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實用的六年級的作文300字彙編四篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文300字彙編四篇

六年級的作文300字 篇1

每個人都有自己煩惱,我也是。我的煩惱有很多很多,其中一個令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。

從小到大,我頭上那塊惱人的胎記,令我每時每刻都深記心中,這使得我每次剪頭髮時都要求理髮師叔叔們加強注意:別把我胎記的那塊頭髮剪掉,儘量能將它“遮”起來。

有一次,在學校裏,江至芸看到了我的胎記,我已經發現了她眼睛一直盯着我的胎記看,當時我心裏很是着急,怕她會告訴其他同學。於是,我立馬告訴她:“這是我從小到大就有的,可不是自己掉的”。可她還是笑着指了我一下,我很是氣憤,想打她,可又想起了校規裏的`“十禁止,五不準”裏的不準打架,最後我還是放下了手。

再回想小時候。

在我上幼兒園的時候,我的那塊胎記經常被別人笑話。有次,我們上了校車快要準備回家的時候,有人說,石陳杰頭上有一個“疤”!我很生氣,還他一擊:那是胎記,可不是“疤”,再說了,你有我聰明嗎?那個人無話可說的走了!

雖然現在很多時候那個胎記早已被我忘到了腦後了,但是說起我的煩惱,讓我又不得不想起來。

六年級的作文300字 篇2

幾天前,我讀了一篇課文,名字叫做《大自然的祕密》。

課文主要講述了幾個旅行者到南太平洋加拉巴哥島,發現一隻幼龜把頭探出巢穴,偵察是否安全,一隻老鷹正想用嘴啄幼龜的頭,想把它吃掉。旅行者看到這一幕,不停嚮導的勸說,堅持讓嚮導把幼龜放進大海,結果成羣的幼龜從巢口而出,導致一大羣食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳餚。

通過閱讀我知道先出來的那隻龜,是龜羣的“偵察兵”,是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險,它便返回

龜巢。如果安全,成羣的幼龜會爭先恐後的'結伴而出。這就是大自然的祕密。

所以我們不要自作聰明。例如在19世紀,一個英國農夫,在澳大利亞的農場,養殖了10對兔子。目的是邀請朋友來打獵時有獵物。但是兔子是從海外引進的,不是原生動物,所以沒有天敵。兔子開始繁育後代,50年後已經達到數十億隻,將澳大利亞的草地吃成了沙漠,無法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進了狐狸和土狼的品種,準備用來限制兔子的泛濫。結果,引進的肉食動物,不但沒限制兔子的泛濫。反而導致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。

我們要順應自然,不要橫加干涉,有時看似善意的,結果卻是適得其反。

六年級的作文300字 篇3

現在的科技是那麼的發達,有很多事情都能實現,將來還會有更加高科技的東西等待我們去實現,比如時光機等。

今天老師帶領我們乘坐時光機穿梭到未來遊玩,在未來的世界裏充滿了甜蜜。

第一站,我們乘坐着糖果車出發了。在路上,我們看到了別有一番風味的風景。所有的東西都是糖果做的:房子、車子、衣服、帽子……很快,我們來到了一家小吃店,在那裏,我們享用了糖果做成的食物。雖說這是糖果食物,但吃了這些食物是不會長蛀牙的,還有不同的`味道。

接着,我們來到了糖果小學來參觀。在這裏,我們交到了很多朋友,她們非常友善,她們介紹了有趣的課堂……這是一個快樂的世界!

世界流逝,一天過去了,我們依依不捨的告別了她們,乘坐時光機回到了屬於我們的時代。之後,我們大家討論,要努力學習,長大了用自己的力量回報祖國,爲祖國實現我們偉大的理想。

六年級的作文300字 篇4

從前我覺得自己身邊缺乏美好的情感,始終以一種悲觀態度面對人生,從而感到生活無趣,世界暗淡。

直到那一天,我開始改變了這種面世態度,變得開朗活潑。那是一個冬天,天下着大雪,我們班級同學有不少都去外面看雪了。走着走着,突然傳來“哎呀”一聲慘叫,我轉身看去原來是班級裏的孫同學摔倒了,整個人掉進了雪地裏,而且好像她的腳也扭傷了。

這可怎麼好呢?當時只有我在場。我不能見死不救,只能揹着她走了幾百米路來到了校醫室,由於她很重,足有100來斤。而我很瘦,只有90來斤,揹着她走讓我耗損了全部氣力。後來經過校醫室醫生的治療,孫同學恢復了,腳也慢慢可以自己行走了。

之後的一天,天氣晴朗,孫同學過來送了我一盒禮物,說是要謝謝我。我打開一看是一盒巧克力,當時我吃了一顆巧克力,感覺很甜,甜味濃郁,一直沁入心扉。

啊!當時的.感覺很好,我收到了她的感謝,這就是一份美好的情感!