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【精華】七年級單元作文3篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的七年級單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】七年級單元作文3篇

七年級單元作文 篇1

語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數莖須;是莊子的逍遙雲遊,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》……

語文是論語說文的孔子;是逍遙雲遊的莊周;是投江求索的屈子啊;是壯心不已的曹孟德;她還是編織夢幻的安徒生!

語文是李太白的將進酒;是蘇東坡的明月幾時有;是關漢卿的竇娥冤;是巴爾扎克的人間喜劇!

語文是小橋流水人家裏的雜劇;是誰解其中味裏的紅樓一夢;是一千人眼中不同的哈姆雷特!

語文是滋養生命、淨化心靈的營養;是喚起良知、增加善念的召喚;是遠離雞蟲得失和無謂爭鬥的規勸;是高度凝練、充滿智慧的表達;是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

語文是殿堂,巍峨而冷峻;是大廈,文明而莊嚴;有着一條條迷人的雨線,每一根線條都洋溢着生命的真諦。語文是鮮花,悅目而幽香;是你的後花園,豐潤而嫵媚;有着一串串詩意的憂傷、溫暖、清涼。

你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我願飛奔在漫天黃沙裏;你是“驚濤拍岸,捲起千堆雪”的浩瀚長江,我願遨遊於猛浪湍漩中;你是“山重水複疑無路”的深山叢林,我願跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。

語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當你爲“蒹葭蒼蒼,白露爲霜,所謂伊人,在水一方”而感動時,別忘了,這也是語文;當你有“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的感嘆時,別忘了,這同樣是語文。

語文如春風,吹拂着世界的每個角落。

語文,如滴泉,滲透於我們的每個學科。“靜以修身,儉以養德”,放到政治中,便成了華夏的傳統美德,讓同學們摒除一切雜念,去參省、去內斂、去領悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄地改變了我。

語文是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的`荷塘,是秦皇島外滔天白浪裏的漁船,是那青天裏的一行白鷺,是那沉舟側畔的萬點白帆,是那山重水複後的柳暗花明。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”語文從古人口中娓娓道出,語文被當陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞裏體驗神奇,到景陽岡上感受驚險。

不須“衆裏尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時,聞着窗外陽光的氣息,感受着語文的翰墨流香,輕風將我的髮絲拂起,我知道,語文正悄悄改變着我!

我願爲君傾盡酒,酒盡傾心情滿堂。誰言花間無人飲,此去原是久離鄉。高談寒暑窗前過,低吟恩義書中藏。古來知己千杯少,先生亦是兒女腸。

七年級單元作文 篇2

有時候,我們更願做生活的旁觀者,認真審視着每一個從生命中路過的人。他們或是善良,或邪惡,或美麗,或醜陋。但當我們真正成爲生活的主角時,你,看清自己了嗎?

人生就像一杯水,純淨、無色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾,它決定了你無法改變。就像我們無法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無法選擇盛水的杯子,但我們有權選擇人生的過程,我們可以選擇向水中加點什麼,糖水、鹽水都可以。這就有如我們的慾望。希望得到什麼,想要得到什麼。但是我們都必須適可而止,停下來看清楚自己真的需要嗎?

這樣做對嗎?唯有看清自己,纔不會把自己的那杯水變得渾濁。

看清自己,你可以更加明確前進的方向。

看清自己,你纔不致於走入歧途。

看清自己,你才能夠明白自己需要什麼。

看清自己,我們的路纔會越走越順暢。

面對誘惑,我們應堅定;面對苦難,我們得堅強;面對困境,我們需從容;面對人生,我們要看清自己……

曾經聽過爲樣一則童話故事:一個農夫,他的斧頭掉進湖裏了,他焦急萬分,一個仙女看見他在岸邊傷心,便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來的是金斧頭。這個人誠實的說:“這不是我的斧頭。”第二次撈上來的是一把銀斧頭。農夫仍然誠實的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來時,這個農夫卻激動地說:“這纔是我的斧頭!”於是,仙女被他的誠實打動,把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽說過爲則故事。設想,如果這個農夫不誠實,欺騙了仙女,可能他一把斧子都不會有了吧!

人生就是如此,該是你的終會是你的,不是你的也不要強加給自己,這樣對自己對他人都有好處,就如杯子中的水一般,你拼命地向裏面加你想要的東西,不僅會使水溢出來,水也變的渾濁了,最後你便什麼都沒有了!

所以人要學會看清自己,細細品味人生的過程。一個人不可能什麼都有,該捨棄的要果斷的捨棄。唯有看清自己的方向,纔不會因爲你抓住的太多布疲憊不堪。

人生的道路是漫長而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色,你可以佇足觀賞,調節緊繃的神經。但你必須清楚,你對那些誘人風景而言僅僅是個過客,請不要讓世俗的邪惡矇蔽你的心靈。你的目標在遠方,遠方閃着燦爛光芒的地方!

看清自己,捨棄你所不需要的。看清自己,堅持你所擁有的。

看清自己,我們才能明白自己需要的是什麼;我們纔不會受金錢與名利的誘惑;我們才爲會被慾望而衝昏了頭腦。

面對挫折,我們要振作;面對幸福,我們要珍惜,面對人生,我們要看清自己……

七年級單元作文 篇3

我是一顆花生。我原本和我的兄弟姐妹們一起呆在一隻口袋裏,過着非常平靜的日子。

有一天,一位老奶奶把我拿了出來。我害怕極了,我以爲她要把我吃了。一個小女孩把我的外衣剝開,放在了茶几上。第二天,那個小女孩和一位老爺爺把我埋在了土裏。我頓時覺得眼前一片黑暗,緊接着我喝到了好多水,然後就睡着了。

過了幾天,我覺得自己的頭上冒出了一個白白的小辮子。可是,我也覺得身體癢癢的,好象有蟲子在爬,然後我又感覺好疼,好象有誰在啃我的肉。一天下午,我聽到一聲尖叫:“怎麼有小螞蟻在吃我的花生呀?”小螞蟻很快被趕走了。可後來小螞蟻又來了。第二天傍晚,小女孩和她的姐姐小心地把我挖出來,又趕走了螞蟻。她們把土清理好了就又把我埋進了花盆裏,還把埋着我的花盆搬到了另外一個小花園裏,說是爲了不讓小螞蟻找到我。

那天晚上,我聽到一箇中年婦女的聲音:“我的花園裏怎麼有個盆兒呀?”接着我和我的花盆好象被端了起來。可是,“咔嚓”一聲,花盆好象壞了。然後又聽到:“原來是個破花盆。怎麼扔這兒?”最後我和盆裏的土一起被倒進了園子裏。

又過了一天,小女孩發現我和花盆都不見了,她傷心得哭了。還是細心的爺爺發現了我,又把我挖出來種在了另一個花園裏。這一次,好心的爺爺還在種着我的土上噴了藥。這下,我又可以好好睡覺,好好喝水了。

終於有一天,我從土裏鑽出來了,見到了陽光,見到了小女孩燦爛的笑臉。這樣的經歷還真是險啊。我要快快長大。