實用的初一作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的初一作文9篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
我要比較的是老舍的《濟南的冬天》與夏丏尊的《白馬湖之冬》。驚鴻一瞥，濟南的冬天給我的感覺是無風的，是溫暖安適的，是一個能躲避嚴寒的寶地；而白馬湖的冬天恰恰相反：“那裏的風差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。”舒適的感覺蕩然無存，讀起這篇文章，便會使人忍不住打一個冷顫。兩篇文章描寫的季節相同，但氣候卻產生了強烈的反差，鮮明的對比。
《濟南的冬天》是以寫景爲主的，生動地描繪了老舍眼中美麗如畫的濟南，抒發了自己對濟南山山水水一往情深的熱愛。內容充實、空洞，有着大量的擬人修辭手法，語言樸實而不失優雅，讀起來令人感到親切動人，自然形象；而《白馬湖之冬》的作者以“冬”爲中心，以“風”爲線索，語言中表述得更多的內容來自自己的感受，“我在那裏所日常領略的冬的情味，幾乎都從風來。”是作者最深的體驗，富有真實感。
兩篇文章所“繪製”的圖畫也不相同。老舍的文章所刻畫的是一張出自唐代名手筆的“小水墨畫”；夏丏尊大文章 描繪則是一幅“冬日湖泊風景圖”。他們都邊縣出了各自不同的個性與對冬的理解。
這兩篇文章使我受益匪淺。我懂得了寫文章要適當加入一點實物，不能誇誇其談，正像老舍說的：“要虛中有實。”而且還要寫出自己的個性，不能人云亦云！
初一作文 篇2
常記得小時候，在雨地裏媽媽那潮溼的左半邊肩膀，正因爲這溼透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟着媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏雲被越壓越重最後終於支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包裏拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中。“哇，好漂亮！”我興奮的呼喊着。可是這傘怎麼好像斜着呀？我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃着說“是嗎？沒有啊！”看見媽媽好像不願意說，我也沒有多問。就這樣依偎着媽媽回了家。卻沒有看到那淋溼的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包裏拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經被雨水浸溼的左半邊肩，終於我知道了那傘傾斜的祕密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她溼透的半邊肩，又看見他那爲了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌着深愛的字“謝謝你，媽媽！你永遠是我最親最愛的人。”如今的我早已比媽媽高出了許多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻溼在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天裏溼透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
初一作文 篇3
之前的話自己說還想要去調整一些不可能性，還想讓我去調成一些文學性，但是現在的'話自己相對來說也是有那麼一點點去屈服於現在的生活吧，所以沒有那麼多時間去改變的心理的心態的選擇，突然就覺得其實自己現在這樣子也算是比較好的一些結局吧。
畢竟現在的心情也是我提前體驗一下以後自己的崗位究竟會是怎麼樣的生活狀態，雖然說這一種生活狀態可能不是以後的那種狀態，但是相對來說自己還是比較滿意。雖然說一開始被他們說這就是祕密，你看見就說你是我的老師，可能那個時候自己就不是很爽快，就覺得爲什麼要這樣子去定義一個人呢，就自己真的是這樣子的，但是現在的話自己突然間覺得其實這樣子也是比其他人好一些的。
可能就他們可以去四處飛走四處遊玩，自己身上有一些小羨慕的，但是，覺得就是自己，等自己有條件了，自己也是完全可以去實現這一些小夢想，所以現在就希望自己可以多去掌握一些技能和方法，而且自己經驗是瘋狂的想要賺錢，但是自己可能賺錢的渠道還不多，而且途徑也沒有那麼的，親愛的，就像這一次在這裏發作文可能就只能拿那麼幾塊錢，但是之前還想去拼搏更高的高分的平臺，可是自己又不敢去嘗試，所以就覺得自己真的是有需要去攻克的地方吧。
初一作文 篇4
初一的時光隨着時間逝去，我們也伴隨着痛苦，掙扎，無奈迎來了初二年級。偶爾回憶起初一那美好的時光，都會發出不一樣的感慨！每天我們在家長，老師的逼迫下，陷入深深地題海里，就這樣過了一年！青春期的我們偶爾都會有叛逆之感，這也不能全怪我們，有時候我們也非常想好好學習，並不是家長和老師逼迫着我們去學習，這樣我們就會更加不會好好聽課了！
我知道，不論是老師還是家長，她們都會喜歡那些聽話，學習好的孩子，但並不代表她們各方面都好，我們也有自己的理想和追求，現在的我們，就像是被囚禁在籠子裏的小鳥，我們想飛出去做自己想做的事情，但主人不放我們出去，這樣的生活真的好累！雖然我不是一個差生也不是一個太出衆的學生，但是我能感覺到老師對待不同等級的學生態度不一樣，有時候我會想：我們怎麼了，不就是比別人差了點麼，爲什麼這種態度對我們，真的很不公平，現在的我們非常需要家長和老師們的支持和幫助，可是他們只會堅持他們的觀點：望子成龍，盼女成鳳，這樣他們纔會很有體面！
面對着考試，我們不知所措，考不好有會被家長和老師責備，被那些好學生歧視，哎。誰能理解理解我們呢？
初一作文 篇5
初一，新的開始。
我叫楊文月，告別了小學那枯燥的日子，來到了我第一個理想的學校——嘉興一中實驗。安排好了宿舍，我來到了705班。說實話，裏面的環境還真不錯：電腦、空調、嶄新的桌椅、雪白的牆面。這種環境，讓我住一輩子，我也願意呀！該排座位了，班主任胡老師按照身高一一排列，我1米64，女生身高位居第二，和一個叫張易迅的男生成爲了同桌，學習不錯，人也挺好。我往後一望，看見了一個高高的男生，相貌還不錯，顯得還挺書生，牌子上寫了他的名字：鄔佳軒。
我聳聳肩，把視線轉移了回來，開始好友來往。大半天過去······晚上，班裏開音樂會，許多人帶了樂器，當快到結尾時，主持人說：“各位還想聽誰彈奏？”“樓主！”“樓主！”？？樓主是誰？
前桌陳晨告訴我：“樓主是鄔佳軒，在小學時可有名了，好多女生都追他，好帥噠！”說完用粉絲的目光來望着他。
我循着她的目光望過去，只見鄔佳軒笑吟吟地彈着吉他，好奇怪，這次卻和上次的心態不同，忽然覺得他好特別，比上次帥多了，不同多了。
從這次以後，每次上課，我都會不住的往他的方向看，每次下課都跑到好友那裏講話，實際上卻是想看好友後面的他。·······我，這是怎麼了
初一作文 篇6
自私是兩座花園之間的牆，真誠是牆到後的橋。
我從茫茫題海中擡起頭來，看見的卻還是書。大家的書多得連抽屜都放不下了，高高地在數座邊上。我在心裏把那一摞摞書叫做“牆”，是的，“書牆”！
窗外，那燦爛的陽光比日光燈舒服得多了。我真想有一絲風吹過來啊！吹散這裏令人窒息的空氣。其實，這是老師最滿意的狀況，大家都在拼搏——畢竟是畢業班了，雖然我討厭這種空氣，但我又是這裏的一員。讀了這麼多書，讓我體會到成績決定一個學生的地位，“重點”又真那麼重要嗎？這一切使大家都自私地把自己困在“書牆”裏——人們只說：“在金錢面前，人是自私的。”卻沒有考究人們在分數面前，又是怎樣的呢？“自私”……
就在我走神之時，同坐忽然驚叫一聲，她的墨水瓶到了，濃濃的墨水浸透了一個攤開的本子。“我的英語筆記！”同桌大叫，明天就是英語測試了，我知道英語筆記的重要性。我想：我希望自己考好，其實也希望別人考得不好，我也是自私的，更何況這位冷冷的同桌是我的死敵。我呆呆地看着這位同桌手忙腳亂地收拾，忽然笑自己：“我剛纔還那麼討厭書牆，討厭自私呢！”我咬咬牙，下了決心，拿起自己的英語筆記對他說：“嗯，你拿去用吧！”同桌驚訝地望着遞過來的筆記：“喔，這……”“哎，用完再謝我。快點，我等着用呢。”我笑着。我發現同桌對我感激一笑，竟是那麼的好看。我把桌邊的書搬下來，兩個位子之間再也沒有任何東西阻隔了。
我突然想起以前和同桌的磕磕碰碰，吵吵鬧鬧。“其實牆是可以倒的。”我笑着對同桌說。
初一作文 篇7
星期六的早上，小紅和媽媽乘着公交車興高采烈地去奶奶家。
她們上了車，車上已經有好多乘客坐着了。小紅好不容易找到了
一個座位坐了上去，車子就開始動了。小紅坐在椅子上悠閒地欣賞着外面的風景。
車子開着開着，不一會兒就到了東門菜場這一站。車門開了，上來了一位白髮蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶。只見她一手拄着長長的柺杖，一手挎着一個裝滿菜的籃子，可能剛從菜場裏買菜出來。老奶奶一步一步緩慢地向上邁着，顯得格外吃力。她上去後，東望望，西望望，沒有找到座位，露出了失望的表情。
一陣微風吹來，小紅胸前的紅領巾飄起來，看着鮮豔的紅領巾她心想：“我是少先隊員，應該主動幫助老奶奶。”想到這兒，她便騰地起身，有禮貌的對老奶奶說：“您坐這兒吧！”老奶奶笑容滿面地說：“謝謝你小朋友！”小紅搖搖手說：“沒關係，這是我們少先隊員應該做的。”說完就熱情地把老奶奶扶到了座位上。這時，媽媽也豎起了大拇指，好像在說：“女兒，你真是好樣的！”車廂裏的乘客也不約而同地向她投來了讚許的目光。小紅有些難爲情，但心裏卻像喝了蜜一樣甜。
初一作文 篇8
一個神祕的身影，正實施着她那心靈深處的“陰謀”。
又到了體育課，天哪！又要比賽跑步，每次都是我們小組輸，輸了還要被罰跑，太悲哀了。唉，無奈呀！造成這一切的都是我前面那一堆“貴族小姐們”。嬌生慣養真是禍啊！
再看另一組，個個人高馬大，腿又長，我的命運爲什麼如此悲慘？一個體育健將淪落到這種地步是哪輩子造的孽呀！
不能在一棵樹上吊死，我要另謀高就！
想當初，我可是赫赫有名的“跳蚤”，跳槽可是一流的！可別小瞧我！
一，二，三，我跳。嘿嘿！“陰謀”得逞。拜拜。我先告辭！
到這一組，感覺就是不一樣，不用擔心被罰跑，也不用着急地走過來踱過去。一個字：爽！兩個字：真爽！
吶喊助威聲一陣接着一陣，此起彼伏。
終於到我了，腳都癢了！能讓我這塊金子發光的時間終於到了！要珍惜，在“加油站”加滿了“油”後，腦海裏只有一個字：衝！
第一次沒被罰跑，感覺真好！開心啊！高興哪！
擺脫了她們的魔爪就相當於擺脫罰跑。
其實，我挺想和這些在溺愛中長大的人一組，但她們死活不改掉嬌氣的習慣，自然沒有人願意。
知道了吧！我今天可發明了……對，三十六計中還缺一計——跳槽計。
初一作文 篇9
說到理財，不是吹牛，我還是很在行的，可以說是高手中的高手。因爲我生財有道，理財有方。
先說“生財有道”吧。我從四年級開始，就把自己的壓歲錢、零花錢存起來，到現在存摺上的數目已經蠻可觀了。
除此之外，我當然還有其他的辦法賺錢：家裏沒用的塑料瓶、紙皮、報紙什麼的，我都收集起來，攢一段時間就可以賣給收廢品的人，也能賺幾塊十幾塊錢。平時我還幫家裏掃地、洗碗等，一個月下來，媽媽會視我的“勞動業績”給我一定的工資。
如有跳蚤市場，我也要爭取掙幾塊錢。記得去年，學校開辦了一個跳蚤市場。我一共帶了六件東西，全部賣出去了。其中有一把小錘子，是我撿到的，嘻嘻，賣了2元錢。還有兩本書是我看過的，我說服買主，以5元、6元成交價賣出。那次，我一共掙了21元。
再說“理財有方”吧。我愛賺錢，平時也比較節省，不亂花錢，能省的就省。可我不小氣喲!上次跳蚤市場賺的錢，我捐了10元給希望小學。我家經常出去旅遊，我總結出景區購物的經驗：在景區購物，一定要討價還價，因爲那裏的東西價格特別貴，不討價還價很不划算。
爲了鼓勵我更好地理財，媽媽給了我一個錢包，我平時的零花錢就裝在這個錢包裏。平時不用的錢就到銀行存起來，需要用大錢時再取。
當然，我也會花錢，遇到我想要的東西，我會努力地得到它。猶太民族是世界上最會賺錢的民族，他們有句話我很喜歡：“努力地賺錢，努力地花錢。”猶太人憑着堅強的毅力，即使遇到極大的困難也沒有倒下，這值得我們學習。
我還要爭取更多的掙錢機會，我的目標是將來的學費能自己掙。
