六年級未來的學校作文（精選24篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的六年級未來的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級未來的學校作文 篇1

“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。

在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融爲一體的校園。一羣身着英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀着。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默唸：“做最好的自己，我要選一本勵志的書。”枝蔓彷彿讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞着一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發着淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”裏愜意地看了起來……

沿着“叮咚”唱響的小溪，直進“興趣白雲”。在這裏，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應有盡有：建築、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接着就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這裏，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機器人老師帶着你循序漸進……

枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅緻匯中外文明。

六年級未來的學校作文 篇2

“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴着悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。

快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經常在裏面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園裏綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳裏，服務員爲我們提供熱情周到的服務。

我們的教學樓是一個大正方形，裏面有透明的電梯，就象坐着熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與衆不同，牆壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨着季節的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。

同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環保，現在可不同了，一個超薄摺疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學們的作業可以通過網絡直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因爲每一臺電腦都有 特別的指紋識別系統，保證萬無一失。

我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人嚮往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。

未來的學校其實離我們並不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現。

六年級未來的學校作文 篇3

我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設備也很差，我們的電腦三，四個人玩一臺很沒趣；教學樓外牆上有人亂寫亂畫；教學樓很低；操場上什麼也沒有；校門口每天都有一個人站在門口檢查紅領巾，特別麻煩；學校還沒有體育室，圖書館，實驗室等娛樂的地方。

我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的教學樓；香蕉皮操場，操場上有三十個機器人，負責打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周佈滿人工草皮；教學樓裏，每班有一臺大電腦，每個同學的課桌上也都有一臺電腦，課本內容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發給老師的電腦裏；在學校門口布置一個檢查紅領巾的儀器，讓每個同學佩戴紅領巾了；還要在教學樓旁建立一個三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學到很多知識。第三層是實驗室，讓我們在新鮮的空氣中實驗。

這就是我心目中未來的校園，隨着生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實現的。

六年級未來的學校作文 篇4

你知道未來的學校會是什麼樣子嗎？下面，就讓我們踏上時光的腳步，去了解一下未來的學校吧！

我們從學校的門開始吧！走進學校，你會看到一個非常普通的校門在衝着你微笑。別看它普通，它可是暗藏玄機哦！它不管是開門還是關門，只要你沒穿學生服，它就不會讓你進去。但是你要是來參觀的，和門口的警衛打聲招呼，他就會開門請你進去的。

走進學校，就走上了一條光滑的大道，兩側會是一片片花壇，花壇後是幾個教學樓，大道的正方是食堂和宿舍。

走入教學樓，上了教室，你會被嚇一跳，哇！課桌是固定的，整齊劃一，椅子也是固定的，有秩有序。你何時見過這樣的教室？桌子上有一些按鍵，分別是幾個學科的課程，你可以自己安排課程，只要合理就行。每次學完還會有一個小測驗，通過了就可以去玩。不然就要再複習一遍。

下面就去吃飯的地方，食堂吧！食堂裏會給你顯示一些飯菜，並告訴你應該吃哪個，哪類營養較少。這樣，就可以保證你的身體健康，營養均衡。

在宿舍裏你會有自己獨立的房間，或者是幾個人比較好同住一間的。這個房間有自動收拾的功能，並且可以根據自己的喜好隨意搭配房間。

那麼還有什麼呢？當然是玩的地方,操場啦!其實花壇的椅子就是通向操場的電梯，下了操場就又有幾個按鍵，是一些娛樂場所和休息的地方，想去哪玩，電梯就會把你送到那。

未來的學校，多好!

六年級未來的學校作文 篇5

晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。

我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連接在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這裏鍛鍊身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片製成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨製成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室裏讀書、愉快輕鬆！

學校裏負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都瞭如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤裏裝在體內，並針對同學們各自的特點，啓發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查找課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，爲你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……

這就是我夢中未來的母校！

六年級未來的學校作文 篇6

未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我帶你去看看把吧!

未來的學校，黑板不像現在的一樣，用粉筆在上面寫字，那麼費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

未來的學校裏也有收作業的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了，假如有的作業被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校裏有變形的機器，它可以變成空調，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心裏念着自己想去的地方，唸完了，你睜開眼睛，就會到達的。

未來的學校裏面有“清潔工”，它的名字叫潔淨。假如有的同學在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎麼這麼淘氣，假如你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子裏。這樣就很容易生病，以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什麼煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以爲你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化爲無烏有，煙消雲散。

我設計的未來的學校就是這樣的美假如你想去看看，那麼就動起你手中的筆，未來的學校就在你的手中。

六年級未來的學校作文 篇7

夜漸漸深了，我進入了甜蜜的夢鄉。

我來到22世紀的一所學校，一到那兒，我就聞到了一股清香，原來這股清香是學校發出的，我很好奇，於是走那裏，看到一個機器人保安，他問我：“您要進來嗎？”

“是的，我要進去參觀參觀。”我走進學校，就看見一偌大的花園。那股香味就是從那裏散發出來的，我很怪，現在正值隆冬，園裏的桃花、梨花、杏花……這些別的季節纔有的植物爲什麼還在開放呢？裏面的機器人導遊告訴我：“這些植物都養在光學材料製成的大棚裏，每個大棚裏都有溫度調節機。只不過您看不見而已。”我心想：未來的科技這麼先進，連校園裏都能看到百花盛開，真是太美了。

我繼續向前走，便看到太陽能教室。走進教室，看到學生們都沒有背書包，我很奇怪，就問：“你們的書包呢？”一個學生說：“書包現在都用不着了，課本和作業都在學校的電腦裏呢！”哦！原來未來的學生都是在電腦上上課的呀。

“爲什麼學生們都到不同的房間裏去聽課呀？”我問學校的管理員老師。她告訴我：“每個學生進去以後，雖然課表都是一樣的，但是學生們的老師是不一樣的，學生們可以通過電腦來選擇老師。每個房間裏，還有一個計時器，一上課它就啓動，每過一節課他就會啓動護眼模式和放鬆模式，這樣學生們的眼睛就會得到合理的保護。

這就是我夢寐以求的學校，希望在不久之後的將來，我能夠創造出這種學校。

六年級未來的學校作文 篇8

我設計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對着它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會說：“歡迎你來到我校，祝你在裏面度過一段快 樂的時光。”如果你是陌生人而且還要強行入內的話，它就會使用“暴力”把你趕走。

進到校園裏以後，呈現在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的雲朵，走在上面軟軟的、輕輕的。

現在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給淨化成新鮮空氣，而且廁所裏也佈滿花香。

而現在的教學設備也變得發達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。

別以爲老師不用管學生，學生們就亂說話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這裏面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。

學校裏還有迅速轉移設備，比如說你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉移設備就會把你轉到學校裏你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個設備纔會啓動。

學校裏還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅趕壞人，不讓壞人傷到學校裏的師生。

總之，我設計的這個未來的學校裏無奇不有，像這些神奇的東西數也數不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯吧！

六年級未來的學校作文 篇9

未來的學校將超出人們的想象，富有時代感！20年後，我成爲了一名建築設計師，設計出了一座多功能的豪華學校，很快就成了一名舉世聞名的設計師。

就讓我來介紹介紹我設計的學校吧！當你走到學校的正門，首先映入眼簾的是它的不鏽鋼大門，大門的旁邊是一個門衛室，你會發現裏面沒有人，而是用一個高智能的機器人代替了他。在門衛室的牆壁上，有一個讀卡器，學生們只要用學校發的學生卡在上面刷一下，便可以走進校園。如果有陌生人，必須徵得校長同意後機器人才會放行，否則外人是無法進入校園的。

走進校園，繞過一個連在一起的大花園和池塘，便來到了一座新穎的教學樓前。這座教學樓看起來不大，其貌不揚，其實，它的功能可多了，還有許多教室，一至六年級各班的教室可全在這幢樓裏。

走進教室，你會發現沒有黑板，只有一臺投影機，它代替了黑板的“工作”。教室裏的每張課桌上都安裝着一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，便會有一臺電腦呈現在你的眼前，本學期的課文都存在裏面，所以學生就不用帶書本來學校了，很輕鬆吧？按綠色的按鈕，你會感到一陣涼爽的風吹過，按下粉紅色的按鈕，一陣暖氣迎面而來，給同學們營造了一個良好的學習環境。

未來的學校環境優雅，功能齊全，讓同學們學習起來既輕鬆又方便，在這樣的環境中學習是多麼愜意、令人神往啊！

六年級未來的學校作文 篇10

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從牀上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。

走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎麼一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視屏幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內容。

教室的牆壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。

“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。

六年級未來的學校作文 篇11

在未來，許許多多的東西都會發生變化，學校也不例外！

學校的大門擁有高科技的語音識別系統，如果你是這個學校的學生，隨便說句話，大門就會自動打開，說：“歡迎您回來，希望您在這裏度過美好的一天”如果你不是，它不僅會發起警報還會大聲說：“我不認識你，我不認識你”怎麼樣？警惕性是不是很強？

未來的教室也會發生翻天覆地的變化，所有的設備都是自動化和智能化的，上課的時候牆壁會變成藍色的，讓你能靜下心來專心聽講；下課時牆壁會變成綠色的，讓你放鬆心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會自動彈出學生們的桌椅和老師的講臺，再按一下就會自動收回，這樣就不需要學生自己擺書桌。

上課的時候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會自動顯示出對應的課件內容以及拓展知識。如果老師點哪位同學回答問題，她的課桌前就會自動出現一個屏幕，只需要手寫或者是語音，相應的答案就會出現在黑板上，簡直是太神奇了！

未來的操場也是全自動多功能型的，表面上看和一般的操場沒有什麼區別，其實隱藏着超強的功能呢！開會時，只要一按按鈕，就會從四面八方升起座椅和主席臺；運動比賽時就可以轉換成賽場和跑道；春天，操場上綠芽鑽出，花兒開放，一片美景；夏天會從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實的遮陽棚，還會自動彈出標準游泳池供我們上游泳課……

這就是未來的學校，我相信在不久的將來，一定會有這樣的學習好樂園！

六年級未來的學校作文 篇12

光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的'小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這裏多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。

母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”

六年級未來的學校作文 篇13

待到二十四世紀，實驗小學已經非常漂亮了，我也已經成爲校長了。

我對學校的設計方案非常適合學生。因爲我考慮到一每個孩子的興趣愛好各個相同，他們有的愛讀書；有的愛運動；有的就只愛玩……

首先，我想到了愛玩的同學。因爲愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓裏玩科學遊戲，但你回家時，必須從你今天玩的遊戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎麼辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因爲，我們的同學在開始遊戲時，錄入了自己的指紋信息，系統會自動識別個人信息。

下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。

一棟是古詩樓。古詩樓裏有書籍區，那裏的詩書許許多多，什麼詩都有。裏面還有閱讀區，閱讀區有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區，一定就有背誦區了。背誦區裏有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內存有李白寫的所有作品。

下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因爲我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。

其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。

六年級未來的學校作文 篇14

轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是這樣的：

在一個美麗富饒的城市——潮州，有一所閃爍着金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。比如說：桌子，桌子就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。假如你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說神不神奇？

這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裏的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校裏，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕鬆，也就是說學生人人都可以成爲天才、成爲作家、成爲……

未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的學習用品。如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠裏可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，並且有機會還會到月球上去考查呢！轉眼間，50年後的學校是多麼美呀！，假如我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。

六年級未來的學校作文 篇15

我心中有一個未來學校，它非常的美麗，也含有很多高科技，讓我來給你介紹一下吧！

我們的校門口上的房頂上裝有小小的攝像頭，它會把你的身體情況會錄下來，要是你有什麼不正常反應或者有危險，攝像頭回給老師發消息，再讓老師通知你的媽媽，媽媽會把你接去醫院。

向左走是我們的菜園，菜園的地下有灑水裝備，灑水裝備上有溫度器，只要達到一定的熱，就會自然的噴水，假如熱度很高，它會陪噴出大量的水源，熱度中等，會噴出自然的水量，要是有一些水土下還沒有被吸收，下面會有一層東西把水份重新收集，保存起來，等下一次的時候在噴出，而且不用怕水不夠用，它會收集四季的雨水，夏天收集旁邊雜草的水份，冬天收集雨雪。

正前面就是我們的操場，在上課時草坪會立刻收起來，在下課時會馬上打開，在操場測試跑步時，終點會有一臺機器，那臺機器非常厲害，你光用眼睛看感覺是並列第一，可是它看出來的名次有些只差0.1秒，都看的出來。

右邊就是我們的教學樓，走進教學樓，走廊的地面上長出了美麗的鮮花，教室裏的桌子和椅子會根據你的身高調動高度，在桌子裏面有一個感應出器，只要你做小動作，它會馬上響起警報，讓老師知道你在做小動作。

老師就更加輕鬆了！除了要給我們上課，老師根本不用批作業，因爲老師都有一臺自動批作業機，只要把要批的作文放上去，過兩三分鐘，作文就會自然批好了！老師就會輕鬆很多。

這就是我心中那未來學校，我非常喜歡這個未來的學校！

六年級未來的學校作文 篇16

二十年後，我早已經成爲了一位的發明家，我來到了小學母校，可母校已經不是我懷念的那個樣子了。

走進學校，我發現操場已經大變樣了。四周種滿了花草，許多鳥兒也來操場旁的樹木築巢，真是鳥語花香呀！剛走到樓梯口，一個聲音傳入了我的耳朵。這時，在我旁邊的一位小朋友對我說：“阿姨，您是新來的老師吧？這是自動樓梯，您只要在心裏想一想您要去的地方，就可以了。”我想：好奇特呀！

我來到了四樓，我曾經在這兒學習過。“丁零”，上課鈴聲響了，可老師怎麼還不來呢？只見學生們紛紛坐上座位，打開筆記本電腦，按了上課鍵，老師講課的畫面就在屏幕上出現了。啊，原來是這樣的呀！下課了，我去了老師的辦公室，老師爲我講解了學校的變化。

“你看，教室不但看起來十分美，而且用處可大呢！”老師微笑地說，“這教室地牆是森林的圖案。只要它不乾淨，就會自動清洗，它還可以散發出新鮮的氧氣呢！”

“再看：上課時，老師不用走到教室去，只要再辦公室，用電腦點擊上課鍵，就可以通過電腦給同學門上課了。對了，忘了給你介紹了：教室還有冬暖夏涼的功能呢！水泥裏結合了太陽能顆粒。再冬天時，夏天吸收的熱氣就散發出來了。”

我心想：學校這麼美好，同學在校園裏學習一定非常開心吧？這時，我四年級的班主任走過來，對我說：“學校能培育出你這麼個學生啊，是你自己的功勞，你如果也能當上老師，也要培育出好學生啊！”我答應着，信心滿滿地走了。

六年級未來的學校作文 篇17

一轉眼到了2050年，這時學校已經不是普通的學校了，2050年的學校會是什麼樣的呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！

未來的學校是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還堅硬，而且重量只有泡沫那麼輕，它的材料非常特殊，所以不用擔心地震會有危險。就是有地震，我們也會毫髮無損。這種房子在房屋工廠製成後，運到施工現場，幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。

當你來到學校，走進教室首先你會看到五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變；下課了，牆壁會變成綠色，讓同學們休息一下疲憊的大腦；上課時牆壁又變成了藍色，大家看了就不會過於緊張；要是教師裏光線不會牆壁就會變成白色，從而不影響同學們的學習。

教室裏最新奇的要數桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時間睡覺課桌就會發出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發出警告，提醒你坐 好。那時黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊很大的電腦屏幕，上課時老師只需坐在椅子上 通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。

如果你很細心你會發現學校怎麼沒有操場啊？原來爲了減少佔地，超場設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶到地下操場。那裏四周有發光板，在那裏猶如白晝一樣，不會影響學生們運動玩耍。

未來的學校多麼神奇呀！未來的孩子將會是多麼幸福啊！

六年級未來的學校作文 篇18

未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校，教室是多變的，裏面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演，盡情的展示自己。上數學課的時候，老師講完課只要一摁按鈕，每個同學的桌子上就會出現一臺電腦，讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕，教室裏的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動，同學們學習的更投入。

我夢想中的操場不是一成不變的，它應該是這樣的：未來的操場也是數字化全電腦控制的，它共分五層，第一層是我們原有的常規操場，上面有球場、跑道和乒乓球檯等等；下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分，到了哪個季節就按哪個季節的按鈕，操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候，老師帶我們去操場，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現一大片土地，我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池，我們在游泳池裏快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕，果子就會出現在我們面前，同學們提着籃子爬到樹上盡情享受着豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地裏打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。

我希望有一天可以在這樣的學校裏上課、玩耍，我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長！

六年級未來的學校作文 篇19

未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證後，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑着的臉，接着說：“早上好。”然後自動把門打開，等你進去後，它就會立馬關上。

走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答後，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完後再回來。

因爲學校的學生很多，所以學校專門定製了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室裏十分乾淨整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室裏，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業櫃上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。

同學們呢？也不用整天揹着沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個櫃子裏，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。……啊！未來多麼美好，只要我們努力，以後一定會建出這麼好的學校！

六年級未來的學校作文 篇20

在未來的學校裏，會種一片茂密的小樹林，把教學樓搭建在鬱鬱蔥蔥的小樹林裏。我們早讀時，可以在小樹林裏讀書，讓朗朗的讀書聲飄蕩在學校的每一個角落。打了下課鈴後，小學生可以在樹林裏玩捉迷藏、盪鞦韆、走鋼絲……讓校園變得生機勃勃。

上課時，如果老師嗓子啞了或生病了，可以用機器人代替上課，讓老師不再費心。上體育課時，在操場上有各種體育健身器材，我們可以高高興興地玩個痛快。上美術課時，老師會帶我們到學校“美景區”，這裏種着蒼翠欲滴的小樹林，嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這裏點綴得更加美麗。老師讓我們在這裏寫生，並選出一個優秀小畫家，把畫貼在展覽板上。上音樂課時，課桌上會出現一臺收音機，輸入自己想聽的樂曲，就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂，優美的音樂流淌在每個人的心間，使人陶醉在優美的音樂世界。

我們未來的學校裏，有一方清澈見底的小池塘，池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水裏自由自在地游來游去，波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水裏巡邏。小螃蟹威武地揮動着兩隻大鉗子向小魚小蝦示威：你們誰都不準碰我，要不我就不客氣了！

未來的校園裏到處都是奇花異草，花朵一年四季燦爛綻放，對我們展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不捨得脫掉它那碧綠的衣裳，怎麼也看不夠這個美麗的世界。當你漫步於校園，濃濃的花香使你忘記一切憂愁，心中灑滿燦爛的陽光。

未來的校園裏，小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔；小猴子攀在樹枝上，兩手抓住樹枝盪鞦韆，紅紅的屁股讓人發笑；溫順的梅花鹿在溪邊飲水，看着自己的影子照鏡子……

我相信，未來的學校不是夢，我們正在一步步地靠近它！

六年級未來的學校作文 篇21

幾十年後，我可能成爲一位優秀的建築師，我會把我們的學校建設的比現在美麗，同時也會給同學們提供更舒適的學習環境。

未來的學校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個小操場，這時，大家會覺得很奇怪：學校怎麼變這麼小？答案是：其它的東西都建在了地下。

地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，裏面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。

第二、三、四層就是教室，那時候的教室更具現代化，每個桌鬥都有一把特別的鎖，這個鎖不用鑰匙開，必須用指紋打開，如果你不是這個桌子的主人，鎖就不會打開，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發信息；教室裏的教學設備，都是自動化的，只要你發出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現。

第五層就是老師的辦公室，進了辦公室你就會發現：“老師的辦公桌上怎麼一樣東西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個智能箱子裏，只要老師發出指令，比如說：“本子、油筆。”東西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發現天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦。”電腦就從天花板慢慢的下來了。

我相信，同學們會在未來的學校裏，在舒適安靜的環境下，快樂的學習，健康的成長。

六年級未來的學校作文 篇22

哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎麼辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家裏的機器人幫我洗漱之後，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！

一進教室，輕鬆悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕鬆與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。

我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎麼辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰着了一點都不會疼。

下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐着，手裏拿着掌上電腦在看書做作業。

說到電腦，那是學校專門爲我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課餘還能聽聽歌、玩玩遊戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完後就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。

學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起牀上學啦！”原來是爸爸在叫我起牀呢。

這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？

六年級未來的學校作文 篇23

到了新世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。

當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料製成的。這種塑料強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場。幾個機器人有 條不紊的工作。一會兒，房子就可以使用了。

如果你很細心，會發現學校怎麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝一樣 ，不會影響學生活動玩耍。

走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，它可以隨着環境而改變：下課了，牆壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦，上課時，牆壁又變成藍色，大家看了就不會過於緊張，要是 教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。

在牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦輸入程序，黑板上便會顯示出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。

那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器。”考試時，如果有人作弊，這種課桌會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學可以用電腦和老師對 話，十分方便。

那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因爲學校有接送學生的地鐵用的燃料是氫。因爲水中含大量的氫，這種燃料既安全也不污染環境。加上氫產生的能 量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。

同學們，未來的學校無限美好。讓我們爲這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！

六年級未來的學校作文 篇24

馬上就快要小學畢業了，我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不捨，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園裏有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看着校園裏的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論着什麼。我們站在校園裏等待着別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的牆壁上貼着許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫着威武霸氣的老虎，可逼真了。

又參觀了中學生的餐廳，桌上擺着美味可口的食物，看着看着我的肚子咕咕叫了起來。接着要吃飯了，宋培樑，何召衡，王浩宇，高英傑，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培樑給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。

馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不捨的走了。一想起馬上就要來這裏上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以後的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最後幾天裏，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。

在小學生活的最後幾天裏，好好努力吧！留給母校一個好印象。