實用的七年級作文500字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的七年級作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級作文500字 篇1
一隻小紙船被遺落在路邊。它曾想過，自己以後會是怎樣，會被帶到哪裏去。一輛汽車飛速地從它身邊飛過，小紙船落到草叢上。一個小女孩兒經過，輕輕地拿起它，將它放在小湖上。小湖的水流並不快，小紙船在湖上悠閒地飄着，小紙船不知道自己會飄到哪兒，只是隨着水流漂啊漂。一路上，小紙船聽到了動聽的鳥叫聲，汽車的喇叭聲，輕輕的水流聲，一切都是那麼的美好。小紙船還是一樣的漂啊漂。
夜幕漸漸降臨，美麗的夕陽漸漸地落下，西邊散發着閃耀的光芒。小紙船被這光芒深深地吸引住了，沉浸在這美麗的景色中。它的心裏
爲自己定下了一個目標，要漂到夕陽落下的地方去看夕陽。
天黑了，路上一片明亮，大大的燈照在地上，爲行人照路。小紙船依舊在水裏漂着。今晚的天空上沒有星星，也沒有月亮。小紙船似乎也有點兒困，它輕輕地閉上眼睛，醒來又是美好的一天。
睜開眼，又是新的一天，今天的天氣似乎不太好，天空中泛着點黃，沒有昨天的亮。小紙船今天沒有見到太陽，不免有些失落。不知不覺中，小紙船感覺有一滴水滴在它的頭上，一看，天空中下起了小雨；漸漸的，雨越下越大。湖裏的水似乎也隨着天氣開始暴躁起來，不停地拍打着小紙船，水流開始兇猛起來。小紙船被急速的水流推動着，大雨打在它的頭上，小紙船被淋了透。小紙船很害怕，怕自己被淹沒，再也看不到那景色。想到那夕陽落下的景色，小紙船有了勇氣。它被衝到了一處草下，小紙船的心也放了下來，它現在安全了。
雨停了，水流也還像原來那樣，小紙船感到空氣比以往清新了，它的心情也好了很多，它還能看見夕陽落下的景色，還能到夕陽落下的地方。
小紙船整理好了心情，它帶着它的勇氣，漂去了它理想的地方。
七年級作文500字 篇2
美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經意間在你身邊釋放出來。至少，這種美是自然的、純粹的，能讓你感受溫暖。
這天下午，天上的烏雲開始密佈，一滴滴晶瑩的雨水從空中滑落，在地面上綻開成一朵朵小雨花，我站在一棵小樹下躲雨，兩隻手互相交叉緊緊地抱着身體，又時不時地擦了擦額頭前淋溼散落的頭髮，嘴脣都咬得有點發紫了。“該死！我又忘了帶傘了。”我在心裏咒罵着。上次下雨天，我沒帶傘，幸好碰到一個同路的同學和我一起走。可今天我又遇到了這個難題。唉！正是“朽木不可雕也！”我又一次在心裏咒罵着自己。
這時的雨越下越大，空中的水滴毫不留情面地拍打在我的衣服上，瑟瑟的冷風從我的臉頰刮過，我不自覺地又抱緊了身體。正當我準備就這樣冒着風雨回家時，一把並不破舊但也不新的傘遮住我的頭頂，我把我的視線移向打傘的人的臉，我的臉剎那間變得通紅，要知道整個氣氛有多麼尷尬啊！又是她，這次糗大了！我不好意思地別過臉不敢與她的目光對視，儘量與她保持適當的距離。“好久不見，又在這裏碰到你了，不介意一起走吧！”她臉上颳着溫和的笑容，讓我覺得十分親切。我愕然：“你不笑話我？我不長記性，又忘了帶傘，一副狼狽樣。”她淡淡地一笑：“人非聖賢，孰能無過？何況你不是什麼聖賢，你上次忘了，這次也忘了，下次記得便就是。”
我笑了笑，“謝謝你！”“不用謝！”她也笑了笑，笑得自然純粹，清脆的笑聲和滴水聲互相交織着，好像是世界上最好聽的一支曲子，真美呀！
今天，我的感受真美，真溫暖！是呀，美，無處不在；美，時時盡顯在眼前；美，常常在不經意間在你身邊釋放出來。
七年級作文500字 篇3
水和土是一對好姐妹。
一天，水對土說：“土妹妹，咱們去旅行吧！”
“好呀，這真是個好主意！”土高興地叫道，“不過，咱們先變成人吧，好不好？”
水點點頭。“變！”水變成了一個皮膚白皙，富有朝氣的中學生，土變成了一個活潑可愛的小學生。她們兩個手牽着手，一起向城市走去。
“水、水……”一個流浪者呻吟道。水立馬變出了一瓶水，遞給流浪者。流浪者激動地接過水，一飲而盡，他擦擦嘴，說：“謝謝你，小姑娘，你可真是個大好人。”水笑笑，說：“謝謝您的吉言。”
水帶着土繼續向前走，她們走向田野。田野裏的莊稼對她們說：“救救我們吧，前些日子雨下得太多了，救救我們吧。”土立馬變出營養土，讓營養土飛向田野，落在土壤上。莊稼們說：“謝謝你！我們現在舒服極了。”土開心地笑，得意地看着水，好像說：哈哈，姐姐，我也能幫助別人！姐姐，對不對？
她們兩個手牽着手，繼續向前進。“唉，又斷水！”一位阿姨埋怨道。“阿姨，這裏爲什麼會斷水呀？”
“這裏本來就缺水，再加上這幾個月沒下雨，水庫早沒水啦，不斷水就怪了。”阿姨說。
水看看土，土明白了水的意思，她們朝水庫奔去。到了水庫，她們看見工人正忙着修水庫。水問一箇中年人爲什麼，中年人說：“這水庫不堅固了，所以我們要加固。”水和土聽後，便和工人們一起幹活，有時還變出水泥。等水庫修好後、工人們全上來後，水向水庫注水。工人們驚訝極了，注完水後，倆人兒就走了。
一路上，她們聽到了這樣的聲音：“水來了！水來了……”
七年級作文500字 篇4
他的手上有一個刀疤，頭髮也染了色，表面上看，他很像一個地痞。但是他對人卻和藹可親，而且是一個不爲一點點小事而斤斤計較的人。他就是我的弟弟張輝。
有一次他準備和社會上的渣子去玩，叫我一起去。我想：“跟他們去看一下他一天到底是在耍什麼。”我就答應了他，跟他們一起去。
我和他們一起來到了遊戲機室門前，他們問我要進去嗎？我說：“還是算了，我在外面等你們。”他們就進去了，不一會兒，張輝就出來問我要進去打嗎？我說：“不去，你自己玩！”我眨個眼睛他就鑽了進去，他的速度可以和光相比了；又過了一會兒，他們出來了。這時已經是五點半了，那些渣子說：“走，去網吧玩一下。”張輝說：“不去了，這麼晚了，回去會被大人打。”他們說：“走吧！回去就說在掃地，或體育老師看中你是體育健將把你留下來訓練了，這不就得了？”張輝聽了他們的花言巧語後說：“對，就照你們的方法回去給大人說就可以瞞天過海了。”我叫他回去，可是他卻說：“你先回去，我後頭自己來。”於是我看見他和那些渣子一步一步的向網吧的那條路走去，一步一步的從我的視線裏消失。
後來我回去時，他爸媽就問我張輝呢？我說：“不知道。”我們就開始吃飯了。吃完飯後已經六點半了，可他還沒回來，六點五十五，他纔回來。他爸媽問他去哪兒了。他說：“在掃地。”他爸媽說：“要掃這麼久嗎？這不是理由。”他說：“體育老師看中我是體育健將，留我下來訓練。”他爸媽此時冒火了，就打了他一頓。我想他這一頓教訓一定終身難忘吧！
由此可見他這個人禁不住花言巧語的誘惑：而且自己沒有控制力，人家說什麼，他就信什麼，可後來吃虧的還是自己，所以我們不要向他學習。
七年級作文500字 篇5
又是一季春，一次桃緣。
每年春天，桃花園開幕時，我總會鬧着要去桃花園看桃花。
樹枝才輕輕吐出嫩芽，鵝黃色，還未曾張開那豆瓣似的小嘴，多數桃花就盛開了。如火燒雲似的紅色桃花，像朝霞一樣的粉色桃花，像雪花似的白桃花，無不爭先恐後地綻放着。要是桃花只有一種顏色，那該有多單調啊！
花有全開的，好似一個大方的姑娘，毫不吝嗇地將自己的美展現在人們眼前；喲，這兒還有一位害羞的少女呢，她只露出自己的半邊臉，一隻眼睛怯怯地東張西望；還有一些桃花含苞未放，像剛出生的娃娃，躲在綠葉下呼呼大睡…...此時，我感到自己彷彿就是一朵桃花，在陽光的照耀下不斷地生長着，在風中盡情搖擺，有時也偶爾打個盹兒，懶懶地打個哈欠，伸個懶腰。
瞧，一羣授粉使者踏着輕盈的舞步向這邊飛來，在空中劃過一道美麗的圓弧，隨着風聲嗡嗡地唱着動聽的歌，一隻蝴蝶停在那個姑娘肩旁，吮吸着花兒賜給它們的甘露。蜜蜂成羣地提着小桶，在這春暖花開的季節用勞動換取果實。空氣中也傳來淡淡的清香……這花真是“千朵萬朵壓枝低”啊！蜜蜂和蝴蝶像是要與她們比美似的，個個穿着花衣裳，更是爲桃花園增添了不少生機。
地上還有不少野花，雖不知它們的名字，但是它們卻並不生氣，個個挺直了腰板，準備享受人們給她們的恩賜---看她們一眼，不少人都拿出相機拍照，卻絲毫不肯傷害這些迎春使者，似乎是不捨得傷害。
溫暖的.金色的陽光裏，我自然願意用大半天時間去觀賞桃花，因爲它富有生機。
我願成爲一朵桃花，和其它花兒一起，去感受那種美。我想，這就是我和桃真正的緣了吧！
七年級作文500字 篇6
夜幕慢慢地被夕陽拉下，只留下半邊緋紅色的天空，我坐在書桌前靜靜地寫着題。
暖黃色的燈光下，題中的漏洞逐漸增多，我滿心的疑惑與煩悶無法釋放出來，腳下意識地向旁邊踢了一下，卻不經意間碰到那個箱子。將它搬出、打發，卻發現那是一個裝滿小說的箱子，大都是很老舊了，唯有一本還是未拆開的。我清楚地記憶得這本書的來歷，那是初一放假時我同表姐一起買回的。我還未來得及打開就迎來了新學期，更忙碌的一學期。現在，我多麼渴望偷一點時間閒來翻一翻它，卻又被母親一陣敲門聲打斷。我慌張地將書放好後打開門。
迎來的是一杯熱氣騰騰的牛奶。“啊，這本書在這個箱子裏呀”“等考完期末試，咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了，你的眼睛不好，早點休息”……
關上門後眼角有一滴晶瑩淚珠劃過，我重新正視自己……
我想到了母親對我的一聲聲鼓勵和更高的期望；想到了老師對我的重視和更加嚴厲的管教；想到了同學的勉勵和安慰；想到了自己看似遙遠卻又近在眼前的大夢想和小目標。我要更加努力地去學習！想到這裏，我將那本書藏起來的書取出來，打開箱子，將它更久遠的“埋”起來。再將書包裏的書取出來，翻着翻着。
窗外傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道，那是辛勤的園丁爺爺在剪樹枝，將多餘的樹枝剪下來，就減少了樹木生長時所耗費的營養。這樹木不正像是我們嗎，在學習的過程裏，舍掉一些多餘的枝椏，爲主要的枝幹積蓄正能量。
夜色漸濃、灰色的烏雲還在積蓄着，可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無影無蹤。我手中的書頁還在翻，窗外的“咔嚓”聲還未間斷，我心中堅信着：只要付出了就會有回報，只要努力就會向着夢想更進一步。
七年級作文500字 篇7
他不是最聰慧的，也不是最用功的，更不是最好學的，卻是最博學的。課堂上，他不是最專心的，有時和鄰邊同學說說話，自己在底下開小差。但，在老師提問時，他總是能和老師交流一番，在那時，我忽然覺得他也是一位老師。他的每本書上除了老師說的重要內容外，根本沒有預習的痕跡，但在每堂課上，老師問的問題他總能答對七分，跟他不熟的人，肯定認爲他是在課下做了充分地預習。但，我清清楚楚的明白他回答的問題是即興的，是脫口而出的，沒有經過大腦的思考，他就已經說出來了。有時我真羨慕他的勇氣，不會的也能說出自己的觀點。每當我問他爲什麼成績這麼好時？他回答我的是，回家複習，多看點書。我認爲他這麼懶惰的人，都不預習的，怎麼可能會複習?他的博學不僅僅表現在課內，也表現在課外。例如：課外背書，當同學們都毫無頭緒，絞盡腦汁的結結巴巴的背誦時，他已經背的滾瓜爛熟了。當我問他：“你爲什麼會背的那麼快，那麼流利，又準確無誤呢？”他只是敷衍的回答我：“我早就會背了，難道你們都不看古詩文麼？”他只是在諷刺我麼……但確實，我是沒看過這類的書籍。我認爲古詩文一類的書，不僅文字麻煩，文章還很長，而且我的記憶力又不好，哪有閒情雅緻去看此類的書啊。可他呢，卻有着超凡的耐力。他就是楊晨
七年級作文500字 篇8
江南，自古是充滿詩情畫意之所，帶着神祕的色彩，讓人不禁想揭開它的面紗，一睹芳容。
江南，自是“婉約”二字的代表。但“婉約”究竟是何物，今天，繆老師就向我們“介紹”了它。
早晨，幾縷陽光從窗邊斜射進來，遺留下幾處斑駁。再配上鳥兒們清脆的歌聲，這不正是讀書的好環境？不過，美好的謐靜總是會有人打擾的。正當我們津津有味地聽講着繆老師的意解時，一位不速之客闖了進來。那隻蒼蠅左飛飛右飛飛，不知在作甚。一會兒還停在桌面上，似是在聽老師的講課，真是一個乖學生。
可是好景不長，這位“乖學生”飛到了繆老師的面前，這下可糟了。一開始，繆老師還輕聲細語地說：“你要聽課就不要走來走去，好好呆着。”並用雙手驅趕着它。可它一點兒也不識擡舉，仍然各幹各幹事。這可把老師給惱火了。只見老師首先瞄準獵物，然後用雙手去打它，不知爲什麼老師總是打不到“乖學生”。可能是因爲作爲一個婉約派女子只有3%的勇氣，還有97%的心裏恐懼吧！但隨即老師深呼吸了一口氣，似乎在發誓不打死此“學生”誓不罷休。左拍拍右拍拍，快要打到它時，它卻不見了。巡視四周，也無任蹤跡。
老師依舊靜靜的站立在那，激情飛揚地時而聽我們發言，時而點播幾句。不一會兒，蒼蠅又出來了。真是仇人見面，分外眼紅，“啪嘰”終於把它給幹掉了。“蒼蠅呀蒼蠅，你死的真不恰巧吶”爲這一位“乖學生”的死，我不禁發出了感慨。
說好的婉約呢？說好的體弱多病呢？這真是女漢子的形式吶。
誰說江南女子皆婉約？
七年級作文500字 篇9
我是鼎鼎有名的蛀蚜蟲，我的兄弟姐妹無孔不入，中國有句老話：“牙疼不是並，疼起來要命。”這就是我們的傑作！哈！哈！哈！哈！
今天我們的目標是紅星小學的同學，聽說有個小胖墩，特愛吃甜食，又不愛刷牙。我觀察他一起的器具，這個傢伙從早上開始就漏洞百出，擠在牙刷上的牙膏90%已經在入口前帶進了水池，僅剩的10%被小胖墩用僅僅30秒給刷完了。我暗暗的偷笑，這個號稱24個小時長效保潔的牙膏在他的口中根本沒有一丁點的效果！不過我還不急於動手，看他一天的情況在說。
終於放學了，饞了一天的小胖，一回家就打開他最最喜愛的零食筒，巧克力，奶糖，山查片。還不忘拿出甜甜的果汁，讓我看的差點笑出來，只要小胖今晚不刷牙，我就有機可趁。果然，一個小時後，水足飯飽的小胖倒頭就睡。半夜裏，我和我的蛀蟲軍隊興高采烈的在小胖的嘴裏長驅直刀。第二天早晨，一直愛睡覺的小胖終於被牙疼給鬧醒了，他來到鏡子前一瞧，臉腫成了平行四邊形，牙齒上全是小黑洞！
小胖的驚叫聲引來了爸爸媽媽，他們摸着小胖的頭語重心長地說：“孩子，平時吃完甜食不刷牙這回吃苦了吧！”小胖打心裏感到後悔，他拿起牙刷認認真真地刷起來。
哎！我們蛀牙家族的末日來臨啦！嗚。
七年級作文500字 篇10
美無處不在，只要你細心觀察生活中的每一個小細節、每一個小舉動，你就會發現，這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷，但是，當我換個角度去留意它的時候，我才察覺美在我身邊。
早晨起來，走在大街上，整潔的環境讓我心曠神怡。我不由得想到，當我還在熟睡的時候，環衛工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園裏，翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜裏園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個髒兮兮的罐子映入眼簾，它在優美的環境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來，把它踢到在草叢裏，我的臉不知怎麼的就拉了下來。遠方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個罐子，放進垃圾箱裏，然後對着小草唱起歌謠。我走近一點，想聽聽她在唱什麼。她正在唱：“春天在哪裏呀……”伴隨着她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過魚塘，小朋友們正在給魚餵食；走過花巷，小男孩在這裏放飛一隻百靈鳥，經過石橋，大人們塞給小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子，大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時，鄰家姑娘攙扶着老爺爺走在我後面……
美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動，美是不求回報，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗美，瞭解美，感悟美，做到美！不要再說世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！
