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我是一滴雨作文600字六年級作文(精選59篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我是一滴雨作文600字六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是一滴雨作文600字六年級作文(精選59篇)

我是一滴雨作文600字六年級作文 1

一覺醒來,我發現自己的身體是透明的,摸摸自己的身體,水潤水潤的,原來我變成了一滴雨。

一天下午,我和我的朋友們落到了一所小學裏,我落到了一個小女孩兒的頭髮上。

正好在放學,別的同學都回家了,只有她還在教室外,一個老師從這兒路過,疑惑地說:同學,你爲什麼沒有回家?她用她顫抖,感覺即將要哭的聲音說:我,我爸爸媽媽還沒有來接我。那你就先等等吧,到教室裏去,外面在下雨,小心淋到雨了!說完,這位慈祥的老師就走了。她聽了老師的話,回到教室。等了十多分鐘,在金豆豆即將掉落下來之時,他看見班主任走進教室,又立馬憋了回去,班主任走到她旁邊對他說:你的.爸爸媽媽還在加班,晚點來接你,你還要再等一會兒,先到辦公室做會兒今晚的做家庭作業,好嗎?她說:好的,老師!半個小時過去了,她的媽媽終於來了,媽媽抱歉地對老師說:老師,不好意思我來晚了,給您添麻煩了!老師會心地笑着說:沒事,孩子都等着急了,你們趕快回家吧!

她們走到門口,小女孩把頭上的雨擦了擦,我落到了女孩身旁的欄杆上,變成了一個凝結的小水珠。

第二天早上,兩個小女孩向我跑了過來,把大拇指彎曲,用彎曲後的大拇指的關節在接水珠,兩個小女孩從左往右接,卻一次又一次的失敗了。一個小女孩兒終於接到了我旁邊的一個小水珠,用炫耀的語氣對另一個小女孩說:你憑什麼說我接不到!邊說還邊把小女孩的水珠弄灑了。

小女孩氣憤憤地回到了教室。就在這時,另一個小女孩竟然成功地把我接住了,她回到教室,我打溼了她的作業本……

我是一滴雨作文600字六年級作文 2

春天的清晨,下雨了。

我就是那百萬雨珠中的一顆。我的夥伴們紛紛投向大地的懷抱,我也急急忙忙掙脫雲朵的束縛,縱身一躍,向那夢幻的人間飛身而去。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春雨細膩柔軟,沁涼的雨珠就像牛毛,紛紛揚揚地從天而降。我來到大地,落在了一顆柳樹上,我輕輕滑過它的枝條,柳枝立刻吐出翠綠的新葉,我又拂過小草,小草馬上又長高了幾釐米。“春雨貴如油”這話真不錯。

我從草葉上掉落在花朵裏,靜靜地看着這場雨的舞會。

風,吹起來了,小樹在輕輕地舞動,發出“沙沙”的響聲,雨幕中的燕子,好像也沒有回家的意思,在雨中嬉戲追逐,玩耍打鬧,直到樹冠中傳來微弱的“啾啾”聲,它們才帶着滿身晶瑩的雨水,依依不捨地返回巢中。

“淅瀝瀝,淅瀝瀝”春雨幾乎沒有聲音,那細細的'雨絲密密地交織成了一張網,網住了春天的美麗。

春雨好似一瓶珍貴的營養液,所到之處,生機勃勃,綠意盎然。小朋友們光着腳丫,奔向這溫暖的世界,用爽朗的笑聲來迎接春雨的洗禮,用自己稚嫩的心靈去感受春天的氣息。

雨停了,天邊掛起一道彩虹,彩虹妙不可言的色彩代表着我們的美好夢想,都是那麼可望而不可及,誰都想到彩虹的另一邊看看,是不是埋藏着寶藏。

我就像一顆晶瑩剔透卻五彩斑斕的鑽石,我雖美麗卻那麼渺小。一滴露水,多了少了都無人在意,但我還是要履行自己的職責。

“嘀嗒”我從葉上跳下,“嘀嗒嘀嗒”我的姐妹們也相繼跳下,絲絲縷縷地浸潤着身下的土地。

我,只是一滴雨。但對於春天,我卻有着非常重要的意義。

我是一滴雨作文600字六年級作文 3

我是一滴晶瑩剔透的雨水,我和成千上萬的兄弟姐妹們住在天空上,我們團結友愛,互相幫助,日子過得悠哉自如,不亦樂乎。

不知不覺中,炎熱的夏天到了,太陽公公把一大片熱氣揮拂到大地上。馬路上冒着白煙,小狗張大嘴巴,吐着舌頭,不停地喘氣;知了則是大聲地叫喚,彷彿在抱怨着空氣的溫度;馬路上的行人稀少,人們都躲在樹蔭下乘涼,或者乾脆躲到有空調的室內;植物也因爲口渴,垂下了頭,一副無精打采的樣子。

我不忍心看到大地這狼狽不堪的場景,於是叫來兄弟姐妹,雷叔叔和閃電姐姐,經過一番討論以後,我們決定下一場雨。

首先,閃電姐姐踮着腳尖,在空中翩翩舞動着,天空中頓時劃過一道美麗的弧線,接着,雷叔叔用他那雄渾的男高音演唱着,給人們發來一條訊息——要下大雨了,然後,我們一起從天而降,飛舞着落到大地,這時候,風兒也來湊熱鬧,他可真是一個調皮的孩子,時而狂風大作,把我們吹得一個腦袋兩頭大;時而微風輕撫,讓我們悠哉地飄着。

終於,我們落到大地上。翹,地面上,花叢中,屋頂上,到處都有我們的'身影。馬路被沖洗乾淨;樹木重新油光發亮,花兒開得更加鮮豔,散發着勃勃生機;小狗站在雨中,享受着天然的沐浴;小魚蹦出河面;人們歡呼雀躍……我最終落到了一朵嬌嫩的花朵上,她微微顫動了一下,彷彿在向我表達謝意。

太陽公公又出來工作了,炙熱的陽光使我全身發燙,視線也越來越模糊。雖然我知道我在一點點地蒸發,但我並沒有遺憾,因爲我完成了自己的使命啊!

我是一滴雨作文600字六年級作文 4

我想成爲一滴雨,給農民伯伯們送去喜悅;給花兒草兒換上新裝;給人類帶去新鮮的空氣,將所有的美好灑滿人間。

我要先到人們常說的常年乾旱的大西北看看。這裏多麼荒涼呀,樹木乾枯着,土地裂着縫,別說牛羊馬了,連只倉鼠都沒有,荒無人煙。我吃了一驚,這裏沒有大草原那麼遼闊,沒有云南那麼秀麗,乾巴巴的一片,我趕緊喚來了小夥伴。大家一起跳起舞來。我們迅速地飛躍着。“譁!譁!譁!”“譁!譁!譁!”更多的小夥伴一起跳舞。一分鐘、兩分鐘……我們停止了舞蹈。看!我們把萬物洗滌的清新亮麗。這裏就像一個剛剛出生的嬰兒,一切都重新開始了。樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠色的色彩,露水從樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面的裂縫癒合了,連小草也來湊熱鬧。樹是新的,新得綠芽滿枝;草是新的,新的嬌嫩纖弱;花是新的`,新得含苞欲放。滿世界都是沁人心脾的幽香氣息......

接着,我們來到了東部。來到了樸實無華的一望無際的田野上。眺望着一位位任勞任怨的農民伯伯在辛勤地勞動;俯視着農民伯伯們的心血,在微風中盪漾起綠色的海洋;看着沉浸在歡笑聲中的人們我們也欣慰的笑了。

我們祝福人類,願天下所有人都像這樣開心快樂。

這次,我們跳的是芭蕾,優美的舞姿,華麗的舞裙,縹緲的紗衣,讓小草,小花,小樹,禾苗都快樂的成長,讓農民伯伯們的微笑更加燦爛......

我是一滴雨,我是一滴快樂的雨。我要把美好的希望佈滿世界。我爲我是一滴雨而感到無比的欣慰與自豪。

我是一滴雨作文600字六年級作文 5

一覺醒來,我發現自己的身體是透明的,摸摸自己的身體,水潤水潤的,原來我變成了一滴雨。

一天下午,我和我的朋友們落到了一所小學裏,我落到了一個小女孩兒的頭髮上。

正好在放學,別的同學都回家了,只有她還在教室外,一個老師從這兒路過,疑惑地說:“同學,你爲什麼沒有回家?”她用她顫抖,感覺即將要哭的聲音說:“我,我爸爸媽媽還沒有來接我。”“那你就先等等吧,到教室裏去,外面在下雨,小心淋到雨了!”說完,這位慈祥的老師就走了。她聽了老師的話,回到教室。等了十多分鐘,在金豆豆即將掉落下來之時,他看見班主任走進教室,又立馬憋了回去,班主任走到她旁邊對他說:“你的爸爸媽媽還在加班,晚點來接你,你還要再等一會兒,先到辦公室做會兒今晚的做家庭作業,好嗎?”她說:“好的`,老師!”半個小時過去了,她的媽媽終於來了,媽媽抱歉地對老師說:老師,不好意思我來晚了,給您添麻煩了!”老師會心地笑着說:“沒事,孩子都等着急了,你們趕快回家吧!”

她們走到門口,小女孩把頭上的雨擦了擦,我落到了女孩身旁的欄杆上,變成了一個凝結的小水珠。

第二天早上,兩個小女孩向我跑了過來,把大拇指彎曲,用彎曲後的大拇指的關節在接水珠,兩個小女孩從左往右接,卻一次又一次的失敗了。一個小女孩兒終於接到了我旁邊的一個小水珠,用炫耀的語氣對另一個小女孩說:“你憑什麼說我接不到!”邊說還邊把小女孩的水珠弄灑了。

小女孩氣憤憤地回到了教室。就在這時,另一個小女孩竟然成功地把我接住了,她回到教室,我打溼了她的作業本……

我是一滴雨作文600字六年級作文 6

我是一滴晶瑩剔透的雨水,我和成千上萬個兄弟姐妹住在天空上,我們團結友愛,互相幫助,日子過得悠哉悠哉,不亦樂乎。

不知不覺中,炎熱的夏天到了,太陽公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒着白煙,小狗長大嘴巴,吐着舌頭,知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少,人們在樹蔭下乘涼,或乾脆回到有空調的`室內。土地龜裂,植物因爲口渴,全都哭喪着臉,一副無精打采的樣子。

我不忍心看到這狼狽不堪的模樣,於是找兄弟姐妹,雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場雨。

首先,閃電姐姐踮着腳尖,翩翩舞動在空中,天空頓時劃過一道美麗的弧線。接着,雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌,給人們發個信號——大雨就要來了。然後,我們一起從天而降,飛舞着落到大地。這時候,風兒也來湊熱鬧,他可真是個調皮的孩子,時而狂風大作,把我們吹得直轉圈;時而微風輕拂,讓我們悠然地飄着,左扭一下,右擺一下。

終於,我們落到大地。瞧,地面上,花叢中,屋頂上,到處都有我們的身影。馬路被沖洗乾淨;樹木重新亮綠,花兒開得更加鮮豔;小狗站在雨中,享受着天然的沐浴;小魚和小蝌蚪蹦出河面;人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中,她微微顫了一下,彷彿在對我表達謝意。

太陽公公又出來工作了,熾熱的陽光使我全身發燙,視線越來越模糊。雖然我知道自己正在一點一點蒸發,但是我沒有遺憾,因爲我完成了自己的使命,使大地又一次充滿活力。我慢慢地閉上眼睛,嘴角掛着一絲滿足的微笑。

我是一滴雨作文600字六年級作文 7

題記:你聽過那滴雨的聲音嗎?軟軟的,柔柔的,細細得,怡怡的,恍如剛剛驚起的世紀之夢,又如料峭春日裏的鶯語,那麼……滴答,滴答……我就在一種如夢的境界裏細聽春雨的傾訴,大地是有淚的,嫩芽是有生命的,痛苦是有魅力的。我相信,生命是有希望的。有一種鳥,它總要歷盡艱辛,總要站在荊棘叢中歌唱。這種用生命,用痛苦唱出來的歌,往往是一種完美的步伐,是一段孕育後的襁褓,是一片再生後的希望。

輕啼如血,悲愴如歌,滴雨的淚裏蘊結了多少心的真諦。我相信,生命是由痛苦開始,由歡樂完結的。有一份感情,它能讓人從幾十米的`高空落下仍毫無損傷,它能讓兩雙長在不同的人身上的手同時托起一個生命。這份感情叫愛。這兩隻手,一隻叫父親,一隻叫母親。沒有多麼偉大的話來形容這樣一份驚天動地的感情,因爲我知道,我曾含幹過母親飽滿的乳汁,我曾在父親臉上刻下皺紋,沒有人可以忽視血的深情。我相信,生命是無窮的愛的責任。

有一個人,他用癱瘓的身子,含筆的嘴敲出了生命的徹悟;有一個人,他用殘缺的雙腿,堅定的意志,走完了大半個中國;有一個人……這些人有一個共同的名字,那就是信念。正是信念,讓他們踏着滿途坎坷點亮了人的生命之燈。也正是信念,讓我們看到了蘇伊士運河上那無盡的光明!我相信,生命是點燃的信念。有一種品德叫寬容,是它讓我們收留了嗜血者的子孫,是它讓我們不使侵略者的屍骨暴於荒野,是它……是寬容,不,是一個民族的寬容,讓它們認識到這世界的博愛。我相信,殘血抹不走人性!也許,這滴雨聲太晶瑩,太輕柔,不然,爲何我的思緒飄渺到、飄渺到如此廣闊的山野裏,我聽到了它的回聲,彷彿是冬日裏的雪梅,香如故吧!滴雨?

我是一滴雨作文600字六年級作文 8

我是一滴晶瑩剔透的雨水,我和成千上萬的兄弟姐妹們住在天空上,我們團結友愛,互相幫助,日子過得悠哉自如,不亦樂乎。

不知不覺中,炎熱的到了,太陽公公把一大片熱氣揮拂到大地上。馬路上冒着白煙,小狗張大嘴巴,吐着舌頭,不停地喘氣;知了則是大聲地叫喚,彷彿在抱怨着空氣的溫度;馬路上的行人稀少,人們都躲在樹蔭下乘涼,或者乾脆躲到有空調的室內;也因爲口渴,垂下了頭,一副無精打采的樣子。

我不忍心看到大地這狼狽不堪的場景,於是叫來兄弟姐妹,雷叔叔和,經過一番討論以後,我們決定下一場雨。

首先,閃電姐姐踮着腳尖,在空中翩翩舞動着,天空中頓時劃過一道美麗的弧線,接着,雷叔叔用他那雄渾的男高音演唱着,給人們發來一條訊息——要下大雨了,然後,我們一起從天而降,飛舞着落到大地,這時候,風兒也來湊熱鬧,他可真是一個調皮的孩子,時而狂風大作,把我們吹得一個腦袋兩頭大;時而微風輕撫,讓我們悠哉地飄着。

終於,我們落到大地上。翹,地面上,花叢中,屋頂上,到處都有我們的身影。馬路被沖洗乾淨;樹木重新油光發亮,花兒開得更加鮮豔,散發着勃勃生機;小狗站在雨中,享受着天然的'沐浴;小魚蹦出河面;人們歡呼雀躍……我最終落到了一朵嬌嫩的花朵上,她微微顫動了一下,彷彿在向我表達謝意。

太陽公公又出來工作了,炙熱的陽光使我全身發燙,視線也越來越模糊。雖然我知道我在一點點地蒸發,但我並沒有遺憾,因爲我完成了自己的使命啊!

我是一滴雨作文600字六年級作文 9

風的腳步加快了,雨已經離我們不遠了。雨聲接近了,我伴隨着朋友們一起滾落到了泥土上,開始了一次奇異的旅行。

我會碰到樹葉姐姐,使她身上的髒東西一掃而走。會讓她感到全身的清爽,用嶄新的面貌來對待新的一天我會碰到露珠阿姨,看着她在花妹妹的身上蹦來蹦去,我也真想與她合爲一體,一起去給花妹沒按摩按摩 ;我會碰到平靜的湖面,魚兒們在水中歡快地追趕,我真想和它們一起遊戲,可惜我進入水中就會頓然消失,消失在這個歡樂的`世界中。

假如我是一滴雨,我會散落在人們的身上,他們揮之一拍,我便跌倒在地上,任人踩踏。如果我可以給一個渴的無法生存的人解渴,我就願意進入他的肚子裏,就會使他那繃緊的臉舒展開來。如果我可以爲一片乾旱多年的土地煥然一新,我願意進入泥土中的縫隙,泥土大伯的裂傷就會很快癒合。

今天,我又一次的來到了大地媽媽的懷抱中,我是多麼幸福啊!大地的每一個角落都有我的腳步,大地因爲我而美麗、因我而自豪。我到處遊蕩着,被小朋友捧在手中,他們將我拋入空中,濺起無數的雨花。我逃躍到了雲媽媽的身上,她那柔軟的身軀保護着我。使天空充滿寧靜,變得更加湛藍。

假如我是一滴雨,我會爲人類送去五彩的祝福。在風中我擡起頭,和風姐姐玩捉迷藏,“撲通”一聲我墜入地上,那聲音宛如愛的音符,風是我的歌,雲是我的腳步。

或許在我的生命的最後一瞬間,我還可以爲大家做更多更多……但隨着一場雨,我消失了,消失在無形中。我真希望在5.12地震中被埋在廢墟中人們能把我吞之下肚,再把生命延續下去。但我毫無怨言,只要我能成爲一滴雨,爲大家做更多有意義的事情。

我是一滴雨作文600字六年級作文 10

這是我輪迴的一生,也是所有雨的宿命。我們循規蹈矩地生活着,從不奢望得到改變。

今天,是我第一次上班。從遙遠的天空的雲層中落下,我們迅速尋找着落點。我受了許多專業訓練,立即確定了目標,穩穩着陸。我的許多兄弟姐妹沒來得及抓住一片葉子,就跌落下去,滲入土層之中。等到太陽出來的時候,它們會化作水汽,奔向天空,開始新一程的`輪迴。那時,我們已互不相識。

我躺在一片寬大舒適的葉子上,枕着臂,悠閒地望着天空。

雨後的天空當真是極美的。澄澈明淨的藍天中,夾雜了一絲濛濛的灰。我看見,濛濛的灰裏,隱隱有光在掙出。哦,太陽快出來了,是時候回去上班了。

我伸了個懶腰,享受這最後的休憩。

"好渴啊有沒有誰給我點水"一陣痛苦的呻吟鑽進我的耳朵,沉悶得像是從地下發出來的。

我好奇地探出頭來,被我的小牀廕庇之處有一個黑漆漆的洞,裏面躺着一隻小鼴鼠!

那隻鼴鼠虛弱地喘看氣,後腿上有血汩汩流淌。我看見,它的眼角,有晶瑩的淚。

"我是不是要死了啊可媽媽還在等我回去,她一定很着急吧我太不懂事了,我"我感到一陣炙熱,擡頭一看,太陽已露出了半邊臉,溫潤的光籠着,我聽見旁邊葉子上的夥伴在邀我一同迴天上去了。我想了想,望了望那隻愈發虛弱的小鼴鼠,縱身躍了下來,不偏不倚地落入它口中。我輕輕地閉上了眼。

我彷彿聽見了媽媽唱着歌在呼喚我,彷彿聽見了鼴鼠發出了舒心的笑聲,彷彿又見到了那層層疊疊的雲飄啊飄,我漾起一抹笑。

我的靈魂漸漸輕了,隨同我無數的兄弟姐妹,飛向了天空。

聽啊!雨又下起來了!

我是一滴雨作文600字六年級作文 11

我常常想假如我是大自然中的一滴雨,我會真麼樣。今天我躺在牀上想……

春天我變成水蒸汽升上天空時我看見了人們辛勤勞動的情景,這時我在想,如果我變成一滴春雨我會滋潤萬物,給予它們重生的機會,讓農田中的植物生長起來,給予農民報答。當我和其他雨滴降下時,我覺得自己像一位英勇的傘兵,給植物帶來甘甜的露水,給人們帶來歡快的喜悅。

伴隨夏天的到來,迎來了颱風,這時我又變成一滴雨,伴隨着陣陣山風和輕盈的雲霧悄悄地從海上傳來,我們一起滴在岩石、樹葉、綠草上像一隻輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶着幻想的色彩。雨後我流進了河裏,雖然我們淘氣的後果給人帶來了麻煩,但是我們也給人們趕走灰霾天氣,讓空氣變得清新,讓人們呼吸清新空氣。

秋天的大門悄悄地打開了,我追隨着陽光升上天空,變成一朵潔白無瑕的白雲,在空中飄蕩着,看着農民辛勤地豐收,我也按捺不住自己喜悅的心情,正呼喚着朋友一起下去給農民們、加油。當我們翩翩起舞時菠蘿、蘋果、梨子……的.氣味也來湊熱鬧,都躲在我們裏面了,小朋友的腳像被我們那香味勾住了腳步,跟着我們走。樹葉、花瓣被我們打落在泥土,我們參加了它們別有深意的儀式,這讓我想起龔自珍寫的一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

秋天悄悄地離去,冬天來了。我在空中遇冷變成一朵雪花慢慢地飄落在地,我看見很多花開了,其中菊花收的最晚,這又讓我想起元稹說的一句詩不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

這次我幻想成雨滴,讓我體會到大自然是生生不息,每一樣東西都與其他有關,它爲人做了很多貢獻,和無限的想象。

我是一滴雨作文600字六年級作文 12

在這晨曦微露的清晨,在這神清氣爽的一天,在這鳥語花香的世界。我來到了有着嫺靜柔美、情真意切的天地。

我在一朵嬌豔的小花上安居下來,最近一直是陰雨連綿的下雨天,所以我放心待在讓我賞心悅目的“小花屋”裏。夜晚,是一陣陣芬芳的花香伴我入眠。早晨,是花兒的氣息呼喚着我醒來。

在一陣陣濛濛細雨中,沒有一絲陽光鑽透濃厚的雲層。聽,滴滴答答的聲響在我耳邊不停地演奏着,那輕快的節奏,如一首雨滴的歡樂頌。在這雨天裏,小鳥們還在哀傷地吟誦着詩篇,就像一位位多愁善感的詩人,又如在外的.遊子,詩中充滿了對家的渴望。看,那些嬌豔欲滴的玫瑰,如鮮血染紅一般,她們在風中搖曳,擺動着那妖嬈的身姿。周邊的向日葵沒有日光的照料,在風雨的吹打下變得格外脆弱,低下了他那沉重的腦袋。聞,一股股泥土參雜着花香的味道在空中瀰漫,這清鮮的氣味鑽進我們的鼻子裏,同時也鑽進了我們的心裏。讓大家神清氣爽。

在這夜黑雨緊的夜晚,隨着淅淅瀝瀝的雨中,我進入了夢鄉。

第三天早晨醒來,一縷刺眼的光灑向了我,晴天來了,陽光來了,這意味着我將離開這裏。

我開始留戀這兒的一切:蝴蝶姑娘,你飛進我的家是爲我翩翩起舞嗎?蜜蜂弟弟,你飛到我的身邊是想讓我和你吟詩作對嗎?風哥哥,你輕輕把霧吹開,照亮所有的色彩,讓畫面只剩閃耀。你爲蒲公英引路,爲她開啓璀璨的生活。小溪,你衝擊着一塊塊尖銳的岩石,讓岩石經過流水與時間的打磨,變成光滑的鵝卵石。小溪,你難道是天生的能工巧匠嗎?

我是一滴雨作文600字六年級作文 13

四月的一天,正是陰雨綿綿的日子。

那天,健忘的我又忘帶傘了。雨前赴後繼地撞向車窗,在上面凝成一個個水珠兒。我該下車了。下車時,我做好了百米衝刺的準備。下車後,我時而貼着牆如壁虎般前行,時而在雨幕中像練輕功似的蜻蜓三抄水。梧桐樹葉上的水一滴滴的落下,葉子綠得很,與灰白的雨幕一攪和,反而成了一團不知所云的灰綠,懸在心裏。啪嘰又是一朵落花從樹上掉下,落在泥濘的地下,我正暗自着惱,忽而一滴水又滴在脖子裏,讓我一陣不爽。天上的雲是灰白的,飄到我的心裏,成了一團灰色的憂愁、煩躁。不知爲什麼,在我下車後,又飄了一片灰雲,把雨又下大了些。雨天的一切都和灰色攪在一起。除了路口的紅色----------。

那在雨中站崗執勤的應該是靠駕照的的吧!我想,接着用腳尖在校門口凹凸不平的路上尋找平衡點。這時,後面有人叫我:“哎,小姑娘,你沒帶傘吧!我送你進學校吧!”我停下了腳步,回頭看到一位阿姨打着傘快步走來。走近了,我仔細一看,她穿着一件紅色背心,手上握着一面小黃旗,上面寫着紅領巾志願者。她把我拉入傘下,並叮囑我:“下次記得帶傘啊!”我感激地點點頭:“謝謝阿姨!”“沒關係的.!”從交談中,我的知她以前也是這個學校的學生。到了學校,我再次致意“謝謝!謝謝!”轉身步入了校園。再回頭看時紅色的身影融化了,只有一片雨幕。

從窗邊向外看去,天上的雲還是灰白色,可是我的心裏的灰雲卻已經被一片快樂的白雲所取代。若人人都能把一份愛心化成一片充滿關愛的白雲,那麼世界便充滿了愛心。

我是一滴雨作文600字六年級作文 14

我經常想,如果我是自然界中的一滴雨,我真的會是那樣的。今天我躺在牀上思考......

春天,當水汽升到天堂空時,我看到人們努力工作,然後我想,如果我變成一場春雨,我會滋潤萬物,給它們再生的機會,讓農田裏的植物生長起來,給農民獎勵。當我和其他雨滴一起落下時,我感覺自己像一個勇敢的傘兵,給植物帶來甘露,給人們帶來快樂。

隨着夏天的到來和颱風的來臨,我又變成了一滴雨。山風陣陣,輕雲輕霧從海上悄然而來,我們像一隻靈巧柔軟的手指,落在岩石、樹葉和綠草上,一首又一首優美的小曲。每個音符都有幻想的色彩。雨後,我走進了河裏。儘管我們淘氣行爲的後果給人們帶來了麻煩,我們也趕走了陰霾的天氣,使空氣清新,人們呼吸新鮮空氣。

秋天的大門悄悄地打開了。我跟着陽光升到了天堂空,變成了一朵潔白無瑕的白雲,漂浮在空中,看着農民們辛勤的收割。我無法抑制自己快樂的心情,於是打電話給我的朋友們,讓他們去給農民們加油。當我們跳舞時,菠蘿,蘋果,梨......孩子們的腳似乎被我們的氣味所吸引,跟着我們。樹葉和花瓣被我們摔到地上,我們參加了它們特殊意義的儀式。這讓我想起龔自珍的.一首詩:落紅不是無情的事,而是護花的春泥。

秋天悄悄地離開,冬天來了。當我遇到寒冷時,我變成了一片雪花,慢慢地落到了地上。我看到許多花盛開,其中菊花是最近收穫的。這讓我想起了元稹的一首詩,菊花不是花中的首選,而且這朵花裏沒有花。

這一次,我幻想着雨滴,這讓我意識到大自然是無窮無盡的,一切都與其他事物有關。它給人們帶來了很多貢獻和無限的想象力。

我是一滴雨作文600字六年級作文 15

你聽過那滴雨的聲音嗎?軟軟的,柔柔的,細細得,怡怡的,恍如剛剛驚起的一世紀的夢,又如料峭春日裏的鶯語,那麼……——題記

滴答,滴答……我就在一種如夢的境界裏細聽春雨的傾訴,大地是有淚的,嫩芽是有生命的,痛苦是有魅力的。我相信,生命是有希望的。有一種鳥,它總要歷盡艱辛,總要站在荊棘的叢中歌唱。這種用生命,用痛苦唱出來的歌,往往是一種完美的步伐,是一段孕育後的襁褓,是一片再生後的希望。輕啼如血,悲愴如歌,滴雨的淚裏蘊結了多少心的真諦。我相信,生命是由痛苦開始的,由歡樂完結的`。有一份感情,它能從幾十米的高空落下仍毫無損傷,它能讓兩隻不同的手同時托起一個生命。

這份感情叫愛。這兩隻手,一隻叫父親,一隻叫母親。沒有多麼偉大的話來形容這樣一份驚天動地的感情,因爲我知道,我曾含幹過母親飽滿的乳汁,我曾在父親臉上刻下皺紋,沒有人可以忽視血的深情。我相信,生命是無窮的愛的責任。有一個人,他用癱瘓的身子,含筆的嘴敲出了生命的徹悟;有一個人,他用殘缺的雙腿,堅定的意志,走完了大半個中國;有一個人……這些人有一個共同的名字,那就是信念。正是信念,讓他們踏着滿途坎坷點亮了人的生命之燈。

也正是信念,讓我們看到了蘇伊士運河上那無盡的光明!我相信,生命是點燃的信念。有一種品德叫寬容,是它讓我們收留了嗜血者的子孫,是它讓我們不使侵略者的屍骨暴於荒野,是它……是寬容,不,是一個民族的寬容,讓它們認識到這世界的博愛。我相信,殘血抹不走人性!也許,這滴雨聲太晶瑩,太輕柔,不然,爲何我的思緒飄渺到、飄渺到如此廣闊的山野裏,我聽到了它的回聲,彷彿是冬日裏的雪梅,香如故!滴雨……

我是一滴雨作文600字六年級作文 16

天空中,烏雲密佈,感覺整個世界都暗了下來。偶爾出現的光亮,也只不過是短暫而又虛假的光陰。

“滴,滴答,滴答……”,漸漸地雨下了下來,對於這場雨,沒有人感到意外,也正是因爲這樣,街道上才及時的出現了一把把五彩繽紛的雨傘。站在屋檐下的我,靜靜地望着那跳動的“音符”,好似在看異常熱鬧的“演唱會”。

突然,在一瞬間,我看見了一顆偌大的雨滴打在屋檐上。它打出一個水花,是那樣的圓,四周又激起小小的浪花,它們又溶在一起,聚成了一個新的音符,繼續躍起,下落。它們在屋檐上轉來轉去,好像一個迷路寶寶,它們也相互失去同伴,獲得朋友。

終於,它轉累了,靜靜地下墜,落在一把身披彩虹與光的雨傘上,不幸的是,它不能多看一會兒,慢慢的又掉下了,它又落到了一片綠油油的樹葉上,隨即再一次地躍起,落下。它在綠葉上蹦蹦跳跳,經常被新來的雨滴打到,它們常常失去,卻也常常得到。

“滴”,突然,它又跑到了一棵小草上,搖搖欲墜。我禁不住想去彈一下它,但我沒有,每個事物都有選擇命運的權力。世上其實並沒有所謂的.天意,那只是你的一個無心的選擇造成的吧?所以,我想讓它自己選擇,是被蒸發,還是被土壤吸收,我不知道,我只知道掉到屋檐直至小草身上,都是雨滴自己的選擇。

終於,它割捨出一部分,進入土地,滋養萬物生林,而另一部分則暫時留在草葉上,無問西東。雨過天晴了,天空中出現了淡淡的彩虹,跳動的音樂會結束了,它卻仍然留在原地,可天不由它,它被一點一點的蒸發了。

希望下次那寂寞的雨來的快點,這樣我便可以再次見到不忘初心的你了……

我是一滴雨作文600字六年級作文 17

在我的生活中,許多事都隨着時間的流逝漸漸忘記,可有一件事,卻會常常浮現在我的眼前。

記得那天,中午還是陽光燦爛,下午卻陰雲密佈,到了傍晚放學時竟下起雨來。教室裏的同學都被家長一個一個接回家了。到最後,只剩下我一個人。天快黑了,雨還是一個勁地下着,我實在等不及了,便向雨中衝去。

可老天彷彿和我作對,這雨就像是篩豆子似的嘩嘩譁落下來。天地間猶如掛了一個無比寬大的雨幕,使我無法衝破它。沒跑多遠,我就被淋得像只落湯雞。

忽然,我感到雨一下子停了。這使我很驚奇,擡頭一看,哦,原來是一把漂亮的雨傘遮在了我的頭上。我順着傘柄看到了一張臉:一雙大眼睛,忽閃忽閃的,嘴脣微微向上翹起,兩條羊角辮像彎月一樣。她正衝着我笑呢!啊,是王紅。她說:“你沒傘,我送你回家吧,”我被她那誠懇的態度所感動,不禁想起一件往事:

那次,也是一個雨天,我打着傘正準備回家,王紅突然向我跑來。“我忘了帶傘,能和你一起撐這把傘嗎?”我猶豫了一會兒,心想:哼,自己沒帶傘,到找到我的'頭上來了,沒門。於是我支支吾吾地說:“不……不行,天都黑了,我還要搭車,你……等會吧,也許一會兒你爸爸會來接你的。”這時,我看到王紅顯得很尷尬、很焦急,可我的話已經說出了口,再改口多不好意思啊,便匆匆地走了……

想到這兒,我慚愧地看了看王紅。沒走多久我到家了。我想請王紅進屋休息一會兒,並向她表示感謝和歉意,可我又沒有勇氣說,只得呆呆地站在家門口,望着她漸漸地消失在雨幕中……

就在這天晚上,我眼前一直浮現着她的身影,使我很久不能人睡。

我是一滴雨作文600字六年級作文 18

你喜歡什麼季節?是充滿生機和新生命氣息的春天嗎?還是夏天很熱但有時伴有雷雨閃電?還是充滿收穫和幸福的碩果累累的秋天?還是寒冷單調的秋天?

我說我喜歡夏天。

你眼中的夏天是什麼樣的?天熱,讓人汗流浹背,讓人很苦惱。但是這些不應該是一年四季的本來面目嗎?我喜歡夏天,因爲炎熱可以刺激我的大腦。我喜歡夏天的雨。

雨,沙沙落下;人,熙熙攘攘,行雲流水;我遠遠地看着它。我非常喜歡下雨。很多人會好奇地問我爲什麼。他們都覺得雨天最煩。他們不僅要擔心衣服弄溼,還要在夏天撐傘。一提到下雨,他們都覺得很苦惱,更別說夏雨了。

但是我眼裏的夏雨和他們想的很不一樣。

雨能給暴躁的夏天帶來一點涼意;雨可以讓不願死去的生命重新鼓起勇氣;雨能讓我感受到各種生活;雨可以一次又一次給我帶來希望。也許這就是雨帶來的感動和理解吧!它總是默默的,默默的,無私的`,一絲不苟的做着自己該做的事,哪怕過程很短,也是快樂的。

人們總是說雨真的很討厭。但是我說雨真的很美!在當今的城市和社會中,往往有太多的煩惱和糾紛,往往以這樣或那樣的方式出現意想不到的情況。但是解決了所有問題之後你的心情是怎樣的?累了需要什麼?簡單的安慰和問候,適當的放鬆?也許你只是需要一場雨來填滿你內心的想法。

我眼中的夏雨是萬能的。在這個喧囂的城市,我需要它的滋養和呵護,我需要它的放縱和寵溺。我需要它指引我前進,我需要它在這個平凡的城市裏創造不平凡。

我愛夏雨,它有自己的想法;我愛夏雨,它是誠實的;我愛夏雨,它無私。讓我們愛上夏雨吧!感受它的美好!

我是一滴雨作文600字六年級作文 19

天空沒有一絲雲彩,很悶熱。突然,雷聲陣陣,蜻蜓低飛。剎那間,雨落了。

剛開始,雨還下得小小的,淅淅瀝瀝,沁涼入脾。獨自漫步在下着小雨的竹林,心曠神怡。後來,下起了傾盆大雨,煙雨籠罩着,亭子,滴滴答答的水流順檐而下,順流而下,打着碎花傘,來到草坪中,芳草萋萋,露水晶瑩透明。折射出傷感的光輝。雨水,落入小溪,捲起小小的.漣漪,水拍水,浪打浪,逆流而上,獨上蘭舟。塔,屹立在山上,煙雨籠罩,卻不失神聖感。花自飄零水自流,西風捲簾,人比黃花瘦。桃花,零落成泥碾作塵,只有香如故。天空,響起大雁叫聲,雁字回時,月滿西樓。雨一直下了很久,直到傍晚才停。已是黃昏獨自愁,更着風和雨。彩虹明麗天空掛,人心一去身難留。天,五彩霞雲翻滾,似嫦娥奔月,楚楚憐惜。我的確沒有好好地傾聽過雨的訴說,因爲下雨時,或因爲沒有帶傘而狼狽逃竄,或因爲走在雨中因感到潮溼而加快腳步。但是近幾日陰雨連連,我便打着小傘走入濛濛雨霧,仔細品味一下雨的生命。

眼前的雨,帶着自然的鳴唱,帶着自然的繽紛和馨香,義無返顧地撲向大地,美妙清脆的雨啊,你伴着青春吟唱般的共鳴,燙平了塵世中碰撞折騰得滿是褶皺的心情,拭淨了人們已經沾上灰塵的心情。

忽然,小小的雨滴從天上掉下來,一滴、兩滴、三滴……水越來越多,風越來越猛,雨越來越大,好象銀河要整個流下來似的,大風裹夾着雨點,吹呀吹呀,永不疲倦。雨滴落在地上,像一個個頑皮的孩子,一個個四濺散開。

路上的行人都加快了腳步,我也不覺得加快了腳步,雨依然在飄飄灑灑地下着……

人生就象雨,春雨輕柔,夏雨豪放,秋雨萋萋。雨,不知道給人間帶來的是喜還是憂!

我是一滴雨作文600字六年級作文 20

秋天的雨,像一首詩,秋天的雨像一首歌,秋天的雨像一副畫,秋天的雨,像一個美麗的童話。古人說“萬美之中秋爲最。”而我覺得,秋天中最美的是秋天的雨。

秋天的雨,像一個急性子的孩子,說來就來。當我們在教室裏寫作業的時候;當我們在操場上玩耍的時候;當媽媽們急着買菜做飯的時候;當奶奶們正在公園跳廣場舞的時候,秋雨小精靈就悄悄地來到了我們的身邊,站在了我們身後……

我喜歡秋天的雨,聽:“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”這是是秋姐姐在彈奏一首動聽的歌嗎?又好像一個時間的小鬧鐘,在對我們說:“秋天來了,秋天來了,莊稼豐收啦!快來看看吧!秋天來啦!秋天來了,同學們快點換上好看的秋裝吧!”看:一滴滴的小雨點從天而降,落到了樹葉上、地面上、小朋友的頭上……像小魔仙用魔法棒變出來似的。小朋友們想去捉住它,可是它調皮一扭頭,再也找不到它了。

雨慢慢下大了,朦朦朧朧,若隱若現,真像一位披着薄紗的少女,優雅地朝我們走來!大街小巷突然冒出了許多蘑菇傘。雨傘下的'人們,有的趕着去上班,有的去送孩子,有的打着雨傘,站在雨中看風景……

我喜歡秋天的雨。秋天的雨真的有魔法嗎?秋雨前,樹上的蘋果又青又小,秋雨後,那一個個小蘋果,“嗖”得一下子,變得又紅又大。是秋雨滋養了秋天的果實。秋雨後,樹葉上的小雨珠,還在樹上玩耍,不肯回家。太陽出來了,照在小雨珠的身上,樹葉間好像有無數顆的小珍珠在閃爍。大概是玩累了,小雨珠跟我們玩兒了一個隱身術,一下子就不見了。

秋天的雨像一首歌,唱出了我們心裏的快樂;秋天的雨像一首詩,給我們帶來了美美的遐想;秋天的雨像一個童話,我們都是童話裏最美的角色!我喜歡秋天的雨!

我是一滴雨作文600字六年級作文 21

家鄉的雨是柔情的,沒有熱帶城市的猛烈也沒有寒帶城市的凜冽。

烏雲在小城頂上密集着,從兩三塊集結成了一大羣。“轟”一道閃電猶如一把利劍挑破天空,而人們也是笑眯眯看着頭頂的烏雲和閃電,說着:“下雨啦!”孩子們也對雨中的遊戲有着不減的熱情。

雨,淅淅瀝瀝地下着,融進了孩子們的遊戲中。雨和孩子們一起歡鬧着,喧叫着。人們打着傘在大街上穿梭,雨撞到了雨傘,使得雨使用了“分身術”,濺到路旁的小草,不知何時形成了晶瑩的水珠。

爺爺,是個地道的農民,在雨落下之前,拿着傘,穿着膠鞋。“噔,噔”地走到了田地。看着在雨中滋生的`莊稼,爺爺的眼睛眯成了一條縫,說到:“多下一點,多下一點。”老天似乎能聽到,柔情地讓它們喝個飽。

雨繼續下着,落到了各個地方。落到小河裏,成爲小河中的一部分,向前奔騰;落到湖泊裏,與湖底的生物一起玩耍;落到了樹上,爲樹木增添了色彩……

雨沖刷着人的感情,送走了思念,形成惆悵;送走了樂觀,形成明亮。遇到了刷街的人(街頭藝人),落在他們粗糙的皮膚上,髮型和服飾隨着雨張揚着個性,雨水落在它們身上,與汗水融在一起。他們不在意,唱歌的唱歌,扭臀的扭臀,雨下得再大也擋不住他們飽滿的熱情。

漸漸地,雨停了。孩子們肆意地玩起了雨水,爺爺收起傘,高興地看着他周圍的莊稼一步一步地往家走。湖中的生物開起了party,好不熱鬧。光,照耀在水珠上,亮的刺人眼。天空中,也不無例外地出現了彩虹。刷街的人們,擦了擦樂器上的水珠,繼續熱情地顯示着他們的才華。

小城的雨,多麼美好愜意。

我是一滴雨作文600字六年級作文 22

不知爲什麼,最近的雨水好像特別多,總是隔個那麼幾天後就會降臨一場淅淅瀝瀝的春雨。是太陽公公累了?還是美麗的春姑娘悄悄地哭泣了?

我靜靜地走向陽臺,細細地品味着現在的一切。風兒輕輕地拂過我的臉龐,其中夾雜着幾絲涼爽的雨,它,洗去了我所有的焦躁與不安,留下的是那樣的一片寧靜與祥和。春的雨是細膩的,是柔和的,是使人放鬆的。它不像夏的雨那樣豪壯,也不像秋的雨那樣滄桑。春的雨有的只是一種婉約的美,如同一位嫣然一笑的女子。春雨,你爲什麼要這樣多情?

遠遠地看着它們,看着它們一個一個優美地落下,就像一個個活潑、可愛的小精靈在天空中玩耍着,直到它們玩累了。偶爾,我也會伸出雙手去接住它們,是因爲不想看着它們就這樣落下,或是因爲只想給它們一個溫暖的家。但是,儘管我現在能用手去接住它們,過不了多久,它們還是會從我的指縫中溜走。有時候,真想變成動畫片中的那個機器貓,一生只有一個拳頭。那樣,就可以讓它們在我的手中留得久一點,再久一點,最好永遠不要從我的手中離開。春雨,你爲什麼如此美麗、卻又如此的`短暫呢?

悄悄地,我將你寫在了日記裏,我想將你的樣子永遠記住,將你的美麗永遠保存。在我的心中,你就是如此完美。

慢慢地,雨停了,你的生命美麗的完結了。帶給我們的是一碧如洗的天空,一塵不染的空氣,和一份愉悅、歡樂的美好心情。完結,原來可以這般動人。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這是詩人韓愈對你的稱讚,更是我們內心深處的呼聲。

我是一滴雨作文600字六年級作文 23

啊,今天天氣真好啊!我——雨,跑到山爺爺那裏去玩。一會兒幫他洗洗身子,一會兒請他喝茶,山爺爺和我玩得不亦樂乎。

過了一會兒,山爺爺累了,睡着了。

可我還想玩,就又跑到街上去。我看着那些忙碌的人們來去匆匆,一個個滿頭大汗。我連忙請走了太陽哥哥,來到了天空的最頂端,把手一揮,我的兄弟姐妹們就前仆後繼地狂奔而去,越下越歡……

人們在街上跑來跑去,尋找躲雨的地方;剛在外面玩耍的小孩子,又一個個跑回了家,嘟着嘴,生氣了。地上的'積水太多了,排也排不完,人們無法行走,汽車無法行駛,人們叫苦連天。一下子,路上交通堵塞,還發生了車禍。而這些,我全然不知,還繼續歡快地揮着手。

山爺爺被人們的叫聲吵醒了,看到人們的遭遇後,立刻叫我停手。我非常不解,就問山爺爺:“您爲什麼不讓我下了呀?”“哎!你太調皮了,不應該到這裏來耍鬧。你真想要幫助他們,就去幹旱地區啊!”我羞愧地低下了頭。

之後,我到處飄啊飄,尋找需要我幫助的地方。突然,我停了下來,看到了一位老大爺駝着背,肩上揹着一個籮筐,艱難地走在一條小路上,路旁的土地都裂開了一條條大大的縫。花兒無力地低垂着頭;小草變得又黃又幹枯;大樹痛苦地呻吟着……看到這些,我一陣心酸,立刻揚起手,使勁一揮,頓時噼裏啪啦一陣大雨,好爽!頃刻間,我看到老爺爺露出了笑臉;花兒擡起了頭,開得異常旺盛;小草也挺起了腰,精神煥發。

小溪歡快地流淌着,莊稼大口大口地喝着,人們在雨中狂舞……看到這一切,我開心極了。我還想去沙漠,還想去其他乾旱的地

方下一場大雨,使那邊的樹木茁壯成長,花兒充滿芳香,讓大地擁有一條又一條小溪,讓所有的一切的一切都成爲綠色,變成一個綠洲。

我是一滴雨作文600字六年級作文 24

梅雨季節的古城是籠罩在薄霧中的,透過層層的細沙看見若隱若現的輪廓。一滴滴雨水穿過薄霧落在青色的石板上,落在黑色的瓦礫上,落在白色的花朵上,古城的雨總是這樣的婉約。

古城的雨沒有夏雨那樣的傾盆之勢,有的只是拂過臉頰的細細的水珠。詩人佇立在雨中的小街,望着連綿的小巷,還有長滿青苔的石梯感嘆“天街小雨潤如酥”。漁夫披着蓑衣戴着斗笠在羣山中,划着竹筏細水中撒下一縷縷細雨。孩童三五成羣在家門口的空地,踩着積水的坑地,激起一朵朵晶瑩的水花。嬉笑聲讓這份寧靜多了些自由的韻味。

古城的雨沒有甘露那樣的潤物之情,有的只是帶走歲月的細水。雨順着屋檐滑過,沖刷着那些呼吸承重的老古董。那些銅器上的.斑斑鏽跡是雨水刻下的歲月之痕。沿江的石欄雕刻的獅子眼淚也衝滿眼眶,門檻上的木頭也日益消瘦,千瘡百孔。這場雨來臨又帶走一年歲月。

古城的雨是如此的讓人憐惜但意外總會改變一切。

就像一場夢一樣,古城迎來了歷史最大的一場雨。突如其來的一場暴雨讓古城陷入一場毀滅性的災難。象徵着希望的古樹被吹倒了,保存着歷史的古塔失去了頂上絕倫的塔蓋。留存千年的古蹟被洪水肆意摧毀。農田、商鋪還有吊腳樓,這些他們維以生存的地方在一夜間變成讓人窒息的地獄。

暴雨嘩嘩的下了幾天,天空濛上了厚厚的塵埃,擡起頭看不起陽光,有的只是生活的黑暗。孩子伸起手擋住了自己的視線說“你看,我能用手阻擋大雨”。

古城的雨是一張多變的臉,有時她婉約的少女,有時他是慈祥的老者,有時他也會變成兇猛的惡者。

我是一滴雨作文600字六年級作文 25

雨已不知下了幾天了,一直都是綿綿細雨,不肯下大些。細細的雨在天地間連成一段橋,把天對大地的思念傳下來。只是一瞬間,雷電齊鳴。我知道那是天在歡笑……

也許今天、明天、後天,雨都會一直下,雨本是夢般的,可是美好的東西看多了,也會覺得厭煩,正是因爲這們,我就天天盼着雨停,卻沒有一次去真正欣賞過它的美。

雨“|滴滴答答”地下,我耳邊也環繞着“滴滴答答”響聲。我站在屋檐下,擡起頭看着一滴滴的雨從天上掉下來。

如果現在上地理課,我會起到,雨是在冷暖鋒交匯時形成的,現在一定是暖鋒過境,所以雨纔會綿綿地下。物理課上,把雨滴當作自由體,雨滴落地的速度會多少,歷史課,古代人把雨的來去看作是神的操控。如今想想,真是太幼稚了,化學課;我們這兒有這麼多化工廠,肯定會排放許多氮洗氣體,那麼這雨不就是酸雨了!政治課,雨連下這麼多,天會不會使其地發生洪水……

如果在語文課上,想的就多了,古代文人墨客,在雨中不知寫過多少好的句子,“少年聽雨歇樓上,紅燭昏羅帳。將年聽雨客舟中,江闊雲低斷雁叫西風……(將捷的`《聽雨》),“昨夜風疏雨驟,濃睡不消殘灑。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應是紅肥綠瘦”(李清照的《如夢令》),“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”《絕句》中的一句……雨的句子實在太多,證明了雨是多麼美。

眼前的雨還在下着,只是對它沒有厭倦感了,雨落在樹上、石板上、馬路上,沖洗着它們。雨就像心靈的導師,洗去了一切不美好的東西。

雖然雨的到來擋住了大好的天氣,但只要相信,陽光總在風雨後,陰暗的天氣終將結束,春朗的日子總會來臨……

我是一滴雨作文600字六年級作文 26

雨一一淅淅瀝瀝的下起來了。

她邁着輕盈的腳步來到我們身邊。靜悄悄的,誰也不知道她是何時降臨的。

風兒走在她的前面,像是在給她打掩護。呼~~呼~~這聲音是想告訴人們什麼?還沒等人們思考出答案,雨兒就悄無聲息的降臨在這大地上。

路上行行色色的人們慌忙地尋找避雨時地方,卻忽略了欣賞這雨中別有風情的美景。

雨落在樹上,樹變綠了,綠得沁人心脾;雨落在花上,花變紅了,紅的令人陶醉;雨落在油菜地裏,油菜變黃了,黃得使人深陷其中

聽,一滴一滴的雨珠落在各個地方,發出嗒一一嗒一一"的聲響,多像是一場激情的演唱會啊!我全神貫注地盯着正往下掉落的雨珠,靜靜的,彷彿自己也是一滴雨,在這個龐大的家族中,我和其它兄弟姐妹們一起從天空墜落下來,在這途中,許多雨滴都許着在願,希望自己到一個自己所希望去到的地方

突然,我被驚醒了。是什麼打斷了我的思路?用手輕輕撩開窗簾,原來是幾個孩子披着雨衣,站在雨中踩着水窪,互相嬉戲玩樂呢!

這場雨持續了很久很久。正在人們酣甜熟睡時,雨停住了腳步,再也沒有滴滴的清脆聲音在耳邊作響了。

雨過天晴,第二天的`早上竟奇蹟般的出現了一座五彩斑斕的彩虹橋。哇,真是美極了。太美了,真好看。在聽見這些話時,我不由得感慨萬千:這麼美麗的事物,難道不是由無數個小雨滴奉獻出自己從而形成的嗎?爲什麼大家都不讚美雨滴呢?

呱~呱~呱~青蛙又開始蹲在荷葉上吟誦了。池塘的水又滿了。

雨走了,又是那樣的悄無聲息。

你輕輕地來,正如你輕輕地去。

我是一滴雨作文600字六年級作文 27

夏日的雨,如同細細的線,每一絲都晶瑩得美麗。而那從前在煙雲之中的山,配上細雨,反而更“仙氣繚繞”。

夏日去爬山,到中途竟下起來雨,在山上的凳子上休息,更是靜謐而美好。我從未如此專注地聽過雨聲,今日細細一聽,倒覺得十分有趣。細雨如絲,它從天空的每個角度落下,擊打在石頭和樹上。石頭上的,從那青的苔蘚上滑下去,又落到地上,濺起小小的水花。那樹上的,有些落在葉片上,把綠葉襯的十分有生機。另一些落在蜘蛛網上,白色的.絲,晶瑩的水滴配在一起,竟如此不可思議。太陽光反射,光線照地亮晶晶的像藝術品。

聽雨也順道聽了風,因爲下雨的緣故,風聲並不很小,它”呼呼”的來又“嗖嗖”的走。風聲並不像雨聲那樣可愛,她從耳旁溜走卻帶來一陣清涼。又帶起髮絲,讓它在空中舞動。

有人說,這世上只有生物纔有活力。而雨很壓抑。我卻不這樣認爲,我覺得雨是頑皮的,是可愛的,是充滿生機與活力的。雨雖然本身沒有活力,但它從天上滴到草上時,它帶給小草水分;它從天上滴到草上時,它帶給小草水分;它從天上滴到草上時,它帶給魚兒生活。它給大地添了一抹不一樣的光彩。雨也不一定悲傷。

雨從天上降到大地,似乎天庭落入凡塵。它是來幫助人們的,它給西北部人民生活的動力,它給動植物提供營養。遇到困難,不要害怕,要像小草一樣努力生長,也許你默默無聞,世界也從不吝嗇,它會給每一個人下雨,每一個人身上都會有雨滴,相信總有一天,我們會綻放出自己的光彩,因此,我們對這世界充滿熱情。

聽雨,聽出了雨的生機活力,也聽出了世間萬物對生活的熱情之美好。

我是一滴雨作文600字六年級作文 28

前幾天夜裏,我的城市下雨了。

我帶着耳機,坐在窗邊,看着窗外的景象。

隔着一層窗,卻好像沒什麼不同。可不是嗎?窗外是黑的,只有幾盞路燈發着微弱的光;屋裏也是黑的,只有放着音樂的手機還亮着。

那即使是在深夜依舊看得清晰的烏雲壓在城市上空,烏雲下高樓大廈彷彿不堪一擊,隨時將要破碎倒塌。這夜的雨像是瘋了,它,它們狂舞着,雜亂無章地砸在玻璃上,發出猛烈的聲響。雨落在灰白的水泥地上,爆開了一朵又一朵黑色的花。那花兒忽然出現又快速褪去,忽明忽滅,忽起忽落。水泥做的道沿很快就被雨水刷成近於黑色。雨還在下,它們爭先恐後地下落,撞擊着大地。這雨看起來封了魔,卻好像帶着些淒涼。它傾盡一切的向窗砸來,卻只留下了道道水痕。

起風了。這密如簾,細如絲的雨被風吹得如煙、如霧、如塵。風夾着雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞。風大了,路邊的樹在狂風驟雨中掙扎着,搖擺着。大樹還好,只是樹葉被風吹地紛紛落下;小的呢,像是要被連根拔起。

打雷了,平靜被打破了。雷聲由遠及近,帶着浩大的氣勢,加入這場雨。這兩聲雷,一聲連着一聲,強勢地掩蓋掉了其他的一切聲響。包括窗外的雨聲,耳機裏的.音樂,還有腦海裏揮之不去的哭聲。

下着雨,颳着風,伴着雷聲,一道閃電劃過,強硬的劃破那一空黑暗。天,忽然間亮了,哪怕只是一瞬。可就是那一瞬,照亮了搖擺着的樹,迎着風飛翔的鷹,疫情中逆行的人。

雨還在繼續,我睡了。雨過總會天晴,這場疫情也終將過去。不信你看,現在雨停了,花也開了。中國的天亮了,世界的天也會亮的。

我是一滴雨作文600字六年級作文 29

這些天天氣常常烏雲密佈,如滴進水裏的墨汁一樣,每團雲都是鼓鼓的,宛如染黑了的棉花糖,太陽就這樣被雪藏了起來。清涼的風兒捲起來地上的沙塵,捂黑了人們白皙的臉龐……

也不知怎的,雨就這樣下起來了。剛開始也不是很大,淅淅瀝瀝的。沒多久善變的雨兒發怒了,豆珠般的落下,敲打着人們的雨傘和屋檐,噼裏啪啦的雨點混雜着風兒嗚咽的低鳴之聲,嘶吼着,肆虐着整個人間。此時的雨兒密而急,冰涼的雨點打在人們的身上,如同被冰針刺了一般,寒徹肌骨。

遠處,原本挺拔偉岸的大樹,也在這狂風之下,變得搖曳起來。地上矮小的植被早已被撥弄的亂七八糟。沒多久,地面上就彙集了一條條小水流,一起奔波着流向低窪地。雨點打在上面,瞬間開出一朵朵美麗的水蓮,濺起的水滴來不及落下就已被衝散。

外出的人們,不得不躲起來。有的藏在狹小的雨傘之下,瑟瑟發抖;有的躲進了雨衣之中,艱難踱步。看,雨點像子彈一般射向那躲進車裏的人們,戲虐般的暴怒着敲打着車門,企圖一同鑽入車內,那“噼裏啪啦”的氣勢要人躲閃不及。

“咕咚咕咚……”咦?這是誰在暢快痛飲?近看,原來這是下水道口在忙不停,英雄般的披荊斬棘,力挽狂瀾,暢快呀!暢快!

雨像是發過脾氣的孩子一般,慢慢的安靜了下來。風也不狂吼了,漸漸地溫順了。再看看此時的`地面,雜亂無章的,一片狼藉。被水流衝擊過的泥沙一道道的,細細的……

太陽終於露出了笑臉,散發着嬌羞的光芒,不遠處的彩虹橫跨山間,一切都是那麼的美好!

我是一滴雨作文600字六年級作文 30

窗外的雨已經停了,不湊巧的是,我剛剛已經淋着雨來到了教室裏,現在正用紙巾擦着淋了一身的雨,讓人不禁覺得這窗外的雨,真是一羣愛跟人捉迷藏的壞孩子呀!

興許窗外的雨正是因爲喜歡跟我們這些孩子玩,所以她纔會在我們沒帶雨傘出門的時候,淋得我們一身雨吧!像是一種故意親近我們的感覺,讓我們每一個不記得沒帶傘出門的孩子,一整天都帶着她們。她們或許不會想到,她們對我們的這種親近是會讓我們感冒生病,她們纔會總是這麼捉弄我們吧!不然,我們剛剛走進了教室,她們怎麼就不見了蹤影呢?只留下我們身上的這些雨,被我們嫌棄着,煩厭着。

我這麼思考了一下窗外的雨爲什麼停止了,思考了一下她們那調皮童真的心,我又覺得自己對身上這些雨的厭煩和嫌棄是不應該的了,她們明明是想要跟我們親近啊,我又怎麼能煩厭她們呢?她們只是不知道她們躲進我們的頭髮裏,粘在我們的`衣服上,會讓我們感冒生病,她們對我們的親近是沒有惡意的呀!

這樣想着,我對窗外的雨有了一些不好意思。我趴在窗臺上,使勁地找尋她們的蹤影,就連我身上還留有的一些雨,我也不打算用紙巾把她們抹掉了。她們興許爲了和我們親近,努力昇天了許久,這纔有機會落下來和我們待着呢,要是我把她們都抹掉了,那不是在抹掉她們的生命嗎?

窗外的雨也許是躲起來了,正等着我這個沒帶雨傘來學校的孩子回家去,準備讓我在放學的路上來個措手不及。窗外的雨,也許已經落完了,她們有的還在我們的身上,有的已經被我們抹掉,有的已經又在大地上努力飛上天了。

我是一滴雨作文600字六年級作文 31

早上的天氣還算好,陽光不大,但卻也能帶來溫暖。

當然,下午不是的。吃完級後,不知什麼時侯,天就陰沉了下來。那也不奇怪,陰天而己,沒什麼大不了的。說不定,等井寫完作業,還能出去溜兩圈,倒不是真想出去玩,只是想一想,讓自已開心開心而己。但是,我開心了,天似乎不開心了。

雨意料只外、又有些意料之中的來了。一滴滴滴落在地面上。很小、很小的雨。我擡起頭,看到了那翠綠的桂花樹。突然想起衣眼沒收,怕被雨打溼,就忙着去收衣服了。

下雨了啊,沒辦法出去了,雖然我不想出去,但也傷心了好一會麼。

幾分鐘後,我不再傷心,繼續幹自己的事了。當我一篇日記寫完後,我擡頭看窗,看不見雨在下,只見那亭亭如蓋的`一排大樹。我走向窗戶,朝天空看,確實沒有一滴雨,可能雨與也就是臨時耍性子吧,和小孩子一樣,沒過一會、就又不哭不鬧了,天就睛了。

真如此嗎?我低頭朝下看那本是白色的小路被積累成了黑色,有了一處外小水窪,但還是沒有雨的蹤跡。那綠葉上降落的是什麼了只是剛剛的雨無成的露珠,不能稱上雨。但露珠順着綠葉滴進河裏,我終於注意到,河被風吹着,起了粼粼的波,朝一個方向涌去,又有一個個小傢伙跳進河裏,一起流着。是雨!滴在地上不見,滴在水裏卻泛着圓圈。雨一直在下,沒有停過,而我的卻看不到。

你不見,他卻能打溼地面打溼花朵樹葉,積累一處處水窪,只有那河才能讓他顯現,泛着漣漪。

雨不是弱者,弱者只會放棄,但雨卻持之以恆,用遊絲樣的力氣打溼大地,在河水的擁護下進入屬於他的榮譽殿堂。

我是一滴雨作文600字六年級作文 32

春風告訴你早上的場景,但是三分冷,這讓你很清楚,所以不要躺在溫暖的場景裏。春天的雨滴很有激情,就像激進的鼓點,讓你不得不加快自己的進度。

初春,聽說畫家陳九生已經回老家了,我們那羣小記者和他商量採訪。一個週末的晚上,在我們指導員的帶領下,一行六人向陳先生的住處走去。我們一上路,就突然下起雨來,急速的雨滴讓我們在寬闊的`街道上無處藏身。也許春雨看到我們走得太慢,也許陳老師知道我們要走,她着急的等,也許…

我們這些斷斷續續在找雨的人加快了腳步,因爲路本身並不太遠,很快就到了。門開了。陳老先生來看我們的時候,喜出望外,透露着青春的氣息。他高興地歡迎我們進屋,並給我們讓座喝茶。目前,他似乎也很有活力,思維敏捷,語言清晰。我看到客廳窗臺邊有一張桌子,是用來畫畫的。茶几室的桌子上放着美術書,兩邊的牆上掛滿了精美的藝術品,主要是油畫和國畫。a 《春雨圖》讓我們充滿了目光。陳老先生給了我們很多建議,鼓勵我們像雨滴一樣,融入生活的土壤,用心去寫,用心去畫,增強藝術的生命力,長輩們博大的胸懷鼓勵着我們,彷彿春雨滋潤着我們的心。

時間過得真快,不知不覺就到了晚上。爲了不影響陳先生休息,我們結束了採訪。此時雨滴變小了,有微風遊戲,有燈火通明的城市。我們爲我們在今天的採訪中獲得的收穫感到高興,我們對他的平凡、關愛青少年和包容的心態印象更加深刻。我在心裏默默祝福陳先生健康長壽。我希望他的作品能在藝術春風中得到欣賞

我是一滴雨作文600字六年級作文 33

雨水,它很瀟灑。在高空成型,肆意的擺弄着身姿,暢快的選擇了它自己下降的道路,若從形成到落地,是它的一生,那麼真正的行走了隨心所欲的泰然的一生的,便非它不是了。爲什麼這樣說呢?很簡單,因爲就連別世的那一刻,它都會重重的拍向大地,做出最後的淋漓宣言,轟烈而又淡然的`死去。它一生釋放了所有,包括軀體,一生留下了不引人矚目的精彩,徹底的乾涸……

人生很精彩,卻也會很悽慘。人生之所以精彩,是因爲釋放了,相反而言,之所以悽慘,是因爲幾乎徹底的保留。

人只有知道了生命到底是如何的短暫,如何的艱鉅,方纔會迸射出釋放的火花,而面對迷惘隱祕的未來,有的,是無窮的保守,最後可悲的帶進了棺材,成了寶貴卻又廉價的陪葬品。我們得細膩的感知生命,感悟神祕的未來。

每個人都有一顆不甘寂寞的心,可惜不知多少人的心都蒙着一層厚厚的塵土,依稀之間還可以見到,那顆臃腫無力的心,此時,需要幽細的思想:去洗滌,已而明鑑;去運動,已而消化。認真的規劃每一個春秋,這才應該是精彩的基調,纔是美好與之幸福的終極締造!奮發了一切,人生固然是乾涸了,然可留下自己一世的精彩與榮光。人生的乾涸是其中質的躍遷,或者說人生的釋放,倘若當你大馬力的釋放時,造就了無限精彩,最後卻依然心力十足的話,那麼,話不誇張的說,你是一尊謫仙!

心的釋放,是爲了人的職責,首先是好好地活着,有良心的活着,其次是讓心中牽掛人美滿的或者,最後,便是以一顆純愛之心看待一切,享受於人世間,這纔是最終的目標。人一輩子的喜怒情仇,也就蘊含其中了。

前仆後繼一場雨,規劃有序一人生。這就如同乾涸的雨一樣,然而乾涸有時等於精彩與美好。

我是一滴雨作文600字六年級作文 34

窗外下起了小雨,我站在窗前,望着外面熙熙攘攘的馬路,視野漸漸模糊起來。

讀小學時,我養了一隻狗狗,取名小雨,因爲它來到我家的第一天在下雨,接下來連續幾天也在下雨。小雨使這酷熱的夏天清爽起來,也給我的暑假帶來了歡聲笑語。小雨和我親密無間,漸漸地,我的生活離不開它,我喜歡看它無憂無慮,到處轉悠的樣子。

那天,天氣清爽,我帶着小雨去散步。累了,我們便坐在長椅上休息。過了一會兒,雨毫無徵兆地從天空灑了下來,我們拔腿就往家跑。可愛的小雨每次都要跑在我的前頭,讓我跟在它的後頭。經過一個急轉彎時,對面駛來一輛車,小雨還沒有反應過來,我趕緊喊了一聲:“小心啊!”話音未落,就聽到了剎車聲與碰撞聲。我趕緊跑到現場,發現小雨已經癱倒在地上了,抽搐了幾下,不動了。它的血順着雨水流了出來,一直流到我的腳下,我大聲地呼喊着它的名字,但它沒有絲毫的`反應。它不能回答我了,不能陪我玩了,不能在我傷心時安慰我了,永遠都不會了。我不敢上前,我害怕見到它此刻的模樣。我無力地坐在地上,雙手抱頭痛哭。雨越來越大了。車上的司機下來了,說道:“小妹妹,對不起,我沒看到,真的很對不起,你別淋壞了!”司機爲我撐起雨傘,從兜裏掏出一疊錢正要塞給我。我將他的手甩在一邊,說道:“再多錢也換不來它在我面前的活蹦亂跳,怪我沒有教好它。都怪我,你走吧!”我的眼淚又不爭氣地來了。我緩緩地走到小雨的身邊,輕輕地抱起它:“走,我們回家……”

小雨走了,就這樣急急忙忙地離我而去了!沒有告別,沒有送行,在那個飄雨的日子裏,留給我無限的牽掛。

我是一滴雨作文600字六年級作文 35

日月如梭,一轉眼就到了2058年。發明市的智慧城又增添了一幢摩天大廈!你一定會覺得非常奇怪,這個大廈怎麼叫做“多彩雨製造廠”呢?原來當天下雨時,大廈裏的指揮中心立刻把升降庫的收雨網打開,鋪在地上,按一下控制器上的“A”鍵,雨便能存到網中了,並且能根據雨量大小分類自動存儲。按一下“Z”鍵,網就自動收起來,再按一下“S”鍵,它便能遊山玩水,還能進行“人工降雨”,不但能隨心所欲、暢快淋漓下一場,而且色彩豔麗!別光聽我介紹,還是讓我們睜大眼睛一起去看看吧!

你瞧!琳琅滿目的鍵盤上,功能齊全,只要按一下“瀏覽”鍵,各種顏色的雨的功能你就一目瞭然,紅的雨可以讓人精神百倍;橙色的雨讓人感到溫暖;金色的雨能使莊稼頃刻間成熟,好讓主人快快品嚐到勞動果實的甘甜;綠的雨可以保護視力,使骯髒的物體煥然一新;青的雨可以使人安靜,而且讓人心曠神怡;藍的雨讓人幻想無窮;紫的雨能讓植物茁壯成長;粉色的'雨落到地上,大地如同美麗的少女披上了紗巾一般……春天,你來到小溪邊,按一下“B”鍵,再選綠色,它便會飄出一陣濛濛的綠雨。你瞧!昔日那濁浪翻滾、怪味刺鼻的溪水早已被滌盪的一乾二淨。

雨灑到哪裏,哪裏的污跡就不見了蹤影。瞧!溪水變得那麼清澈,那麼鮮活。波光粼粼,濺起了一朵朵美麗的水花,一羣活潑可愛小魚兒劃出一個個亮麗的波紋……這時你的周圍綠柳依依、碧草如茵,繁花似錦……赤橙黃綠青藍紫粉,八色雨——這就是未來的雨,它如同一位著名的魔術師,把大地變的五彩繽紛,生機盎然;她恰似仙女下凡,把一顆顆神奇的明珠撒向人間!

我是一滴雨作文600字六年級作文 36

故鄉的雨是多變的,如同一個淘氣的小孩,一會兒是淅淅瀝瀝的綿綿細雨。一會兒又是狂風暴雨。而故鄉四季裏的雨,更是各有千秋。

春天的雨是綠色的,河邊的柔柳被春雨洗刷一新後,穿上了一件鮮綠色的外衣,山頭上那深灰色的一片枯樹,經過了春雨的洗禮,抽出了嫩嫩的細芽,長出了一片片綠油油的樹葉,而馬路兩旁的柏樹與梧桐喝飽了雨水,煥發出無限的生機與活力,真是“春雨貴如油”啊!

夏天的雨是熱烈的。蔚藍的天空還沒有看夠,天空已迫不及待地換上了他的黑禮服,豆大的雨點從天空中落下,在地上濺開一朵朵水花,真是“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”啊!但轉眼之間,那一抹抹漆黑的墨痕轉瞬間煙消雲散了,天空如同洗過的明鏡般晶瑩,天空中,還架起了一座夢幻般的`七彩橋。

秋天的雨是金黃的。田間的一畝畝稻子經過了秋雨的滋潤,換上了金黃的衣服,還散發出了一陣沁人心脾的麥香,山坡是那一片單調的青綠,已經面目全非了,一縷縷,一簇簇的金黃爬上了原本一片青綠的樹枝,將山的綠外衣換成了金外套。秋雨唱着小曲,慢悠悠地向前歡騰,將一片片樹葉澆落下來,那飄舞的樹葉如同一隻只金黃的蝴蝶,在漫天細雨中輕歌曼舞,最後輕悠悠地滑落在地上。

冬天的雨是很稀少的,但它卻有着可愛的粉紅色。淅淅瀝瀝的冬雨轉瞬而過,但它卻可以滋潤那雪白的樹木。在冬雨的細滋慢潤下,朵朵紅梅在樹頭綻放,像燃燒着一團團粉紅的火焰,冰火交融,令這個寂靜的世界充滿了喜人的生機。

故鄉的雨是五彩的、熱烈的、可人的,我想大聲讚美這五彩斑斕而又生機盎然的雨;我更想大聲讚美我美麗而富饒的家鄉。

我是一滴雨作文600字六年級作文 37

“六月的天,娃娃的臉,說變說變。”剛纔還是晴空萬里,現在一下子就變成了烏雲密佈。

“螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到。”大地被太陽曬得直冒煙,蜻蜓正在低飛,螞蟻正在往高處搬家,燕子也在低處吃小蟲子,天氣格外悶熱。花朵無精打采地低下了頭,知了唱着:“知了,知了……”好像在說:“好熱啊,老天爺,你什麼時候下雨啊?”

突然,電母像一支支利箭閃亮着,像一條銀龍從天而降,突然,我聽見轟隆隆的聲音在我耳邊穿過。

黃豆似的雨滴像降落的小傘兵,它們有的.落到了屋檐上,發出了滴答滴答的聲音;有的落到了池塘裏,發出了滴咚滴咚的聲音……

現在的雨從瓢潑大雨又變成了傾盆大雨,如同天與地之間掛上了一道巨大的雨簾,發出了嘩啦嘩啦的聲音。大樹被洗得鬱鬱蔥蔥的,小草和小花擡着頭張着嘴,正在喝着新鮮的雨水,柳樹在雨裏搖擺着長辮子,在洗頭髮呢!

在大雨裏,城市的街道也好似那“水漫金山”,貌似只有船隻才能通過。

雨中的人接孩子帶傘騎着車回家:有些人撐着傘快步行走;還有些全身溼透了,正在慌忙找尋躲雨的地方;還有人說:“下雨啦,下雨啦,趕快回家收衣服啦!”

夏天的雨來得快也走得快,漸漸的雨停了。一出門,清新的空氣迎面撲來,柳樹、小草、小花都掛上了晶瑩的露珠,雲散了、雨停了,太陽照亮了大地。天空中出現了一座彩虹橋,小花被洗得更紅了,小草被洗得更綠,天空被洗得更藍了!樹葉上的灰塵也被洗得一乾二淨,土地原本有的印跡被雨水沖洗得一塵不染。泥土的清香撲鼻而來,路上還有一些積水像面鏡子一樣,倒映着藍天白雲。

雨來的那麼快,走得那麼急,正應了那句話:來也匆匆,去也匆匆。

我是一滴雨作文600字六年級作文 38

雨,好似一個個調皮的小朋友從雲朵上嘩啦啦的落下來,雨有好事哦!憤怒的魔鬼齊刷刷的奔向地面,發出了巨大的響聲,伴着那閃電嚇哭了鄰家小孩。

32℃的高溫,熱的我不知所措,這天的8至9℃又讓我驚歎這萬物我的變化。原本穿着單薄衣服的我,立馬換上一件厚厚的秋衣。

走下樓去,地上滿是積水,好像要吞了我似的,那是洶涌澎湃。讓人敬佩。走在路上打着雨傘陪伴的我還是那位。天亮的空盒拿空無一人的路,可是我卻不感到寂寞,伴隨着風吹響的'落葉聲音以及那雨拍打傘的他,他是好似在唱歌,又好似許多小朋友玩樂地歡快聲,即刻,便讓我那朦朧的睡醒喚醒,讓人十分地清爽。

本以爲早上路一定會十分地堵,但,我們卻十分順利地來到了學校,剛一下車,我就聞到一股綠葉的清香,讓人十分悅閱。

雨,它既讓人喜歡,可有有些討厭怎麼說了?只要是事物,總有它好的一面或不好的一面。

臨近黃昏,吃完晚飯的同學們回到教室,雨小了許多,本以爲他可能一會兒就停了。可我們誰也沒想到,最後一節晚自習時,雨便嘩嘩啦啦的落下下來,而且還越下越大,越下越大。先讓我們聯想到了放學後的一系列事情。

果不其然,放學後校道上擁擠不堪,路上滿是車輛,車水馬龍,十分的擁擠,就這樣。你就在車上整整等了兩個小時,到了七八點多,我們纔到家,書包也打溼了,身上的衣服也不堪入目,這讓我十分的惱怒,惱怒又能怎麼樣呢?依然也改不了這個事實。

一到下雨天,路上的車輛就會擁擠不堪。這也說明了一點,有人總是在下雨天不遵守交通規則,在路上隨意穿行,無非就是爲了想在下雨天早一點回家,這樣一來也就導致了路上十分的擁擠,因此我們就應該明白,不管在哪,什麼時候。都應該遵守秩序。

我是一滴雨作文600字六年級作文 39

雨,淅淅瀝瀝的小雨纏纏綿綿的下着,下着……下得我的心裏好酸,好酸……

我在那淅淅瀝瀝的小雨中站立着,唉,就因爲一分之差,我沒有獲得“奧數之王”這個稱號,實在是太可惜了。

我走到門前的亭子裏,坐在了木座上。突然,看見一羣小螞蟻在牆根爬過,我情不自禁地湊了過去,原來一羣小螞蟻推着一塊塊小小的麪包屑正在趕路,我心裏想:哼哼,今天本大爺不開心,就拿你們開玩吧。我從旁邊的一棵樹上掰下一根小樹枝,擋住了這羣螞蟻的去路。嘿,這就是我給你們設下的一個障礙,你們別想通過。看見他們無可奈何的樣子,我高興極了。正當我笑得開心的時候,那個領頭的推着麪包屑的小螞蟻從右邊繞了過去。嘿,你們這些小螞蟻,看我不玩死你。我又拿起那根小棍,又一次擋住了他們的去路。可是,那些小螞蟻們竟然還不屈服,領頭的小螞蟻又帶着那些成員們從左邊開攻,又繞了過去。你們這些小螞蟻,竟然還不屈服,怎麼辦呢?我心想。我又在那棵樹上掰了一根木棍,兩根木棍一平放在他們前面,再一次擋住了他們的去路。他們又用那個老方法,從右邊“包抄”繞了過去。我被他們感動了,把木棍拿了起來,“放你們過去吧。”

此時,我的心中明白了一個道理:我是一個人,是一個高等動物,一羣小螞蟻,他們是普通的動物。他們在面對困難的.時候,都會屢敗屢戰,而我,就連一次小小的比賽都過意不去。不就是沒得到第一名嗎?以後還有很多機會等着我。我要像這羣小螞蟻一樣面對困難要臨危不亂,不怕失敗勇於挑戰。想到這裏,我背起書包,大步流星的向前走去,回到我溫暖的家中。

雨,仍是淅淅瀝瀝的小雨,還是纏纏綿綿地下着,下着……然而,我的心裏早已沒有難過,沒有雨,而是升起一輪朝陽……

我是一滴雨作文600字六年級作文 40

今天天氣有點燥熱,我感覺要下雨,下午四點我要去培訓班上美術課,去的路上我發現天上陰雲密佈,感覺暴雨正在來的路上。

我可以預知什麼時候會下雨,首先靠我的鼻子,我能聞到下雨的潮溼味道,再者,我可以觀察雲層,以及雲的分佈,這都是在書上看到的,今天正好可以驗證一下,準確不?

去培訓班的路上,我感覺空氣潮溼,天上陰雲密佈,複合下雨條件,我預測要下雨。當我在認真畫畫的時候,聽見外面唰唰的下雨聲,雨越下越大,瓢潑大雨,一直到放學,雨也沒有停,我等爸爸來接我,纔回家,我沒有帶雨披,沒有一個人想當“落湯雞”,淋在雨裏面在那“洗澡”。

下雨也有很多危害,有可能會讓道路堵塞或者是積水滿了的話,有可能影響汽車通行。回家的路上,我發現有些道路已經被阻擋了,車輛都停在路上不敢前行,前面路面有點窪,積水很深,我發現下雨多了,其實並不是一件好事。

晚上回家看新聞,新聞報道,鄭州好多涵洞裏面都是積水,段時間抽不完,積水排不出去,交通中斷,還有汽車泡水裏面的.,最後水退了,在水裏撿到好幾個車牌。

還看到一個新聞,一個小孩,在路上行走,腿掉到窨井蓋裏了,辛虧只是井蓋破了,要是沒有井蓋,那就很危險了。下雨的時候,小朋友不要在水裏玩,有危險!

下大雨的時候,我們要注意防範,如把下水井蓋兒打開,防止水過多,車輛無法開動,當井蓋兒打開的時候,大家一定要注意防止以免有人掉進去。

下雨的時候,雖然感到非常有詩意,但是我們要注意,下雨也是有破壞性的,而且破壞性比較大。

我是一滴雨作文600字六年級作文 41

千里鶯啼綠映紅,誰襯山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。

——題記

詩人杜牧的詩句,將江南的柔美描繪得淋漓盡致,美不勝收。古色古香的小橋流水,精心雕刻的亭臺樓閣,如夢如幻的細雨濛濛,會出了個錦繡江南。

在我十歲時,老爸就帶我去了那個地方——霧氣瀰漫,絲竹縈繞的江南。

雨是江南的靈魂。江南的雨,從不傾盆而下;江南的雨,宛如純情少女在你耳邊低聲細語。江南的雨濛濛朧矓,似雲似霧,忽隱忽現,讓人恍如置身與瑤臺仙境之中,悠然灑脫,像一位多情英俊的公子;江南的雨,淅淅瀝瀝,忽高忽低,讓人恍如置身與維納斯的豎琴旁傾聽音樂,聲音悠然。

雨,打在古老的瓦片上,叮叮咚咚,演奏一曲古老的曲子。打開窗,一眼望去,平方頂,家家戶戶,老老小小,都沉浸在雨的恬靜中。

雨,如清朝的名妓。婉轉的`曲調,悠揚的古曲,清脆的潤嗓,唱道:

燈影槳聲裏,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還。人未還,雁字回首,早就忘川,撫琴之人淚滿衫。楊花蕭蕭落滿肩。落滿肩,笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲中,何處爲江南?

江南絲雨總是鑽入你的頸中,既清涼舒適,有那麼溫柔,似乎從不發脾氣地撫摸每一片土地,滋潤每一畝田秧。她在湖上跳起華爾茲,在屋檐上奏出幻想曲。

“呱呱呱?”青蛙爲她伴舞。

“沙沙沙?”樹兒爲她伴奏。

“滴滴答答?”江南雨對人們莞爾一笑,悄無聲息地鑽進雲朵裏。

雨後,大朵大朵雪白的茉莉花在對天空微笑着。陽光照在雨露上,閃爍光芒。

“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”

我是一滴雨作文600字六年級作文 42

夏天的大雨洗刷去了暑氣,泥土翻新的味道是如此的清新,雨後萬籟俱寂,別有一番清涼。

夏天的雨是毫無徵兆的,當陽光漸漸地從地上散去,樹上的鳥兒不再吟唱時,烏雲也蓋住了蔚藍的天空,準備下一場傾盆大雨,隨着一聲聲悶雷,大小不一參差不齊的雨珠從天而降,重重地滴落在街道上,雨傘上,夏天的雨快而急促,稍不留神它就溜走了。

以往喧鬧的都市,本是來來往往的車輛和行人,一場突如其來的暴雨收斂了整座城市的嘈雜。我在雨棚下靜靜等待着公交車,雨聲蓋過了汽車的鳴笛聲,行人的腳步聲和交警的吹哨聲,雨滴落到雨棚上,又順着雨棚滑落到地上,與地上的積水融爲一體,積水窪越變越大,變成一面空明澄澈的鏡子倒映着樹和雨棚的鏡像,行人踩過,自行車輾過水窪,裏面的樹和雨棚散成一片又重新變回原樣,看向馬路,行人們撐起一把把色彩鮮豔的雨傘,在這朦朧有大雨中穿梭着,大不不一,五彩斑斕的雨傘聚集在一起,形成了一道亮麗的風景線,沒想到,夏天的暴雨還會繪製風景呢。

坐上公交車,耳邊的雨聲就沒那麼震耳欲聾了,反而變成了鼓聲,在車窗外演奏着它們的樂曲。雨越來越大,車窗外的景象變得一片模糊,從車窗往外看,高樓大廈變成了一個個色塊,樹木上的葉像失去了原本的輪廓,變成抽象畫似的`,近看粗糙,遠看細緻。天漸漸黑下去,街邊昏黃色的路燈照在公交車的車窗上,停留窗上的雨珠被照得像星辰,像銀河一般在眼前。暴雨後萬籟俱靜,掛在樹須上的水珠連成一串,花瓣上的雨珠晶瑩透亮,夏天的雨來得出其不意,去得也快,但雨後,都有新的生命來到這個世界上。

我是一滴雨作文600字六年級作文 43

四季的雨,像是一位夢幻仙子,它可是會變身的。瞧!

春天的雨是那麼的鮮豔,那麼的多姿多彩!它是嫩綠色的,是小草那可愛的嫩芽;它是粉紅色的,是桃樹上那一張張笑臉啊!春天的雨是色彩繽紛的。

夏天的'雨可不是好脾氣。它一生氣,會電閃雷鳴,一轉眼,樹木被壓得喘不過氣來;它還會化爲洪水,吞沒我們的家園。不過,如果它開心的話,小小心心地下一場,也會給人們帶來無比的清涼和愜意,就像大暑天裏全身上下洗了個冷水澡一般舒服。啊!夏天的雨,是一條淘氣的小鯉魚,時而安安靜靜地在水中游,時而又撲起高高的水花。

秋天的雨是香甜可口的。果樹上的蘋果、梨子、柿子等種種水果的味道溶進了歡快的雨點裏,把雨點們一滴滴用橙子粉、蘋果粉、柿子粉裝扮起來,變成了各種口味的雨點兒糖。果農們嚐了嚐,村裏的孩子們嚐了嚐,城裏的人們嚐了嚐,都會不約而同地說:真甜呀!啊!秋天的雨是甜蜜蜜的。

冬天來了,冬天的雨是冰冷的。人們被無情的雨困住,誰也不敢出門。大街上冷冷清清,雨點落到哪兒,哪裏就空無一人。樹木被冷冰冰的雨淋着,瑟瑟發抖,就連高大的松樹也在抖動。樹上的枯葉嚇得嘩嘩地往下掉,一片一片還在地上發抖。啊!冬天的雨是無情的獅子,把枯葉看作羊,把大樹看作豬,把樓房看作雞鴨,把人們看作彷彿要一口把這世界吃掉!

四季的雨是會變身的。它一會兒可愛,一會兒淘氣,一會兒香甜,一會兒無情。你只要靜下心來觀察,就會發現雨的千姿百態,雨的美好。

我是一滴雨作文600字六年級作文 44

春天的雨,一般是毛毛雨。我家窗外不遠處有棵梧桐樹,今天淋浴在入春後的第一場雨中,李清照詞上說:“梧桐更添細雨,到黃昏,點點滴滴。”如今這情景,我的心情早已是不言而喻了……

有點悲,有點愁。但我更喜歡雨中的梧桐。

說真的,我並不那麼討厭毛毛雨。只因爲它的輕盈、它的灑脫、它的放蕩不羈、它的自由奔放,讓人如癡如醉,如入仙境。毛毛雨就這樣下着,經歷了千百萬年,依然是那麼我行我素。它猶如千萬條銀絲垂下,又如縵紗發揚,隨着風翩翩起舞。大地隨之動搖,繼而改變了顏色,世界就朦朧一片了。只聞得它彷彿將你帶到一個很神祕的地方,微小的氣息在你的耳邊迴盪。

它就是這新飄着,毫不在意風會把它吹向何處。它飄到樹葉上,葉綠了;飄到屋頂上,屋頂溼了;飄到頭髮上,上泛起一顆晶瑩剔透的珍珠,慢慢地就溼了個透。我不怕淋溼了頭,儘管樹底下。這樹葉上的雨越聚越多,漸漸地就匯成了小滴的水珠,隨着葉尖滑落下來,隨着風,打在我的脖子上,冰涼冰涼的。於是,我趕緊跑回家去。小小的雨啊!沒有了我的`陪伴,你會感到寂寞嗎?

我只好靜靜地看着窗外的雨。雨還是在輕輕地飛舞。我真的入迷了。實在太留戀它,希望它可以滋潤我心中那片龜裂的田地。

鳥兒從遠方飛來,輕輕地掠過樹梢,帶走了我心中曾經留戀過的毛毛雨。樹葉沙沙地作響,那是雨兒在啜泣。地上越溼了,讓人有點失落的惆悵。閉上眼,腦海中便浮現春雨在飛揚,睜開眼,世界因雨而改變。我想:那雨是我自己嗎?

我是一滴雨作文600字六年級作文 45

夏天的暴雨總是來得那麼突然,說下就下,又急又大,這個暑假就下了場令我難忘的暴雨。

瞧!這天氣,剛剛還好好的,驕陽似火,萬里無雲,轉眼間烏雲密佈,天空漸漸暗了下來。突然,一個驚天動地的霹靂響徹天空,隨後幾道閃電在空中劃過,宛如一把利劍在空中劃開了幾道口子,那霹靂聲差點把我從椅子上掀下來。我坐在椅子上,觀賞着這雷電交加,暴雨如注的景色。我靜靜地坐着,聆聽着暴風驟雨的聲音,閃電劈劈啪啪,雷聲滾滾而動。每當雷電過後,我們的房子都要發生一陣顫抖,窗框更是格格作響。霎時間,狂風大作,又是一陣傾盆大雨。豆大般的雨點重重地打在窗戶上,似乎要把玻璃打碎似的。仔細聽,還能聽到我們家周圍的幾棵大樹,正在暴風雨中搏鬥、抗爭。樹葉嘩嘩地響着,樹枝除了發出吱吱聲外,還夾雜着突然折斷的啪啪聲。我家外婆種的蔬菜的根都被狂風吹斷了。就在這時,又一道巨大的.電光,把天空劈出一條長長的裂縫,它嘶嘶地叫着,像是條瘋狂的毒蛇。與此同時,就在不遠處爆發出一聲斷裂似的巨響,就像上百隻復槍一同開火那樣,我知道,這是某個地方的一棵樹,被劈開了。

下着,下着,暴雨漸漸緩下來了,狂風,驚雷和閃電都停了下來,只有雨點還在淅淅瀝瀝地落着。過了一會兒,我走到窗邊,打開窗戶,原以爲會看到一番慘不忍睹的景象。令我驚訝的是,暴風雨已經過去,萬物雖然都還是溼漉漉的,但天上卻是晴空萬里,連一絲雲彩也沒有。我深吸一口氣,很清新,空氣中瀰漫着泥土的芳香,頓時感到所有煩惱都化爲烏有。

我是一滴雨作文600字六年級作文 46

真怪,也不知爲什麼,我竟特別特別地愛雨,而且是那樣的執着,那樣的強烈。本來是一團團浮騰着的溼潤之氣,隨後匯成天邊的一朵又一朵雲彩,帶着多少真摯、熱烈的希望,傾斜成一粒粒明珠,搖曳成一條條銀弦,叮叮咚咚地鳴奏着,灑落着……

當每一場雨降臨的時候,我都會帶着新奇,帶着驚喜,帶着歡悅撲到窗櫺前,凝望着如夢的景物,聆聽着雨的`娓娓訴說。

我最愛撐着雨傘在雨中漫步。在雨簾裏,遠遠近近的景物似乎都蒙着一層層輕輕的軟紗。這時,頭頂一朵大傘花,腳踩着溼漉漉的路面,有節奏地腳步聲和着輕柔的雨聲,淅瀝瀝,叭嗒嗒……呵,這不正是一首奇麗的詩篇嗎?

我出生在鄉村,生長在鄉村,自然也就有機會看到鄉村的雨。這裏的雨帶着清新,帶着甜蜜,就像千千萬萬條銀絲,盪漾在山腰,披拂在田野。在這大自然的懷抱中,我真想跑,真想喊,用我的心,用全部的情感……

我愛她,僅僅愛她這些?噢,不!她值得我愛的,還有很多很多……

我愛她,是由於精靈般的雨曾在我童稚的腦海中激起過最爲純潔的憧憬,更使我那埋在心底的理想之種吐出鮮綠;還由於她流過我的心田,就像醇酒一樣濃烈,就像甘露一樣清涼,使一切憂愁苦悶都離我而去……

我愛她,是由於這希望的使者給人們帶來多麼大的慰安。她滋潤着山川大地,她染綠了冬眠的枯草,她釀造着甜蜜的氣息……

我愛她,還因了她的那種可貴的奉獻精神。她把美麗帶給自然,把溫柔獻給大地,可她自己,卻只是默默地沁入泥土之中,匯入到大地深處。

是的,我愛雨,是那樣執着,那樣強烈。我想:一個人也應該像雨那樣,爲了別人而心甘情願地奉獻自己!

我是一滴雨作文600字六年級作文 47

浙南的雨,無疑是令人煩燥的,但我卻獨愛這一片雨。家鄉多雨,也有颱風,我不知道如何形容故鄉的雨季,它不像昆明的雨一樣,而是下個沒完,四五天仍不能罷休,連綿不斷。

故鄉的雨悶躁的,有時是伴有雷的,似乎雨與雷是相對的。午後雷響,雨卻常常到了夜晚才下。總是轟轟響,沉沉悶悶的。可望去,樹上的葉子卻油的發亮,小草也青的比你的眼。唯獨大街上空蕩蕩的,總叫人心煩。

家鄉桂樹總在九,十月才盛開,即使是這時,也會雷鳴暴雨。望見水天相接處一片雲霧,母親總會大喊:“下大雨了,收花嘞。”大風呼呼地狂吹,宣告大雨的到來。

桂花有好有壞,得挑,剪。還得曬花,雨水滴落在帶青色的瓦片上,又順着屋檐滴下。幾隻母雞高傲的傲首挺胸。黃狗百無聊賴地趴在地上,吐出又長又大的舌頭。還有媽媽輩們,倚在凳子上,一邊嘮嗑,一邊挑花,悠哉悠哉,舒服極了。

浙南雨季,有名的`水果屬楊梅,這兒的楊梅,雨季纔開始採摘。它個大,核小又不是烏黑髮亮,而是紅中透青。是青澀的。你可能不曉得,浙南的醉楊梅可棒了,一口下去,絕不是想象中的酸,而是帶雨的潮溼,酒的醇厚,楊梅的甘甜。直如咽喉,美味極了。

鄰居總帶一籃楊梅分給我們。那一個個如瓷娃娃般的楊梅,帶來的是說不清的情感。

獨自走在浙南街頭,坐在樟樹亭中,品一口浙南的茶,外面也下着浙南的雨,不免吟一首詩:

池邊楊柳密密織,

雲淡風輕雨中依。

自留一言竹下赤,

滿樹清香久不離。

我懷念浙南的雨。

我是一滴雨作文600字六年級作文 48

飄逸,蘊含着情感;淅瀝,內心的聲音。雨,來了。

雨帶着對大自然的萬千思念,席捲而來。親吻着大地,撫摸着嫩葉。淅淅瀝瀝,如美妙的音旋般喚醒着萬物,讓它們那顆死寂的心,再次點燃生命的火光。萬物,沐浴雨的滋潤,迴歸雨的懷抱。塵封的寒冰,化水而流,世間不在孤寂,雨,也該前往另一季了......

如果說雨最初是寧靜的,溫柔如大家閨秀般,那麼夏天的雨就是個古怪的丫頭。

炎熱、煩躁的夏季,迎來一場轟轟烈烈的雨是多麼讓人感到舒暢。雨,好像感受到了人們心靈的'召喚。烏雲聚起,剎那,滴答滴答,她來啦!真是一場透清涼,心清揚,一場烈日得救贖。正在享受時,她卻突然用盡全力的下着,嘩啦啦,嘩啦啦......她還呼風引雷,一場盛夏的演奏曲就開始了,一場激情的暴雨落下了!

枯黃的落葉如蝴蝶般飄飄而落,自然的色彩被季節所剝奪。微風透着淒涼,日光帶着蕭寂。天邊這蕭瑟之景留下可淚。與來了,多情而淒涼的雨覆蓋了一切。不知時雨撫慰悲痛得心,還是情感染了雨。少了一絲寧靜,少了一份頑皮,這雨透着滄桑,好似看破了紅塵,執着着寂寥。

穩重端莊的雨在着寒冬落下了,她失去了稚嫩,世間讓她成長。她落下的一刻,彷彿溫度降了,心寒了碎了。由她喚醒的生命又在她手中終結了,世界變回了單調的色彩,炙熱的心再次冰封。曾經的繁華又畫上了句號,一切結束了......

四季是輪迴的,雨會再次落下,那讓人愉快、悲痛的雨也許就在下一秒又落了下來。

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夜裏,我躺在牀上,很快便進入了美妙的夢鄉,啊!怎麼回事?我的身體變輕了,真是不可思議。原來我變成了雨,我從天空中慢慢地落下。

這時,天空媽媽對我說:“孩子,你看整個地球都在我們眼底下,那茂盛的樹林,那綠茵茵的小草,那美麗的花兒。”我飄着飄着,就看到了雲姐姐,它叫我去它家裏看一下,到了那裏我看到了變幻莫測的雲姐姐們。它們帶我欣賞了很多的雲。有的像牛,有的像熊貓,有的像小雞,有的像馬。原來雲姐姐們都能搖身一變,就能變成許多種形態。我越看越着迷。

這時,風妹妹急促地喊着,雨姐姐快跟我去山那邊。它拉着我跑,這一跑樹木姐姐的頭髮被颳得蓬鬆,我跟着風妹妹跑,有時候肩並肩,有時候兵分兩路。

過了一會,終於到了山的這邊。我看到很多動物、植物都低着頭,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息。風妹妹焦急地說:“它們都需要你的幫助。”於是,我和我的`同伴一起落下,這時候風妹妹拉着我說:“如果你落下了會永遠消失在這個世界上的,你要慎重考慮。”我義無反顧在往下落去。

我輕鬆的,快樂的告別了天空媽媽,雲姐姐,風妹妹。這時,我聽見天空媽媽微笑着對我說:“好孩子,你真勇敢。”它們微笑着對我說:“謝謝你雨姐姐。你用自己的生命挽救了很多動物的生命,我們敬重你,你是我們學習的好榜樣。”

不知不覺,我被媽媽叫醒了,我睜開眼,天亮了,我摸摸自己的身體。回想,原來是一場夢啊!後來我把這個夢告訴了媽媽。

從這個夢中我也悟出了一人道理:犧牲自己,幫助別人是一件多麼快樂的事。

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漫長的冬天快要到盡頭了!春天就要來了!當春天還正悄悄地醞釀的時候,春姑娘已經派來了春的使者—春雨。

雨並不大,卻宣告了冬天的盡頭;雨並不大,卻預示着春天的復甦。

“春雨貴如油”,是說春天的雨水像油一樣的珍貴,它是春的象徵。“潤物細無聲”春雨把沉睡着的東西喚醒,一個個挺起腰板了。春雨拂過萬物,滋潤着萬物,喚醒着萬物:她替柳樹洗淨頭髮,她讓麥田整個喚醒,她使鬆更傲了,竹更韌了,她使水更清了,魚更壯了,她……春雨是來報喜的`使者,聽到了春的召喚,小花忽然這邊冒出一個,那邊閃出一雙,紅的,白的,藍的……美麗極了。

春天派來的使者,是多麼美好!春雨細細地,密密地,滴在瓦屋頂上,猶如騰起了一陣青煙,是它又加了一層灰白的朦朧感,使得瓦屋神祕極了;落在小池塘內,濺起了一陣六七瓣的水花,談不上壯觀之稱,卻也有“萬條銀絲入水中”的場面了,花花相映,倒也十分美麗;灑在竹子上,像是穿上一件霧做的外套,顯現出神奇,就像中國的水墨畫一樣,淡雅,倘若與其他竹畫相比,也絕會是第一。

“沾衣欲溼杏花雨”,這雨多麼香啊!拿傘走的,穿雨衣的,正冬眠的,誰又不想卸下裝備,全身心的投入到大自然的懷抱,觸碰這香香的雨呢?索性就這樣幹了吧!雨沾至臉上,有絲絲涼的寒意,又會聞到分外的香氣。“嘩嘩譁!”那是春雨在說,“春來了!春來了!”當聽到這句話時,萬物皆歡喜沸騰,盡情地讓春雨澆灌着,瞧,那裏的土地上冒出了一顆竹筍,正懶洋洋地打着哈欠呢!看,腳下的土地上,一株豔麗的鮮花正舒展着自己的身姿,點頭微笑呢!享受春雨的香,春雨的美。

“春來了!春來了!”一聲聲的呼喊,一句句的尖叫,在春雨的引導下,我們去迎接春的懷抱。

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有一天下午,天空突然下起了雨,我還沒來得及躲閃,一滴泛着光芒的雨點便“啪”的一下擊中了我的太陽穴,頓時一陣眩暈向我襲來,我頓時暈倒在地……

漸漸我睜開了眼睛,自己彷彿在一本書中,而書上有幾個醒目的大字:在10月13日下午被雨第一個淋到太陽穴的人都將獲得魔法,像哈利.波特一樣,而你現在已是一個魔法師了!接着我被扔到了馬路上。

我站了起來,對着衣服大喊一聲:“格蘭西米蒙多!”灰尖立即一乾二淨,至於那句咒語我也不知道自己怎麼會的。我大步流星地走向家中,可還有2、3公里路呢!累死了!於是我叫了一聲:“飛天掃把快飛來!”天空一個小黑點越來越大,是我的飛天掃把“火弩箭”。“把速度加到最快!”我大吼。“嗖!”的一聲,我已到了家門口。

我想用魔法穿越到未來看看,於是說:“穿越未來。”哇,這是中國吧?垃圾堆成山嶺,廢氣直衝雲巔。怎麼是這個情況?我決定當一回改造未來的英雄:“完好如初!”頓時一道金光閃過,大地處處鳥語花香,人們和一些高科技物種安居樂業,一派詳和安寧的.景象。

“嘩啦”,又一陣魔法雨落下,使我領悟了更厲害的魔法。“直衝雲霄!”我突然想去宇宙轉一圈。不轉不知道,一轉嚇一跳。外星物種已在太空生活了幾千億年了,只是人類的飛船上天時,他們全都隱形了。而我有看穿隱形術的魔力,於是發現了他們的存在,並和一個火星人成了鐵哥們兒。

有魔法雨真好,使我的生活有趣了許多。真希望我能成爲世上最偉大的魔法師!“快來,我發現了死沼女王星人!”哦,是火星人朋友在喊我,到此爲止,拜拜囉!

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俗話說:“春雨貴如油”,春雨是當春乃發生的喜悅,是草色遙看近卻無的美麗,是吹面不寒楊柳風的愜意。有時像飄渺的雲煙,有時像如絲的針線,有時像密織的羅紗……可我,卻獨愛夏天的.雨。

每逢夏日到來,整個大地被太陽無情地炙烤,樹木花草,奄奄一息,路上行人,汗流浹背。多麼企盼來一場酣暢淋漓的大雨給這蒸籠般的世界降降溫啊!盼望着,盼望着,雨神終於出門了。

原本豔晴的天空彷彿被傾倒了一瓶黑墨水,漸漸地,漫天的烏雲聚集成了厚厚的一疊,黑漆漆的壓了下來,就像電影裏的世界末日到來一般,嚇得路上的行人着急忙慌地往家趕,晚一步都有被澆成落湯雞的可能。只聽“轟隆隆,轟隆隆”,陣陣雷聲響徹雲霄,道道閃電劃過天空,家裏的寶寶們或哭着喊着找媽媽,或蜷縮在被窩裏,一動不動,彷彿一個魔鬼要從天而降,發出陣陣怒吼,還揮舞着手中的利劍,閃動道道白光,步步逼近。

隨後,大雨如期而至。“譁”的一聲,傾盆大雨直泄了下來,似乎是千軍萬馬爭先恐後地衝向大地。霎那間,土地溼了個遍,花花草草們也喝了個飽,房屋像洗了個澡,地面上積起了厚厚的雨水,一場大雨頓時把整個世界盪滌得乾乾淨淨,一塵不染,陣陣涼意沁人心脾。這就是夏天的雨,它不像秋雨般淅淅瀝瀝滴答滴,也絕非春雨那般潤物細無聲,它聲勢浩大,氣吞山河,就好比一個年輕人,性格豪爽幹練,不拖泥帶水,來得神速,去得也匆匆。不一會兒,雨點漸小,雷聲漸遠,雲開霧散,陣陣陽光又透了下來,擡頭仰望,還能看見一座七色的彩橋呢。

大雨帶來了涼爽,人們的心情也格外舒暢,就像吐出了積蓄很久的悶氣。細品清新的空氣,感受空氣中花草的芬芳,傾聽池塘裏蟲蛙的低鳴,這種感覺真好!我愛夏天的雨!

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下雨這件事又普通又新奇,孩子們看見下雨了都不厭膩,反而很吃驚。

孩子們似乎都很喜歡雨,雨點們像一顆顆流星一樣傾瀉下來,你看,有一些興高采烈的小朋友拿起漂亮的小雨傘,站在雨中,擡起頭透過雨傘看雨落在傘面上,聽着大自然賦予人類最優美的音樂,撐起的一把把五顏六色的傘,更像一朵朵美麗的花在貪婪地吸收着水分。

再看有的小同學把手伸出來,任雨點打在手心裏,又順着指縫溜走,竟顯得有些不捨呢!還有些小朋友全副武裝,雨鞋,雨衣,護目鏡……在雨中奔跑着、嬉笑着、滿臉的笑容像盛開的一朵蓮花,也許,這就是孩子們最天真的樣子吧,他們一會瞧瞧這,一會看看那,忽然,它們駐足,貌似發現了一個有趣的.事物——小水窪,你瞧他們一起在這水窪裏跳來跳去,像極了動畫片《小豬佩奇》裏一羣可愛的小豬兒在泥窪裏滾來滾去,真是太有意思啦。

雨是上天送給孩子們玩耍的樂園,孩子們可以放開了本性去玩耍,毫無拘束感,即使滿身溼透回家被媽媽訓斥,但這個時候從來都不考慮,那些淘氣的小精靈們最不喜歡在這樣的天氣裏被大人囚禁在家中看天花板,只有融入自然,才能真真切切感受到大自然的可愛。

雨和孩子們雖然各有各的家,但是他們好像似曾相識,雨一來就會成爲孩子們最好的朋友,它們肆無忌憚,一樣的淘氣,一樣的可愛。

雨比起雪更加華麗,要不爲什麼這麼多作家、詩人會寫出“天街小雨潤如酥,草色眼看近卻無”“好雨知時節,當春乃發生”“梅花南北路,風雨溼征衣”去歌頌它,讚美它呢?

雨,着實很美,它也是我們的化身,更是我們的嚮往!

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生在成都,長在成都,最喜愛的,便是成都的雨。

成都的雨,是不分季節的。明媚的春天,也可以忽然落起雨來,滴在江安河上,驚走了水中的魚,落在雨棚上,擾亂了鳥兒的思緒。河邊,陸續支起了幾張大雨傘,雨傘下,是雜亂的麻將聲,是歡快的嬉笑聲。

成都的雨,是安靜,溫柔的。仲夏的傍晚,小雨淅淅瀝瀝,街道上的人少了,連蟬鳴也停止了歌唱。因爲雨,人們大多都早早睡了,整個城市,被雨幕遮擋,沉浸在睡夢中。

雨季的小吃,是葉兒粑。大街小巷,隨處可見騎着三輪車載着蒸屜的人。如有人招手,他便會停下車,打開蒸屜上的蓋子,一時間,蒸屜裏的蒸汽都冒了出來,在人們四周環繞,如魔法一般。蒸屜裏,是一排排糕點,綠色的葉兒粑,在一衆白色中格外顯眼。買上一個,輕輕剝開綠油油的大葉仙茅葉,露出淺青色的糯米皮,放在嘴裏一咬,裏面的肉汁順勢流到嘴裏,艾草的清香與豬肉的鹹香混爲一體,堪稱絕味。

雨季的水果,是臍橙。菜市場,馬路邊,茶館裏,總有幾個小販擺着賣臍橙的攤子。臍橙是橘色的,熟到深處,便會染上點楓葉的紅。一刀切開,果肉裏的水便會順着手向下流,所以說,吃臍橙要快,不然,橙子裏的水都被雨水帶走了。

雨季的杜甫草堂,人很少,卻很熱鬧。雨打在屋檐上,落在樹葉上,落在池塘中,發出滴滴答答的樂聲,石縫中,坐着杜甫草堂的野貓,草堂裏的.遊人少了,他們也很無聊,便坐在可以遮雨的地方,靜靜的聽那雨的交響樂。雨停後,向天邊望去,一座山出現在眼前,那是西嶺雪山,這下也算體會到“窗含西嶺千秋雪”的滋味。

雨季的成都,也是最令我陶醉的,熱氣騰騰的蓋碗茶,精彩絕倫的川劇表演,憨態可掬的大熊貓,一切都顯得愜意。

我愛成都的雨。

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今天的溫度與前天比起來,簡直就是來了個“直線下降”, 把我們打得個措手不及。

昨天起牀,涼涼的,不過,等會兒,我就要與媽媽在樓下空地上打羽毛球,想着那精彩的片段,我的心裏喜滋滋的。可還沒等我想完,天有不測風雲——不一會兒便颳起了大風,外面山上的樹木的枝葉開始大幅度搖晃起來,有得小樹苗的整個身體也動了起來,我有些害怕了,要不是我把窗戶關的緊緊的,那大風的聲音,一定會讓你越來越害怕的,不一會兒就下起了淅淅瀝瀝的小雨。氣溫也逐漸轉寒,我在短袖外面還穿上了外套,中褲也換成了長褲,這才感到暖和多了。看來我的美好計劃泡湯了,天公呀天公,你真是變化無常,平時我們人類待你不薄,造了寺廟供奉你,可如今你待我們可真厚呀!

下雨天可真難受,不僅不能出去玩,還要聽着那煩人的雨聲,注意力不由得會轉移到雨上,使我着實懊惱。於是,我在心裏默默地祈禱:“親愛的天公,親愛的天公,求你了,別再讓雨婆婆放水了!”看天公並不領情,依舊下着雨,剛愎自用,更加讓人無法接受的是:雨竟然越下越大,到了下午,竟成了傾盆大雨了。真是的.。到了傍晚,雨慢慢地小下去,最後一點兒也不下了,以爲,噩夢已經遠去,但過了幾個小時,雨聲又漸漸地大起來。

到了晚上,雨依然那麼的大,惱人的雨聲環繞在耳畔,響了大約半天的時間,每分每秒都是這種聲音,心情也糟糕得不得了!上牀了,本想可以安寧地入睡,可是這雨絲毫不減,那雨聲就像一隻毛毛蟲,在我的耳廓裏爬來爬去,使我久久都不能入睡。

整天徹夜,那雨下得幾乎是連續的,給我的只有惱人。但轉念一想,這雨其實也有好處,它能讓農田裏的菜娃娃得到充實的水分、滋潤萬物……如果這樣想,又何樂不爲呢?

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自從學了《水》這一篇課文,我就愛上了“水”。你瞧,水是多麼美麗呀,清澈見底。但是也不是所有的水我都喜歡,水也是有高低之分的,比如說那些低級的“平民”—一雨水我就不喜歡,因爲它們又髒又臭,難看死了,但是自從又一次,我對它們改變了看法。

那天,我正在家裏寫作業,作業寫完了,剛下出去玩,沒想到剛纔還是晴朗的天空,現在已經是烏雲密佈,我心想:那些“倒黴鬼”什麼時候不來,偏偏現在來,真討厭。很快,天空中就起了小雨。這是,媽媽對我說:“作業寫好了嗎,寫好了,出去玩會兒吧。”“外面在下雨呢!”我急不情願地回答到,:那不正好,你不是作文還沒寫嗎?就寫雨吧!”“好吧!”

我來到樓下,看見玉如千萬條銀絲般落了下來,美麗極了,我頓時揹着美麗場景怔住了,心想:雨水竟會這樣的美麗,這樣的'迷人,它把一春天蘊藏的芬芳,都盡情地釋放出來了。過了好一會兒,我纔回過神來。看着雨水一滴一滴地落在水塘裏,就像一首曲子,由許許多多美妙的音符組成。雨越下越大,我撐着傘來到河邊,看見一個個小雨點落在水面上,水面浮起了一個”小圓圈“千千萬萬個不同大小的雨點,組成了一幅動態的畫,美麗極了!

過了一會兒,雨停了,我走到草坪上,看見小草上有一顆顆小露珠,這露珠晶瑩閃爍,好看極了,我看了看四周,有一種煥然一新的感覺,小草,大叔在雨水的滋潤下,一個個都挺起了腰桿,天空也變的湛藍......

啊!雨,你是生命的源泉,你爲萬物奉獻了自己。你是美麗的,你是偉大的,你是美妙的。

我是一滴雨作文600字六年級作文 57

“黑雲翻墨未遮山,白雲亂珠跳入船”,這是宋朝詩人蘇軾描繪的夏天的雨,在他的眼中,夏天的雨就像一個調皮的孩子,淘氣、可愛而又充滿靈性。而在我的眼中,夏天的雨則像一位脾氣多變的君王,時而龍顏大怒,時而又和顏悅色。

瞧,夏天的雨說來就來。午飯後我坐在窗前寫作業,忽然來了一陣風,感覺天氣有些涼快。頃刻間,烏雲密佈,電閃雷鳴,狂風大作,接着便下起了雨。雨越下越大,肆虐起來,整個世界便被籠罩在了黑

暗之中。閃電一次比一次亮,亮得讓人睜不開眼睛;雷聲越來越響,震耳欲聾。雨就像一匹脫繮的野馬,在狂奔、在發怒。樹林被狂風吹得歪歪斜斜,地上,雨點狠狠地敲打着水面,泛起數不清的水泡,好像夏姑娘在發泄心中的.不快,整個世界都被雨折騰得精疲力盡了。

夏天的雨,有時也是和顏悅色,讓你欣喜不已。

瞧,眼淚滴滴答答掉下來了,大地上的草綠更深了,小河裏的水更沉鬱了,似乎他們都在安慰着夏天的雨,夏天的雨默默地哭着,誰也聽不見,但都能看見她的眼淚從眼眶流出,再順着臉頰滑落。每當這時,風姐姐就會吹起一絲半縷的微風,慢慢地一點一點地吹散了她的憂愁與煩惱。

風雨過後,藍藍的天空中飄着如雪的白雲,那麼迷人,咦,這是在雨裏洗過的嗎?空氣格外清新,帶着泥土的清香撲面而來,萬物好像都陶醉在了這甜甜的空氣中。大樹的葉子被雨水沖洗得乾乾淨淨,碧綠碧綠的;小草喝足了水,挺直了身子,小花也張開了笑臉,和小草一起跳舞;蚯蚓也從地裏鑽了出來,一邊呼吸新鮮空氣,一邊和蝸牛聊天……夏天的雨,帶給人們一個清新、舒爽的世界。

夏天的雨,好美!我愛夏天的雨!

我是一滴雨作文600字六年級作文 58

但我現在所怕的卻與跟我一個年齡段的大部分學生不太一樣,我什麼都不怕,就是——怕下雨。

這下雨咋不好呢?夏天的雨能降下溫度。冬天?冬天基本就沒有雨,有雨也不大,所以這到底有什麼好怕的呢?我每天上學都是騎車去,這下雨呢,得分幾種類型了:在家裏看到下雨就還好,就算下樓看到下雨了沒拿雨衣也能回去拿;沒下到樓下是很難看出來下雨了沒的,如果看的出來了就需要等雨小了才能披着雨衣或者坐公交。

最可怕的還不是這些,而是在途中。雨突然澆到你頭上,只好手忙腳亂地打開雨衣,彷彿在與它打仗似的。如果沒帶雨衣你可就真的是在同雨打仗了,不過現在是雨佔了上風,一顆顆“子彈”打在你身上,你只好狼狽地躲在屋檐下,至於單車是肯定溼了的。

這咋就怕了呢?淋雨差不多算是家常便飯了,家常便飯也會怕呀,但若沒有那一次我想我不會怕到這種程度。

那天中午上學時還是晴空萬里,忽然,這太陽公公像是被烏雲撞倒了似的.,暗無天日——我正在上橋。我該不會這麼倒黴吧,剛出來就要下雨了。怕什麼就來什麼,這雨立馬就出現在了另一座橋,向這邊襲來。我想不得那麼多,一股腦往前衝,我沒帶雨傘。這雨嘩的一下過來了,帶着風,這還沒下橋就已經成了落湯雞。後知後覺的我突然想起來,橋前面有個地下通道,但一切爲時已晚,凍得我直打噴嚏。

這雨本來就可怕了,加上上面這時不時發生的“屋漏偏逢連夜雨”。這能讓我不怕嗎?當然,比起杜甫《茅屋爲秋風所破歌》裏面的情形,那我這根本就不算什麼了。

我是一滴雨作文600字六年級作文 59

“嘀嗒,嘀嗒”,每當聽到這細細的雨聲,我的心都會無比的平靜,足以讓我回憶那些以前的往事。

還記得我小時候,有很多人問我關於滿分的意義,那時候,我只知道滿分就是母親給的一大塊巧克力,二年級時,我以爲滿分就是一大堆好玩的玩具,等到漸漸的我長大了不知不覺中就到了小學五年級,我才感覺到滿分是一種壓力,就像五指山,壓的我喘不過氣,到了這個年齡,快樂就好像是被挖走了似的,一個接着一個的課外班向我襲來,就如同千軍萬馬,而我只能一夫當關,漸漸地我覺得自己要被這五指山壓住了、壓死了,可是卻沒有人來救我,我本來想和父母說,可是當看到他們頭上早已有了的絲絲白髮,我只好默默的承受着,時光匆匆地過去了,我就像一隻正在養育珍珠的`貝一樣兒,什麼也說不出來了。可是,在這課外班的世界中,我想天下沒有不散的宴席,在不久的將來,我一定會逃出這五指山,我開始想象以後的生活,我會一個課外班也沒有,無憂無慮,自由自在,開開心心地生活……。

想通以後,我不再灰心,信心和力量如泉水般涌來,催促着我,而我也好像長了翅膀似的,雙手也不聽使喚,彷彿自己活了似的,寫着那一道道會寫的題,爭取得到所有學生、家長和老師都想要的滿分。現在,如果有一個人問我滿分是什麼?我的回答是:”滿分是爭取才能獲得的,是努力的見證者,是更好的明天!”,我把同樣的問題也問了爸爸,爸爸說:“滿分是你努力的結果,只有有真才實學,只有努力了就不後悔,滿分並不是學習的全部,你要想的是學習過程中的快樂!”

“嘀嗒,嘀嗒”最後兩聲,雨停了,天空是一道五顏六色的彩虹。