給我出主意：“畫小河邊？畫家裏？畫方格？”好！我用黃色和橘色打方格作爲背景。我把畫交給了老師，老師看了連聲誇道：“畫得真好！”我聽了心裏甜滋滋的。

從這件事中，我明白了，做任何事只要肯動腦筋，肯堅持，哪怕不太順利的事也可以變成美事。這是不是人們常說的“化腐朽爲神奇”呢？

我的本領六年級作文 篇9

我的本領不大，但它在心裏的份額重於泰山，千金不換。我的本領就是寫一手好字……

小學開始的幾個學期我寫的字非常潦草，經常受到老師的批評。那時候我就是一個愛玩的小孩，不去管字寫得好不好，只想早點寫完就可以和小夥伴們去玩。這個習慣差不多保持到二年級。我開始對書法感興趣時並不爲什麼，就是覺得寫好字很好玩。我的爺爺毛筆字寫的很好，我沒事就去爺爺那找舊報紙練字，練的時間一長就真的寫出了個樣子，也受到大人誇獎。到五年級的時候，學校有一次作業展覽，那時我代表班級去參加展覽，這事對那時一直默默無聞的我簡直是一個天大的喜訊。到初三的時候，學校舉行一次校性硬筆書法比賽。我在那次比賽中很高興獲得了一等獎並刊登在校報上，我的作品第一次登上了報紙，那份激動無比的心情簡直無法用言語表達。好事很難連連發生，在高二時學校開展書法比賽，我參加比賽了但在很多個獲獎名額——一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎……中我一直找不到我的名字。得到這消息後，我的心情一落千丈跌倒了低谷，我做夢也沒想到在我引以爲毫的書法上會有如此大的打擊。在那我的確消沉了一段時間，現在就不會了，我清楚了我的方向，我明白該幹嘛。繼續不卑不亢的努力加油是我的方向，愛上書法是我最幸福的事之一，繼續追求幸福是沒錯的不受世俗干擾的。我知道我因該有更高的最求，盡最大可能放下功利心，更多的去追求一種藝術、一種靈魂。

這就是我最得意的本事，雖然它曾讓我遍體鱗傷，但我這份對書法的愛是一輩子的事，我堅信它對我利大於弊。人書俱老的那天我會感慨，感慨今天沒選錯這位“朋友”——書法。

我的本領六年級作文 篇10

在上個星期四，我又學會了一項新本領——煎荷包蛋。爲什麼要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上週四，我們學了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學習煎荷包蛋，第二天帶去在春遊的時候吃。

我一回家，飛似的做好作業，就開始準備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來。光用蛋可不行，我還準備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣竈打開，再把油倒進鍋裏，等鍋裏冒出一絲絲淡灰色的煙，說明油溫夠了，終於可以開始煎蛋了。

我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶着圓滾滾的蛋黃一起跳進了鍋裏。頓時鍋裏發出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一羣淘氣的孩子在放鞭炮，好機會不容錯過！我趁它還沒成形的時候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時不時地把它翻個面。要知道，看似簡單的“翻個面”卻是難辦的。翻得太重，會把雞蛋弄破，太輕又翻不過來。必須得用巧力把它給翻過來。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過來。儘管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕嚕”地冒了出來，我越看越着急。這時，媽媽來幫助我了。她把鼓出來的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時，鍋裏飄出了陣陣蛋香。

我煎的第一個荷包蛋新鮮出爐了，望着那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會滿口留香吧！這是我的又一項新本領，特別有成就感哦！

我的本領六年級作文 篇11

過年時爸爸說：“我教你做一道菜吧，這樣聚會的時候你就可以給大家露一手了。”我興奮起來，說：“好啊，做什麼菜？”爸爸端出一盒蛤蜊，說：“爆炒花蛤，這道菜好吃又好做，花蛤肉質鮮美，營養豐富，大家肯定都愛吃。”老爸炒出的花蛤又嫩又香，今天要教我做，這可是我求之不得的。我連忙點頭回答：“好的好的，老爸，你快教我吧。”

我先按老爸說的準備配料：醬油、蒜、姜和香菜。然後把昨天泡好的花蛤控水，接着熱鍋，倒油。等油熱時把蒜和姜放進去，再把花蛤一股腦倒進去。立刻，鍋裏冒出大片的白氣，只聽到水份燒乾的“滋啦滋啦”聲和熱油四濺的“噼裏啪啦”聲混合在一起。我心裏有點慌了，想：這要濺到我身上可不得了。我趕緊往後縮了縮。老爸站在旁邊說：“沒關係，你要不拿個鍋蓋擋一下。”我有點不好意思說：“沒事，不用。”我按老爸的吩咐，一手扶着鍋把，一手用鏟子不停地翻炒着，炒着炒着，開始有花蛤緊閉着雙殼“砰”的一下張開了。慢慢的，大部分花蛤都張開口了。我趕緊倒入半勺醬油，再把切好的香菜放進去翻炒幾下。老爸一聲令下：“出鍋。”我立刻熄火，把花蛤盛到盤子裏，趁熱氣騰騰的時候撒一點白芝麻，大功告成了！

只見盤子裏白的蒜，黃的姜，綠的香菜，一隻只蛤蜊張着大嘴，露出鮮嫩的肉，光看着就讓人垂涎三尺。我拿起一個花蛤，輕輕一吸，鮮嫩可口的花蛤肉滑進了我的嘴裏，用牙齒一咬，花蛤的汁水都溢了出來。一瞬間，嘴巴里到處都洋溢着鮮美的味道，真是脣齒留香，回味無窮呀！。

我心裏沒得不得了，這回可是得到了老爸的真傳，這道菜做的太成功了，這是我的新招數了。

我的本領六年級作文 篇12

我的本領是自己創造出來的三招功夫，猛虎撲咬、驢子踢牆、豹子上樹。在練習時，動作生疏，常常因慣性摔個大跟頭，跳起來踢腳之後卻忘了收腳，結果身體像根扁擔一樣橫着重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，練豹子上樹，我沒防備，踩到樹上的青苔，吱溜一下，滑到樹根底，嚇得我魂飛魄散。現在，經過我的反覆練習，動作越來越熟練了，每一個招式出擊都具有很大的殺傷力。

先說第一個招式——豹子上樹，這個招式攻擊力不是很強，需要一定的條件才能攻擊，需要藉助爬上樹或其他欄杆，但用來防身還管用。

第二個招式——“驢子踢牆”，這招雖不及猛虎撲咬那麼具有殺傷力，也足以讓人疼痛。那天，我和我的同學李竟平在放學路上比試起武功來，李竟平使出了他的看家本領“猴拳”，我立刻飛身踢腿，還他一個向前踢的驢子踢牆，見他退到我身後，緊接着，跳起來，瞬間完成了向後踢的驢子踢牆，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。

第三招，“猛虎撲咬”，這是殺傷力最大的招式。在一個風和日麗的日子，蒼天篩下一束束金光，陽光如柳絮般灑滿大地，好不溫暖。突然，乾爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地衝過去，猛地起跳，身體瞬間擺脫了地心引力，在空中威風凜凜地劃過一道弧線，以迅雷不及眼耳之勢撲向乾爹，這凌厲的一個猛虎撲咬，把身強力壯的乾爹打了個趔趄，連連後退，差點失去平衡摔倒在地。

這招猛虎撲咬對我打籃球也很有幫助，那天，我與實力強悍的姐姐打籃球，久攻不下，屢屢失敗，突然，我冷不丁地給她來個猛虎撲咬，球終於奪過來了。

哈哈，學會了這三招真管用，不僅制敵，還能防身啦!

我的本領六年級作文 篇13

記得小時候，媽媽常對我說：“你呀，要多學些本領，將來才能立足社會。”所以，你別看我小，可我的本領真不少，比如說：“包餃子、吹各種樂器、朗誦等等。”

有很多人會問我：“你是怎樣學會包餃的？”你們還不知道吧？我有個特別能幹的爸爸，每次看到爸爸調的餃子餡特別香，包的餃子整整齊齊，小巧玲瓏，漂亮極了，好像在玩橡皮泥，我就蠢蠢欲動，好想動手包，終於有一天，爸爸肯教我了，他說：“寶貝，你把餃子餡放到餃子皮中間，別放太多，然後對摺，用大拇指和食指把餃子皮的邊捏緊，就可以了。”我迫不急待的拿起餃子皮，學着爸爸的樣子，包起來，雖然剛開始包的不好看，但經過我包了一個、兩個……包了多個後，還是包出了餃子的樣子來了，真是功夫不負有心人啊！

算了，我還是聊一下我吹各種樂器的本領吧，我會吹薩克斯、葫蘆絲、陶笛、巴烏……我告訴你吧我剛開始吹薩克斯的時候，吹都吹不響，後來，老師跟我說：“你呀，吹的力氣不能太大，但是力氣也不能太小，要保持好氣息，把氣息平穩的吹出去。”第一次吹的時候，連聲音都吹不響，哎呀，真丟人！

我還有一個本領呢，就是會朗誦，我五歲半的時候，學的朗誦，六歲的時候，還拿了香港國際藝術節的金獎。其實，我小的時候，膽子也挺小的，見到生人還會躲在媽媽的背後，就因爲我學了朗誦，現在站在舞臺上什麼都不怕了，這下子你們知道我膽子大的原因了吧！

你們看我的本領大嗎？要想成爲優秀的人，那就讓我們多學些本領吧！

我的本領六年級作文 篇14

說起本領，我有很多本領有：會騎自行車、會滑旱冰鞋、會打架、會打羽毛球。但我最喜歡的是：學自行車，想起自行車，我又想起我學自行車的一幕幕。

在我4歲的時候，每當看到別的'小孩再起自行車，我都很羨慕，特別是哥哥，因爲，哥哥常把三伯的車子借來在奶奶家來回的走着幾個人還說：“這個小孩這麼小，都能自行車真了不起呀！”我就越想騎車子了。

那天爸爸給哥哥買來一輛自行車哥哥只要一放下，我就上了，不會騎，但就把車子推上滿院子跑，爸爸看我的騎自行車的興趣很大，就把我叫去說：你如果想騎自行車，也行，我就給你教，我很高興就催爸爸說：“爸爸，你現在就去給我教”爸爸先把騎自行車的要領告訴我：腰不要亂扭；兩隻手握緊車把；胳膊自然伸直；三要眼看前方；兩腳放在車踏板上用勁蹬；四要全身放鬆，大膽和勇敢，不緊張，不害怕，學會在運動中把握車的平衡。

爸爸說：“你來試試”我試了試，但還不會騎，爸爸就把我扶上，我腰拔得直直的，手緊緊的抓住車把，爸爸就在後面推，突然，爸爸丟開我心裏很慌，手忙腳亂一半子，我的手和腳磨爛了，很疼，我問爸爸：爸爸，爲什麼你要丟開爸爸說：“你要自己騎呢！不能只讓我推呀！”我只好自己騎，可只把車子推出來，剛立下又一半子，爸爸把我扶上去半轉半轉的踏，可看着很不威風，就學會了踏滿轉。又學會捎人把哥哥捎上，行子裏的那些人說：“小得稍大的，沒見過！”每當聽到這句話我都很驕傲。不久我又學會了單手騎。

這就是我最拿手的本領，我會學習更多的本領的。

我的本領六年級作文 篇15

你想知道我的本領是什麼嗎？我來告訴你吧，那就是我會彈吉他，要知道學吉他可不簡單，你想知道我是怎麼學會吉他的嗎？別急，讓我來慢慢的告訴你吧。

有一天，我放學回家，爸爸突然問我想不想學一種樂器，我說：“你問這個幹什麼？”爸爸說：“現在我覺得你長大了，得會一種樂器，不然就交不到好朋友了，爸爸上大學的時候，和同學們就喜歡圍坐在學校的草地上唱歌彈一些樂器。”“那我學什麼樂器好哪？”我問。“當然學吉他了，我上學的時候就喜歡學吉他，”爸爸激動地說。“那什麼時候學哪？”我問，“這個假期就學”爸爸很快的答覆了我。

轉眼間假期到了，我開始學吉他了，爸爸帶我先去老師那試聽一課，我聽着聽着就被迷住了，老師先讓我們知道了吉他的由來和構造，然後親自爲我們彈奏了幾首曲子，可真好聽啊。我馬上報名學吉他了，一開始老師教我們學指法，用三個指頭按着琴絃，反覆的彈奏。就這樣過了不久，我的手指已變的靈活了，接着開始學和絃了，我們學了C和絃、F和絃等，之後我們學的和絃越來越多了，我慢慢的可以彈奏一些簡單的曲子了，比如“新年好”、“小星星”等等，後來我們學的曲子也更多了，和絃也越來越多越來越難了，像＃F和絃B和絃。假期很快就結束了，可我覺得還想繼續學好吉他，便利用週末的時間來練吉他，我現在又學會了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。

我的進步很快，已經能在別人面前露兩手了。好，下次如果我們見面了，就讓我來爲你彈奏一曲吧。

我的本領六年級作文 篇16

每個人都有自己的看家本領，我也不例外，而我的看家本領，就是最拿手的打“籃球”了。

我從小喜歡籃球，因爲我叔叔是籃球教練，所以，我從三歲就練習籃球，小學一年級就加入了學校的籃球校隊。

因爲我的身體“體積”較大，防與守都有優勢，於是，我在每週的練習時間裏，我安排三天的時間練習防，又安排三天練習守，最後一天和夥伴打一場對抗比賽，這樣子反反覆覆地練，我搶籃板和投籃的能力有了明顯的提高。

有一次，我們學校要出去比賽，我們坐車前往體育場比賽。比賽前，我們都在做準備，我們準備了五分鐘，把熱身運動都做好，於是，我們便走上了場地開始比賽。

我來到裁判面前，只聽一聲哨聲響起，我立刻向上跳起，將空中的球拍向了前鋒，前鋒看見將球接下，然後，往對方籃下衝，我見到，便往籃板下衝刺，準備搶籃板。對方見到，紛紛向我方前鋒衝刺，試圖搶斷。我方中鋒見後，過來幫前鋒，前鋒見中鋒過來，用個假動作假裝投給中鋒，然後把球傳給我，我向上輕輕一跳，來了一個近距離投籃，二分球投進了籃框，我們高興得一起歡呼起來。下一秒，我忙把地上的球撿起，走到場外，將球傳給了前鋒，前鋒接後發現有人來防他，於是他在對方面前秀了一下後，便一個假動作突破了對方的防線，然後一個三步上籃，雖然沒中，但是我在下面，於是我伸長手臂來一個勾手將球勾進了籃框，我們又得了二分，一下子我們領先了對方四分。精彩的比賽你來我往，我的防和守技能發揮到極致，加油聲此起彼伏。比賽結束的時間到了，最後我們以16比13拿下的這場比賽。

這一次比賽後，我的看家本領又上了一層樓。打籃球也讓我身體更健康，身體也長高了，更大的收穫是和同學的關係更新親近了。

我的本領六年級作文 篇17

我國古代有一員虎將，名叫項羽。此人腰粗腿壯，力舉千斤鼎，有萬夫不擋之勇，甚是了得。我心裏卻不服氣：一個古代的莽夫，怎能趕上我們20世紀的現代人？

說也怪，那天晚上，我躺在牀上，忽見一團雲霧飄來，傳出一個蒼老的聲音：“小娃娃，跳上雲朵，去與項羽比武吧！”我不假思索，從桌上拿了一把自動槍，跳上了雲朵。

也不知忽忽悠悠飄了多久，眼前豁然一亮，一座雄偉的都城出現在眼前。響過一陣鑼鼓聲，一羣衛兵簇擁着一個威風凜凜的大將走來。我定神一看：喲，這不是項羽嗎？

只見他跳下馬來，用鄙夷的目光瞧瞧我道：“這位是劉先生吧？聽說你對我的武藝不服氣，請到校場比比看，如何？”

我微笑着答道：“久聞項帥大名，在下實是欽佩，今日正好領教了！”

項羽長袍一揮，我們飄飄悠悠來到了校場。項羽看看我，伸出蒲扇般大手，向前方指去。我順着他手指的方向一看，約兩公里處，隱隱有兩面旗。

項羽道：“看我把左邊的旗射倒！”言罷，搖搖擺擺地從衛兵手中取過一張硬弓，半彎腿，力貫雙臂，右手輕輕一扣，箭便穩穩飛出，瞬間，左旗杆攔腰折斷。

校場上立刻歡聲雷動，士卒吶喊助威。項羽回過頭來向我道：“劉先生，你放箭呀！”

我不慌不忙地從腰間抽下A型激光槍，槍筒自動地瞄準了目標，一條筆直的光無聲無息地射出，準確無誤地將旗繩斷爲兩截。

校場上一片寂靜。項羽瞪大了銅鈴般的眼睛，半晌說不出話來，臉上的神色又是驚奇，又是懊悔。他用長袍遮住了漲紅的臉，嘆道：“藝不如人，唉！現代人真夠厲害的，我項羽服了！’轉眼間，項羽鑽進一股黃煙，跑得無影無蹤。

我的本領六年級作文 篇18

成長像一隻初生的小鳥，必須經過重重困難，經過自己的努力，纔可以成爲天空中展翅高飛的老鷹。在我的成長過程中就經歷了無數次試飛，其中讓我印象最深刻是那一次……

在一個大喜的日子——老爸的生日，可是他並沒有因爲這個而放棄工作，一起牀就去上班了。老媽立刻抓住這個機會興沖沖地跑到我跟前，眉毛上揚眼睛眯成了一條縫：“今天你爸過生日，媽媽教你做幾道菜，晚上給你爸露一手。”我以爲她在開玩笑不過看她已經把材料都準備好了，就感覺有點不太妙，還真是“只要想做，九匹馬都拉不回來”。

首先第一道菜：紅燒魚。只見老媽快速地把洗淨的魚切好再醃好，然後把準備好的雞蛋清往魚身上抹勻，大約五分鐘後點火放入油、姜、蒜等。油熱後再把魚放進去，待魚炸至金黃色，放點水，再放入事先切好的西紅柿，煮至水沸騰。最後在鍋中加入些許調味料，一道香噴噴的紅燒魚就完成了，我被饞得直流口水。一下子撲了過去，卻被老媽一把攔住，輕輕地敲了敲我的頭：“想都別想，這才第一道菜呢！”說完她又轉身教我做第二道菜。

只見她先往油鍋中放入姜蒜等材料，油熱後再把準備好的排骨倒進去，待排骨炸得差不多後，灑點水，放點醋，然後放入適當番茄醬，在起鍋之前放入大的大量白糖，這樣，好吃的糖醋排骨就做好了。

傍晚，我把這兩道菜做給老爸吃，老爸吃完說我做的菜超級好吃，這是他收到的最好的生日禮物。我又多了一個新的本領。

我就這樣從一隻弱不禁風的小鳥，經過老媽的反覆指點，不斷學習新的本領，希望早日成爲天空中展翅高飛的老鷹。

我的本領六年級作文 篇19

作爲一名三年級的小學生除了學好各門功課外，我還學會了其他本領。如畫畫、滑旱冰、玩翹板兒等。當然最拿手的是滑旱冰了。

當初爲了學會滑旱冰，我受了不少苦。即使戴上了防護用具，胳膊、腿受傷是經常發生的事，可是我一次也沒有哭過，誰讓自己愛玩呢。記得第一次媽媽領我到廣場學習滑旱冰，我只能握住媽媽的雙手，讓媽媽拉着滑，一鬆開手就摔跤，屁股都摔疼了，真想打退堂鼓。媽媽看出了我的心思，對我說：“怎麼一遇到困難就退縮呀？你問問那些大哥哥大姐姐們，他們摔倒過沒有？摔倒過多少次？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。心想，我一定要堅持下去，一定要學會，別人能做到的我也能做到。我重新調整好自己的情緒和姿勢，一手拉着媽媽的手，一手扶着廣場的欄杆，一步一步的向前移動，就這樣連續走了幾大圈，我已經累得滿頭大汗，雙腿也沒勁了，媽媽鼓勵我說：“這麼一會兒學到這種程度已經是很不錯了，要堅持，堅持就勝利。”我歇了一會兒，就接着練，試着慢慢的鬆開媽媽的手和欄杆，一次、兩次、三次……

漸漸地腳下的旱冰鞋有點聽使喚了，滑的速度也越來越快了，我可以獨自滑了，旱冰鞋終於被我馴服了。那時的心情是多麼激動，多麼高興啊！

在回家的路上，媽媽對我說：“孩子，記住，每次的成功都是從無數次的挫折和失敗中站起來的。”

這件事雖然過去很長時間了，但媽媽那句意味深長的話，“每次的成功都是從無數次的挫折和失敗中站起來的。”永遠鼓舞和激勵着我。

我的本領六年級作文 篇20

我是一個活潑開朗的女孩，雖然有時會很調皮，但我各個方面都比較出色，寫的作文在報紙上發表過，是校合唱隊的隊員，還在運動會上得過銅牌呢！但是，要說是最擅長的，還是畫畫。

我學了六年畫畫了。第個星期五，我都會去彩色豆子畫畫。有時可以畫色彩明麗的蠟筆畫、有時可以畫構圖簡單，但講究畫法的油畫、有時可以用黑色記號筆畫線描畫！我創作的一幅水彩畫還上過報紙呢！那就是“綠色家園”！

我就先來介紹一下“綠色家園”吧！這幅畫整體以綠色爲主，右下角是兩間屋子。一大一小，一間屋子上還有一個一個的小紅點作爲裝飾呢！右邊是一間小小的矮屋子，屋頂上是藍色的瓦片，和天空遙相呼應。圓頂屋的旁邊就是一棵美麗的桃花樹，桃花樹就像一個優雅的少女，穿着粉色的裙子，戴着粉色的帽子，在一高一短的房子旁邊翩翩起舞呢！帽子和黃衣服都穿了起來。遠處是藍天白雲，把這一幅“綠色家園”描繪得更加生動了！

現在只要我一有空，就會拿出畫筆，開始作畫。春天，在我的畫筆下會出現春姑娘在解凍的小溪邊快樂地歌唱；。夏天，在我的筆下就會出現一隻小蝴蝶在盡情地飛翔，在小區的各個角落玩耍！秋天和冬天，我會把豐收的農民伯伯和玩雪的孩子們畫在我的畫冊裏。

每當我的一幅畫出現在媽媽的眼前時，媽媽就會給我點一個大大的贊，而我就會快樂得不知道怎麼形容。而爸爸呢？他會給我一個大大掏腰包，讓我會有了更大的自信。

畫畫，讓我體會到了成功的快樂，讓我自信的成長，我就會這麼一直畫下去的。

我的本領六年級作文 篇21

暑假，我去外婆家玩。外婆家在舟山，那裏天藍藍、海藍藍，加上金黃色的沙灘，一切都那麼好玩。

一天，我和玩伴正在沙灘上搭城堡，外婆突然跑過來對我說：“米樂，要下雨了，快回家吧！”我指着天空：“外婆，別騙我了，太陽不是還在嗎？”外婆說：“不是，真的快要下雨了，你看，那邊有一片黑壓壓的雲正朝我們這邊過來了呢。不出一刻鐘，準下雨。”我循着外婆指的方向望去，天空一邊是豔陽高照，而另一邊卻被一層層厚厚的烏雲籠罩着，但是很快，那烏雲慢慢地靠近太陽，好像一口要把太陽給吞沒了。外婆一邊拉起我的手往回跑，一邊還在嘀咕着，“火燒烏雲蓋，大雨來得快”，我將信將疑地隨外婆回了家。

果真，不一會兒，就下起了豆大的雨點。我敬佩地看着外婆說：“你簡直比氣象臺還準。”外婆呵呵地一笑，說：“要是你外公還在世，那才一個準呢。”

聽外婆說，外公是舟山島上土生土長的老漁民，可以通過觀察風向、風速、雲的顏色、形狀等預測天氣。外公每天早上起來第一件事就是打開收音機聽電臺廣播的天氣預報，然後再擡頭觀察天空的雲彩。天氣好，他就開着小船打魚去，幾十年如一日，天天如此。外婆還教了我一個經驗，如果天空的西南方向出現了一條很長很漂亮的馬尾雲，那麼一星期後必有颱風降臨，我們島民進出島嶼購買船票經常以這個來定我們的行程。

自從聽了外婆的話，我天天看天上的雲。天上的雲真的很好玩，就像小孩的臉，變幻莫測。慢慢地時間久了，我發現太陽落山時，有火燒雲，第二天肯定是個大晴天。我和外婆一說。外婆直誇我是個聰明的孩子，又教了我舟山的一句老話“太陽落山烏雲紅，明朝曬得腰背痛”。瞧，我也學會觀雲識天啦。

我的本領六年級作文 篇22

說到我的本領，我可是三天三夜也說不完。比如：畫畫、騎自行車、書法……唉！

乾脆我就給你說說我最拿手的本領吧！

我最拿手的本領是畫畫。我從什麼時候喜歡畫畫也不記得了。但是要說別人讓我幫忙畫畫，我準會說：“OK！

”還有，如果你一踏進我們班的教室，第一眼看到是板報，眼睛會立刻變得閃閃發光。因爲，板報都是我和我的同學用心設計出來的。還有一件事沒向你透露，現在就悄悄地告訴你。每次我們班畫手抄報時，都會評比，而每次評比，我的手抄報都是首選。說到這兒，你們可以相信我的畫技了吧！

要說長處，我的長處就是：看書、看書、還是看書。我喜歡看的一般都是些科幻類和趣味類書。你們應該可以想到這兩種類形書的作者是誰嗎？她就是當代知名少兒作家楊紅櫻阿姨呀！

我可是楊紅櫻阿姨的鐵桿“櫻桃”。我們家的書櫃裏和我的學習桌上都可以看到楊紅櫻阿姨的書。比如有一次，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨的書，我答應媽媽寫完作業後才能看。可是，書油墨的芬芳使我經不住誘惑，於是便津津有味地看了起來。

看着看着，聽到了腳步聲，我趕緊把書給合起來。原來是爸爸，爸爸看見我在認真的寫作業，就表揚了我，拿了個東西就走了，感謝上帝，沒有被爸爸發現。接着，我又迫不及待拿起書來，又過了一會兒，我的第六感覺告訴我，有人在身後看我，回頭一看，哎呀！

不好了，這次總算被媽媽逮着了，我只好低認罪，最後被老媽“K”了一頓。

唉！

原來長處也能惹禍。