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小學六年級上冊第一單元作文(精選27篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的小學六年級上冊第一單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學六年級上冊第一單元作文(精選27篇)

小學六年級上冊第一單元作文 篇1

人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當“小老師”,第一次登臺演出,第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因爲自從有了妹妹,妹妹就只忙着照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當我坐下來,正要吃飯,就實在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態”。然後,我躺在牀上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結果十分的燙。媽媽當時十分着急。於是抱着我,來到了醫院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包着我,眼睛裏含着晶瑩的淚珠,當時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

過了一會兒,我到了醫院,接受了醫生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當是我感受到了幸福。接着,當我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那麼多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

小學六年級上冊第一單元作文 篇2

“我多希望飛起來啊,去參觀整個世界。”這是我童年的夢想,光陰似箭,日月如梭,很快我長大了。一天早晨,一縷晨風撲面而來,我的身體頓時輕了起來,我飛起來了!

我左看看右看看,想把所有的景物都盡收眼底。青的草,綠的葉,各種五顏六色的花,都像趕集似的聚攏來,小燕子也匆匆忙忙從南方飛了回來,掠過我身邊還不忘打招呼,是去參加春的舞會嗎?在我飛行的途中,身邊還不時飛過幾只各色的小蝴蝶,它們在花叢中跑着,跳着,玩得不亦樂乎。湖岸邊,柳樹姑娘正對着平靜的湖面,靜靜地梳理着美麗的秀髮,風拂過她的髮絲,輕輕飛揚。地上起眼的小草,在地下休息夠了,也使勁掙脫了大地媽媽的懷抱,探出嫩綠色的小腦袋。

天空籠罩着一層烏雲,越壓越低愈顯得黑;風揚起地上的塵粒,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂。終於,下雨了,頃刻間,世界變得嘈雜起來。在大雨中我沒有歇息,繼續向遠方飛去。地上那半腿高的雜草叢此刻伏到在了地上,朝着風的背磕着頭,不敢起來,我也被風吹着往前跑,尋找家。

不知不覺,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的澆灌,陽光的照耀,慢慢發芽。

我是一顆蒲公英的種子,隨風而去。

隨遇而安。

小學六年級上冊第一單元作文 篇3

快樂的暑假終於到了,我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!當然,在這之前,我也會好好安排一下我的暑假生活,使我過個既快樂又充實的暑假。

一、回老家

每年放寒假或暑假的時候,我都會回一趟老家——北海。

每次回北海,我都會纏着爺爺奶奶實現我的兩個願望:去游泳和去潿洲島玩。大家都知道,北海有個天下第一灘——銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘,蔚藍的大海,誰到了那不被那裏的景色而吸引住呢?這時我需要做的事情就是:舒舒服服地泡個海水浴,讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。

第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島,所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲,每年7、8月份的風特別大,去潿洲島的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄託在明年:真希望明年7、8月份的風能夠小一點,讓我過個沒有遺憾的假期啊。

二、運動

說到夏天的運動,人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳,因爲,游泳既能鍛鍊身體,又能解暑,真是一舉兩得啊。

今年暑假,我幾乎天天都和我的一羣好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳,那別提有多刺激了。不過,雖然是在夏天,媽媽可沒忘記時時提醒着我:小心彆着涼了。

假期快結束的時候,我發現我的臂力增強了許多,這都是因爲在划水時,充分鍛鍊了手臂。

今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。

小學六年級上冊第一單元作文 篇4

有人說我的手好看,有人說我的手很長,但我覺得還是好看些好。我的手可以幫我寫字,可以幫我畫畫,還可以幫我打掃衛生。就有一件事請讓我終身難忘!

有一次,我在寫作業,一不小心就劃破了一塊食指,它流了血,大拇指就幫忙給貼了創口貼,食指好像在說:“好疼啊!”我忍不住的也留下了眼淚。我想:食指肯定會責怪我吧!我意想不到的事情發生了,食指不但沒有責怪我,還好像在安慰我似的。食指的傷慢慢的好了,我非常的高興。這件事情就慢慢的過去了。

有一次的晚上,小拇指開始發話了,說:“我雖然個子小,我也有很多的用處啊!我們一定要團結互助!”中指說:“我可以幫很多的忙,你們夠不着的地方我可以幫你們”大拇指也發話了,說:“你們搬不動的東西,我可以幫你們搬呀!”無名指也搶着說 :“只要我們團結互助,那天晚上就不會那樣了”食指說“那點兒小傷算嘛呀!”食指說的話讓我們哈哈大笑!小拇指又說:“爲什麼有兩個一模一樣的手呢?”大拇指說:“你這話問的好!因爲這樣我們可以團結互助啊!”

我的手可以幫我們做很多很多的小事,雖然手只算是身體的一小部分,但是有非常大的作用,我要謝謝我的手!

小學六年級上冊第一單元作文 篇5

自行車的輪胎掠過野草,發出“沙沙”的聲音,車輪的痕跡一直向前。終於,在一處湖邊停下。

這湖便是梅湖。

我走到湖邊,坐在湖邊的卵石上,望着湖水發呆。湖水清澈而透明,溫柔的浪花輕輕拍擊着卵石,像是母親在爲孩子拍着背,潮起潮落,細小的泡沫浮在水上,軟軟的流水聲蕩進你的心胸。

遠處的山是青的,與黯淡無雲的青天打成一片,屹立在湖畔,水上漂着山或淡青,或墨黑的影子。隨着浮動的波濤,盪開一圈圈柔軟的線條。

幾隻白鷺在空中飛過,停歇在山角下的蘆葦叢中,優雅地踱着步,水面拉長它們的影子,映在一片青山綠水中。

順着湖邊的小徑走去,瞬間,便換了天地。金黃與濃綠夾在一起,地面上鋪了各種顏色的葉子,層層疊疊,比織錦華貴,比地毯高雅。風吹過樹林,“沙,沙”的落葉聲便響起來了。凋零的落葉漫天飛舞,像是一場五彩繽紛的大雨。

參天的古樹上依舊爬滿常青藤,它們靜靜纏住巨大的樹幹,悄悄往上爬。“啾,啾”寂靜的林中偶爾傳來幾聲鳥鳴,時而有黑影掠過,但你卻找不到它們。

清波盪漾的水面與青山融爲一體,靜靜飄落的樹葉掩蓋遊人的足跡。一片青山,一湖綠水,悄悄走進你的心裏。

小學六年級上冊第一單元作文 篇6

大家好,我是一直快樂的小田雞,每天都在田地裏歡快地捕食,累了就會洞裏睡個大懶覺,嘿!你們是不是很嚮往我們的生活呀?其實我還羨慕你們的生活呢,吃着我沒吃過的山珍海味,躺在舒服的沙發上。嘿!其實我現在也是很知足的,每天不僅可以填飽肚子,還可以幫助人類除害蟲,特別是蝗蟲,每當蝗蟲來了,我就馬上叫上所以兄弟們一起滅蝗蟲,盡力保護糧食,減少你們的損失,讓你們有更多的糧食。當然,我也需要你們的幫助,每當有蛇來襲擊,我們就會大叫,尋求農民的幫助,總有善良的農民來救我們,趕走猛蛇,這也讓我們和人類成了好朋友。

在田野裏,有我們捕食的身影,那是我們歡快的身影,在餐桌上,卻有我們被煮熟的身影,那是我們悲傷的身影。爲什麼我們這樣盡心盡力地幫助你們人類,而你們,卻要來捕捉我們?爲什麼?

一天,一個滿身肥肉的屠夫來到了農民家,正當大家都在討論會發生什麼的時候,只見屠夫給了農民幾張紅色的紙,農民看了不斷點頭,又指了指我們。農民打開籠子催促着我們進去,我們當中有幾隻進去了,屠夫皺着眉,又指了指,農民只好又抓了幾隻進籠子,我們看了,感覺不對,連忙“呱呱呱”地開始抗議,農民不管我們,把籠子交給了屠夫。一次又一次,我的朋友們都被抓走了,最後我看到了同類的屍體,在餐桌上,在鍋裏,在盤子上……屠夫揮着刀,向我砍來……

貪婪的人類,爲什麼我們這麼忠心地幫着你們,你們卻這樣對我?爲什麼?爲什麼……

小學六年級上冊第一單元作文 篇7

唉,放假三天,一轉眼就過了兩天,可我的作文還沒寫呢。回想前兩天都幹了什麼:第一天和老師、同學一起去六六溪玩;第二天在電視機前、零食堆裏泡了一天;第三天,也就是今天,得完成老師佈置的作文。可腦子裏一片空白,寫什麼呢?這都怪我那壞毛病,一寫作文就犯傻。沒辦法,只好亮出我的看家本領,也就是我的超級絕招——泡,如泡方便麪一樣,把原本乾澀的面泡爛,我也能把原本乾癟的作文一句句“泡”大。要知道,幾年來,它一直是我的祕密武器。

假日……假日……

我只有吃早、中、晚飯時才能體會其中的樂趣。想到昨天,早餐:雞蛋、牛奶、麪包,真的好美味啊;午餐:西紅柿炒蛋、紅燒排骨、青菜、糖醋魚;晚餐:更是豐盛,熱騰騰的火鍋,令我怎麼也停不住嘴,……呀,停!別想了,我那“清凌凌”的口水正在一滴一滴地往下滴,要再想下去,我肯定、一定、確定、絕對會跑去吃火鍋,丟下我那可憐的沒寫完的作文。忍,忍,忍!

假日……假日……

突然想去超市買點零食,可我那花得比流水還快的銅板早已變成別人的了。我拼着命摸索着“九寸深,一指寬”的褲袋,想做出最後的努力,摸點“救命錢”出來。嗯,怎麼沒有?想想去年過年時,不是偶然間還從褲兜裏意外地搜出50元來嗎?唉,看來,我只能有0.001%的機率了。

想着想着,這不,一篇作文就“新鮮出爐”了!可用什麼題目呢?對了,《無聊的假日》?不,想想假日也不是很無聊;再想想這樣的作品的問世過程,不如就從實“招”了吧。

小學六年級上冊第一單元作文 篇8

說到春節大家並不陌生,最使中國人懷戀的莫過於春節了,春節是我們中華民族風彩的歷史代表。

春節是中國民間最隆重最富有特色的節日,在鄉村裏人們家家戶戶門前都掛着又紅又大的燈籠,還有的在大門兩邊貼着對聯。春節是最熱鬧的節日,也是最古老的節日,一般除夕和正月初一俗稱“過年”,在這個時候應該是家家戶戶團圓一起吃飯的時候吧!

要過年啦,鄉村的年大人們都忙着準備年貨,滿大街都是賣鞭炮、賣對聯,菜市場擠滿了買年貨的人們,處處都飄着年的味道。我們來到了老家貴州,這裏是我爸爸、二叔、三叔從小生活的地方,有奶奶在家等着我們,那是一個沒有空調、沒有暖氣的家,都是木房子,一家人只能圍坐在一個火爐旁烤火,因爲這裏實在太冷了,外面下着鵝毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着這個地方,因爲吃飯沒有固定時間,隨時感覺都在吃飯,正要吃飯又不是我們以前的飯點,每次都吃不下去,只好經常窩在被窩裏,奶奶會一次又一次的來叫我吃飯。弟弟妹妹都吵着要出去買鞭炮,大人們只好都把我們一起帶去,我們看到煙花感覺每個都不錯,我們拿了個大口袋每種鞭炮都買了一些,大年三十這天吃完年夜飯,大人們說今晚可以十二點以後再睡覺,快到十二點了,我們都困的快不行了,突然外面響起了鞭炮聲,等着大人們把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我們買來的小鞭炮放了起來,搞得整個院子好不熱鬧。

美好的時光很快就過去了,大年初四爸爸媽媽要上班了我們就要離開了。走的那天奶奶在車窗外給奶奶揮手說着再見,奶奶也笑着給我們揮手告別,其實心裏很捨不得我們離開。

春節很快就過去了,我們將要迎來的是下學期更加努力的學習。

小學六年級上冊第一單元作文 篇9

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”正如唐代詩人王安石在詩中所寫的一樣,這就是我們中國的傳統節日---春節!

如果春節有顏色,我認爲應該是中國紅。紅色代表喜慶、熱鬧和祥和。春節很多東西都是紅色的,紅色的紅包、紅色的窗花、紅色的燈籠、紅色的對聯、紅色的鞭炮、紅色的衣服,你猜?這其中我最喜歡紅色的什麼?哈哈……當然是紅色的鞭炮啦!今年過年我跟媽媽去了太姥姥家。舅舅給我買了好多各種各樣,大大小小的鞭炮、煙花和禮炮。我開心得一蹦三尺高,立刻拿上炮竹,叫上小夥伴們,衝出門去。其中我最喜歡玩的是“雙神二響”,我們有時把它放在地上、有時把它埋進土裏、有時把它放進“迫擊炮”中,我們甚至還會把它放在破舊的臉盆下面,我們把它點燃後就立刻跑到安全地帶,捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯着,只聽“砰”的一聲,它像火箭一樣飛上了雲霄,緊接着又聽到一聲巨響在空中爆炸開來,只見它在空中劃出一道完美的弧線,像個跳水運動員一樣360度連續旋轉,穩穩的落在了我們的後方。我們還玩了大溪炮、手榴彈、加特林等等好多好多。

放炮真是一件快樂的事情啊,同時這也是一樣危險的事情,我們一定要到開闊、安全、允許燃放的地方纔可以喲!

我覺得春節還可以是白色的:有白色的餃子、白色的湯圓、白色的大雪。春節是個喜慶的日子,也是團圓的日子,還是一個新的開始,在新年裏,我許下了新的願望,新的一年我一定會更加努力,爭取有新的收穫和成長!

春節真是個快樂的節日,我多麼希望下個春節早日到來啊!

小學六年級上冊第一單元作文 篇10

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”——題記

春節,伴隨着一場雪在人們的忙忙碌碌和歡聲笑語中不知不覺的到來了。人們早早的在小年時就備好了年貨和新衣服,準備着過年的口糧和年夜飯。家家戶戶也都掛上了紅燈籠,貼上了對聯,貼上了“福”字。大街小巷都洋溢着歡樂與幸福。沉甸甸的饅頭和油餅,熱氣騰騰的餃子,紅紅的燈籠,喜滋滋的心情,在雪花飄零的冬日,穿梭着忙碌的身影。日月更迭,季節變換,又是一年歲始時,陽光暖暖的,時光慢慢的,周圍的空氣彷彿都在微笑着,笑着歡迎着虎年的到來。

年夜飯過後還只是傍晚,村裏就炮聲連天,煙花飛舞,整個夜空五彩繽紛。等到了晚上,我和弟弟妹妹在院子裏放着自己的鞭炮,爸爸也放起了煙花,伴隨着一聲響,煙花在空中綻放,猶如夜空中的一朵鮮花,可漂亮了。放完煙花,我們就一起坐在電視前看着春晚。

年前那場雪已然過去,久違的太陽從大年初一開始頻頻眷顧芸芸蒼生。在此起彼伏的鞭炮聲中,虎年的春節即將結束,但不曾結束的是我心底涌動的幸福。望向陽光普照的大地,我看見幸福隨着每一片陽光在閃耀。轉身,我開始幸福地寫作業,幸福地微笑。

夜幕漸漸的降臨了。當我擡頭仰望夜空時,許多煙花陸續射入天空,五顏六色的煙花結成彩,天空被裝點的五光十色。我站在門外,俯瞰着村莊,家家戶戶燈火通明,彷彿全世界都被光明籠罩着。

“爆竹聲中一歲除”,2022年終於到啦,曾經被寄予厚望的2021也成爲過去式了,願新年勝舊年,這一生山長水闊,暮暮朝朝,長長久久,學業進步,平平安安,夢想光芒,野蠻生長,大家都會如願以償,年年好運,月月平安,日日大吉,我愛春天,更愛這美好的春節!

小學六年級上冊第一單元作文 篇11

歲月的車輪又轉到了這個快樂的節日——春節。春節年年過,年年過春節。但今年的`春節我的家鄉脫去了舊襖,換上了新裝。以前的羊腸小道變成了寬闊的石板路,整齊的欄杆像哨兵一樣挺直腰桿。街道兩旁的樹上掛滿了紅燈籠,小區的樹上裝飾着五顏六色的彩燈,真是一幅美麗的年畫。

"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇"。到了年味十足的除夕夜了!大家都在廚房裏忙碌起來,我也不甘示弱地問了一句:"需要我幫忙嗎?"奶奶馬上就說:"要是換在以前,你肯定要在竈臺下燒火了,碰到天氣不好的時候,柴也燒不着,還冒着煙,能讓你眼淚直流!現在你看燒的都是天然氣,還有個油煙機,真的是日子一天更比一天好了!"

一會兒功夫菜餚都燒好了,大家圍坐在一起彼此敬一杯互祝身體健康,萬事如意!喝完了酒,再來一杯濃香四溢的綠茶。我自告奮勇去燒水,爸爸告訴我:"你要放純淨水。"我帶着好奇心問了爸爸,這水還有什麼區別嗎?爸爸說:“當然有了,我小時候喝的水都是河水,沒有消毒,殺菌,還有很多雜質,以前的水壺上有一層厚厚的水垢。"我看了一眼手裏的水壺,亮晶晶的!頓時,我恍然大悟,好像聞到了空氣裏幸福美滿的味道!

到了煙花時節了,我們下樓準備大顯身手,可一到樓下就看見濃煙四起,“着火了,着火了!”原來是有人放煙花,不小心把別人的房子點着了。大家在七嘴八舌的時候,我聽見爺爺和別人在說,要是在我們那個年代,房子是木結構的,肯定燒完了,現在的房子是磚瓦結構的,不容易着火,還有爲人民服務的消防戰士。就在這時消防車鳴着警笛來了,迅速地拉起水槍,把大火撲滅了。

我放着手裏的小煙花,祈願明年的祖國會比今年更繁榮昌盛!

小學六年級上冊第一單元作文 篇12

農曆正月初一是春節,又叫陰曆年,俗稱“過年”。

在古時候有一隻叫“年”的怪物。“年”有三怕,一是怕燈光,二是怕紅色的東西,三是怕聲響。所以每家每戶在正月初一都會亮着燈,貼紅色的春聯和放炮竹。這就形成了春節的傳統習俗。春節的習俗還有喝屠蘇酒、貼“福”字、貼春聯、包餃子等等。不過我印象最深的事情是包餃子。

那年春節,我和媽媽就開始包餃子的準備工作。媽媽先拿出一袋麪粉,倒出部分放盆子裏,加水揉成麪糰,再用擀麪棒擀成麪皮。再拿出一塊肉,把肉剁成肉泥,就可以開始包餃子了。

正在我得意之際,突然感到對手溼漉漉的,原來是油從餃子左面冒了出來。於是,我捏左邊,可是沾了油的麪皮始終合不攏。我非常氣惱,一使勁,左邊是捏住了,可是右邊又冒油了,真是氣死我了。於是,我同時捏住兩邊,再使勁一捏,餃子的肚子就給撐破了,這可氣的我火冒三丈,不得不再拿一張麪皮補住。我手裏拿着的已經不是餃子了,而是一個肉湯圓。誒,沒辦法,誰讓我沒看清學懂呢。

我難爲情地拿着“傑作”給媽媽看。此時,媽媽已笑得合不攏嘴了,她停止了笑對我說:“包餃子不能用蠻勁,要用巧勁”。並如此一般地又教了我一遍。聽了媽媽的話,我非常慚愧,我決定再包一次。我按着媽媽說的,右手捏中間,然後兩邊對擠,在左右輕輕一捏。嘿,你別說,這隻“小胖墩”還挺帶勁呢!

通過這次包餃子,我懂得了一個道理,無論做什麼是,我們都要講究方法。

到了吃晚飯的時候,媽媽就去廚房把我們做好的餃子拿出來煮了,等媽媽把煮熟的餃子端出來的時候,我特別高興。

小學六年級上冊第一單元作文 篇13

一年中最熱鬧的是哪一天呢?不用說,當然就是春節這一天啦!

這一天早上,每個人都早早的起牀。早飯過後,我們一家人便騎着三輪車去街上備置年貨。大街上,人山人海,我們在人羣中來回穿梭着,人挨着人,行動都十分不便。大人們買了許多食品和生活用品,還買了窗花和對聯,小孩兒們紛紛都買了煙花炮竹,大家都開心極了。剛一到家,大家都忙開了,貼對聯的貼對聯,貼窗花的貼窗花,這景象好不熱鬧。

不知不覺就到了中午,太陽揮灑着萬丈光芒,照耀在每個洋溢着笑容的臉上,讓人感覺暖又舒適。大家在一起歡聲笑語,快快樂樂得結束了這場飯局,飯後,大人開啓了茶餘飯後模式,小孩兒們則一溜煙兒地跑向屋外盡情的玩耍去了。

我們自己發明了一種非常刺激的遊戲,它的名字叫做“快速滑道”。因爲在我們房屋的南邊有一個壩子,也是一個坡度比較大,比較長的“滑梯”,於是我們常常拿着紙板,往上一坐,拉好前面紙板的一端,準備就緒了,懷着一股無比激動緊張的心情,伴隨着一聲尖叫,紙板一鼓作氣像脫了繮的野馬一般奔向臺底,涼風拂過我的臉頰,那感覺真是爽極了!

到了晚上。最令人激動的就是晚飯過後的放鞭炮時刻啦。我們幾個小孩把今天上街買的鞭炮全部都拿到了南邊的空地上,我們都很期待。二話不說就直接掏出火機,點燃了今晚的第一隻炮竹,剛點燃,煙火就像噴泉一樣涌出來,火花四濺,美麗極了。不一會兒,我們在房頂上點燃了煙花,煙火竄上了天空,然後“砰”地一聲炸開,像金菊怒放、像牡丹盛開、像花瓣綻放……散發着五彩斑斕的光芒,照亮了我的心。

快樂的時光總是短暫的,我們要告別這美好的時光,我們心中總是戀戀不捨。躺在牀上,回顧着今日的快樂,漸漸的,進入夢鄉……

小學六年級上冊第一單元作文 篇14

匆匆那年,趕過的路,也都是一縷縷回憶。

——題記

在我還是懵懵懂懂的時候,耳邊就總是縈繞着媽媽對我說的兩個字:“趕路。”這裏“趕”的不是我們每天腳下走的路,而是人生和學業步步上升的臺階。

幼兒時,媽媽就想把我培養成一個“成功人士”。每天清晨,公雞都還沒來得及打鳴,媽媽就把我從溫暖的牀褥中拖出來,硬把我推到書桌前,聽我數數,數錯了,就有一頓“小棍湯”伺候。那時候,她常掛在嘴上的話是:要趕路,不能輸在起跑線上。我認爲,媽媽是對的。

上小學時,媽媽更加“蠻橫霸氣”。每天如昔日般早起不說,她似乎在學習上很少再給我好臉色看。即使拿着一張只有零零星星粗心錯誤的試卷回家給她看,也只是看到一張沒有笑臉的臉,聽到幾句充滿諷刺的責備,我知道爲什麼,因爲我沒有把一張原本能得滿分的試卷做到最好。那時,媽媽總和我說:“不能鬆懈,要趕路。”我咬牙堅持。

初中了,媽媽把我送到遠方讀書,一個學期很難見媽媽幾次,但是她仍然時刻關注我的成績。而我的成績忽上忽下,媽媽的心就一直揪着。每次電話,都不忘提醒我要抓緊時間“趕路,趕路”。

或許我真的天生愚昧,從小像一頭被趕着跑的羊,卻不是跑在最前面。

想着想着,我突然有些悵然。一直在“趕路”的我,有停下腳步認真看看這個世界嗎?我有點想要嘲笑自己,也想好好問問媽媽:“趕路”到底是爲了什麼?是爲了臉面?還是爲了將來?

是啊,這些年來,“趕路”讓我錯失了多少美好。生活總是那麼忙亂,爲了得到什麼並甩掉它,我們總是白白耗費了我們的力量,其實又何必讓自己這麼忙碌,卻無法去做我們應該去做並願意做的哪些事呢?

其實,在“趕路”的同時,也要睜開眼睛看看路邊的風景。

小學六年級上冊第一單元作文 篇15

人生何時不在趕路?佇立於茫茫人海中,任身旁的人羣車流呼嘯而過,又有幾個不是低頭匆匆趕路?可曾有誰駐足欣賞周圍的景物。沒有……時間就是金錢的觀念已經在人們心中根深蒂固,而忘卻駐足欣賞。

雨後的街道坑坑窪窪,佈滿了大大小小的水坑。由於課文沒背完,我低着頭小心避開那些雨後的災難現場,疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣,心情差到了極點。

突然脖子上一陣寒流襲來,我打了個哆嗦。我擡起頭,樹梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,彷彿正在嘲笑我,齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒好氣地用手臂隨意揮舞一下,剛纔那些雨珠的神氣勁兒一下子沒了,彷彿都找土地媽媽訴苦去了。

不知爲何,我突然內疚起來,感到失去雨珠的樹梢單調起來,在風中簌簌作響,彷彿在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切,便又低頭匆匆走開繼續趕路。

“其實雨後的景物挺美的,停下腳步,看看這寧靜的雨後世界。”內心深處這一瞬間的話不知從何而來,我本不在意這句話,可雙腳卻不由自主地停下,雙眸也明亮起來:嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨後陽光下閃閃發光;小草的草尖上有一滴雨珠還捨不得離開,在雨珠即將落下泥土的那一刻,草尖兒還是忍不住低頭挽留;青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱,不過它們的歌聲很不協調,聲音此起彼伏……

我怔住了,時間真的那麼寶貴嗎?我不知道。但這個世界是美妙的,這個世界的其他“公民”並不渴望孤寂,這正如剛剛的那滴水珠,或許它只是忍耐不了寂寞,想找個朋友吧。可我並不瞭解它的雅興,只顧趕路而遷怒於它。

停下腳步吧,世間有太多的美景等你欣賞,放慢腳步也是一種美。

小學六年級上冊第一單元作文 篇16

人生在世,有得就有失。而我就要丟掉那份執念。

我和她是小學同學,但初中之後我們就沒在一起。這讓我現在的初中生活愁苦急了,我多麼希望我們能像以前一樣在一起,理智告訴我不可以。前些日子我很是想念她,幾乎到了廢寢忘食的地步。終於,我忍不住去找她。

然而,當我見到她聽見聲音的那一刻,我想我的心情是激動的,很少有人能讓我如此在乎如此激動。即便很長時間沒見,她依然是她未曾改變。接着我們聊了起來,天南地北的聊着這些日子。她問我,你過得好嗎?我回答她說一般。其實這明明是極其簡單的一句問候語,卻有一股暖流劃過我心扉。我感覺其實這樣也好,起碼上學不在一起,假期卻能在一起維持感情也是不錯的。

從那之後我經常去找她,有時候我們也經常因爲沒話說而沉默,有話說而欣喜。最近這一段我連她面也沒見着,所以有些想念,這不,暑假沒幾天我就約她。但是她說去上補導班,在我的追問下她告訴了我許多情況。我那天神經不正常,竟然問她我能去那裏陪着她嗎?從那之後她就沒回我。後來我才知道她和她的同學都在那裏。我很識趣,就沒再問也沒再去。

她總能讓我如此傷心,我和她沒有未來了就此放棄。話是這麼說,行動卻出賣了我。我一直安慰我自己,只要堅持再冷的石頭也會被捂熱。或許她不相信我吧,畢竟在一起的時候就不消停,分開了更不可能。可是她卻從來沒對我上過心,我等的花兒都綠了。苦等也無果,我放棄了。

不是有一句話說得好,人啊,就像坐火車沿路會遇見許多風景,有的值得你駐足一觀而有的則不屑一顧,不要停留因爲後面有更好的等着你呢。所以對不起原諒我把你丟了。

小學六年級上冊第一單元作文 篇17

隨着時間的流逝,我終於結束了考試的最後一科。“終於考完了,可以放假出去玩了。”最高興的事情莫過於考完試不用再來學校領成績,不用頂着緊張的心情來學校了。想想看還有一些小激動呢!在放假的前幾天,我開始瘋狂的玩耍。把成績的事情拋到了九霄雲外。

自己總是覺得隨隨便便寫上幾個題都能考個不錯的成績,但這個念頭在這個星期六完全破滅了。一大早,我醒來,發現羣裏的討論特別多,就很納悶到底有什麼好事讓大家在羣裏討論的這麼熱鬧。我打開以後,我突然看見一個文件,沒錯,正是我害怕的期末成績。完了,出來了,才快活了幾天啊。我打開一看,從頭開始找,有的人進步了不少,但依舊沒有看見我。壞了,怎麼還是沒有。終於我看見了我的成績。讓我大吃一驚,我竟然還在原地踏步,別人都進步了不少,而我卻一點進步都沒有,想到這裏,我竟哭了出來。我的腦子裏一直在想,以後自己也不會有進步了吧,我真是太笨了。

“成績出來了?”爸爸下班回來問道。“是……”“怎麼樣?”“不怎麼樣……”我依舊悶悶不樂。“考得不好還有下次呢,這次你不是也很失望嗎?說明你得到了教訓。別放棄,堅持就會有收穫。別那麼輕易說自己不行。誰沒有失敗過?那些科學家失敗的次數可不比你少。他們爲什麼還會成功?這不是因爲他們努力了嗎……”爸爸安慰我的時候,我卻小聲的說道:“丟了,全丟了。”

這次考試過後,原本微弱的信心,一點也沒有了。或許是給我的教訓,讓我不再那麼自以爲是。丟了,全丟了,我的信心丟了。

小學六年級上冊第一單元作文 篇18

丟,有時會使人悲傷令人惋惜,丟,有時又會讓人開心促人前行。暑假來了,我和同學計劃好去發傳單掙點小錢,可這錢哪有那麼好掙。炎熱的天氣像蒸籠一般,陸地上的行人來來往往都拿着小扇,衣服已經被汗浸透,有的竟畫出了花,奇形怪狀。我和同學更是慘,頭上的汗水像噴泉一般,狂流不止,感覺衣服都能擰出汗水來。

我和同學各自佔山爲王,一人一片地區,可我這的生意哪有他的好,半個上午,手中的傳單卻只減少了四分之一。望望同學,手中的傳單已還有四分之一。我有些眼熱,於是心中想出了一個主意,我跑上前去,“你才賣了那麼點,你去我那吧,那裏人多。”同學聽到後還非常感謝,跑了過去。有了新的“山頭”,便有了新的動力,我開始東轉西跑勤快的發傳單,不一會,手中就只剩下了十幾張傳單。在那邊苦苦等待的同學看到後,衝了過來,臉上充滿了憤怒。“你喜歡發是吧,都給你!”說完,他將傳單撇在了我身上,加快了腳步,走了。我心中也產生了幾分憤怒,“這點小事就生氣了,真是小氣,虧我們關係還那麼好!”

回家的路上,我心中一直矛盾,疑惑、憤怒、不解,即使一陣涼風吹來,我也覺得厭惡。我突然看見了那位被我耍了的同學與另一個陌生人交談。“我傷心的是他是我的好朋友,可他竟然爲了一些小利益騙我!”“那個傻小子,不僅丟掉了友情,還丟掉了誠信、”聽了這句話後,我心中猶如一個晴天霹靂,爲之一顫,我頓時覺悟了,馬上跑上前去。“對,對不起,你原諒我吧”他笑了笑,點了點頭。

我又找回了那份丟掉的友情,可沒有挽救丟掉的那份誠信。以後,我再也不會這樣,丟什麼,也不會丟朋友,丟什麼,也不會丟誠信!

小學六年級上冊第一單元作文 篇19

壞習慣誰都不想要。它如同身上一處醜陋的疤痕,想要擺脫它卻無能爲力。

我也有一個壞習慣——懶散。沒錯,這與我自己的性別也許一點也不符合,因爲人家會覺得:一個女孩子就應該是乾淨、利索的。可我卻違背了這一“原則”,我既不如同別的女孩一樣漂亮,也不如她們利落。

愁眉苦臉的看着書本上的題目,我腦袋都被看大了。靈感突然在腦海中隱約閃現出來,我立刻拿過草稿紙,來準備計算,可當筆尖觸碰到草稿紙的一瞬間,筆芯怎麼又沒水了!我無可奈何的翻遍了書桌上面的所有雜物也沒有翻出一支能使用的筆芯。我又到書櫃去找,可書櫃卻已經被我平時雜亂無章的擺弄成了不堪入目的形象。我崩潰的趴在了牀上,不知如何是好。

媽媽走進來耐心的對我說:“如果你平時多用點心把臥室打理整潔一點現在豈不是方便很多了,如果你一直這樣的話,以後做什麼都會養成懶惰的習慣,爲什麼不嘗試試着去改變呢?”我望着滿屋的“狼藉”,決定先收拾一下找到筆芯再說。

我把被子一一疊整齊,書籍有次序的排放好,桌子上的雜物該扔掉的就扔掉……直到一切都打掃完了,我才發現:原來我的臥室已經被我“傷害”到了如此地步。我看着臥室,不可思議的揉揉眼睛:真整潔啊!“這是不是你要找的筆芯?”媽媽在清理好的書桌上拿出來。“是呀是呀!我終於找到了”我興奮地換好了筆芯。

那個晚上,我明白一個道理:壞習慣是在不知不覺中養成的,而想要改變這個習慣,便一定要有勇於改變的心。無論有多少問題和困難擺在你面前,只要有完成和戰勝它們的信念,而且立即行動,成功會在不遠處微笑地迎接你。

我終於丟掉了我懶散的壞習慣。

小學六年級上冊第一單元作文 篇20

如果在距離之間,時間之間做判斷!我覺得一切都是時間的摩擦!什麼事情都將由時間所化解!如果隨着時間的變化,我們卻仍舊堅持最初。那就請相信,這就是距離產生的美!不談時間,不談距離。只談永不分離!相信,無論我們的距離怎樣的遙遠,但心總是在一起的!面對距離,我們更井蓋付出真心。也許真心纔是擁有吧!

距離產生美

如果說時間最遙遠的是什麼?或許那就是距離吧!也許距離總是讓人患得患失。也許很多人都敗給了時間。都敗給了距離。也許我們在最完美的時間裏卻總是錯過了任何事情!也許距離纔是我們最好的選擇!也許距離纔是化解一切!也許面對距離的我們卻總是不堪。明明可以做到永遠,但卻敗給了距離。也許只有距離纔會看出去真情!也許距離才能看清這人間!爲了距離,一直要堅持到底!堅持到永遠!因爲距離產生美,美就在此時!

真心

也許,做任何事情都必須付出真心。也許真心能夠換來美好一切。也許真心能夠得到自己想要的,在距離之間,真心是必須的!因爲只有這樣,我們才能夠鎮的擁有許多。只有這樣,我們才能擁有你!也許真心換來的是彼此的心。距離產生美!真心的你我值得擁有!也許你的真心都能夠體會。相信,他都能感受到!爲了你,我只得做到一切!爲了你,我願意付出一切!

也許距離的時間,也許距離的差距!距離卻總是敗給了時間。也許這就是命中註定吧!也許真正的愛能夠抵擋住時間。也許,距離擁有一切!也許,距離纔是唯一!爲了自己,爲了夢想,不斷努力。爲了心中的守護!

距離產生美,我們卻不敗給時間!

小學六年級上冊第一單元作文 篇21

不知從何時起,我發現我已離不開你——作文。

在嬉戲打鬧的童年裏,老師帶着你開始走入我的生活。

起初,我對你充滿了好奇。懷着激動的心情,我寫下了歪歪扭扭的五六十多字。這便是我的第一篇作文。以後的日子裏,我不斷積累詞彙,竭力用自己的筆墨將你表現得最美。那是我最快樂的一段時光。

可是後來,我厭倦了你。你看起來不再那麼美好,變成一項索然無味的任務。老師佈置下來一道題目,我便只是湊字數般將你寫完。你變得那麼醜陋,不再優雅。

直到有一天——

考試失利的我,經過老師、家長批評後,傷心地躲在被子裏哭紅了雙眼,好想找個人說出我的悲傷。於是,我想起了你。再次拿起筆面對你的時候,那種感覺陌生又熟悉。曾經的你回來了,帶着對我的安慰回來了。我是多麼的高興啊,從此,你是我傷心時的慰藉,是我宣泄不滿的蜜友,是我快樂時光的記憶錄。

在我傷心的時候,我將自己心中的壓抑變成一篇篇作文釋放出來,心中頓時舒坦開闊了。心情大好,你也爲我高興着。當我憤怒不滿時,你安靜地聽我宣泄,直到我冷靜下來。我也在寫下一篇作文後明白了,想到了解決問題的辦法。當我開心的時候,你便再一旁默默第記下這些開心快樂的事情。再翻來看看時,我也忍不住會笑出聲來。

你一直執着地陪着我走過一個又一個春天,從天真無知的小孩童到多愁善感的少女。我要感謝,感謝一直有你。

今後的日子裏,可以沒有燦爛的陽光,但卻不能沒有你。我要帶着你去經歷風雨,去欣賞美景,去過完以後的時光。就如“寧可食無肉,不可居無竹”一樣永遠帶着你。

作文啊,作文,我已不能沒有你……

小學六年級上冊第一單元作文 篇22

放假了,我們一家人來到北京爬長城,要知道,長城可是很長的,它圍繞着大半個中國,我們這次去的是八達嶺長城。

從北京市區到長城大概要一個多小時,我們坐在車上,腿都麻了,我盼望着能早點到,果然,不一會兒就到了。

我們買了票,進了長城。我們一進長城,就看到了許多樹木,鬱鬱蔥蔥,貢獻出一片綠蔭,慶幸可以免受片刻太陽火熱的炙烤。遍地綠油油的小草爲聳立在高高的山上的長城增添了一份生機。首先映入眼簾的是兩邊的臺階,上面有兩條路,一邊平緩,一邊陡峭,我們選擇了更爲陡的一邊。

走上金黃燦爛的長城階梯,遠遠望去,長城宛如一條巨大金黃的龍盤踞在山上,綿延不斷,極目遠眺也望不到它的盡頭,十分壯觀!走着走着,不知不覺我們的路程已過半,從高處鳥瞰,下面一片綠色,中間穿插着蜿蜒的公路,深吸一口氣,真是令人心曠神怡啊!

又走了一會兒,我忍不住趴在牆角往下看,好高啊!咦,我發現了一隻猴子在下面爬樹,它的樣子十分搞笑,我趕緊揪了一小塊麪包丟了下去,它竟然接住了,然後開始狼吞虎嚥……

過一會兒,我們來到了長城最陡的地方,這裏全是梯子,和平常單元樓裏的梯子完全不是一回事,而是很高的和華山的雲梯類似,很是驚險!我小心翼翼地一步一步往上爬,心驚膽戰,心想:萬一掉下去了可就完了!

好不容易,我們終於到達了最高處,站在最高處遠眺,真如同詩句所言:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”遠處的山層層疊疊,顏色深深淺淺,頗有一番水墨畫的韻味。在那兒買了紀念品徽章,於是我們就坐着滑道滑下了山。

我們在景區找了家餐館吃飯,吃完飯便坐上了回酒店的車,再看看天空,太陽已經下山了。

小學六年級上冊第一單元作文 篇23

總愛回想古州城,不僅僅那裏是生我養我的故鄉,更因爲那裏有難忘的青山清水親鄉情。

故鄉在太行山的邊緣,那是被羣山的荒涼所包圍的一方春光四溢的樂土。既有溪流瀑布魚米果香,又有百鳥乳燕的呢喃啁啾。

太行山邊緣的青山,連綿起伏,蜿蜒盤旋。小時候,我總愛在黃昏看它融身遠方天地蒼莽中的影像,出奇的坦蕩卓然,堅毅與樂觀。天地`,落日,青山,一種凝重神奇的組合,震撼一顆少女的心。許多年過去了,我仍禁不住地思念它,似乎它們已成爲自然造化中永恆不滅的精華。而唯有它們,才能更確切地解釋那塊土地的性格。

溪流微波,皓月當空,這些我都被深深的吸引。樹影婆娑,遍地野花,她們的側影倒影在水中,覆蓋了蕩蕩的清水,清水的微波,清水的明月和落日,清水的濃陰和微雨,我都曾被深深的吸引,而爲之陶醉。

古州的人家民風淳樸,各自都有美的情感世界。到了秋天,看着那壓得沉甸甸的枝頭,如若繁星的紅棗,蘋果,真誘人眼讒呀。淘氣的孩子,爲了攀摘它不知摔了多少跤,但是不被誰笑話,只有摔痛的哭聲讓許多好心人不忍,總會有好心的大叔大嬸們抱着扶你起來,親暱的哄啊哄啊,摘一把把紅棗給你。時過境遷,想起來自己真像個天之驕子,享盡了人間的善良與慈愛。

古州青山的品格,清水的意境,親鄉情的溫馨,它們把一方土地組合的絢麗而且豐滿。雖然多年過去了,我仍然嚮往它,讚美它,讚美它那決不會被流逝的歲月磨滅的魅人風光,更崇敬故鄉篤誠淳樸的人民。

啊,青山清水親鄉情,讓我魂縈夢牽的古州城。

小學六年級上冊第一單元作文 篇24

“小小少年,很少煩惱”......隨着年齡的增長,我的書包也越來越重了,讀六年級的我的學習負擔越來越重,要看的書也越來越多,從前星期六、星期天看課外書的時間也換成了上二課堂的時間。

我就再也沒出去玩過,一個休息日的早上天氣晴朗,風和日麗,爸爸對我說:“兒子,今天我帶你上街去。”我想都沒想就答應了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外開恩,帶我去吃肯德基或麥當勞。”我見前方有一家肯德基,而爸爸就帶着我徑直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好。”走到那家店前,爸爸就停了下來,我就朝店內走去,爸爸一把抓住我說:“你幹什麼去。”我回道:“你不是帶我去吃肯德基嗎?”爸爸說:“你想的倒美,現在學習這麼緊張還帶你去吃肯德基,我是帶你去對面的二課堂報名,於是我只好愁眉苦臉的跟着爸爸去報名,心想:“報名後肯定會有許多的書向我的書包擠來,我真同情我可憐的書包。”

爸爸幫我報完名後,就帶着我去了新華書店,一個服務員走過來對爸爸說:“先生你買書嗎?”爸爸說:“恩是的我來幫我的兒子買輔導書,你有什麼推薦的嗎?”服務員說:“推薦啊,那就買尖子生、一課三練還有課課過關這些都很適合你的兒子。這時我真想變成閃電俠,衝出這書店,離開這給輔導書的世界,突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍,而爸爸媽媽們變成了一個個騎士駕着惡龍來追我們,我們這羣孩子們都慌不擇路,但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包,他們把書包打開把我們吸了進去,我突然從噩夢之中醒了過來,擺在眼前的還是一本本書。

我想:“過去秦始皇爲什麼不把所有的書都燒光呀。”

小學六年級上冊第一單元作文 篇25

下班路上,一串無憂無慮的笑聲隨着一陣奔跑的腳步帶着風從我身邊吹過,髮梢微動,一絲清涼,心裏空落落的,不禁感嘆歲月的腳程是那麼快,快到我猛然清醒時眼前的景色已經改天換地了。

曾經,想當年,這樣充滿回憶而又一去不復返的詞組從沒想過也能自然的從我的嘴巴里飄出來,其實我個人是不太喜歡這樣無奈的感覺的,那代表着失去,我已經失去了青春,失去了爸媽的青春,自己的青春,小夥伴們的青春,但是就像別人的說的隨着年紀的增長大家的記憶卻自動的選擇記住了曾經青春的歲月,而且越發歷久彌新的感覺,但是越是靠近自己的事情反而是越能被自己忘記。

其實我想說,記憶是美好的,但是把我當下卻是更加重要,就像那年大家奔跑在校園的操場的時候,大家是記着當下的快樂的,懂得享受快樂帶給大家的清新的或者濃郁的香氣,真的。但是漸漸走進社會生活之後大家卻被日復一日的重複工作消磨了那種享受快樂的心情,每天在不見陽光的、恆溫的辦公室呆着,就像溫室裏的花朵,不管身體還是心理都是水晶般脆弱,容易受傷,與大自然打交道越發少了,每天在鋼筋混泥土和汽車尾氣中穿梭,歡笑中也不自覺的帶着壓抑的感覺。

大家商量一下,不如哪天大家出去走走怎麼樣,就去大家讀書的學校,最好是中學時代的校園,去看看曾經的操場是否還是那樣靜靜的呆在那兒,和幾個交心的朋友一塊聊聊往事,聊聊最近的心事,也會說其實物是人非也是一種幸福。

於是大家很快就會發現,其實沒什麼大不了,讓這些不愉快隨着那奔跑的孩子帶來的風飄散在空氣中吧,讓那些快樂感動跟隨大家的腳步繼續前行,隨心大笑兩聲,身心舒暢,有什麼大不了的,大家手拉手的奔向幸福的今天吧……哈哈哈……

小學六年級上冊第一單元作文 篇26

萬般皆下品,唯有讀書高。

——題記

攤開最愛的那本書,就如同擁有了打開大門的鑰匙,就如同獲得了打開它的密碼。愛讀書的人,如同會品咖啡的人,能品出書的韻味,能夠進入樂之境界。不同的經書,讓我擁有不同的收穫。

以古爲鏡——搜索歷史的密碼

一摞書,讓我瞭解漢武帝以前發生過的事。它就是《少年讀史記》,一本本,講述我不瞭解的歷史的更新換代,堯、舜、禹的禪讓,孫臏的軍事才能,勾踐的臥薪嚐膽,讓我對歷史產生了更多的興趣,我愛上了讀史,愛上了古代的文化。我找到了歷史的密碼,打開了這扇門。

妙趣橫生——查找魔法的密碼

相比《少年讀史記》,我更愛《哈利·波特》。在魔法世界中學習,成了我永遠無法實現的夢想。我想擁有赫敏的智慧;我想擁有哈利的勇氣;我也想擁有羅恩的毅力,他們讓我對人生有了更多的感悟,也讓我放鬆,帶過去美妙的世界周遊。我擁有了魔法的密碼。

心潮起伏——發現野貓的密碼

很少有人看《貓武士》,當然,看過它一定會讓你捨不得放下,並且對貓有了獨特的認識。五大族羣,星族寓言,第四學徒,讓我深深地着迷。它讓我明白忠誠、信仰、勇氣的含義,擁有世界共通的價值觀。每一個預言都有它獨特的含義,給了我想象和思考的空間。讓我用貓的視角看世界。《貓武士》的密碼終於被我找到。

書籍如浩瀚的大海,讀書就像一次旅行,帶我遊遍大江南北,古今中外;讀書又像跟隨一位博學睿智的老師,一路教我知識,教我做人。我的生活也因讀書而多彩。手拿着密碼,我又一次打開了書。

小學六年級上冊第一單元作文 篇27

我的心願很多,但一次只能實現一個,那我就先實現我最想實現的心願——我的外公身體快快好起來吧!

上個月,我去外公家看外公了,沒有了外婆的陪伴,外公好像又衰老了一些,腿腳也不方便了,最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體裏一直有的病,現在“爆發”了,胃時常會絞着痛,每天也只能喝粥了。聽到這些話時,他們也許不知道我在偷聽,也許也不知道我知道這些是很難受的事情,但我默默地記在了心上,想要讓外公快快好起來!

我的外公是這個世界上對我最好的人,他身體不舒服了,我聽着看着都心裏難受,可我現在能做的只有常去外公家看他,陪他說說話聊聊天,還能夠做的,也就是爲他許下心願了。我現在每天都會在早起和睡前在心裏爲我的外公許願,希望他快快的好起來,每次去外公家,我都會偷偷地查看這個我許下的心願到底有沒有靈驗。

不知道是不是我的心願感動了老天爺,還是我的外公爲了能夠多陪我多愛我幾年,近兩天去外公家,我發現外公的身體又好了一些,胃不怎麼痛了,還吃起了粥以外的食物,就連他那不太能走動的腿腳,現在也能在我的攙扶下走動一下了。

我爲外公身體的好轉感到高興,也爲自己許下的心願而感到神奇。在未來的日子裏,我還要繼續給我的外公許願,讓我的心願感動天地,說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了!

你有什麼心願想要實現嗎?堅持許願吧!像我爲我的外公許下心願那樣,一切都會好起來的,我們許下的心願都會實現的!老天爺正在某個地方等着我們許願呢,只要我們足夠虔誠,心願就有又實現的可能。