【必備】六年級故事作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的六年級故事作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後，小木偶覺得該去上學了。於是，小木偶把這件事說給了老木匠聽，老木匠笑了笑：“你的這個想法非常好，後天我就帶你去學校，還給你做個漂亮的新書包，好嗎？”
“好！好！太好了！小木偶愉快的說。
上學的時候到了，老木匠按照那天他說的話做，讓小木偶上學。小木偶來到學校後，他的成績非常好，同學、老師都很喜歡他。但是，好景不長，不久，班上轉來了一個新同學，他非常嫉妒小木偶。更驚奇的是，他的外婆無所不知。
有一次放學，新同學帶着小木偶來到飛機場跳傘，因爲他知道小木偶最怕高，並且他在跳傘之前已經和開飛機的師傅商量好了，不讓小木偶下來。
小木偶一坐上飛機，飛機就“呼呼”地飛上去了，等新同學一跳，開飛機的師傅就趁他不注意，把小木偶送到了安全地帶，還出錢讓媒體作出假新聞:今天下午剛開出的一架飛機，神祕失蹤。
新同學看到這條新聞高興的要命，當他跑到學校時看見小木偶在和同學們開心的玩耍，他失望極了。
一個平凡的週末，新同學約小木偶去森林玩“泥巴大戰”，小木偶爽快的答應了。
小木偶飛快的跑到森林裏，新同學已經準備好了兩堆泥巴。隨着他的口令，兩人開戰了。
就在這時，新同學拿起一塊石頭扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶當時就哭了起來，引來了許多小動物。
這時，紅鼻子小女巫隨着她噴嚏聲的迴音來這裏，她說：“我幫你們做一件事，你們也幫我做一件事，好嗎？”小動物們馬上答應了。
紅鼻子小女巫說：“我染上了感冒，只有遠在一百里的五彩湖裏的七色水才能只好我的感冒。”
小海豚連忙說：“我去!”小海豚經歷千辛萬苦才找到七色水，終於在一年後它回來了。
它對紅鼻子小女巫說：“給你七色水。”小女巫喝下這杯水後，不但感冒好了，而且功力還增加了十倍。
她感激的說：“萬分感謝！你們要我做什麼事呢？”
“我們想讓小木偶的眼睛好起來！”大家異口同聲地說。
小女巫用嘴一吹，小木偶的眼睛就好了。
小木偶把事情的經過給小女巫講述了一遍，小女巫馬上飛到新同學家裏，把新同學和他外婆關進了她施了法的監獄裏，還把他外婆的魔法廢了。
小木偶大聲的說：“不要這樣，給他們一次改正的機會吧! ”
新同學點點頭：“是啊！我們再也不敢有下次了。”
小木偶豎起大拇指，誇獎道：“犯了錯，不要緊，只要改過來就行。”
是啊，小木偶說得對:知錯就改是我們炎黃子孫應該發揚的傳統美德。
六年級故事作文 篇2
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一—排名老二了。我曾經爲書哭過，爲書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏，我怎忍心挖出自己的肉呢？
最初，我陶醉於《格林童話》和《安徒生童話》中，多麼動人心絃的故事和善良美麗的人物形象啊！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強拼搏中，我強烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來之不易，它們時刻鞭策着我朝着理想的努力目標奮鬥。
漸漸地，我的興趣轉向了科學讀物，從我接觸到的第一本知識叢書《十萬個爲什麼》中，我不知解開了心中多少個問號，見識到多少新鮮的知識，領悟到：要增長知識，尋求真理，就必須“凡事要問爲什麼”纔是我們打開知識大門的金鑰匙。接着就讀到《百科全書》等，無一不令我受益匪淺。應該說，如果沒有懷疑的心態，就沒有闖進科學大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無聲老師，它幫助我解決生活與學習上的問題，也給我知識，它給我力量。知識就象大海，無邊無際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠航，帶我去尋找知識的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學領域去開墾、發現有關人類的奧祕！這一切，怎能說不是書的恩賜呢？
六年級故事作文 篇3
在我成長的道路上，發生過許許多多的事。它們有的讓我幸福，有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我開心。它們猶如天上的繁星，數也數不清，然而有一些事情，我卻依然記憶猶新。
那是我四歲時發生的事情。那年，我正上幼兒園，下課了，我一個人坐在座位上畫畫，洋洋和明明在我桌前追逐打鬧，這時，洋洋被明明捉住了，洋洋爲了擺脫明明，伸手朝向明明的'腋下，是伸進去撓明明癢癢，明明撒開了手，大喊：“好癢，好癢！”洋洋這才鬆開了手，我看了，也想試試，我也撓自己的腋窩，可是不管怎樣撓我也不覺得癢。我又一想：“是不是我得什麼怪病了？”一想到這些，我不禁哇哇大哭起來，同學們見我哭了，都去找老師了。老師急忙跑了過來，輕輕的對我說：“怎麼了，不舒服嗎？”我不吭聲，心想：“要是讓老師知道我有這種怪病，肯定不理我了。同學們也會和我絕交，我不可以說。”我停止了哭泣，這一下午我都心神不寧，老師見我精神不在狀態，就聯繫了我的父母，我一回家，爸爸媽媽就問我怎麼了，我只好坦白：“我撓自己的腋窩不會癢。可是別的同學都覺得癢，我得了奇怪的病。”說完我就大哭起來，爸爸媽媽卻哈哈大笑，說：“如果你癢那才奇怪啊！”
還有一次，媽媽去商場買菜，我看見了一個包子鋪，就纏着媽媽給我買兩個包子，媽媽答應了，老闆給我重新上面拿了兩個包子，我十分疑惑，爲什麼先從上面那包子呢？媽媽耐心的說：“熱氣向上升，上面的包子熟得快啊！”“哦！怪不得《西遊記》裏妖精都把豬八戒放在最上面來蒸。原來是這樣啊！”我這一句話把在場的人逗得哈哈大笑。
現在，每當我回想起這些事情時，都會經不住大笑。我的成長經歷是快樂的，每當想起這些事情，我的心中就會產生一種甜蜜的味道。
六年級故事作文 篇4
在肥沃的原野上，孤零零地長着一棵樹。儘管四周只有它一棵樹，可它並不感到寂寞，因爲在它身下，長着無數的野花和小草，它們共同吸收着這塊土地的養分。每當烈日當空，大樹就爲小花小草擋住猛烈的陽光，就這樣度過了一個又一個年頭。
因爲這裏接近田野，並且綠草如茵。又有大樹遮陽，所以，當中午太陽最猛烈的時候，人們總愛聚在樹陰下吃午飯，休息。
“這棵樹真好啊!”一天，一個在這裏休息的農夫這樣對其他人說，“又高又大，給了我們一個多麼好的休息地方。”
樹聽了很高興，帶着沾沾自喜的心情搖了搖樹枝，想：我多麼有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花，瞧，他們多無用，要不是我，它們一早就給陽光暴曬死了。其實，這裏有我就夠了，它們活不活倒沒關係。
從此，樹再也不肯給小草小花遮陽光了。不久以後，可憐的小花小草，因受不住猛烈的陽光，都一天一天地枯萎，最後，綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地，大樹也孤零零地立在泥地上。
“怎麼會這樣呢?”一天，幾個農夫站在樹下說，“不如把這塊地開墾出來做一塊田地吧。”另一個說。
幾天後，農夫們帶來斧頭，開始砍這棵樹。
“後悔呀。”樹在倒下時發出一聲嘆息，可已經太遲了。
認爲自己比別人重要的人，其實並不是十分重要。
六年級故事作文 篇5
熱門大力射門葉決定了，我本不愛踢足球，但看到電視上的世界唄，球員們的精彩傳球，射門，滑鏟，我對足球着了迷，球星們彷彿爲了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。
我喜歡踢足球，是從八歲開始的，我哀求媽媽給我買一個足球，你又不會踢，買了有什麼用，我只是想玩玩，那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰場上大顯身手，放到光彩層出不窮，榮耀無數，踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終於有幸陪足球追逐玩耍......
有了足球，我經常選擇在週末陽光的下午踢足球，那時和姐姐玩我不只一點規格，只知道和姐姐互喘互體體得多了，熟能生巧，從中吸取教訓，花式足球少不了迴旋球，腳尖頂飛球不太正規的我霹靂火球
可是姐姐學業繁忙，鄰居又沒有小孩，沒人陪我玩，於是我和強成了最強搭檔，老弟給他的時候多願意發反給我，多用力它滴在我的臉上腿上，將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩，有時候被打得滿嘴是血，但是我還是很快樂，時而落入水中落入球堆裏，落入垃圾桶裏，可他任勞任怨，不顧艱辛一路陪我成長。
五年級以前每天放學後一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背，但也酐暢淋漓，把一天不換都揮之而去雙呀，我還不得一直玩下去，從五號玩到黑夜，從黑夜白地玩到牌照，沒有任務沒有作業，一直踢下去，我終於明白運動不是爲榮譽榮譽而戰的。
上到六年級畢業班，足球不再是我忘記一切的文物，玩的時間也不多，逐漸放下了，因爲我要被少增粗而戰鬥，他被吊在牀上望着他，我曾經勾起了美好的回憶，想起我的快樂，幸福童年。
這個70元的足球我有難忘記，它就是我痛苦，陪我哭，陪我笑，陪我打鬧，帶我走過難忘童年的美好朋友，謝謝你足球。
六年級故事作文 篇6
我五歲那年，總不情願去幼兒園，因爲在那裏受拘束，犯了錯誤還要挨批評，在家裏就自由多了。
後來，我發現每當日曆上出現紅字時，我就可以不去幼兒園了。我一連觀察了好幾次都是這樣。於是我好奇地問媽媽:“媽媽，爲什麼紅的日曆出現了，我就不用去幼兒園了呢?”媽媽看着我，笑着說：“紅日曆表示星期天，媽媽不上班，你也就不用去幼兒園了。”媽媽的話記在我的心裏，我就老盼望着紅色日曆的出現。
於是，我每天早晨起來，總要先看看日曆，可是，我覺得黑色的日曆特別多，過好久才見到一張紅日曆。
有一次，我實在是等不及了，就搬來一個小凳子，爬到上面去撕日曆，剛撕了幾張，媽媽見了，急忙把我抱下來，問：“你這是幹什麼？”我振振有詞地說到：“你不是說紅色的就是星期日嗎？我要星期日。”媽媽聽了我的話哭笑不得，她把我緊緊摟在懷裏，邊笑邊對我說：“傻孩子，今天又不是星期日，日子是要一天一天地過的，光撕日曆是到不了星期日的。”聽了這話，我大哭大鬧，一個勁兒地喊：“不，不，我要紅日曆，要紅色的。”我的這個樣子把全家人逗得哈哈大笑。
現在，我已經是六年級的“大學生”了，再也不關心日曆是紅的還是黑的了。因爲我知道，一個人只有在學習工作中才是最快樂的。
六年級故事作文 篇7
一說起童年，我就會想到橋。
當時我住在鎮上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不願走遠路，想穿過去。只有在上面，你纔會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕鬆的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無表情如一隻靈巧的猴子在森林裏穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然後右腳，再左腳。輕鬆地走過第一道難關。接下來，我不願再跨了，而是摸索着欄杆，腳踩着被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終於，沒有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因爲我懂得了要相信自己的道理。
六年級故事作文 篇8
這是一個古老的故事。它，發生在一個名叫淺草的女孩身上，準確地說，是發生在淺草的鼻子、眼睛和嘴的身上。
那是一個涼爽的夏夜，小小的淺草坐在清澈的小河邊，望着天上亮晶晶的月牙兒和繁星，覺得好不愜意。於是，悅耳的歌聲，從她那小巧的嘴裏飄出，向那一望無際的遠方飄去。遠方，是碧綠碧綠的草地和星光燦爛的夜空。小淺草的鼻子暢快地吸着新鮮的空氣，舒服極了。於是，他和眼睛姐姐、嘴巴哥哥聊起天來。“你瞧，這空氣多麼清新，呼吸着這種空氣，真是爽啊！”“是呀。”看着俏皮的鼻子弟弟，水靈靈的眼睛笑了，“你瞧，這景色多美啊！清清的小河，藍藍的天空、綠綠的草坪，還有草地上那可愛的動物……一切的一切都這麼美好。”“是呀。簡直如夢一般。”聽了弟弟妹妹的話，年齡最大的嘴巴也感嘆道。是呀，誰不願意活在這美麗、祥和的世界上呢？
不知道爲什麼，淺草的壽命出奇地長。時間一年一年的過去了，她的鼻子、眼睛和嘴，也陪着她經歷了世間的風風雨雨。轉眼間，一百年就過去了……
又是一個夏夜的晚上，可惜並不涼快，相反，這個夏夜出奇地炎熱，使人汗流浹背，心情煩躁。同樣的季節，在同樣的地點——也就是那條原本清澈的小河邊，坐着同一位女孩：淺草。唯一不同的就是時間已經過去一百年了。可是，真的只有時間不同嗎？
“姐姐，姐姐。”一個熟悉的聲音叫道。沒錯，他就是小弟弟——鼻子。鼻子不知爲什麼，有些灰濛濛的，而且一副疼痛難忍的樣子。他似乎艱難地在說話：“姐姐，我好難受，我的身上好難受啊！姐姐，這空氣怎麼這麼難聞？好怪的味道，空氣裏都是又怪有難聞的味道，刺得我好疼啊！”“唉，”看着心愛的弟弟一副狼狽相，原本水汪汪的眼睛也嘆起氣來。“弟弟，沒辦法，你只能忍忍。姐姐知道你爲什麼疼痛難忍。姐姐看到了，這空氣中全是亂七八糟的化學物，你吸進這樣的空氣，怎麼會不難受啊？可是姐姐沒辦法啊！這全是人類惹的禍，是人類的戰爭惹的禍！”說到這裏，一顆晶瑩的淚珠從眼睛身上滾落下來。眼睛忍了忍，又接着說： “弟弟，哥哥，你們可能都不知道，那我來告訴你們，我都看見了什麼吧！這裏原本清澈的小河，現在變得又髒又亂；天空本來是蔚藍的，可現在卻成了灰色的；繁星本來是閃亮的，可現在都變成了暗淡的！最可恨的，最可恨的是……”傷心漸漸轉爲了憤怒，一向善良的眼睛臉上，竟出現了憤恨的表情！“最可恨的，”眼睛接着說：“最可恨的是人類竟然因爲他們那無聊的戰爭，而，而燒燬了前面那片美麗的草坪和上面那些可愛的動物啊！”不知是憤怒還是傷心，或者兩者都有吧。總之，眼淚再次從眼睛身上滴落，而且久久沒有止住。“是呀。”看見弟弟妹妹的樣子，嘴巴不禁想起了過去。過去那段時光是多麼美好？！可是，一切都改變了，由於人類對環境的破壞而徹徹底底、完完全全地改變了！弟弟妹妹哭得傷心極了，身爲哥哥的嘴巴不能哭出聲來，這樣會讓弟弟妹妹更傷心。可是，他沒哭嗎？他是在心裏哭啊。也許是兄妹三人哭了太長的時間，大哥嘴巴漸漸失去了味覺，妹妹眼睛逐漸地看不見了東西，而小弟弟鼻子也失去了嗅覺。他們兄妹三人都死了，死得是那樣悲慘而充滿憤恨。而小淺草的生命，也因此畫上了句號。
這就是那個關於鼻子、眼睛和嘴的古老的故事。在他們兄妹三人離開人世的時候，都懷着一個美好的願望：如果人類能停止對大自然的傷害，重新開始，保護環境，保護大自然該多好啊！只是，人類能實現他們的願望嗎？
