【實用】年初一作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的年初一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年初一作文 篇1

課間，童老師領着大家來到頂樓的一片空曠場地休息。大家就像一隻只剛會飛的鳥兒，嘰嘰喳喳地四散跑開了。

男生們玩起了“追貓貓”的遊戲：陳明生這隻貓被四周的老鼠攪得暈頭轉向，手剛伸出去抓，另一隻“老鼠”又跑了過來，陳明生一個措手不及又伸另一隻手去抓那隻攪局的“老鼠”。因爲兩隻老鼠跑的方向不一樣，他的兩隻腳左腳踩到了右邊，右腳又踩到了左邊，一時間兩腿繞在一起不能動彈，兩隻“耗子”幸災樂禍地逃之夭夭。後來陳同學又繞着那個巨大的“中央空調換氣設施”一圈一圈地跑，就是逮不着一隻“老鼠”。他仍舊團團轉轉地跑着，終於看到了一隻“老鼠”，於是鼓足了力氣去抓，哪知是“兩貓相遇”。

雖然沒有正式加入遊戲，但香港小弟弟鍾僑全還是跟着陳明生茫然地奔跑。狂奔中的他：外套被風鼓滿了，張牙舞爪地在他身後尾隨，兩隻手掌打開手臂也迎風舒展，好似在練絕世武功，又似在想象自己像鳥兒一樣迎風飛翔；睜着一雙茫然搞不清楚狀況的大眼睛，毫無目的跟在陳明生屁股後一圈又一圈地狂奔——逮“老鼠”的陳明生一定沒有注意到還有人尾隨。

如果在學校我一定早就跟着他們“捉鼠”去了，可現在大家玩得正起勁，再說我不認識他們，自然加入不了“捉鼠”或“逗貓”的行列。我就和鍾僑涔、王璐湉一起聊天。

差不多玩了十分鐘就集合了。只有一個男生沒到，後來他聽到隊友的呼喚，馬上從水泥階梯下探出腦袋，一下躍起向這邊飛奔：軍綠色的衣服被風吹得緊緊貼在肚皮上；屁股像和其它部位鬧矛盾似的向後翹着，頭和上半身卻用力向前曲着；雙腿蓄足了力向這邊奔來；加上風迎面吹着加大了阻力，好不容易磕磕絆絆地歸了隊。

課間十分鐘大家玩得真盡興，回到教室，陳明生還在喃喃道：“我抓了三個呢！”

年初一作文 篇2

Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He's full of humor, too. He's over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming. He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us.

年初一作文 篇3

人生在世，苦白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到初1的教室裏，一陣莫名的心情涌上心頭，說不上是什麼滋味。

初1忙碌的學習生活確實很苦，可是它卻讓我嚐到了與時間賽跑、與軟弱抗爭、與懶惰搏擊的快樂。是的，我的初三生活，痛苦快樂着！

到了初1，學習進入了衝刺階段。顯然，爲了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說分數不能完全代表能力和素質。但是，學校在錄取學生是，分數是一個硬指標，它是最管用的。爲了分數，我和爸爸媽媽統一思想，做出了決定：拼了！

在學校，一節了挨着一節課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節課，老師像走馬燈般輪換着登上講臺。課程被排成了一串，語文、數學、英語、政治、物理……說實話，在一天的時間裏，對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發現，我們班裏學習成績排名第一的同學也有上課打盹時時候。我總是不時提醒自己：不能偷懶，不能放鬆，否則後果不堪設想！於是，我睜大眼睛，拼命地抵抗着由於睡眠不足而發的睏意，如果困得太厲害，我就會在自己認爲不太重要的課堂上打盹。有時被老師發現，老師會嚴厲的說，在這樣關鍵的時期還打盹，對得起誰呀？

我所在的學校面對着一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒有一個去欣賞它，嫉妒它的悠閒和自在。放學實際上是意味着“開學”——回家後，我們每個人都有大量的作業需要完成，大量的學習計劃需要實現。

午夜，我在燈下奮筆疾書，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業還沒有完成。我常常有“邪念”產生。想找藉口放棄。可是理智告訴我，作業必須完成，還沒有任何商量的餘地。

偶爾我會看看窗外，臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮，只有很少的幾個窗戶仍亮着的燈。我想，那裏也許有和我一樣的學生吧！他們可能和我一樣完成作業頑強地抵抗着睡意，這

或多或少地減少了我的寂寥之感。伴着鐘錶的“滴答”聲，我把作業一個一個地“幹掉”了。按時完成了作業，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進步，有時，我竟會興奮得睡意全無，從而出現最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗睏意的壓力就越來越大。這確實很折磨人。

初1的考試明顯增多了。一開始，有月考、週考，後來就變成兩天一小考，三天一大考，還有的老師逢課必測。考試能檢驗我們對知識掌握的程度，每一次小測我們都發現自己的不足。又一次，語文課上，老師在抽測我們的古文註釋。我感到所學大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說了幾句，後來老師罰我把那註釋抄30次。那天晚上，我從9點鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨一點。我的中指被筆磨出一個坑，麻麻的，酸酸的。

當然，初1不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂。我深深懂得，人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。通過努力，我們可以獲得知識，增長才幹，會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初1生活的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再指來寒意，我就會張開雙臂，放開理想，將初三的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

年初一作文 篇4

二零一五年七月十號，我以一名畢業生的身份離開了我的母校——雲峯小學，當我踏出校門的一剎那，腦海裏浮現出的全是我和老師同學在一起發生的點點滴滴，心中滿是酸楚和不捨，曾以爲漫長的六年，竟是這般短暫！

還記得二零零九年的九月一日，我懷着激動又緊張的心情來到了雲峯小學，見到的我的小學第一任語文和數學老師，本以爲會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。

上學趣事——自尊心強

我一上學，就成了老師的寵兒，那是是我和羅晴“共同掌權”，但是我只是個副班長，正班長還是我的同桌——李延年。這些都不重要，重要的是我從小就養成了一種優越感，老師也從來不打我，所以我的`自尊心就很強，我記得一年級有一次，我做作業時，讓我寫出“少”的筆順，由於我沒認真記，就沒寫對，然後我的語文老師韓敬老師就教訓了我一下，其實這個教訓不痛不癢，可是從來沒被老師打過的我自尊心一下就受到了傷害，眼淚就像泄了閘的洪水，哭個不停。還有一次，是在五年級時我考差了，何老師批評了我幾句，我愣是一節課沒舉手發言，就在那生着悶氣。

調皮貪玩

說起調皮貪玩，我真不像是個女孩子，還記得五年級的時候，曹希新老師教我們數學，大家都不喜歡他，有一次他講課時去了一趟辦公室，很久纔回來，大家就開起了小差，我看見陳林萍在玩雙面膠，就想着：嘻嘻，我可以用雙面膠沾到曹老師的椅子上呀！結果發現雙面膠粘性不行，陳林萍又是出了名的小氣鬼，可是天助我也，韓鵬有膠水！於是我就把膠水塗在曹老師墊凳子的報紙上，果然不出我所料，曹老師被粘住了！吃了點甜頭的我決定繼續行動，結果卻被曹老師查了個水落石出，唉！這還只是其中一件，有空我再告訴哦你們別的吧！說完了調皮，就來說貪玩吧！我記得四年級的時候，我們壓力不大，每天吃完晚飯都會有一段休息時間讓我們瘋玩，有一天，何老師讓我轉告大家吃完飯把天天練做了，就可以玩了，因爲那段時間快要考試了，能玩就很不錯了，結果吃過晚飯我就忘了這一檔子事，玩倒是玩好了，結果上晚自習時我纔在老師的批評下記起這一件事來，唉！

有集體榮譽感

我的團隊意識很強，自然也就特別有集體榮譽感，還記得四年級的那次冬運會，廣播體操比賽時我是評委，我害怕我們會輸，於是我就把五年級班的分打成了倒數第二低，因爲要去掉一個最高分一個最低分，結果最後老師還是批評了我，不過我們班的名次是第二名，僅次於六年級，哈哈，雖然被老師批評，但卻是“痛並快樂着”！

就這樣，我就度過了我的童年，度過了我的小學時光，這六年，我也曾盼望早點離開這所小學校，可到如今，當我真正要和睦小分別時，我才發現，母校的一花一草，一磚一瓦，一人一物，都顯得是那樣的美！這六年，有喜有憂，有花有果，我也曾失敗過，也曾成功過，也曾鋒芒畢露，也曾不矜不伐，就在這所小學校裏，卻改變了我的人生，在此，我要感謝這六年來教過我的所有老師，是您們，讓我擁有了知識，讓我學會爲人處世，再次感謝您們！也要感謝我的同學，是你們讓我收穫了友誼，願我們的友誼地久天長！

再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學！

學校：四川省廣元市蒼溪縣雲峯小學六年級

作者：顧昕妍

指導老師：何曉青

初一:顧昕妍

年初一作文 篇5

“搖啊搖，搖啊搖，搖到我的外婆橋。”童年的趣事就如匆匆流去的湖水一般，一去而不復返。今天，我就要架着童年的小船去尋找童年的記憶——一把破舊的鎖。

那個下午，我們剛放學就下起了傾盆大雨，雷隆隆的響着，雨嘩嘩的下着。我頂着書包，邁着沉重的步伐匆匆跑到了家門口。來到家門口，我的第一件事就是開門，“咦，鑰匙呢？”“大概在右口袋吧”說着，我掏了掏右口袋，可是口袋都被我掏空了，也沒有鑰匙的身影。我急的眉頭緊鎖，使命的跺着雙腳，“怎麼辦呀，鑰匙沒了，進不了家門了，再說今天爸媽加班很遲纔回家，難道我要在門外過夜嗎？”我在門口不耐煩的徘徊着，一陣陣寒風劃過我的臉頰，我頓時感到十分的寒冷。“怎麼辦呀？”，我的思維如馬達一般不斷的運轉着，“對了！”我激動的蹦了起來。“電視上的小偷不就僅用一根鐵絲就把門打開了嗎，我爲何不試一試”說完，我高興地跑下樓，無情的雨點不停的砸在我的身上，我的渾身都溼透了，功夫不負有心人，牆角旁的一根鐵絲印入了我的眼簾，我奔上前去，一把撩起鐵絲便跑回門口。我小心翼翼的將鐵絲插入了鎖眼，輕輕轉了轉，倒了倒，過了半天，突然鐵絲被折斷了，一頭死死的卡在了鎖眼裏，一頭躺在了我的手心上。我趕忙用手心上的鐵絲彎成勾子，想把卡在鎖眼裏的鐵絲勾出來，誰知道用勁一猛，鐵絲都卡進去了。看着卡在鎖眼的鐵絲，“啊呀，這下完了”我的雙腳情不自禁的抽搐起來。天漸漸黑了，我在樓梯口的拐角處走來走去，不知什麼時候聽見一陣腳步聲，我扭頭一看，原來是爸爸回來了，他看着我，問了一聲“沒帶鑰匙啊？”我“嗯”了一聲，我尾隨着爸爸來到門前，看爸爸掏出鑰匙往鎖眼裏插，只見爸爸插了半天，鑰匙始終進不去，爸爸轉頭問我：“有沒有放什麼東西進去？”我說：“沒有”。爸爸聽了蹲下來拿出打火機，用眼睛看了一下鎖眼“怎麼有個東西在裏面呢？”我聽了，不禁膽顫起來，眼淚嘩嘩的往下流，爸爸見了，嚴厲地問我：“究竟怎麼回事？”我把我的小聰明一五一十的倒了出來。說完，一個巴掌落到我的臉上。問我一開始爲什麼不說，我低着頭不敢應聲。爸爸掏出手機，撥通了“大鬍子開鎖”的電話。

想不到我的童年裏，竟然有這麼一樁幼稚的事，如果個個都能用鐵絲把門打開，那不天下大亂了嗎？

年初一作文 篇6

親愛的***：

你好。

還記得你第一次踏進**大門的樣子，白T恤，牛仔褲，帆布鞋，一臉稚氣，懷着對新學校的彷徨和期待走近了新的征程。現在的你，應該，很成熟了吧，正在奔向自己新的未來吧，經歷過那麼多忙碌，辛苦，汗水和淚水的你，有沒有新的勇氣來面對在自己現在的未來呢。三年前的你，曾經對未來充滿着希望和迷茫，你不知道自己是不是有能力去面對三年以後未知的旅途，你不知道自己能否完成家人對你的期望，以及一切一切。你，只是希望，自己可以在大學四年中學會更多的東西，交更多的朋友，盡情的享受在踏入職場之前的最後的青春時光。

三年前的你，有着對愛情最最純潔的幻想和感動，現在的你是否找到了一個可以一生一世一雙人的人了呢？還是說，仍然在等待…現在的你，是否遺忘了那個最初最懵懂的女孩了，那個有着滿腔熱血，說要爲未來而奮鬥的女孩？三年後的****，你是不是還是一樣多愁善感，是不是還一樣愛打抱不平，是不是還一樣愛“多管閒事”，是不是還是那個最最純粹的自己呢？如果是的話，我感覺很慶幸，因爲你沒有被歲月的時光打磨，還是保留了自己最原始的純真與感動。

最近的我傷感比較多，也明白了許多很久沒有想明白的問題，三年後的***，你是不是還在執着那些虛無縹緲的東西，是不是開始明白，有很多事，不必那麼執着，不必太在乎，因爲，那樣太累。

三年後的***，現在的你在面臨新的選擇了吧，在人生的道路上你也應該進入了一個新的時期了，又經歷的三年的磨練，現在的你應該沒有原來那麼衝動了吧，遇到任何事都不能再感情用事了，因爲我們的人生不可能在重來，一旦衝動，可能我們都會失去很多我們彼此都很珍惜的，將來想起來的時候會深深懊悔的東西，所以，現在的你學會真正的成熟了嗎？

三年後的***，曾經你很懊悔爲什麼以前沒有在努力一點，那樣或許你的大學就會有不一樣的結局，現在你的是不是對你已經完成的大學時光有了新的感受呢？是不是發現其實在這三年中，你又重新收穫了許多新的友誼，是不是在感嘆人生際遇的奇妙，將原來沒有關係的你，我，她聯繫在了一起呢？

不管怎麼說，我都希望，你可以在未來的人生道路中生活的更加多姿多彩，但是也不要失去了原來的純真和本心，希望你可以真正懂得“舍”和“得”的含義，爲未來的未來奮鬥。

年初一作文 篇7

春回大地，萬物開始復甦，小鳥站在枝頭歡快地叫着，彷彿在提醒大家：“春天來啦!春天來啦!”於是，許多花兒都張開了笑臉。現在，我就帶領大家去遊覽我們學校的美麗的心園吧!

跨進心園口，迎面撲來的是一陣陣夾着濃濃青草味的空氣，使你感到神清氣爽;擡頭一看，兩邊有一棵棵穿着紅色長袍的海棠姑娘來迎接你，瞧!她身上的海棠花黃色的花蕊映襯着紅色的花瓣，顯得特別好看，爲心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來，好奇地望着這個充滿春意的心園。草地被小草擠得連一點縫隙也不剩，挨挨擠擠的;遠遠望去，像綠綠的毯子鋪在地上，看着特別舒服。

再往前走，片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋，站在最上面，能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都壓彎了枝頭，有的櫻花像個害羞的小姑娘，不肯露出自己美麗的面目。不時還飛來幾隻翩翩起舞的蝴蝶，停在櫻花瓣上，似乎在對櫻花姑娘訴說着什麼心事。這一切，一定會讓你陶醉其中。

石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚在嬉戲;有些小魚圍在一起，好像在議論着什麼事情;還有些小魚真調皮，正當你觀察的聚精會神的時候，它會用尾巴把水掃你一臉，然後再吐幾個的小小的泡泡，彷彿在說：“同學，吃我一炮!”一些小蝌蚪還急急忙忙的，似乎在找自己的媽媽。

再往前走，就是心園的中心了。報春花姐姐雖然穿着醜陋的衣服，但她身上的香味特別濃郁;白玉蘭仙子穿着白色的紗裙，在風中展示着她美麗的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地開放，它們一定會舉行一場“選美比賽”的;在大片大片的草地裏，偶爾還會有幾朵白色的小野花，點綴了這綠色的草地……春天的心園真美啊!彷彿就是一個五彩繽紛的大花園。有機會請你也來與我們學校的心園完成一場美麗的邂逅!

年初一作文 篇8

童年是一支甜美的歌，唱出了我們心中最美的曲子，童年是一艘即將遠航的船，帶走的是我們的夢想與純真。童年雖然一去不復返，但它卻留給了我們無限的想象與留念。

當父母給予我生命的時候，我就寄託了父母對我的期待和盼望。於是，父母爲我撐起了一片晴空，我在父母的保護下無憂無慮地成長

現在我已經長大了，可每當回想起我的童年時，我都會有無限的嚮往和遐想。

記得我在六歲的時候幹過一件讓人笑掉大牙的傻事。在六月份的一個炎熱的夏天，奶奶不知什麼時候迷上了打撲克牌。一張桌子往外一搬，四張椅子一圍，她便和幾個牌友開戰了。我呢，就像個跟屁蟲似地也學着奶奶的樣子，搬一把小椅子，坐在奶奶身旁。手裏不停地比劃着，口裏也學者奶奶的腔調喊着：J、O、K、A就這樣，我和奶奶一玩，就是一整天，很久纔會回家，我作爲奶奶的跟屁蟲也樂此不疲地摻合。這樣一日復一日，久了，我也知道了些打撲克的規矩。但有一個疑問我怎麼也想不通：洗牌是什麼意思呢？可就是有那麼一次，我看見正在洗衣服的媽媽，便跑過去問：媽媽，你在幹什麼呀？媽媽笑着對我說：我在洗衣服，就是在衣服上放洗潔精，然後放在水裏不斷地搓洗，那樣衣服就會乾淨了！在一旁似懂非懂的我點點頭，想：那奶奶說的洗牌是不是也是把牌放在水裏讓它變乾淨呢？由於好奇心的驅使，我準備試一試。

第二天中午，我趁家裏沒人，偷偷地拿出了奶奶珍藏了好久的精裝撲克牌，跑到衛生間裏，撕開包裝盒，然後開啓水龍頭，接着，我又在牌上放了點洗潔精，學着媽媽的樣子搓着撲克牌。不久，牌沒洗淨反倒洗爛了，這時，奶奶回來了，看見了我手中的撲克牌，生氣地對我說：你在幹什麼？好端端的牌被你弄壞了！我卻不解地說：我在洗牌呀，怎麼啦？奶奶聽了我的話，又氣又好笑對我說：傻孩子，洗牌不是拿牌往水裏泡，而是打亂牌的順序啊！我聽後恍然大悟，笑了。

現在，我長大了，再也不會幹這種傻事了，但童年卻一去不復返了，我多麼嚮往那段美好純真的日子啊！

年初一作文 篇9

童年趣事

童年像五光十色的萬花筒，不管怎麼看，都是五彩斑斕如花朵般;童年像一首悅耳動聽的歌，不管聽多少遍，都是讓心情充滿快樂。

童年生活多姿多彩，每個人都有一個童年趣事，也就像海邊那各色各樣的貝殼，每個貝殼都裝着每個人的童年趣事，在海水的陪伴下閃閃發光，散發出彩虹般的光彩，五顏六色。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

記得小時候，爸爸媽媽帶着我們姐弟三人去了海邊。這是我第一次去海邊玩，一去到那，最顯眼的沙灘就讓我忍不住拖鞋踩了幾腳。接着，我們漫步走到海邊，如果跑着去，會被沙子扎得很痛。爸爸叫我把腳伸到海水裏面去，這又舒服又對身體有健康的作用。

之後，我和弟弟蹲在沙灘上玩着沙子，我們想挖一個很深的洞出來。在挖時，滿身是汗，每挖出一手沙子，那光滑的沙子又跑下去一些，要挖很深可是一件不容易的事啊!我認爲這樣挖下去，能挖到海底，真是有趣。後來，覺得不可能，便來些有趣些的。挖出一條沿向海的線，讓海水衝進那深洞，就這樣，我們成功建成一條如水管一樣的小河。

我擡頭一看，天如倒翻的墨水，天已經黑了，時間真快，真是光陰似箭。我就把這個我和弟弟挖出的洞作爲背景，合拍了一張照片，這張照片現在還放在我寫字的桌子上的右上角。

童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門裏留下了一道美好的回憶。