花六年級作文（通用59篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的花六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
花六年級作文 篇1
去年春天，我在院子裏的牆根邊種了幾株牽牛花。經過我的精心培育，初秋時，牽牛花終於露出了笑臉。
牽牛花把我家的那塊小地方點綴得格外美麗。秋風拂過，爬滿籬笆的綠葉託着牽牛花，在微風中顫顫抖動，就像一羣羣五顏六色的花蝴蝶撲騰着翅膀，在微風中翩翩起舞，煞是好看。
牽牛花剛長出的葉子是綠色的，而且綠得像碧玉，像翡翠，讓人看了心醉。葉子越長越大，藤也越長越長。它順着籬笆往上攀，藤要是沒有纏着籬笆，這就意味着它要枯萎了。
到了八月份，牽牛花每天清晨都伴着太陽開放。紅色的，紫色的，就像一個個小喇叭，它們好象在告訴我："金色的秋天來到了！"太陽落山了，牽牛花也凋謝了。第二天早晨，又有一批新的牽牛花伴着太陽開放了。
深秋，牽牛花已全部開完了，葉子也枯黃了。在它的莖上長出一個個像含苞欲放的花骨朵兒一樣的東西。那裏面孕育着新的生命——種子。西北風一刮，"花骨朵兒"的外殼被吹裂開了，黑色的種子隨風撒落在泥土裏，像一位仙女在天上撒着花瓣。嚴寒的冬天過去之後，春天來臨，它又會破土而出。待到秋天的季節，美麗的牽牛花又會與我見面了……小小的牽牛花不像牡丹那樣需要人們精心侍弄，只要落在土裏就能生長，給人們帶來美的享受。牽牛花雖然嬌小單薄，但它的生命力卻很頑強。
我愛牽牛花！
花六年級作文 篇2
我的爺爺喜歡種花草樹木，有“春天使者”迎春花，有高雅潔淨的廣玉蘭，有傲霜鬥雪的梅花……暑假裏，我天天給亭亭玉立的花兒澆花，看着那盆盛開的牽牛花，我的精神爲之一振。
有的人喜愛富麗華貴的牡丹花，有的人喜愛清香撲鼻的茉莉，還有的人喜歡不畏嚴寒的菊花……我呢，卻喜愛這平凡的牽牛花。
樂於向高處攀登，這就是牽牛花的本色，也可以說是他的性格，習慣吧。一開始，他那纖細而嬌嫩的莖蔓圍着爺爺給他們搭的架子，悠閒而自在地向上纏，慢慢地，架子上就被牽牛花佔得滿滿的。只要從屋檐底下拴幾根繩子連接在架子上，牽牛花就會沿着繩子向屋檐上爬去，直到爬到前面沒有什麼東西，他纔會默默地調頭向別處攀去。那翠綠欲滴的茂盛的葉片和一條條莖蔓相連在一起，就像條條綠波，道道青浪。
牽牛花在那密密的綠葉中，開出一朵朵小喇叭花，又嬌嫩又鮮豔，那朵朵彩色的小喇叭花，叫人越看越喜歡。遠遠看上去好像掛着一匹漂亮的花布，讓人看上去很舒服，很順眼。走近一些，一股清香陰面撲來，真可謂清香四溢。生命到了最後，它還會留下一粒粒飽滿的種子。第二年春天，他們會重現生機。
牽牛花是憑着堅忍不拔的毅力向上攀登的，即使被狂風颳下來，它也不灰心，只要再有一點機會，他就會在此攀登上去。我愛奮力向上，持之以恆的牽牛花。
花六年級作文 篇3
風裹挾着一股茉莉花的清香，老遠就聞到了，整個房間充滿了一股誘人的芬芳，引得外面的小鳥駐足癡望，不再唱那婉轉的歌謠。
原來如此，是家裏的茉莉花開了，香飄十里。望着美豔的茉莉花，我不由得想起那一個泛着光暈的黃昏。
剛剛去完花市，正要走在回去的路上，我和媽媽站在公交車上，我手裏捧着一盆欲開欲不開的茉莉花，靠在媽媽的腰上。
當下站就要到的時候，一位青年把手中的東西放在一個座位上，站起來走了走。過了幾分鐘，有一個個頭比我們都矮的大人看到這個位置空着，徑直走向前去，坐了下來，原來那位青年看到自己位置被搶了，氣憤地說道：“你給我起開，這是我的座位。”
矮個子卻不理不睬，還把屁股底下的東西給扔了出來，翹着個二郎腿，眼睛瞪着對他說話的青年，還是不肯離位，跟個木頭人似的。
眼看就要吵起來，不知哪兒冒出來一句：“你坐我這兒，我要下車啦。”那是一個小女孩，一個跟我差不多大的小女孩，頭戴着一個蝴蝶結。
接着她捧着她那個存錢罐下去了，戰爭終於平息，正想多望一下她，沒想到她還站在車站旁。
此時的茉莉花，像個小孩一樣露出了頭，開了，這是它第二次開，比上次開得更燦爛，更鮮豔，更香，整輛車都是它的氣息……
花六年級作文 篇4
烏龜一家住在一個池塘裏，池塘邊是一堵牆，烏龜每天幻想牆外的景色是怎樣的，它想自己爬出這面牆去看看外面的景色。它不停地爬，可是總也爬不過去，因爲它總是爬了一點兒，又滑下來。這時烏龜的哥哥和姐姐走了過來，問烏龜：“弟弟，你在這幹什麼？”烏龜說出了自己的想法。哥哥和姐姐聽了，嚇了一跳說：“你想爬到外面去，你別妄想了，我們烏龜是天生就不會爬牆的，你快別爬了。”說着他們就走了。
可是烏龜仍是不聽哥哥和姐姐的話，繼續爬着，但是它爬了快一個夏天，仍然沒有收穫，有一天烏龜坐在牆邊自言自語的說：“牆外的景色到底是怎樣的呢？”“牆外的景色可美了，有小草，茂盛的大樹，圓溜溜的大西瓜，美麗的花朵。舞蹈家蝴蝶……你出來看這美麗的世界吧！”牽牛花發出了柔和的聲音，“你是誰？”烏龜驚奇地問。
“我是牽牛花。”牽牛花細聲細氣地答到。
“哦，你是牽牛花啊，我是烏龜，我很想爬出去，但是這牆太高，我爬不過來。”烏龜失望地說。
“那我來幫你吧！但是你要做一件事，每天都要把水澆到我身上，這件事情對你來說應該很困難，因爲中間有一面高牆，而我又在牆地外面，你要在池塘裏跳得很用力，水纔會落到我身上。”
就因爲這樣，烏龜就在池塘裏拼命練跳高，水濺的高高的，濺到了牽牛花的身上，結果牽牛花越長越高，不久就高過了牆，長到了牆的裏面，烏龜就踩着它的藤爬到了牆的外面，看到了牆外的美麗風景。
花六年級作文 篇5
我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，可以食用，據說它的營養價值很高，還可以藥用。百合花長着一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分佈。莖的最頂端掛着許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候，花骨朵自然就會炸開，裏面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其餘六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的，花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。
百合花生命力堅強，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎麼幹旱，它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂着，好像一羣做了錯事的孩子低着頭站在老師面前。一陣微風吹過，低垂着頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60釐米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托着這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學習也是一樣，只要努力，就會放出光彩！
花六年級作文 篇6
嘩啦啦……一場夏雨過後，我才感受到夏天來啦。初夏，那個清涼又美麗的季節。
剛下完雨，我家門清有一個大花壇。那下雨的氣息還未散，就迎來一股撲鼻的花香。那花香一聞又不知是什麼花。
只覺得那是五花八門的香。彷彿有木槿花，紫羅蘭，梔子花還有許多不知名的花。他們的香氣於雨水混雜在一起透出一股淡淡的香。
下雨的時候，感覺整個天很朦朧就像蓋着一層霧一般。我看那一個個剛開的小花與花苞。都還粉着“小臉”就被雨水沖刷着，但是他們仍挺着腰板好似很享受這大自然帶給她們的自然浴似的，我看着有些既心疼，又有些高興。夏雨過後，很快太陽就出來了，此刻太陽照在他們身上彷彿比下雨之前的他們更加“堅強”了。
當我看着這些漂亮的小花，我彷彿想到了一首歌《陽光總在風雨後》裏的歌詞：不經歷風雨怎能見彩虹。是啊！不僅這些花如此，我們人也是一樣的在經歷挫折的時候，就要看你能不能扛下來，如果你扛過去了那你必定能夠看到陽光，並且享受它。如果你在風雨中跌倒，從此萎靡不振，那你一輩子都享受不到陽光。
大家總是說，我們人類是高級動物，其實植物也是如此，只是它們不會說話而已。他們爲什麼能讓我們所看到的如此美麗呢？是因爲它們經過了風與雨的劫難，纔可以這麼美，這麼讓人陶醉。
初夏之花，這個既美麗，又醜陋；既頑強，又脆弱；既芬芳，又難聞；既讓人心疼，又讓人欣賞的花。可真“厲害”呀！在不知不覺中，我愛上了它們，我不單單是愛上了它們外表，還愛上了它們的頑強。看着這些花，我彷彿看到我自己……
花六年級作文 篇7
鮮花是美麗的，可愛的，它爲我們的生活帶來了色彩，它也象徵着美好，給人們獻去輕鬆、快樂的心情。每種不同的花也都代表着不同的意思，而人人皆知、普通至極的牽牛花又象徵着什麼呢？我奶奶家的院子里長着許多牽牛花，牽牛花的花是一個雞蛋大小的花朵，它長的像一個喇叭一樣，所以它又有一個名字叫做“喇叭花”。牽牛花剛長出的葉子是綠色的，而且綠的很像碧玉，像翡翠一樣。牽牛花是生長在藤蔓上的花朵，一條細細的藤上，就盛開了許多漂亮可愛的“小喇叭”來。
牽牛花的生命力十分頑強，它或在長幹下盤繞，或在籬笆下爬行，細細的蔓，帶着一串串的喇叭，穿行在奶奶家的院子裏。粉的、白的、紫的，牽牛花就像一支流動的樂隊一樣，在快樂的攀爬着，無論遇到什麼障礙，它都要越過去，努力向上攀登。牽牛花不僅美化了環境，還能作爲玩具，我小時候就會把牽牛花的花苞摘下來，然後用嘴一吹，牽牛花馬上就張開了笑臉，而現在我就不會那樣做了，因爲那樣畢竟是破壞植物的行爲。
牽牛花雖然沒有菊花那樣高雅，也沒用牡丹那樣美麗，也沒有蘭花那樣芳香。但它那種頑強向上的精神值得我讚揚，也值得我學習。她在攀爬的過程中，把自己的身體都纏繞在架子上或籬笆上，一點也不鬆懈，把力量全部放在一個方向，一點一點的向上挺進。正因爲它纏得牢，攀得緊，所以狂風暴雨也不怕，只要抓住機會，就會再次向前挺進。在生活中，我也更要學習牽牛花極力向上的品格，跨越一切障礙，努力向上，向前挺進，永不屈服！不放棄！不罷休！
花六年級作文 篇8
最近，我讀了一本書，名叫《神奇的太陽花女孩》，這本書主要講了，一個叫李最最的女生和班裏的兩個男生雷子浩和鄧小未比賽，但兩個男生卻回回輸給了這個強大的女生。漸漸地，兩個男生接受了李最最。可在一個寒假開學時，李最最卻從以前有強又帥的女生變成了一個不願與人交流的自閉女孩。雷子浩和鄧小未覺得很震驚他們追蹤李最最，發現她患了無法治癒的眼病。他們決定打開她的心結，用全部力量去陪伴她度過失明前的倒計時，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……在一次百年難遇的日全食，他們擁有了世界上最寶貴的東西——友誼。
這本書既曲折又可愛，給予了人們最深刻的道理，給予了人們這世界上最寶貴的東西。讀後讓人覺得回味無窮。書中，有燦爛的太陽花；有繽紛的糖果店；有男生無所不在的幽默動感；有女生奇妙清澈的美麗情調。整本書中，讓人品味了從甜到苦的曲折經歷和動人情感。對我印象最深刻的就是書中的李最最，她無所不能，在書中被人稱作小女神，多次帶領女生與男生進行各種稀奇古怪的比賽。更是經歷了坎坷的一生，在無邊無際的黑暗中，他依然用微笑去面對。
友誼，是人與人之間最珍貴的東西，不是所有人都可以擁有，只有勇敢寬廣的心靈，纔會真正擁有它。美好的友誼是無價的，只要人與人互相信任，互相理解，這份友誼纔會一直陪着你，幫助你突破所有的困難，走過一生的風風雨雨。我相信，只要有友誼一直存在，一切的困難、阻礙都會迎刃而解。
花六年級作文 篇9
梅，色紫紅，在臨寒之時綻放。著名詩人王冕詠其：“不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤！”那臨寒獨自開的孤傲的聖氣，值得我們去學習。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。
有勇氣的事例數不勝數，而令我深深感動的只有那兩件細小的事。
我常被派去參加運動會的比賽，我的好友也是運動健將，我們一起參加兩百米長跑，我們被分配到一組中，準備開始比賽。槍聲一響，我飛一般地跑了出去，我的好友也開始飛馳，可是還沒跑到一半，他就摔倒在地，他艱難地爬了起來，一步一步地跑着他沒有跑完的“路”，直到終點，他趴倒在地，醫務室的奶奶把他扶了起來，在傷口上塗了些紅藥水。回到了教室，看着他認真投入學習之中，一點都沒有被傷勢影響到，一朵勇敢之花在我心中綻放。
還有一件事情，使我又明白了另一種生命的意義——善良！
我和媽媽在散步，一個青年男子騎着電動車飛馳而過，在我們不遠處倒了下來。電動車壓在了他的身上，我們還沒有緩過神來，一箇中年男子衝上前去，將電動車扶了起來，青年暈倒了，等120來後，我們才安心離開。那位中年男子是個大好人，也是個助人爲樂的人。看到這一幕，我的心中，一朵善良之花欣然怒放。
生活之中，不同的小花在各自的心靈沃土上生長，使我明白許多道理！
花六年級作文 篇10
雨不停地在刮，風夾着雨撲向大地。
我想着剛在草叢上看到的花兒，心中不禁憐憫起來：那些色彩絢麗的花兒能抵住風雨的考驗嗎？一道道閃電劃過天空，遠處響起了陣陣雷鳴。
抵不住的，我想。
陽光下，那些五顏六色的花兒點綴着茵茵草地，它們昂首挺胸望着湛藍的天空，嫩綠的花梗支撐起華麗的花瓣，再加上昨夜的露水，顯得楚楚動人。走過草叢，欲摘卻不忍。
風雨裏，雨水模糊了人的視線，望過去，花兒們已無蹤無影。他們開始變得柔弱，花瓣連着花梗開始動搖了。隨後，風雨殘忍地、無情的將花瓣一片接着一片地剖落下來，可憐的花瓣毫無掙扎之力，是多麼軟弱。雷，嘶吼着。好大的一片花中，一支接着一支，慢慢地只剩下了綠葉和梗。
風雨絲毫沒有停下來的意思。但是，哪怕它就停下來那麼一下子，都至少能挽回不少花的容顏。
停下來吧，同情一下這自然的生靈吧。我心中在怒吼。
我將頭擡向天空，凝視着，一秒、兩秒，我失望了。天公似乎沒有聽見我的“旨意”，不，它聽見了，但它聽錯了，暴風雨更加猛烈了。我嘆了口氣。
半小時後，雨終於停了，風也不颳了。
我又放眼望去不遠處的草叢。天啊，花，不見得一朵是完整的。我趕緊跑了過去，多麼可愛的花沒了。我傷心，但這是爲花傷心。忽然間，草叢中有個東西吸引了我的注意力。那是一個含苞待放的花苞。
頓時興奮了。
原來，那些被風雨掃去的都是脆弱的花，是意義不大的。而留下來的，都是意志堅強的花，就算它未綻放，也有了生存的意義。
花六年級作文 篇11
杭州哪個季節最美？春天最美。
春天的杭州哪裏最美？太子灣最美。
太子灣什麼最美？鬱金香最美……
聽電臺說：這兩天景區人爆滿，爲了避開交通高峯，天矇矇亮，我們就出發了。清晨的馬路格外的空曠，清晨的空氣格外的清新。很快就到達了目的地—太子灣公園。
剛進入太子灣公園，眼前一亮，漫山遍野都是花，只要你想的到的花，這裏都有。草坪上的鬱金香，色彩鮮豔好看，有紅的、粉的、黃的、紫的、白的，亭亭玉立，含苞待放，含蓄的展現着自己獨特的美麗。看那一片片重疊在一起的花瓣，紅的像朝陽，清風拂過，花瓣隨着風搖擺，就像跳起了舞蹈，再看那滿是花粉的花蕊，就要像一個個小衛士，守護者它的主人，最後看看鬱金香的花莖，那細細的花莖好像快支撐不住頂上那大大的花朵，我想美麗的鮮花離不開花莖的拼搏，它給於鮮花養分，讓鮮花燦爛的綻放。這裏的每一朵花都有着與衆不同的美麗！我想起朱熹的詞“萬紫千紅總是春”就是形容這樣的美景吧。
往前走，映入一片片雪白的櫻花，咋一看，跟雪沒什麼區別，感覺就如“昨日雪如花，今日花如雪”呀！高出的櫻花和低處的鬱金香，構成了一幅美麗的春日圖。一路走來，我看到許許多多的攝影師，他們有的舉着相機，有的架在三腳架上，各種規模“長槍短炮”匯聚一堂，記錄着一年一次的花的盛會。我也用手機拍下這美麗的花海，就像杜甫所描述的“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
一大早，太子灣公園已有不少來賞花賞美景的人們，太陽慢慢升起，當大批的遊人涌進公園時，我們將要返程了，望着美麗的公園，真心不忍離去啊！
花六年級作文 篇12
每當八、九月份之時，空氣中就不時散發着淡淡桂花香，香飄十里。
那是一個秋高氣爽的日子，天空中不時地飄着幾朵潔白的雲。不時傳來幾聲鳥叫……
我的爺爺已過七旬，卻十分地嘮叨，就連我獨自上學，都得嘮叨個十之八九。我卻總是不理不睬的，自顧自己做事，當時我真想拿2個耳塞，把我的耳朵塞得嚴實，這樣，就聽不見爺爺嘮叨了。
那是一個上學日，爺爺奶奶因爲有特殊事情要回鄉下一趟，我既興奮又惆悵。興奮是因爲我聽不見爺爺繼續嘮叨了。果然如此。在上學前，爺爺開始像唐僧唸經一樣開始嘮叨了，“小心，放學小心車！”“小心，回家門一定要關實。”“小心，回家把小點心吃掉！”“小心……”爺爺一說，就說了快半小時。我像孫悟空那樣被套了緊箍咒，煩得抓狂。終於，爺爺嘮叨完了。
我急忙揹着書包跑出家去，生怕爺爺又開始嘮叨。“爺爺真是的，真煩！”我心中默默地想着。
下午放學回來，我打開門，把書包放下，看見桌子上放着一杯牛奶和麪包，旁邊還有一張紙上寫着：“小心，爺爺以後不再嘮叨了，放學後把點心吃了……”頓時，我的眼淚不經意地向下流，我使勁忍住，但淚珠還是依然打溼了我的眼眶。
幾天後，爺爺奶奶回來了。但在今後的日子很少能聽到爺爺的嘮叨了，我都有些不熟悉了。後來我又對爺爺說：“爺爺您還是繼續嘮叨吧，不然我都不習慣了！”
於是爺爺也就又開始了“嘮叨模式”，但我在爺爺的嘮叨時都會認真地聽着。因爲我知道，爺爺再多的嘮叨也是爲了我好！
每當爺爺在嘮叨時，我的心中又不自覺得綻放開一朵水晶晶的花朵，而那一朵花心卻始終不會凋零，因爲它無時無刻都綻放着！
花六年級作文 篇13
這個星期三，下了鵝毛般大的雪，美的如夢境般純潔、無瑕。可不幸的是，我生了病，只能在家看那潔白的連梨花都羞愧的雪景。
在爸爸的車上，我看見幾乎每一個景物上都蓋着雪白的“絲絨被。”我不禁被這突如其來的雪深深地吸引住了。接着，我看見一個差不多三四歲的小男孩正在和他的媽媽堆着雪人。“我也好想去堆喔!”我小聲說道。突然，那個雪人的樣子有一點苦中帶笑，似乎在對我說：“希望你的病快點康復！”我好象忘了它是雪人，傻傻地一邊笑，一邊向它點頭。
回到了家，我穿足了衣服。坐在門口的板凳上，看着雪花慢慢地，跳着優美、清純的舞蹈飄下來。此時，鄰居家和我家的屋檐上、窗臺邊，後院裏……都堆滿了又深又厚的積雪。
走到後院裏，滿地都是白色，就像被白色的顏料染過似的。如果這些“花”不是冰的，我真的好想躺在上面啊！那雪白雪白的，冰涼冰涼的雪花一片片都那麼富有單純的美。她們有時落得快，有時落得慢，令人捉摸不定。
走回家門口，真希望我的腳是不怕冷的，這樣我就可以在雪地上自由玩耍了。最後，經過一番考慮之後，我決定在雪地上玩一會兒。隨着歡快的步伐，我走到了雪地上，享受着大自然對我們的饋贈。雪花落到我的頭上、臉上，那沁人的冰涼使我感到了冬天的快樂。
我回到了房間，拿出了我的祕密日記，寫下了這樣的一句話：冬天，其實也不是那麼寒冷的。因爲冬天有一種令人感到溫暖、快樂的花，叫雪花！
花六年級作文 篇14
這件事發生在我上四年級時的一天。那天我去同學家裏看花。
下午我騎自行車來到同學家，我去他家不光是爲了看花，另外他還要送給我一些花。因爲我很愛養花，所以我一口就答應了他。
我來到了他家，看到小院子裏擺滿了豔麗的鮮花：月季花、茉莉花、水仙花等等。“這是什麼？我怎麼從來沒有見過”。我問王小朋。他說他也不知道，只知道這是他爸爸買回來的。他爸爸看這花很漂亮就買下來的。還沒來得及問他爸爸。這盆花非常的漂亮，翠綠的葉子託着潔白的花蕊，嬌嫩的花瓣散發着一股濃濃的清香。
看完花後，我又在同學家玩了一會兒。我玩的也不開心。因爲心中一直都在想着那盆花。到下午四點多時，我該走了，我心裏還想着那盆花：如果我也有一盆這種花那該多好呀！走時我對王小朋說：“四點多了，我該走了”。他說讓我等一下。難道他打算給我一棵那種花嗎？他說：“你不是說你沒有茉莉花麼？我來送給你一棵。”隨後，他就回屋去了。這時院子裏就只有我一個人。我神不知，鬼不覺的來到那盆花前。當時很安靜，我只能聽到自己的心跳聲。我默默地說：“我只摘一朵，就一朵，以後等我種了，我再還給他……”我終於伸出了一隻顫抖的手，看了看四周———沒有人。掐了一朵小花，迅速地將花裝進衣兜裏。王小朋還屋裏找什麼。“做賊心虛”的我。不敢在屋裏多停留。這時，王小朋拿着工具從屋裏出來了，從花盆裏移植了一種茉莉花。我拿了花以後便迅速逃去。
從此以後，我只要一遇到王小朋，我就覺發慌，不敢朝他看，我非常的後悔。花兒不會永遠都是盛開的，一段時間後花兒就凋謝了，也早已枯萎了。然而我卻一直都能聞到那一股淡淡的茉莉花清香……
花六年級作文 篇15
傳說中，瑤池都是神仙住的地方。而今天，我就來到了瑤池般美麗的花湖。
我看見過寬廣綿長的長江，玩賞過清澈見底的月亮灣，卻從沒看見過花湖這樣的湖泊。花湖的水真美呀初中，美得讓你感到心曠神怡，湖水在陽光的照耀下顯得金光閃閃，彷彿有數百萬粒金豆撒在了湖面上；花湖的水真清呀，清得把天上的白雲和綠油油的樹木都映了下來；花湖的水真綠呀，彷彿是海底龍宮漂浮上來的一塊巨大的玉石。
我攀登過綠樹成蔭的歌樂山，遊覽過白雪皚皚的西嶺雪山，卻從沒見過花湖這一帶的山，花湖的山真神啊，一座座連綿起伏，經過太陽的折射而像畫一般，一半亮，一半暗。花湖的山真高啊，竟穿過了雲層，白雲漂浮在山頂，好像是山的白帽子。
盛夏時節六月的花湖，五彩繽紛，紅的`、黃的、白的……。個個含苞待放，千姿百態，呼吸着清涼、芳香的空氣，一定會讓你心花怒放、豁然開朗的。花湖裏有許多葉片兒，這裏一叢，那兒一簇，茫茫一大片。湖裏的魚兒在湖裏捉迷藏，時不時躲到葉片後面，讓其它魚兒找不到它，等它們走開後，又探出小腦袋呼吸新鮮空氣。草叢裏，犛牛和羊羣，都趕到這兒來吃草兒，彷彿這裏的草兒纔是最美味可口的。湖水中倒映它們的貪吃相，倒映着藍天、白雲、青山，人們在這兒與花湖來了個親密拍照。
藍天、白雲、青山、花湖都是那麼的美，那麼的自然。花湖，永遠的天堂，永遠的瑤池！
花六年級作文 篇16
有一天，主人從外面搬來4個新成員，分別是：蒲公英、含羞草、，太陽花和鳳仙花。它們一來到花園非常友好，但是好景不長，蒲公英、含羞草和鳳仙花差不多三天一小吵五天一大吵，鬧得花園裏不得安寧。太陽花總是不和別人斤斤計較，花園裏的花兒都很喜歡它。你瞧，這會兒它們又開始吵了。鳳仙花手插着腰說：“花園裏我最美！
你們誰也比不過我。你們開花能引來蜜蜂哥哥、蝴蝶姐姐嗎？我就知道你們不能。蒲公英，你的樣子多難看，渾身上下毛茸茸的。還有你含羞草，看你那瘦小的身子，像根火柴棒似的，弱不禁風，別人摸一下你就合上葉子，真膽小！”蒲公英反駁說：“你有什麼資格說我呢？
等我的果子成熟後，風婆婆就帶着我的孩子到各地去安家落戶，這將是多麼美的景色啊！還有你上次下雨時被淋成‘落湯雞’難道你都忘了嗎？”“還有我，還有我，容我說一句，”含羞草說話時還是帶着嬌滴滴的語氣，“每當主人家來了小孩，他們總是來摸我，他們喜歡我比喜歡你鳳仙花多多了。所以我比你更討人喜愛的。”就這樣他們你一言我一句的，爭論不休。正在休息的土地爺爺被他們吵得實在受不了了，它住着柺杖，從土地裏鑽出來，撫着白花花的鬍子，笑眯眯地說：“我們各人有各人的長處，不能爲了一點小事而破壞了彼此的友誼，你們看人家太陽花下雨時用自己的身體爲剛出土的嫩芽兒擋雨，自己卻被雨打落了兩片花瓣兒。你們應該向太陽花學習捨己爲人、不與別人斤斤計較的品質啊。”他們聽了慚愧地低下了頭。從那以後，他們不在爭吵，花園又恢復了往日的熱鬧。
花六年級作文 篇17
夏日裏，在江口江心嶼，我們偶遇了一片美麗的太陽花海。
站在遠處，朝太陽花海放眼望去，一大片金黃，不留一點兒縫隙，像給大地媽媽蓋上了一層金黃色的地毯，併爲它增添了許多生機。天空在金燦燦的太陽花海的襯托下也顯得格外明亮、湛藍。太陽花海的盡頭長着一棵又一棵、接連不斷的大樹，好像爲大地媽媽的金地毯繡上了翠綠色的花邊，又像一位位筆直的戰士守衛着這片美麗的太陽花海。
走近些，一朵朵太陽花全部面向太陽，彷彿在熱情地擁抱着太陽媽媽的愛。一陣微風輕輕拂過，太陽花在風中緩緩點頭，猶如在向人們問好。爲什麼太陽花總是面朝太陽呢？原來，在太陽花的背面有一種叫做“生長素”的物質，它能讓植物長得又高又大，但是卻膽小怕光，所以生長素一見到陽光就立即把生長素轉向沒有陽光的地方，太陽花的面部自然也朝向了太陽。
再仔細看，太陽花的花心呈橄欖綠，長着長度均勻的小絨毛。花心四周長滿了水滴形、淡黃色的葉片，第二層的葉片爲嫩綠色，彷彿一位穿了層層裙的美麗少女。
太陽花海太美了！看，小蜜蜂們也成羣結隊，“嗡嗡嗡”地哼着小曲來到了太陽花旁，不停地飛來飛去，盡情地享受着這甜美的花蜜。太陽花輕輕地擺了擺，彷彿在招呼小蜜蜂們快來採蜜。小螞蟻坐在小石子上，擡頭仰望着太陽花，它可能也被太陽花這美麗的身姿迷住了。成片的花海中，人們有的在默默地欣賞着太陽花，有的擺着各種優美的造型與太陽花合影，還有的在認真地觀察小蜜蜂採蜜。每個人的臉上都洋溢着太陽花般燦爛的笑容。
太陽花象徵着幸福、美好和正能量，我們的人生也要像太陽花一樣充滿陽光！
花六年級作文 篇18
我奶奶退休後愛好廣泛，最近迷上了“石頭”。去奶奶家玩的時候，看到陽臺的地板上有幾個大大小小的塑料罐，裏面有很多種泡在清水裏的鵝卵石。奶奶見過我和表哥，得意？“來享受我的石頭文化吧！”只有大叔指點？“這些石頭放在家裏，有些還含有微量有害的放射性元素。”但是，他們不能降低奶奶的獨特興趣，仍然一如既往地收集“石頭”。四平的100平米的陽臺從此成了她的“石頭花園”。
空的？當我奶奶讓我和表姐跟她起名叫“石頭”的時候，還有什麼“猴子抓月亮”“大頭老壽星”“龜兔賽跑”等等。]憑着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被賦予了名字和標籤。
雖然這些？]活着的鵝卵石不值錢，但在奶奶的心目中，“石頭花園”的樂趣真的很奇妙。
我奶奶退休後愛好廣泛，最近迷上了“石頭”。去奶奶家玩的時候，看到陽臺的地板上有幾個大大小小的塑料罐，裏面有很多種泡在清水裏的鵝卵石。奶奶見過我和表哥，得意？“來享受我的石頭文化吧！”只有大叔指點？“這些石頭放在家裏，有些還含有微量有害的放射性元素。”但是，他們不能降低奶奶的獨特興趣，仍然一如既往地收集“石頭”。四平的100平米的陽臺從此成了她的“石頭花園”。
空的？當我奶奶讓我和表姐跟她起名叫“石頭”的時候，還有什麼“猴子抓月亮”“大頭老壽星”“龜兔賽跑”等等。]憑着最大的想象力，所有相似或不相似的人都被賦予了名字和標籤。
雖然這些？]活着的鵝卵石不值錢，但在奶奶的心目中，“石頭花園”的樂趣真的很奇妙。
花六年級作文 篇19
從前，有一戶貧窮人家。家裏有七個兒子。七個兒子都非常想要一個妹妹。他們天天盼呀盼。終於有一天，他們的媽媽懷上了一位小妹妹。
可媽媽懷了小妹妹三年，都沒有把妹妹生出來。他們急壞了：會不會我們的願望完成不了呢？就在這時，有兩個小女巫趕過來了。小女巫告訴他們：只要他們齊心協力，找到一朵叫青石花的石頭花就能讓他們的妹妹出生！說完小女巫就不見了！
於是，兒子們分頭開始行動了。大兒子天天找來各色的鮮花觀察，希望能從中找到青石花；二兒子天天坐在書房裏翻查典籍，苦思冥想花的模樣；三兒子天天上山找石頭，看能不能發現奇蹟；四兒子天天守着他們的母親，觀察妹妹的動靜；五兒子呢，他是大兒子的助手，天天跟着大兒子跑上跑下的；六兒子是三兒子的助手，每天幫他運石頭。七兒子呢？他用兄弟們攢下的錢買下了一塊田地。那塊田地被他稱爲石頭花園。他把漂亮的石頭和醜的花拿去種，天天盼着石頭開花！
日子一天天過去了。小女巫又來到七兄弟的身邊，可他們誰都沒找到青石花，沮喪極了。小女巫安慰他們說：別難過，你們兄弟同心，爲小妹妹作了那麼多努力，一定會得到回報的。當小女巫帶着他們來到石頭花園的時候，奇蹟出現了。一株奇異無比、嬌豔無比的鮮花從一個最美的石頭裏長了出來！小女巫笑着把這朵石頭花輕輕放進了母親的嘴裏。就在這時，母親肚子裏的妹妹出生了！
看着漂亮可愛的小妹妹，七兄弟跳啊，笑啊，甭提有多高興了！從此，七兄弟帶着小妹妹，一家人過着快樂幸福的生活！
花六年級作文 篇20
波光粼粼，倒影出五彩的繁花，林良滿目美不勝收，然而缺觸碰不到它那盛開的枝瓣，水中花，鏡中月，不過是一場虛無縹緲的存在。
人都說最漂亮的不過是水中的花，鏡中的月。最美麗的都是想像，水中的花不過是地上花的倒影，然而水中的花卻比地上的花好看，因爲它觸碰不到，看不到它的真是容顏，就彷彿一個微波粼粼它就消失在水中，它的奇就在等到水面恢復平靜的時候它還會出現在水中央，依舊那樣的魅力無限。
直到有一天，地上的花被移走了，水中的花就永遠的消失了，就像那個曾經種過花的地方，留下無限的空白，水面再次恢復平靜，但再也沒有水中花的出現，水中花就要依託於地上的那朵嬌豔欲滴的，觸手可得的花的而存在。然而隨着地上花的消失，水中花也不復存在，直到某一天那邊地上又中上一朵花。
水中花雖美好卻沒有自己的自由，依託於地上花而存在，只有擺脫了依靠才能真正的永遠立在自己的地方不變。人的生長就如同這朵花，不要做他人的替代品，就比如水中花，即使再美麗，再漂亮也沒有辦法掌握自己的命運，只能依託於地上花。做人也好做花也罷，每一個個體都是獨立存在的，都不想成爲他人的替代品，更不想成爲他人的影子，只要努力就會擺脫掉那些他人的身影。等到有一天自己有了足夠的能力可以獨擋一面的時候，就是自己做主的時候，此時會格外的魅力無限，更會是一個完美的存在。水中花雖美卻擺脫不了地上花的影子，即使自己再美麗也是地地上花的影子。出現了就不能改變，而我們卻可以改變自己是不是要做水中花。
花六年級作文 篇21
天矇矇亮，被窩裏迷迷糊糊的自己便被一股若有若無的幽香牽引着，似夢半醒。
緩了緩神，伸了個懶腰，決定起牀，去外面呼吸下新鮮的空氣。“起這麼早？”老媽一臉不可思議地看着我說。我撩撥了一下劉海，酷酷地說：“那是，要上學自然早起。”老媽鄙視的看着我：“之前要上學怎麼不見得這麼早，而且今天週六”說完，給我一個白癡的眼神，悠悠的走開了。留下一個呆呆的我，原來今天週六了，唉，真鬱悶，怎麼給忘了。
洗臉刷牙完，頓時神清氣爽，彷彿剛剛的鬱悶不曾出現過，這時一股幽香躥入鼻孔，咦，真香，原來剛剛不是夢。聞香而望，幾朵不知名的花映入眼簾，這花美得好似一幅畫，一時看得入了迷。
略帶曲線的花杆，墨綠色的葉子襯在周邊，頂上的花兒，由三片花瓣構成，瓣尾微微卷起，花芯周圍是參差的淺紫，似墨水潑在白紙上般靈動，遠遠看去，就像一件精心設計的小禮服，白得優雅，紫得高貴，很是精緻。
“過來吃飯啦”老媽的叫喊聲打破了這靜謐的一刻，我略帶不滿的應了一聲，深深吸了一腔花香，便去吃飯了。
時間一晃便到了黃昏，我又重新去看那幾朵小花，這時她們沐着餘暉，蜷成一個小白球，外邊白色的花瓣泛着點點金光，好似一個遲暮美人，我輕輕嘆了一口氣，這便是她的一生了嗎？
這時媽媽走過來意味深長的說：“花有重開日，人無再少年。”
我看着媽媽，似懂非懂的點了點頭，又看了幾眼花，好像突然釋懷了什麼，笑着說：“肚子餓了，咱們吃飯去吧。”
這一天，由花而始，由花而終。
花六年級作文 篇22
長白山是我國東北最高的一座大山，嶺連嶺，山連山。在這座山尖上，不長樹，不長草，連個鳥雀都飛不上去，一年到頭積雪不化。這裏，有個很大很深的湖，現在叫天池，過去都管它叫龍王潭。
這座山，在早晨日頭剛冒紅的時候，只見大霧瀰漫，好像除此什麼也沒有。不過，如果你仔細觀看，就能看到一對一雙的梅花鹿，嘴裏叼着一棵綠草兒，上邊還帶着一團紅紅的籽兒，站在高高的石砬子①上，對天大叫。
這是怎麼回事呢？請聽下面這段美麗的傳說。
在很早以前，這座山可不像現在這樣，這個地盤也不爲人間所管，是玉皇大帝管的仙境。山上一年四季總是花鮮草綠，蝴蝶成羣，一片片的長壽花開得又紅又香。那時候，這座山還叫萬香山，山尖上有個龍王潭，潭裏的水分三樣色；上面是一層黑水，當中是綠水，儘底下是白水。每年到三月三那天，王母娘娘擺完蟠桃宴，玉皇大帝就帶領一些神仙到萬香山來看長壽花。
玉皇大帝爲了防備長壽花被凡人偷去，叫織女整整織了七天七夜，圍繞山半腰織成了七層錦雲，罩住了山頂。這樣還不放心，他又派了一條黑龍住在潭裏，看管着長壽花。
黑水龍王有三個女兒，大公主和二公主都出嫁了，只有三公主還是個黃花閨女，她長得眉清目秀，和那長壽花一樣俊。她整天從前宮玩到後宮，從宮裏玩到宮外，日子長了，黑水宮都讓她玩了個遍，就有些膩了。有一天聽蟹婆子說：潭面上景緻好看，玩的地方也多，還有吃了能長生不老的長壽花。
她心裏老是惦掛着要到上面去逛逛。可是，玉皇大帝怕潭中生靈到潭上惹是生非，派老君在上面灑下了一層黑水，誰也不許上去，並把這事列入天條，誰要違犯了就要遭貶。
花六年級作文 篇23
晚風習習，橙黃的夕陽正灑下溫暖的光芒。恬淡的夕暉裏，路邊的花兒顯得美麗而又端莊。
週末回家，看到爺爺又在佝僂着侍弄他的盆栽。我在他旁邊蹲下，時光似乎一下子又回到了從前。
“娃娃騎高馬！爺爺背娃娃！”迎着夕陽，爺爺蹲下，讓我騎在他的背上。三歲的我立馬跳到爺爺背上。爺爺似乎覺得不對勁，又讓我下去，然後直接將我抱起，讓我坐在他的肩上。哇，這是怎樣的高度啊！三歲時的我，一邊興奮地四下打量，一邊搖着爺爺給我買的撥浪鼓。咚咚咚咚……爺爺的步伐也“咚咚咚咚”，矯健有力。火紅的鳳凰、會開天的盤古、會說話的動物，在爺爺一翹一翹的鬍子裏排着隊跑出來。
“爺爺，這是什麼花花？”我指着路邊紫色的花兒問爺爺。
“這是晚飯花。”爺爺的鬍子又翹了翹。而我彷彿聞到了一股濃郁的紫色芬芳。
路邊一朵朵晚飯花在春日的夕陽裏展露笑顏。我從爺爺肩上下來，然後蹲下身子，伸出小胖手，想摘下一朵小花兒。“琪琪別摘！摘了花，花要疼的！”我擡起頭，看見爺爺焦急地朝我擺手。隨即，他用大手包裹住我的小手，牽着我繼續晚餐後的活動。我回頭看到那朵“倖存”的小花，正輕輕搖晃着，彷彿一隻豔麗的蝴蝶，正展翅欲飛。
上初中了，爺爺不再叫我娃娃，不再讓我騎“高馬”，也不再有力氣追着我跑。當年的娃娃現在長成了大姑娘。而他，習慣了侍弄他的盆栽。
這天，我給爺爺帶回了一盆開得正豔的晚飯花。
“爺爺，這是給您的禮物。”我看到老花眼鏡後面閃着溼潤的光芒。那光芒裏，充滿了驚喜與慈愛。
“謝謝我的小琪琪！你還記得這叫什麼花嗎？”他的聲音裏有說不出的激動。
“晚飯花——一種專門在下午開花的花。您看，現在它們開得多好啊！”
花六年級作文 篇24
那年的紫薇花，星星點點的長出來，像紫色的星星一樣。姿態萬千。落花，等紫薇花落的時候，一朵一朵的，像下黃色的雪一樣，我伸開手，感受這大自然的恩澤，彷彿我己經是大自然的一員，是一種美妙的感覺。紫薇樹是我的玩伴，紫薇花是另一個我，愛美的女孩。呵呵，這讓我想到一首白居易寫的古詩；“絲綸閣下文書靜，鐘鼓樓中刻漏長。獨坐黃昏誰是伴？紫薇花對紫微郎。”
紫薇樹是我最好的朋友，傷心時找他，開心時跟他分享。紫薇花有時又會讓人有一種淡淡的憂傷，雖然說我不知道這種憂傷不知從何而來，但是每當我看到紫薇花時心中總會涌出絲絲惆悵，或是是親人離別的不捨；或是是失去朋友的悲傷；或是是考試成績不好的失落；或是是在成長中遇到的苦惱……種種複雜的情緒交織在我的心頭，又爲紫薇花又添了一抹獨特的風采！紫薇花雖然沒有月季的姿態、沒有桂花的清香、也沒有牡丹的華貴，但它也有自己的風格，雅而不俗，花香雖不撲鼻，但淡淡的香味也讓人回味無窮。我也想做一朵生活中的紫薇花。原來紫薇花的花是不香的，但是，我非常喜歡紫薇花的花瓣，花瓣的邊緣好像關心捲尺一樣，看起來好像要扎人，其實摸起來非常舒服。這就是紫薇花的花瓣。紫薇花的花瓣先是裏面的一根根長出來，過幾天，這一根一根的就變成紅色的，然後再開花。我一看到紫薇花的花瓣，真想把它給摘下來呢！如果你看見那花瓣，就會想起圖畫上蝴蝶的翅膀。望着這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了。回憶過去，紫薇花在我的生命中，在我成長的路途中給我帶來的一切都是那樣美好、幸福，他默默陪伴着我，一起走過我成長的13個春秋歲月！
花六年級作文 篇25
一天，媽媽帶我去花店裏買花，我一跨進店門，一股淡淡的花香撲鼻而來。我仔細地挑選，最終選了一盆名叫“長壽花”的植物。
回到家中，我迫不急待地把它端到桌上，好奇地打量着它。長壽花的個頭不大，但你們別看它小小個頭，可生命力卻十分旺盛。它不像有些植物，由一根主幹組成，而是由多根細小的枝條組成，縱橫交錯，這些枝條都是翠綠色的，給人一種生機勃勃的感覺。我小心翼翼地摸了摸其中一根枝條，它十分光滑。媽媽看到這一幕，忍不住笑了笑，說：“長壽花的生命十分頑強，即使你剪下它其中的一小根，栽進另一堆土中，它也不會枯萎。”
聽了媽媽的話，我在心裏不由自主地讚歎，長壽花可真厲害！
長壽花的葉子呈橢圓形，邊緣有一圈波浪線，彎彎曲曲的。它們都是深綠色，看上去賞心悅目。我摸了摸葉子，那是多麼的柔軟光滑，就像打了一層厚厚的蠟一樣。
這盆長壽花買來了幾天，我一直在盼着它開花。在我的期盼下，它終於開花了。花朵小小的，由許多片花瓣組成，花朵呈鮮紅色，好像一團團正在熊熊燃燒的火焰。它們緊緊地簇擁在一起，就像一羣人擁抱在一起，誰也不落下。我太喜歡這些紅色的花朵了，忍不住用手摸了摸其中一朵。然而，讓我沒有想到的事情發生了，我稍稍用力，剛纔還緊緊簇擁在一起的花瓣，竟然被我拆散了，花瓣慢慢地飄落下來。
生命力十分頑強的長壽花，它的花朵卻是十分脆弱，彷彿一個玻璃娃娃，需要我們小心呵護。
這盆長壽花放在我家的陽臺上，成了我家陽臺上的一道美麗風景。
花六年級作文 篇26
雪，伴隨着寒流降臨到人間。隨着寒流的到來，大家不由地期盼：“雪，你快來吧！”
雪，每次總是悄悄地降臨到人間，也可以說是：“潤物細無聲”，一夜醒來，外面已成了雪“花”的世界。
不知不覺，小雪正在漫天飛舞，輕盈又舒緩，彷彿一朵朵花瓣隨着一股旋風轉着呼拉圈後落在了地上。雪紛紛揚揚從天而下，親吻着久別的大地，是那麼的典雅：像煙一樣輕，像玉一樣瑩，不知不覺就已經被陶醉了。這朵花晶瑩透亮，好似珍珠一般，我不由得感嘆：這真是“滿城盡帶雪中花呀！”。
又一年臘月，又一年瑞雪紛飛。當我還在睡夢中時，雪已經成千盈百地從天空中一躍而下，跑到樹葉上，跑到馬路上，跑到車棚上……樹葉似乎很眷戀這朵白色的水仙花—雪，挽留住了它，雪晶瑩，冰清玉潔，芬芳而優雅，被樹葉託着，彷彿一道大菜，給世界鑲上了一層銀紗，給它們的母親—大自然一份光彩，給沉睡的山爺爺披上了潔白的棉被，給倒下的小草披上了帶有水仙芳香的圍巾……
當它們落在地上時，很快就化了，所謂“入口即化”吧，彷彿大地張開了嘴巴，用力張開鼻孔，品味着雪的甜蜜，吮吸雪中花的芬芳。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。同時，雪又是潔白“美麗的花”。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。天空中飄零着五棱形的，六棱形的，七棱形的……雪花，鋪蓋了整個大地。像一塊寬廣的白毛毯，並充分得展現了一幅雪臨大地的風景圖。雪使世界變得嚴寒，像無情的惡魔吸取大地僅存的溫暖。街道的商販們把自己包裹得密不可封，但還是在不停得跺腳。雪是一種使人驚呀又感嘆的自然之物。
雪有時像人一樣美麗、無情，將人的情感展現得淋漓盡致。
花六年級作文 篇27
放寒假前的一箇中午，吃過午飯的時候，我回教室一進門就發現了講桌上多了一盆漂亮的長壽花。
它高高地挺立在花盆裏，翠綠的葉子密密的厚厚的，遠遠看去像是舞蹈家穿着的綠色短裙。它的小莖像手臂一樣伸向四方，似乎要翩翩起舞；又像是站崗的哨兵守衛自己的家園。遠看這翠綠的葉子上泛着一點點粉紅，近看原來是密密麻麻的花骨朵，每個枝梢上都擠滿了花苞。這些花苞有的飽滿得快要裂開似的，花苞的尖兒上微微泛出一點點的紅；有的花瓣已經微微張開，但是也只是淺淺的粉，讓人忍不住想看到它完全開放的樣子。我便天天期盼着它快點開花，可它好像偏偏和我們作對一樣，一直到放寒假也不曾盛開，可能是不想引起我們的注意，打擾我們複習吧……
假期裏，老師把長壽花的照片發在羣裏。我迫不及待地把照片放大仔細觀察起來：它的花開得密密麻麻，一片挨着一片，一朵壓着一朵，一簇擠着一簇，好像蝴蝶在那裏停歇一樣，又像是詩人對着遠方高聲抒情，每一小朵都像一個個小喇叭，正驕傲地鼓着腮幫子吹奏美麗的曲子。
長壽花的花期很長，據說能開四個月，“長壽花”的名字大概也是由此得來的吧。這個名字的寓意也非常好，那就是長壽，誰不希望長壽呢。因其花朵開花時是一簇一簇的，緊密而密實，又因其生命力旺盛、很皮實，好養活，所以象徵着多子多福，團結友愛。這些特性十分符合老年人的心境：希望後代子嗣興旺發達，幸福平安，所以把它送給老人是很討喜的。
看着長壽花緊緊抱成一團的樣子，我倒覺得它有點像我們班的同學們在一起相互團結、你追我趕呢。
花六年級作文 篇28
大自然，生機勃勃能夠創造出各種各樣神奇美妙的植物。而在人們的心中，可能最美的植物就是那些五?六色，爭奇鬥豔的鮮花了。
說到花，人們自然而然地就會想到了千姿百態、香飄十里這類詞。當然，人們最喜歡的花或是冰清玉潔的梅花，或是高雅驕傲的玫瑰花，又或是那金黃燦爛的油菜花……就連那不知名的，在陽光下一團團一簇簇盛開着的小野花，也令許多人喜愛萬分。然而，我最喜歡的還是那幾近“異類”的花——塑料花。
塑料花不像其它花兒那樣姿態萬千、芳香撲鼻，也沒有大自然中那蘊含着的親切感和表現力。但它卻是最樸實，最平凡的花，它永遠以綻放的笑容待人，永遠不會枯萎凋謝的。
“夜來風雨聲，花落知多少。”從孟浩然的詩中我們就能聽到，只是颳風下雨而已，就有那麼多的花朵被風吹落，被雨打敗。而塑料花不管經歷多少次的風雨吹打，都會挺立在風雨之中。不僅如此，就是這樣樸實的塑料花也成了教師節裏同學送給老師的最佳禮物。深夜當老師拖着疲憊的身軀在燈光下批改作業或寫着教案時，只要看一眼那一束束同學們送來的塑料花——那精緻並且能一年四季不彎腰的塑料花時，想想孩子們那俏皮童真的樣子就會挺挺身子，疲倦便消失的無影無蹤。
在家裏，我的書桌上也有幾枝塑料花，每當我累時，不想寫作業了，看見那立得直直的塑料花，就想到了其它花朵在風雨中凋謝的樣子。而只有塑料花毫不畏懼，無論何時，都挺立在花園中。於是我便更加肯定了我的決心，做一枝塑料花，要經得起挫折，只要肯下功夫，什麼事情都別想難倒我，要做，就做最棒的。
啊！塑料花，一直綻放吧！
我愛你——塑料花。
花六年級作文 篇29
又是一年紫藤花開，日月更替，白駒過隙多年不變的就是這守候在院中的紫藤蘿。漫步在回去的路上，不知什麼時候一般淡淡的清香沁人心脾，在如夢如幻的幻境中，這淡紫色花香彷彿是夏天無聲的使者，夾着書信在我們不知不覺中送來了春夏共同的邀請函。“哦！是紫藤蘿。”“對啊，這不是紫藤花香嗎？兩年快到了，怎麼一樣忘了這陪伴了我們兩年的紫藤呢？”十八株紫藤纏繞在園中的石柱上，紫紅色的亭頂和淡淡的花香帶來一片恬靜的思緒，如同夕陽的晚霞，在太陽吞沒的一顆爆發的“天籟之音”伴着點點的銀光，綠色的翅膀的印襯下，一個個活潑的花苞，帶有夏天的華麗在濃蔭環抱中爆發生命的意義。他們在笑，他們在鬧，他們用小巧的眼睛注意着，彷彿在竊竊私語地評判者，但誰都不知道他們在想什麼，他們在說什麼。或許這老一輩也不知道。與他們比較反而是初三庭中那略顯蒼老卻飽經風霜的紫藤更穩重，在5、6月份，用自己的一抹淡香和滿園的喧鬧撫平人們的心，潛移默化的勸導。沒有賞花的人羣，沒有過多的讚美，也沒有蜂圍蝶陣，只留下這淡紫色的.芬芳，驅趕走每一個人心中的焦躁，帶來向上的動力。紫藤花開，開遍了庭院，也開在每我們的心中。他們就這樣循環的花開花落，引進一批莘莘學子，又撫平失意與憂愁送去一陣淡漠的清香，爲挑燈夜讀的學子送上最美的鼓勵與祝福，而他們卻平凡的守候在園中，或許是人的讚許太多浮誇，他們只願使風吹雨打，烈日驕陽，身上早已是傷痕累累，但每年夏天依舊以自己的最美的姿態迎接與鼓舞那旁的“小草”。又是一年紫藤花開，它們佇立在院中，默默的滋潤着每一棵“小草”的心。
花六年級作文 篇30
在鳥語花香的蕊香園內有一羣紫色的小精靈在遊玩，那就是美麗的紫藤。你一定想欣賞一下吧，那就請跟我來！？進人蕊香園，遠看紫藤，像一串串葡萄，又像一片片紫微微的祥雲。來到紫藤？架下，只見炯娜多姿的紫藤好似一道道門簾垂下，讓人疑是來到了夢幻般的仙境。紫藤花真香啊！閉上眼睛站在紫藤架下，不時有一股股清香撲鼻而來，當你深深地吸人一口氣，就會發現清香裏還夾雜着一絲甜味兒。我踞起腳尖，伸長脖子，湊近紫藤花聞了又聞，久久地陶醉了。看，那一羣可愛的小蜜蜂，拍打着翅膀，在花間忙碌地採蜜，多有意思啊！紫藤花真多啊！擡頭往上看吧，滿眼都是花，一串連着一串，密密麻麻，像親密的朋友，手牽着手，肩並着肩，一、二、三、四……我傻乎乎地數着，數到後來就糊塗了。旁邊的橋上也爬滿了紫藤，低頭看看橋下的葫蘆池裏，落花和花影重疊在一起，水面上像鋪着‘層紫色的花毯。紫藤花真美啊！一簇簇花從架上垂掛下來，它們排列有序，花瓣晶瑩剔透，絲絲分明。有的已經盛開了，花瓣展開成扇形，顏色很有層次，外面是淡紫色的，幾乎接近白色，越往裏面越紫，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。還有那遍身全是紫色的花骨朵緊緊合抱在一起，只有小拇指般大……真是一朵有一朵的姿勢，但全都那麼純，那麼美。？一陣風吹來，紫藤花隨風擺動，像紫色的風鈴在叮噹作響。我忽然覺得自己也變成了一朵紫藤花，蜻蜓飛過來，告訴我清早的故事，蝴蝶舞過來，告訴我昨夜的好夢……過了好一會兒，我才記起我不是紫藤花，我是在看紫藤花呢！
花六年級作文 篇31
自從搬新家之後，媽媽竟雅興大發，說要養花。第二天，就只見我家多了幾個新成員（幾盆所謂的花），個個渾身綠色，我一開始竟以爲這是草。
養花是好事，但這些媽媽口裏說的“花”從來就沒開過。我耐着性子等了幾個月，花苞子都沒看見一個，買回來什麼樣，現在還是什麼樣。我不禁對此失去了信心，只有媽媽還堅持天天澆着花，我笑着對媽媽說：“媽媽，這下你可吃虧了！買了這麼多不會開花的“無用”花回來！”我還特地讀重了無用二字。媽媽卻說：要有信心，並一再強調再等等看，再等等看……。接着一連又過了好些天，這“無用”花依然懶洋洋的睡着大覺，連花的影子都沒有，氣得我真想把他們砸了。
可就在上個星期日，我像往常一樣，揉揉剛睡醒的眼睛，在上衛生間時，偶爾看到了那些“無用”花。奇蹟發生了！我興奮的大喊大叫：“‘無用’花開了！‘無用’花開了！”而且數量還不少呢！有好多花苞子，顏色鮮豔。此後幾天，“無用”花長的速度也令人驚訝，越長越快，越長越快，長到一定大小時，顏色又發生了變化，先是白色，後來微紅、淺紅、紅，最後到了深紅，我預測要開花了。終於，在一天中午，這曾經的“無用”花開花了！
噢！這是多麼美麗充滿魅力的花兒，就彷彿是一個如花似玉的小公主，穿着深紅色的舞裙，扎着淡黃色的辮子，渾身洋溢着一種特別的香氣，真令人陶醉其中，無法抗拒……
這時，我又開始後悔叫它“無用”花這個名字了，這對他實在太不公平了。這件事使我明白了一個簡單的哲理：很多事都有自身的規律，我們千萬不可妄下結論，時間纔是最好的證明方式。
花六年級作文 篇32
一天，媽媽買了一大束美麗的太陽花，插在花瓶裏。一開始，太陽花的花苞像又大又圓的大雞蛋。而過了幾天，它們便陸陸續續地綻開了笑臉。
我家的太陽花是半黃半橙的，特別漂亮。太陽花的顏色有許多，妃紅的、稼紅的、雪青的、白的，淡黃的……它的杆子綠綠的，直直的，上面還長着絲絲絨毛，裏面含有着豐富的水分。它的葉子是綠色的，也分爲深綠和嫩綠。太陽花成熟開放時，葉子是深綠的；而太陽花還是花苞時葉子是嫩綠的。就好像一個長大當了媽媽，一個還是小寶寶。太陽花的花蕊是綠色的，好像一個小圓球，裏面有些密密麻麻的花芯，像綠螞蟻似的團聚在一起。這時會有辛勤的小蜜蜂總愛停留在上面，不斷採集花粉，鮮花與蜜蜂融爲一體，一片生機。太陽花的花瓣是橢圓形，有點像楓葉，一片一片的花瓣挨挨擠擠、爭奇鬥豔，都想向太陽公公爭寵，做最絢麗的那一片。
我心中的太陽花是能給我帶來陽光的鮮花，它能積極面對生活的一切，不怕困難，不退縮，勇敢且樂於幫助別人。我覺得我的媽媽就是一朵美麗的太陽花。她經常幫助別人，每次有員工遇到困難，她都會幫助他們解決問題。媽媽還是個熱心腸的人，比如每個工作日她總會早早地起來，給她的員工做好吃的；逛街看到好的東西，想到誰好像需要這個東西，她都會大方的買給別人。我媽媽是一個對美好的生活有目標並且勇於奮鬥的人，她能勇敢地面對生活，即使平凡，但也會全力以赴。
人就應該如太陽花一般，雖小，但也要勇敢地面對挫折，綻放美麗。我愛太陽花。
花六年級作文 篇33
二年級的時候，我和媽媽在花鳥市場買回來一盆長壽花，它沒有牡丹那麼富貴，沒有玫瑰那麼鮮豔奪目，但當我看到它的細密的小花羞澀地綻開了笑臉時，我一下子就喜歡上了它。
長壽花的葉片是相對的，油光發亮的葉子上有一些細小的鋸齒，像給葉片鑲上了一個完美的邊框，但摸上去滑滑的，不扎手。我把它放在學習桌前，每星期給它澆一次水，補充水分。當太陽出來的時候，我會把它拿到陽臺上，給它曬太陽。過了一段時間，花枝上又冒出了星星點點的粉紅色，我忍不住猜測：是不是要開花了呀!於是，我每天都會觀察一下，而它也在悄悄地改變着自己的模樣。
終於，花枝上開滿了紅色小花，一簇簇、一團團緊緊地挨在一起，花蕊是黃色的，花瓣粉裏透紅，像一個個小喇叭在播報着奇聞趣事，又像小姐姐飛舞的裙襬;有的還是花骨朵，像一個個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面，它們你挨着我，我挨着你，像一個大家庭一樣團結友愛。長壽花的生命力還很頑強呢。那次拉窗簾，不小心碰到了它，花盆掉落到了地上，長壽花被連根拔起，很多枝條也被折斷了，我傷心極了。奶奶勸我把它扔掉，但我又偷偷地把它放到花盆裏，希望奇蹟發生。又過了一段時間，奇蹟出現了，長壽花頑強地活過來了。枝條上嬌嫩的小花來報到了，雖然只開了四片小花瓣，但我卻高興得一蹦三尺高，我高興得唱着、跳着，彷彿在慶祝一個重大的節日一樣。從此，我和它成了形影不離的好朋友。長壽花的作用很大呢。
它具有吸收毒氣的功效，可以吸收空氣中的甲醛、二氧化碳等有害氣體;還可以將其植株葉片搗碎，敷在傷口處，起到散淤止血、清熱解毒的功效，可以促使傷口快速癒合。
花六年級作文 篇34
有人喜歡芬芳奪人的茉莉，有人喜歡美麗妖豔的牡丹，還有的人喜歡真摯熱情的玫瑰，而我卻喜歡那貌不起眼的太陽花。雖平凡，卻堅韌。
一個夜深人靜的晚上，別人滿臉笑容，而我，卻在哭泣。
一次測驗，老師發試卷，我找到了班級的最低分--那就是我的卷子。我下意識的把卷子翻過去，扣在桌子上。坐在前面的同學轉過身，翻開了我的試卷，看了之後吐了吐舌頭，悄悄的把卷子翻過去。很顯然，我考得很差，我對自己失去了信心。我現在最希望把自己關在一間小黑屋子裏，不用去面對任何人。
迷茫，疑惑。
回家，我看見一片太陽花叢，我停下了腳步。太陽花有着廣卵形的花瓣，細長的莖。紅棕色的花盤像極了娃娃的笑臉。雖然它們生長的環境很惡劣，而且身上也有蟲子咬破腐爛的地方，但它們仍然堅強的活着，依然向着太陽綻放着笑臉。這如同一縷斑斕陽光照在我灰暗的心上。我突然明白了，無論遭遇什麼挫折和打擊，希望總還是會有的。從此以後，我就去各種補習班瘋狂惡補，我從沒有過對知識的貪婪，但，現在有了。一次次的考試，一次次的打擊，破壞我一次次的努力。然而，我依然堅持着，堅信着。
又迎來一次考試，一發卷，我就把試卷扣在桌子上，不敢去看卷子上的成績。我怕又是一次不好的成績破壞了我的努力。同桌好奇的翻開我的試卷看了看。我的心跳得厲害。突然，身旁一陣聲音傳來“哇！成績這麼好，你太棒了！”我趕緊翻開卷子，一張完美的試卷闖入我的眼簾，完美的書寫，完美的答案。
又是一個夜深人靜的晚上。我，笑了。
花六年級作文 篇35
豆大的雨點順着風劈頭蓋臉地砸下來，滴落在屋檐上變成水柱往下倒。我緊緊地靠着身後的牆，讓頭頂上的屋頂遮住大雨，我在等，等外婆來，將我送去幼兒園。
爲什麼還沒有來？時間已不容我等待了，我小小的心裏充滿了焦慮不安，只好頂着滂沱大雨，踉踉蹌蹌地自己先往幼兒園走去。看着雨也在大聲的哭泣，我再也忍不住了，眼淚混着雨水不住的流淌。
“哇——外婆你在哪？”
我一邊哭喊着，一邊狼狽的走着，小小的我只看見行人匆忙的腳步，及濺起的髒水，沒有人會去理會我，都漠視着我，我甚至於撞到了人。擡起頭一看，是兩個大姐姐，一個一身白，一個一身藍，她們宛如這雨中最亮麗的風景，穿着白衣服的姐姐輕輕的蹲下，她的臉柔和又親切，如皎潔的月光。
“小朋友，怎麼了？”她的聲音宛如世界上最美妙的音樂，將我心中的烏雲吹走了，喚來了溫暖的陽光，我看着她那雙清澈的眼睛情不自禁的斷斷續續地哭訴着。
“走，我送你去幼兒園。”白衣服的姐姐微微一笑，她用修長、溫暖的手輕輕地替我擦乾眼淚，牽着我站起身來，藍衣服的姐姐替我們倆撐起了大傘，遮住了大雨的侵蝕。
我跟着兩個大姐姐走向幼兒園，雨已經小了一些，在地上開出了一朵朵透明、綻放的花，讓我不禁又向那個白衣服姐姐。她的微笑就像那雨中花，獨立而優雅。我起初冰冷的小手已經變得溫暖起來，一如我的心。
來到幼兒園，我心裏的一塊石頭落下了。急忙衝進教室放下書包，我準備跟兩個姐姐道謝時，發現她們已經走了，只看到她們離去的背影，一個白色的，一個藍色的，兩朵出淤泥而不染的蓮花，比雨中花更加美麗、優雅……
花六年級作文 篇36
當四月和煦的春風吹拂過生機勃勃的大地，我的心也被這怡人的春色陶醉了。我信步走出大門，一陣濃郁而有清新的花香使我不由自主地邁開步伐，一路尋花香而去。
不知不覺中，我已來到一株枝繁葉茂的綠樹下。及至到了眼前，方纔看清密集油亮的綠葉中有一朵朵嬌小玲瓏的花兒，那一陣陣幽香就是從這兒散發出來的。
含笑的花朵很小，花瓣也只有2釐米左右，卻是姿態萬千。有的還泛着青綠色，裹着褐色大衣的小寶寶呢！瞧，它們把身子隱在綠葉之後，尖尖的小腦袋卻忍不住探出頭來，好奇地打量着這個鳥語花香的世界。柔嫩的花瓣涼涼的，軟軟的，有如玉般圓潤、晶瑩，又全無堅硬之感，煞是可愛。把玩許久，忍不住聞，本以爲花骨朵兒並無香味，竟也聞到了一種淡淡的，說不出的香味，雖沒有盛開着的那般甜美，卻也沁人心脾，像一個羞澀的小女孩般的氣息。剛剛綻放的含笑花，像它的名字一樣含着淡淡的笑意，呵，看它多像一個忸怩的小姑娘啊！盛開着的含笑花，像是聽到了好笑的笑話似的，開心的大笑了起來，中間紅色的是嘴巴，象牙般精緻的花瓣就是潔白的牙齒，好不美麗。花開花落，含笑花竟盛開了半個月的時光，讓我半個多月都沉浸在美妙的花香中。
夏初，含笑花全都凋謝了，可是它仍抱着一身蒼翠的綠葉，在炎炎烈日下爲人們遮陽蔽日。入秋了，在深秋肅清的寒冬中，入冬了，在隆冬北風的凜冽裏，它綠意未褪，反而似乎更加的茂盛了，在天地間留下了一抹蔥鬱的綠色。
我愛含笑的幽香與美麗，更愛它無比旺盛的生命力。
花六年級作文 篇37
應朋友相約，我來到美麗的小鎮，這裏青青的山，綠綠的水，到處鶯歌燕舞，真是踏青的好地方。
在這裏我看見了久違的蘭草花，心裏甚是喜歡。遠看蘭草花伴着微風在陽光下微微搖曳，十分可愛。它那細長的葉子帶着一種豐潤，襯托着幾朵正綻放的花朵，還有幾個含苞待放的小花蕾，那優雅的花姿讓人萬分的喜愛，美麗的心情也隨花搖曳……
看着那一盆盆俏麗的蘭花，嫵媚清雅，攝人心魄。春日的蘭花更展現着她的個性，像那身材優美的少女，有着美麗的容顏，一頭飄灑的秀髮迎着季節的風在飛舞，目光是那樣的迷人，不用華麗的色彩裝飾，依然有着高潔而俏麗的獨特魅力，更讓人喜愛，讓人留戀……
春日來臨，陽光暖暖地曬在她的身上。她在羞澀之中，悄悄生長。終於有一天，她少女般亭亭玉立起一枝花莖。花枝很特別，在衆多柔軟的葉片簇擁下，突兀地挺立着一枝，鶴立雞羣般，格外亮眼。
花枝上的小花，幾朵圍在一起，一簇一簇的，向上開放。
最先綻放的是下面的一叢，幾朵一起開着，隨後上面的一叢再開。花兒很細小，很柔弱，白白的，純純的。經過整個冬日的嚴寒，經過整個春日的積蓄，她似乎就爲着這幾朵如米粒般大小的花兒。
花兒的香味是也極特別，淡淡的，清清的，幽幽的，若有還無，飄飄嫋嫋。你只能感受到香味的存在，她絕不濃烈，決不嬌豔，她只是那麼青純而悠遠。
古今名人給予蘭花高度評價，被喻爲花中君子，享有“天下第一香”、“香美人”的盛譽。在古代文人中常把詩文之美喻爲“蘭章”，把友誼之真喻爲“蘭交”，把良友喻爲“蘭客”。
花六年級作文 篇38
這是一張圖片，一張被遺棄在書堆中的圖片。然而，當我不經意把它翻出時，歲月並沒有削弱它那震撼人心的美。
可以說它這是一張關於花的圖片，或淡粉、或嫣紫的小花挨在一起，柔美、玲瓏。而花下一根根牙籤粗細的淡綠，已經彎曲成“弓”，這樣的畫面，便已美得淋漓盡致。
這種花，名叫“薔薇”。
再看畫面，遠處濛濛朧朧，樹影婆娑，昏暗的底色的角落，有一團淡淡的陽光。把目光往前移，能發現傾盆雨水似無數銀針射在薔薇那嬌嫩的花瓣上。雨無情地把它們的花瓣衝到泥土上，而雨並沒有停下，我們眼前的“畫面”彷彿動了起來，傾盆大雨，待人們入睡後狂妄地下了一夜，屋瓦無情，雨打在瓦片上發出刺耳的“啪啪”聲，而地面的一處卻無聲。一株薔薇就在這個暴風雨之夜悄然盛放，綻開她那本是單薄的花瓣，默默承受着鞭打般的劇痛。雨如鞭抽下，薔薇僵直的身子漸漸彎了下來，她仍默默無聲。雨如屠刀般落下，犀利地砍下花朵的花瓣，掉了一地，默默掩去塵埃，而越積越多的花瓣，如同一座墳墓，埋沒有它的根，它還是默默。豆大的雨珠不斷從它們花瓣、花莖上滾滿，因爲太痛苦，從而催生了淚水，可是她仍默默……曾經花團錦簇的花朵，如今，只有殘枝敗葉。但她，依然以一種“弓”的姿勢站在風雨裏，用她那散亂的花朵迎接一場對它來說是毀滅性的災難！
那殘敗的花，泛着白，可是她用生命的最後一刻還用自己的那一抹紅裝點着這個世界，即使是最黑暗的時候。這樣的薔薇，美得驚心動魄，讓人無法回絕地心疼，又讓人被她那份傲氣和默默所折服。
這一瞬間，被人永遠地定格在了照片裏，成爲永恆。雖然我知道，沒有什麼會永恆，但我卻願意相信，這世界總有幾個“默默”。
花六年級作文 篇39
春天悄悄的來了。
清晨，透過窗子的玻璃，看到窗前的李子樹開滿了花，一片綠葉裏點綴了幾朵淺白又帶嫩粉的李子花，像雪一樣。放眼望去，遍地都是李子花。微風拂過，一絲淡淡的花香勾起了我的回憶。
小時候李子園是我遊玩的山水寶地，和夥伴們在李子樹下玩各種各樣的遊戲，說笑話，談家常。老人們在李子樹下打牌聊天。期間不時會有幾朵李子花落在頭上、肩膀上，這是大自然的裝扮。
有時，我會隨着奶奶來到這裏鬆土拔草，因爲我力氣小，舉不動鋤頭，又怕拔草傷手，所以只能拔一些沒有刺的小草，然後將手中的草揮灑在空中，看他們緩緩地落下，其中會有一兩朵李子花躲在其中，不仔細看還不一定發得現。
倘若家中的電視不能滿足於我，我會跑去李子園。這下把樹下啄食的雞給驚擾了，它們或許也許也很喜歡這些李子花吧。我輕輕搖動着李子樹，李子花像雪一樣紛紛落下，落在頭上、衣服上到處都是，這免不了父母的一頓惡罵。穿梭於李子樹之間，如果運氣好，可能會找到一顆雞蛋或者是雞毛之類的。
之後，我還幻想着做一個簡易的小茅屋，和夥伴們撿來了幾個碩大的木頭用來做支柱，在搬來幾簇乾草當屋頂，不過好幾次都失敗了。在這不知不覺之中，太陽已經升到了頭頂，逗大的汗水在我們的臉頰上流着。蒼天不負有心人，當我們放下最後一片乾草時，最終做好了一個小茅屋，我們躺在乾草上，望着用乾草做的屋頂，心裏不由得冒出了一種自豪感。
落花紛紛，一陣春風吹來，一朵李子花輕輕的落在了窗沿。是啊，李子花落了，來年還會開，童年去了，就再也不復返了。
花六年級作文 篇40
沒有人不喜歡花，花給我們的生活帶來了色彩，帶來了芬芳。我最喜歡紫薇花，我的名字中就有一個“薇”，彷彿一出生，就和紫薇花結下了不解的緣分。
我家門前就有一棵紫薇樹。我看着它長大，它看着我成長。
春天，紫薇樹抽出的綠綠的嫩芽，爲春天增加了一片新綠，頓時讓人眼前一亮，精神百倍。
夏天，紫薇樹開花了。城裏街旁，那兒一片白，這兒一片紫。白色、淡紫色的小花綴滿枝頭，好似一張花簾。走近了看，那綠綠的橢圓形的葉子中間，點綴着那小小的、鼓鼓的花苞。有些花兒已經綻放，一簇簇嬌小的、淡紫色的紫薇花，讓人賞心悅目。再仔細一看，小花中還藏着淡黃色的花蕊，好似一位羞澀的少女那紅潤的臉蛋，惹得人走過了還要回頭望。
秋天，許多花兒紛紛耷拉着腦袋，沒有一點生機。可紫薇花正開得旺盛，探出自己的小腦袋，在樹上窺着行人。
陽光下，塗了金色的紫薇花格外明豔，彷彿色彩明麗的油畫！瞧，那淡紫色的小花沐浴在陽光中，正衝着太陽笑呢！讓人覺得，紫薇跟陽光簡直是天生一對！
困惑時，老師曾用楊萬里那句：“誰道花無百日紅，紫薇長放半年花”這句詩爲我指點迷津。我暗自琢磨着，紫薇這毫不起眼的小花，爲什麼能開半年之久呢？擡起頭，看到窗外開的肆無忌憚的紫薇花，頓時恍然大悟：紫薇花雖然平凡渺小，但活出了屬於它自己的精彩，創造了百日紅的奇蹟。
“曇花如米小，也學牡丹開”，我想正是因爲紫薇花的努力向上、持之以恆、頑強不屈的品性才讓人們記住了它的名字啊！
花六年級作文 篇41
初春的寒氣剛過，還沒從寒假的倦怠中清醒，我就把自己置身於書山題海中。目標就在遠方，可是前行的路卻顯得遙遠。
我在等待，柳絮卻早已迫切地想把這三月送走，那潔白的柳絮飄呀飄呀，在空中旋轉、舞動……我的目光隨着那一抹柳絮也在空中盤旋飛轉。恍惚間，目光飄向了教室窗前那一簇金黃的連翹花前。
好美！它渾身明媚！蔚藍的天空明淨如洗，淺淺的小草託舉着它還有些柔嫩的身體。在這片藍天綠草之間，是一片開得金黃的連翹花。它向天空舉起金黃的小喇叭，吹奏着春之歌。金黃色本就是天地間最燦爛、最鮮豔的顏色吧。青春、活潑、美麗，如果讓我用這三個詞來形容一種花，便是連翹花吧！
陽光下，連翹花絢麗綻放。繁密的花枝在草地上折射出明豔的光澤。它向着太陽的方向露出最美的微笑，似乎在對每一天說“你好！”給人傳遞一種希望和信心。課間，當你看着滿滿一黑板密密麻麻的字而煩心時，不如朝着向陽的方向微轉45°，相信窗外的連翹花會讓你重新充滿活力！
黃昏，當天空最後一抹晚霞久久留戀，那輪紅日緩緩滑落時，連翹花的花瓣也被鍍上了一層金黃，本就燦爛萬分，現在更加閃耀迷人。一陣北方初春清涼的晚風吹過，連翹花的花瓣微微顫動，打個寒噤，趔趄一下。那一樹的花瓣，像是一隻鳳凰，一隻金黃的鳳凰，在涅槃重生的浴火中張開翅膀，向天空展翅欲飛。
在這料峭的春風中她開得如此盛大！
看着窗外的第一縷陽光，打開那厚厚的英語，透過窗外冰冷的護欄，我望向那連翹花，它依舊美得不可方物。
花六年級作文 篇42
本應該是萬物復甦的陽春三月，竟下起了雪。
那節語文課，我們就是在雪地裏上的。踏着低語聲，我們陸陸續續地下樓，向校園的各個角落涌去。
我慢悠悠地，低着頭走到花壇邊，面前是幾株並不算高大茂盛的山茶花，被一層薄薄的雪覆蓋着。我對花是沒有過多少研究的，甚至連正式的好好賞花都沒有過幾次。這山茶花是玫紅色，葉子深綠。花還都只是含苞待放，一個個羞答答地垂着。寂寞了一個漫長的冬天的它們，好像被我們好奇的目光給看害羞了，風一吹，又往葉子裏躲了躲。我不瞭解山茶花正常的開花時節，我只是欽佩於花的生命力——在這個連人也冷得不肯出屋的春天，它們雖然看似戰戰兢兢，但還是準備好綻放了。紅與綠的顏色，在一片白茫茫中輕輕地跳躍，很是惹人注目。
花有固定的花期，到了時候它就得開。而較之與人，人的一生便多了許多不固定的因素。畢竟人還是要比花複雜很多的——人的花期，時間和次數都可掌控。我還是有些迷茫，花期到底指什麼？以前就有許多哲人將成功比作人的花期，說花在冬季的時候積蓄力量，爲了在春天開出最美麗的花；人也要一步步努力去追求理想，成功後就好比開花了。但這種言語聽多了，我就會悲觀地想，既然花開必定要敗，人活必定要死，那爲什麼還要生呢？看着山茶花，我想，也許死亡也是必經的一個花期吧？這個花期甚至要比其他的更有趣——它意味着生命的周而復始。
我飄忽不定地想着，有些疑問也無法自圓其說。只有山茶花，用它偶爾的沙沙聲應着我。天上又開始飄雪，雪落在臉上，快活地融化了。我深吸一口冰涼的空氣，好像做了一個夢。
花六年級作文 篇43
我家門前有一處小花壇。
每次感到無聊，我就會下樓蹲坐在花壇的旁邊。一有風吹過，花壇上就會發出“窸窸窣窣”的聲音，感覺就好像小草和小花在竊竊私語，而我，似乎也參與其中，無聊的感覺已經悄悄的隨風而消散了。
那處花壇的位置很好，一出門就能看見它。它充滿了生機，而給予這座花壇生機的東西正是花壇中一株看似不起眼的小白花的花苞，我也不知道它是何時長出來的，也是在無意間看見了它。這裏來往過許多大人和小孩，而那株小白花隱藏的如此神祕，或許很少有人能夠發現它的存在，它一直都是完好無損的，沒有被踩踏的痕跡。
清晨時，花苞上躺着一滴滴小露珠，那些露珠沐浴着太陽光。光照射着露珠，露珠就變的像寶石一樣閃閃發光了，這種美是一瞬間的，因爲露珠在太陽的照射下消失了，而小白花變得更乾淨了，是露珠犧牲了自己清洗了它。
我是在下雨的時候纔看到它開花的，因此我認爲它可能是一株只在雨中開花的花，或許這只是一種巧合，我給它取了一個名字“小雨花”。
下雨的時候經過那座花壇，那朵小花變得跟以往不一樣了，它已經不是之前那含苞待放的小白花了，而是在雨的洗禮中開花的小雨花，它是那麼的潔白無瑕。雨水一滴滴的打在小雨花的花瓣上，使小雨花變的晶瑩透亮，雨水沿着花瓣流下，花瓣便被壓的往下垂了，待雨水落到土地上那刻時，花瓣便又恢復了原樣。
它開花的幾天後我就找不到它了，也許是因爲它太美，被別人摘走了，也或許是成爲了其它植物的肥料。
我很慶幸能夠欣賞到小雨花的美，那種美不是一瞬間的，也不是永久性的，它是短暫的，小雨花的生命也是短暫的，要把握好時機才能夠欣賞到這樣的美。
花六年級作文 篇44
這豐富多彩的世界裏，有多不勝數的花。有芬芳可愛，傲霜怒放的金蕊；富麗堂皇，雍容華貴的牡丹;國色天香，奼紫嫣紅的月季；花香濃郁，清秀典雅的水仙……然而，予獨愛蓮。
在驕陽怒放的炎夏裏，“凌波仙子”白裏透紅的臉蛋上綻放出燦爛的笑容，露出嬌嫩誘人的小嘴，披着一件翠綠的衣裳，隨着風飄舞着，飄舞着……散發出清香宜人的氣息。好像永遠都是那麼年輕似的
荷花不僅重看，而且重用。
荷花花大色豔，香遠益清，凌波翠蓋，而且有着極強的適應性，既可廣植湖泊，蔚爲壯觀，又能盆栽瓶插，別有情趣；自古以來，就是宮廷宛囿和私家庭園的珍貴水生花卉，在今天的現代風景園林中，也受到人們的青睞。如廣東三水的荷花世界，杭州西湖等都是應用荷花的園林。
荷花一身都是寶，這一點我很小的時候就知道.荷花可以泡茶飲用，清暑解熱和止血；荷葉可做清香可口的荷葉飯，還可以清暑利便；蓮心，蓮蓬，可降肝火；蓮子營養豐富，清新養神；蓮藕生吃當水果，熟食作菜餚。
荷花也並非是一具“行屍走肉”，它也有一個高尚的靈魂，這也是自古以來，人們愛它的主要原因。
荷花又名“君子花”，故名思議，它就是君子。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，迎驕陽而不畏；它亭亭淨植，不蔓不枝，中通外直；它香遠益清，獻軀捐身，默默無聞。它不是君子誰是君子啊？
因此，愛它的人數不勝數。“荷癡”張大千，因愛畫《金荷》；劉禹錫因愛發出了”多少綠荷相倚恨，一時回首背西風”的由衷讚歎；揚萬里因愛描繪了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的動人美景……
問魚愛何花，魚愛六月春。問予愛何花，予愛君子花。
花六年級作文 篇45
和諧的力量，欣悅而深沉的力量，讓我們的眼睛逐漸變得安寧，我們能夠看清事物內在的生命。
—— 華茲華斯
人們總在歌頌無私這樣的一種愛，可這樣一株花的無私，卻是人們所不知的。
一次，我帶回了一株花，它立在花盆中間，綠色的細頸條，頂端結了兩個花苞，像出落地的嬰孩，看上去那麼美麗。
幾天後，兩個花苞竟同時綻開，舒展着嬌美的花瓣。此後，我每次都十分小心的爲它們澆水，爲的，就是希望這樣的美麗可以在天地間多停留一會，花骨朵很大，兩個長得一模一樣，一件讓我訝異的事情發生了。
一天晚間，月光灑在美麗的花兒上，那麼靜的美，我像往日一般去給花兒澆水，卻聽到一些小聲的嗚咽:“不要，我捨不得你。”“不，你要帶着我那一份綻放你自己。”我覺得很是奇怪，卻也沒多想，便去休息了。
第二天，我發現一朵花兒的頭高高的仰着，而另一朵卻顯得有些暗淡，在那時，我看見仰着頭的花的面上沾着些露水或者說是眼淚……
兩朵花兒的差別日漸明顯。終於有一天，一朵低下頭，枯死了。花瓣被風兒一吹 落了下來，化作塵土，另一朵在風中直立着，面對陽光綻放得高貴而美麗。我找了爸爸詢問怎麼一回事。爸爸看了看說:“這叫雙生花，一株兩朵，同時開放，之後，其中一朵會日益枯萎，將自己的養分注入另外一朵花中，使其更美。放棄養份的花，最後會化作塵土。這種花註定有一朵是無私的。” 我聽了一時間竟說不出話來。
放棄？放棄養分不就等於放棄生命嗎？爲什麼？我想，這纔是無私，雙生花，一朵必定會帶着另一朵的希望，在世界上綻放自己。
想着，我回頭望着面對陽光的花兒，花瓣中夾着一滴晶瑩的露水，裏面，有另一朵花的影子……
花六年級作文 篇46
響鈴花在農村是非常普遍的。它是我們鄉村兒童最喜愛的植物。
響鈴花很好看。它的根又粗又大，象花一樣，它的莖又細又長，如同一根細杆；它的葉子也很特別，似菱形，如方形，最美的是它頂端的花，花是由五片花瓣組成的，微小的花蕊金黃金黃，圓圓的花瓣潔白如雪，很柔軟，在陽光的照耀下，宛如一個個潔白無暇的小天使，美極了！
響鈴花不僅好看，而且好聽。要是你閒農村沒有音樂聽，那可大錯特錯了。你只需要掐斷一朵響鈴花的根，撕下它最大的綠葉子，在風的催促下，它潔白的花和金燦燦的花蕊、綠葉便會演奏出一曲曲美妙動聽的音樂，百聽不厭！不過，響鈴花的聲音十分輕柔，一定要擺在耳旁仔細聽哦！
響鈴花也很好吃、好玩，並且很好聞呢！響鈴花渾身是寶。它的根其實是一棵老一點的野菜，它可以炒着吃，油炸着吃，頓着吃，包飯吃。吃了之後，還能使人的眼睛更加明亮。它的葉子搗碎之後，會滲出一種綠色的汁，汁可以做顏料，畫畫時使用能使畫更生動，形象。它的花如玉碗般潔白透明，它在夜裏能散發出一種特殊的香味，優雅、舒淡。聞了使人頓時神清氣爽，心曠神怡。
響鈴花是我們鄉村兒童的最愛。記得有一次，我摘了一籃子香瓜到大街上去賣，可是我怕坐在地上會弄髒我的褲子。於是，我滿村滿田地尋找、摘花。快中午時，我提着一籃子香瓜和一籃子響鈴花來到大街上，剛好趕上人們中午買菜燒飯的時間。所以，賣菜的攤快佔滿了道路，我費了九牛二虎之力，才找到一個不顯眼的地方，將響鈴花鋪在地上，坐下賣瓜。儘管我的位置是最偏遠的地方，但不出3個小時，因爲響鈴花的香味，香瓜全都賣光了......
響鈴花是一種普通的花，但從它的身上卻能發現與衆不同的奉獻精神，我愛響鈴花！
花六年級作文 篇47
聽《花未眠》聽着聽着想到了我上個月養的百合花。買的是粉紅色的。實際上我並不喜歡粉紅色的，而喜歡白色的，只是貪戀花朵的香氣便買了粉紅色。
現在想來，白色的百合花或許也是有香氣的，只不過香在人心罷了。但又爲什麼偏希望它香呢！我真是被香氣迷惑了。那香氣就像是會迷惑人心的狐妖，總讓我駐足在她的身邊怎麼也邁不開步子。那些沒有香氣的花朵呢，靜立於水，獨自盛開。真正懂得美的人才會發現吧！
小時候在花店裏看見百合花便很喜歡，因爲它與別的花朵不同。別的花大體上都是小小的花瓣，即便是盛開看上去也像是未盛開一樣，花蕊隱藏於層層花瓣之中，看不見它的心。百合花不一樣，它盛開便是花瓣大大的張開，向伸出手臂擁抱你一樣，一顆心清清楚楚地展現在你的眼前。
後來讀到三毛的一篇文章，才知道三毛也喜愛百合花。她可是我最喜愛的作家啊。喜愛她是因爲覺得她的心性與許多想法都同我相似。可沒想到連喜愛的花朵都一樣。
以前只是在花店裏認識花，隨着年齡的增長會從不同的文章、書籍中瞭解到許多其他的花。那些罕見而又富有動人悽美的故事的花更是讓很多人爲之傾心。例如有死亡意味悽美的曼珠沙華，有着啼血故事的鮮紅的杜鵑花。
可是我並不喜歡。
除了白色的百合花，我亦喜愛同它一樣潔白的開放在山谷裏茶花。冰清玉潔，散發着清幽的山谷中特有的氣息。那樣的香氣沁人心脾，不濃烈，不會蠱惑人心，她是溫文爾雅的佳人子。
以後我一定要去茶園裏觀賞一番，看那滿山遍野的靜默之花。
花六年級作文 篇48
在一座花園裏,種着清純的梔子花；雍容華貴的牡丹；典雅的玫瑰；潔白無瑕的白玉蘭......
各色的鮮花傲然怒放,散發出濃郁的幽香。在這些嬌豔的鮮花中，有一株花兒，她的花瓣小小的，顏色淡淡的。在豔麗的鮮花中顯得很不顯眼。但她每天都堅持開放，白玫瑰輕蔑地對她說：“哎呀，你一點兒也不漂亮，別指望有誰來看你那顏色淡淡的衣裳。你看我，一身典雅的白袍子，多高貴！多漂亮！哪像你，醜死了，不自量力！和你一樣身爲花兒，我真感到羞恥！”因爲長得不好看，花園裏的那些自稱“高貴”的花兒都嘲笑她。她只有在夜晚一個人偷偷抹眼淚。在那株花兒的上空，有一顆年老的星星，一天晚上，花園裏的花而都攏起花瓣睡覺了，那株小花和那顆星星聊起天來，星星嘆了口氣，說：“哎小花啊，我也老了，不知在什麼時候我就要死了，真想在我臨死前，看看花兒漂亮的花瓣，可在晚上，你們的花瓣都是攏起的，哎，看來我是沒福分看到了。”小花聽了，連忙去找牡丹幫忙，牡丹睜開睡眼，嚷到：“幹嗎啊？你別吵我，真煩呢！”小花還沒說話，牡丹又睡去了。小花又去找玫瑰，玫瑰不耐煩地說：“你別吵！想讓我把自己華麗的長袍給那顆難看星星看，沒門兒！”小花仰起頭，對星星說：“我朋友不願開，我開給您看吧！”說着就慢慢張開自己小小的花瓣，顏色很淡。星星很感動，她說：“謝謝，太漂亮了！”突然，那顆星星拖着一條耀眼的綠尾巴落下來了，落在了小花的花瓣上，小花的花瓣立刻變得碩大了，花瓣的顏色也變得美麗了。小花成了這座花園最美的花兒。
現在，那株小花的花瓣，時而呈淺粉色，時而呈淡紫色，時而呈純白色......花瓣上還閃着金光，她，就是流星花。
花六年級作文 篇49
上午第一節是語文課。老師笑盈盈地走進了教室，大聲宣佈：“今天我們不上課，來做個遊戲，擊鼓傳花!”
同學們一聽要玩遊戲，頓時歡呼雀躍，整個教室都沸騰了。老師說：“講桌就是鼓，我把花扔給一個人，接着我拍鼓，然後你們不停傳花，鼓聲停後，花在哪個人手上，哪個人就要表演一個節目。如果3秒鐘想不出表演什麼，就被淘汰。”
這一下可真給了同學們一個“下馬威”。有的同學昂着頭，挺着胸，好像已經想好了節目;有的縮着頭，儘量躲開老師的視線;還有的自如地看着書，可能覺得很簡單。我有些緊張，花要是傳到我這兒，我沒有節目怎麼辦啊?
開始!老師敲着鼓，花就不是“傳”了，簡直“飛”了起來，像一隻小鳥在教室裏飛來飛去。接到花的同學如同接到了炸彈，馬上扔掉。這時，花飛到徐諾那裏，鼓聲正好停下。頓時，全班都沸騰了。“徐諾、徐諾……”你可能會問：徐諾就徐諾唄，幹啥這麼激動?哈哈，她是誰呀，她可是我們班的故事大王呢!我們咋能不激動?
果然，徐諾的單口相聲令我們笑得要死，有的笑得東倒西歪，有的笑得直拍桌子，有的笑得肚子疼。
“咚咚咚!”鼓聲又響了起來，沒想到我一不提防。花正好扔到了我這兒。我只好站起來，說了一個數字笑話《8和0》。這一次，同學們更是笑得前仰後合。
接着是劉明盛。他來唱《踏山河》，“長槍刺破雲霞，放下一生牽掛……”同學們立刻被他的情緒感染了，跟着他一同歌唱。教室裏迴盪着同學們高昂的歌聲。
快樂的時光總是那麼短暫，不一會兒，意猶未盡的我們又開始了緊張的遊戲!
花六年級作文 篇50
第一次聽張韶涵的《夢裏花》時，以爲是茉莉花，很是喜歡。
因爲家裏種着一株很大的茉莉，每年盛夏夜晚枝頭總會開滿一朵朵小而純白的花朵，夏天晚上摘茉莉似乎是六七歲開始就養成的習慣。
那時候外婆剛從澳洲回來，她又愛花，讓我把花摘下來，一定會在我和她自己的耳後別上兩朵，剩下的就用線穿成花串，有時是兩個短一點的，我兩隻手一邊一串，有時是長的，戴在脖子上，晚上睡覺時都能聞到茉莉的那股清香。
後來外婆病了，回了鄉下，原來外公外婆也和我們在一起的家只剩下爸爸媽媽和我了。但夏天夜晚採茉莉的習慣依舊沒有改變。因爲每每看到那滿枝的花朵，聞到那股幽幽的清香，都會讓我想到外婆，她慈愛的目光，串茉莉花時輕柔的動作，她的微笑，她的一切……
四年前的八月份，也是一個炎熱的、茉莉開的很盛的夏天，外婆很平靜地離開了，沒有痛苦的呻吟埋怨，留給我們的卻是永遠的懷念。
而從那以後，這純白而又飄着清香的花朵就成了我的最愛。
她純淨、自然、清新。即使是做成茶葉，茉莉花茶的香氣也是其他花茶所不能比擬的。她沒有龍井鐵觀音的濃郁深沉，也不像玫瑰菊花一般可以泡在晶瑩剔透的玻璃杯裏看着花朵在水裏上下翻騰舒展着或妖豔或柔弱的花瓣，她被泡在樸實的茶壺裏，輕輕地沏一杯，頓時芳香四溢。茉莉花茶能安撫心神。
因此我喜歡一切質樸、純淨的東西。也喜歡真摯純粹的朋友。
茉莉需要酷暑的考驗，越熱的天氣她開得越盛。這也許和梅花很像吧。要是讓我對對子的話，“梅花”我就對“茉莉”了。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”，經歷過了考驗，花朵才能綻放。
謹以此花獻給遠在天堂的外婆，此文送給從灰燼和陰霾中走出的自己。
花六年級作文 篇51
在各種花裏，我最喜歡玫瑰，儘管它有刺，但那沁人心脾的芳香讓我沉醉。我對好友喜歡的茉莉花卻反感至極：缺乏生命活力的蒼白，隱藏在葉片後面小小的花朵，連味道都是那麼清淡，那麼平凡。我對它除了憐惜，毫無其他感覺。好友輕輕地說：每個人都有自己的喜好，你不能用你的標準來衡量天下的每一個人吧！
這句話讓我內心顫動。仔細看看那不起眼的茉莉花，雖然談不上喜歡，但少了一絲厭惡，似乎也感受到了一點點的素雅和清香。我一時無語，靜下心來思考，才發現自己真的有些偏激和霸道。狹隘的思想阻礙了我的成長，讓我在原地踏步，沒有進步。
其實，想想我們的生活，這種事情竟然很多。生活的確不公平，但人的思想不能因爲生活的不公平而失去平衡。山西師範大學臨汾學院的孟佩傑，命運多舛的她從小失去生父，後被養母收養。天有不測風雲，在孟佩傑8歲時，養母因椎管狹窄導致癱瘓，喪失了自理能力，養父離家出走。孟佩傑用瘦弱的肩頭擔負起家庭重擔，一邊上學，一邊悉心照顧癱瘓在牀的養母。多年來，孟佩傑克服了常人難以想象的各種困難，爲養母撐起一片晴空。面對多災多難的生活，孟佩傑始終報以樂觀，擔當着自己的那一份責任。
真的好感謝孟佩傑，是她讓我知道了自己的懦弱，意識到了自己的自私。世界上的人形形色色，不能因爲你熱愛廣闊的大海，就去鄙視涓涓小溪；不能因爲你喜愛太陽，就去厭惡月亮；不能因爲你願做參天大樹，就去蔑視綠草的理想。
每一個活在世上的人都應該擁有博大的胸懷，容納別人，接受別人，這樣的人才會活得更快樂，纔是一個完整的人。
手中仍有一朵茉莉，在我的眼裏，它是那麼清新素雅。
花六年級作文 篇52
每當讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩的時候，我的頭腦中就會浮現出一個畫面——
遠處，被雪覆蓋的樹上有幾點紅色，就像是潔白畫紙上點綴了幾分溫熱的血跡，這是一種生機勃勃的生命力。近了，近了。那一抹紅色漸漸變成了一朵朵生動的小花，那花白裏透紅，花瓣潤滑透明，像是用琥珀或碧玉雕刻而成的，有點冰清玉潔的雅緻。梅花開放有早有遲，在同一棵樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，色彩由淺到深，彷彿暈染的胭脂；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；有的是最豐盈的年華，包含活力與朝氣，在寒冷總會傲然挺立。
那些先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣已經凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
而這朵梅花不就是那位寧死不屈的女子趙一曼嗎！1935年11月，在與日軍的作戰中，趙一曼掩護部隊負傷後昏迷不醒，並被俘。日軍爲了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，命一名軍醫對她的腿傷進行了簡單治療，然後就連夜審訊。過程中，日本鬼子手段殘忍、心腸惡毒，對她使用了“老虎凳”、灌辣椒水、電刑等酷刑。但她始終堅貞不屈，沒有吐露任何實情。最後，她在被日本人處以死刑的時候，高呼：“中國共產黨萬歲！”她的生命終結了，但是卻給我們留下了寶貴的精神財富。
一個人活着的時候，能用自己的力量幫助周圍的人，她的生命就會像花朵一樣鮮豔芬芳，但是一個人生命終止了，她也依然可以用傲人的骨氣，讓人看到她的氣節。這不就是梅花的品格嗎！
花六年級作文 篇53
每個人的心中一定會有一朵屬於自己的花，那朵花一定會隨着你的成長而生根發芽，開花結果。
這是一次運動會的前夕，我們班的運動員們正在操場上訓練，而我就是其中的一員。
這次是我第一次去參加運動會，作爲一個運動場上的新手，我十分激動，一心想把自己的所有潛力全部激發出來，在運動會上得到優勝。
我的比賽項目是男子60米短跑，雖然只有短短的60米，但是在這短短的60米中，考驗了我們的爆發力。爲了練習我的爆發力我在操場上練習起跑動作，一次又一次地練習，讓我的速度與爆發力得到了提升。
到了比賽的那一天，我調整到了最佳狀態來到檢務處報到，當時，我十分的緊張，不知道對手有多麼強悍，一心想着要爲班級爭光，爲班級得到榮譽。比賽開始了，我的對手都長得人高馬大的，好像在對我說：“就你這樣也想來參加比賽，你還太嫩了點！”這更讓我堅定了信念，這時希望之花的種子已深深的種在了我的心田裏。
“呯！”的一聲裁判開響了，我們一個個像箭一樣射了出去，在快到終點時加快了速度，終於短短几秒鐘過去，我衝過了終點，完成了比賽，我迫不及待的想知道自己的成績。成績公佈了我竟然得了第二名，但與第一名相差了0·13秒，我有點不甘心，但我已經進入了決賽，這時我心裏的種子長出了嫩芽，心想：在決賽裏一定要大顯身手。
第二天，決賽的硝煙，瀰漫到了整個賽場。這份緊張的氣氛滋潤着我心中的希望之花。
這一次我十分努力，拿出了我的九牛二虎之力，邁開長腿，奮命衝向終點，我遙遙領先，成功爲我們班拿下冠軍，在我心中的希望之花也開出了美麗的花朵。
這美麗的花朵——希望之花盛開了。
花六年級作文 篇54
通常，老師的開場白都是帶着幾分神祕，可今天卻截然相反，仇老師一上課就直入主題，他在黑板上寫下了四個大字——擊鼓傳花，同學們一看就明白了，原來是要玩遊戲！
老師簡單的說了遊戲規則：同學們依次傳花，拍黑板代替敲鼓，鼓聲起，開始傳花，鼓聲止，傳花停，花落誰家，誰上臺表演節目。
遊戲在緊張的氣氛中開始。老師拍起了鼓，“咚咚……”，而我的內心，也隨着鼓聲有節奏的響了起來，同學們一個個飛快的傳給另一個，都不想花落自己家。過一會兒，花就傳到了我這裏，我的心裏像十五個個吊桶打水，七上八下，只見我身手敏捷飛快地接過同桌前的花，又準確無誤的傳給下一個同學，整個動作配合自然協調，別看我表面上很平靜，其實告訴你，我的心裏亂極了，就怕手一抖，花落在了家裏，將花傳出去後，我長長的舒了一口氣，下面該我看熱鬧……
鼓聲越來越快，教室裏也越來越熱鬧。突然，鼓聲停了！同學們突然不鬧了，教室裏也安靜了！彷彿此刻時間都凝固了，就連我也屏住了呼吸，大家似乎都在看，花究竟落在哪家了呢？但下一秒，教室裏立刻沸騰起來，哦！坐在我後面的女生，一臉茫然的看着自己手中的花，然後慢吞吞地走上講臺，迎接全班的笑聲……我心裏暗暗慶幸：幸虧不是我，老天爺保佑！
女生在同學們的掌聲中，表演節目，逗得大家哈哈大笑，就連一向嚴肅的老師，也跟着笑了起來！
接下來又有幾位同學榮幸的登上了講臺，並且都拿出了自己的絕活，正當我們意猶未盡的時候，下課鈴聲響，遊戲結束了。
花六年級作文 篇55
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人誇……”這首《茉莉花》歌曲家喻戶曉、經典傳唱。每次聽到這首旋律，我就想起外婆家的茉莉花。
茉莉花是我最喜歡的花，她雖然沒有玫瑰那麼鮮豔，沒有牡丹那麼高貴，也沒有桂花那麼香郁，可是它潔白無瑕、小巧玲瓏、淡雅別緻。因爲喜歡茉莉花，所以一到暑假，剛好是茉莉花開花的時候，我就特別喜歡回外婆家玩。
外婆家的陽臺種着很多茉莉花，茉莉花的枝幹纖細挺拔，葉子是橢圓形的，葉子頂上一般會長兩三朵茉莉花。一朵朵雪白的小花鈕釦般大小，有的還是花苞，小小的、圓圓的，非常可愛；有的才綻開幾片花瓣，就像害羞的小姑娘，用已開的花瓣兒遮住自己的臉；有的花瓣已經完全綻開了，白色的花瓣重重疊疊的，微風一吹，花兒搖搖晃晃，不時傳來陣陣清香，宛如舞蹈家穿着美麗的百褶裙在翩翩起舞呢。聽外公說，茉莉花喜歡曬太陽，太陽越大，茉莉花的香味就越濃。如果遇到下雨天，茉莉花的香味就沒有那麼濃，香氣會變得清清淡淡的了。
傍晚，我會跟着外公給茉莉花澆水，澆水前，我們會先把變紫、變黃的枯萎茉莉花收集起來，放在太陽下曬，變成花幹，拿它和茶葉一起泡，就成了清香宜人的茉莉花茶，味道好極了！茉莉花除了可以泡茶，還可以做成香料，用於食品、日用品、化妝品……茉莉的花、葉子和根都可以入藥呢。看來茉莉花除了可以觀賞之外，它的作用還真不小呀。
我真的很喜歡茉莉花。我喜歡它的潔白，喜歡它的芬芳，更喜歡它默默無聞的奉獻精神！
花六年級作文 篇56
春，是生命的代名詞，是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的桃紅柳綠；夏，是熱烈的自然綻放出的活力與激情，是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的嬌豔似火；秋，是充滿着汗水的累累碩果，是“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的幽美和諧……
我卻最愛冬，並非冬風送來的刺骨寒意，只因她潔白無瑕的美麗身姿。
清晨，掀開窗簾，眼前就撲來耀眼的白光，昨日的風雪呼嘯而過，換來的是冬日的陽光，毫無保留地灑向潔白的大地。遠處，醜陋的平房，疏疏落落的竹林，瞬間美得跟剛纔的夢一般，整個玉樹銀花的世界，在我的心靈中喚起一絲柔情。
是冬老人從遙遠的北極帶來的禮物麼？晶瑩純潔而透亮？這六角的白玉，飄飄蕩蕩，宛如天鵝彈落的白羽；依依嫋嫋，若柳絮因風漫天飛舞；密密麻麻，恰似仙人搖落的櫻花。
那無私的白雪，毫無保留地將自己的身軀奉獻給大地。山坡上，屋頂上，草叢中，都披上一層晶瑩的銀裝。柳樹上綴滿了潔白的銀條兒；雪松上結滿了蓬鬆的沉甸甸的雪球。一陣風吹過，玉屑似的雪末兒，飄飄悠悠地飛舞，如牛毛，似細絲，人們好像生活在瓊樓玉宇之中了，遠山含黛，滿目皆白。
冬天的暖陽，對這座城市格外偏愛，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們的笑臉：上班族哼着輕快的歌，高興地工作；老人們笑呵呵的，搬着椅子在院子里拉拉家常；小朋友們在雪地中歡樂地奔跑，笑聲在雪地中迴盪……
“瑞雪兆豐年”，人們始終懷揣着美好的希望，盼望着沉甸的收穫……冬，這朵無瑕的純潔之花，綻放出如醉的美景，也綻放出所有人們的笑顏！
花六年級作文 篇57
我漫步在小區鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經有絲絲寒意飄於空中，緩緩侵入皮膚，一點一點，由外入內的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間，一縷清幽綿長的冷香鑽入了我凍得發紅的鼻子，我不禁循着方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹，枝葉並不茂盛，就像是一位站在風口的老人，腰桿仍然是那麼直，可臉上卻佈滿了細細的皺紋。人爲的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們怎麼可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那麼直直得摧殘着它，把它的枝葉依數減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹自由生長的權利，絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見，桂花樹身嘶力竭的哀嚎！他們沒有看見，桂花樹遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含着熱淚與鮮血的枝幹，去綻放，那蘊含着無窮希望的生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處爲之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的嬌豔欲滴的鮮花，可它卻獨獨擊不過，這本應在幾個月前就完全凋零的花朵，擊不過，這桂花樹內心深處所蘊藏着的希望與勇氣！
我呆呆地望着，一棵飽受摧殘的桂花樹，卻依舊滿懷希望，開出了屬於自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣，雖然經歷種種挫折，卻依舊對生活充滿了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅持不懈，開放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿懷希望，一樣可以創造屬於自己的奇蹟。這棵桂花樹，不正是我們學習的榜樣嗎？
一陣風吹來，落葉卷地而起，伴隨着陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，爲那位無聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
花六年級作文 篇58
雖然說四季有着各自不同的美，比如夏天裏的天空，秋天裏的落葉，冬天裏的雪，以及春天裏的花。在我的心中，春天裏的花是最美的。
春來大地之後，大地的變化顯著，帶着希望充滿着生機。春天一來，綻放在春天裏的百花也都開始了它們的新生命。
春天的花很嬌豔，在這個新生命的春天裏，花兒以它們美麗的面孔點綴了這個大地。在春日的清晨裏，落在花瓣上的露珠更加襯托出了花兒都嬌豔。純的露珠將花兒鮮豔的色彩藏在心裏，帶到我們從不同角度去觀測花朵的時候，這些露珠就將它收藏起的花兒最美的一面投射到了我們的眼裏。
春天的花很多，不僅品種多，色彩也多。春來，百花綻放，就像衆人所說的那般，百花爭春，給衆人們帶來了一場視覺盛宴。春天裏的花可不多嗎？桃紅梨白，還有黃了一片天的迎春花。春天裏的花各有各的特色，各有各美麗的地方。它們都在這個溫暖美麗的季節裏綻放着自己，像是在給這個春天報答恩情呢。它們在春光燦爛中開得熱烈，在微風中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它們吸引來了蝴蝶，引來了蜜蜂，它們還給春天帶來了無盡的熱鬧。在花叢中翩飛着的蝴蝶似乎被這朵朵色彩斑斕的花兒迷得失了方向。
春天裏的花還是希望的象徵，些許花兒落盡後，長出了小小的果子，這些果子經過一個春夏後，會在秋天裏結出誘人可口的果實。春天裏的這些花可不就是在告訴着我們，秋天裏我們會迎來的收貨嗎？我瞧着這些果樹上開滿的花，畫面一轉，我彷彿置身於收穫累累的秋天一般。春天裏的花給我們帶來了很多希望，我喜歡春天的花。
花六年級作文 篇59
夢想之花需要用努力的汗水澆灌，如此，夢想之花纔會綻放。
我有一個夢想，在很小的時候，當我看着照片裏站着軍姿的爸爸，我的夢想之花就用種子的形式埋在了我的心底。隨着我漸漸成長，也隨着我對自己的夢想越來越充滿着動力，我知道我的夢想之花在不久的將來就會綻放了。
爸爸是軍人，我知道爸爸每天的作息時間都很緊，也知道爸爸每天會起得很早。自從我從爸爸那兒拿到了一張作息時間表後，我每天就按照着表上的時間要求着自己。早起在夏天還算容易，不過一到冬天可就有些困難了。
冬天的早上原本就來得晚，五六點的時候，外面的天還是黑漆漆的一片。這個時候更不用說吹颳着大地的寒風了。在這樣的早晨起牀，而且還要迎着冰寒刺骨的風跑上一陣子，這可真是需要意志力來堅持的。
很多次冬天的早晨，我滾在被窩裏不想起牀，可是當我睜開眼看着放在我牀頭的那一張照片後。心裏所有爲不起牀所找的藉口頓時消散，我一把掀開被子，用最迅速的行動搞定好一切。然後打開門，深吸一口氣，接着迎着寒風，在微弱的路燈下慢跑起來。
夢想的種子一直藏在我的心底，在我一日復一日的堅持下，在我用努力的汗水的澆灌之下，我能感受到，我心裏那顆夢想的種子在發芽，在慢慢的成長。我每堅持一天，夢想的藤蔓就長長一截。雖然現在的我離我的夢想還有着不短的距離，但是我始終相信終有一天，我能夠看到我的夢想之花燦爛的綻放。
在我的期待中，我會一直用我努力的汗水去澆灌這一株夢想之花，我等待着花開的那一天，也在向着那一天前進。
