七年級作文500字合集10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的七年級作文500字10篇，希望對大家有所幫助。

七年級作文500字 篇1

水資源是寶貴的，有水纔有了生命，纔有了世界上的一切。而現在有很多人不懂得珍惜水資源，破壞水資源、浪費水資源的行爲處處可見，長此下去，“世界的最後一滴水是你的眼淚”，就不再是一句宣傳語了。大家知道嗎？我國水資源總量爲2．8億立方米左右，居世界第6位，全國600多座城市中，有400多座城市缺水。可想而知，世界缺水多嚴重了。

我覺得，要節約水資源，必須得從身邊做起。

當水籠頭不停的嘩啦嘩啦流“眼淚”的時候，要幫它擦乾眼淚，當水籠頭壞的時候，要趕緊起身修好。

其實用過了的水還可以淋菜、澆花、衝馬桶等，節約水資源也有好處的

我看過這麼一本書裏的一個故事：一個大城市的小學生來到陝北，他向一位老爺爺要一盆水。爺爺問：“要水乾什麼？”小學生說：“洗臉”老爺爺憤怒的說道：“啥，這麼好的水用來洗臉？你這盆水夠俺吃好幾天呀！”——這是什麼，這還是水資源向我們發的警報！

我建議，我們應該發展“珍惜愛護水資源”比賽，讓我們更家瞭解要愛護水資源，珍惜水資源！

同學們，我們如果每天都浪費，污染水，我們生活的地球該會怎樣呢？莊稼因爲沒有水結不出果實來，動物會因爲沒有水而滅絕，森林會因爲沒有水而消失，我們將再也聽不到鳥兒的歌聲!”那將多麼可怕啊！所以，我們愛護水如同愛護自己的眼睛一樣，讓它清澈見底，讓它發出歡快的聲音吧！

七年級作文500字 篇2

看到這高聳的教學樓，我的定就己夢之感油然而生。

正如老師和同學們所期望的，我如願的考上了重點初中。初中一切地一切都是那麼的神祕，帶給了我甚至所有從小學跨越到初中的同學們一種神祕而又奇妙的感覺。

當我面對着高高聳立的初中部教學樓時，一種不知名的感覺油然而生。也許這種感覺只有在面對人生的轉折點時纔會出現吧。到了中學，一切似乎都那麼新鮮：每一棟教學樓、每一種植物、甚至每一朵花……

在中學，任何事物都發生了改變，但只有一樣永遠都不會揮散而去，那就是所有同學的求知慾望。到了中學，不但但是名稱發生了改變，初中的生活讓我們變得更加成熟、更多了一份責任感。

在校園的牆壁上，寫着這麼一句話：“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天！”我們是時代的先驅者，總有一天，要翱翔在自由的藍天。現在，我們在儲蓄着自己的力量，等到那春天來臨之時，我們將展開自己的翅膀，去探索那有廣闊而有神祕的世界！

在踏入初中階段的那一刻，那種自豪的感覺渾然消逝，取而代之的是一種責任感，一種豪邁的心情！也許，在初中的生涯中將會遇到無數的辛酸苦辣，但在人生地旅途中，也不過是冰山一角。

當太陽漸漸落下時，萬物爲明天升起的太陽而做準備。遙遠的夢想正一步步向爲明天而做準備的人靠近。我的夢想，所有人的夢想，將作爲我們向藍天展翅高飛最強大的支柱！

七年級作文500字 篇3

幼兒時的我天真爛漫，少年時的我活波開朗，青年時的我舉止穩重。天空不能沒有我的仰視，大地不能沒有我的俯視，生活不能沒有我的歡笑……

《練習曲》

記得一位音樂家說過：“音樂是淨化生命靈魂的洗滌器”。我喜歡器樂。爲了手風琴，我可以奔波6次北京，在炎熱的車廂中，只爲拿到那薄薄的一紙六級證書。爲了豎笛，我可以擠出課下僅有的一絲空閒，來練習，只爲站在舞臺上瀟灑地演一回。爲了鋼琴，我可以連樂理下課，還跑回老師那裏練一練，只爲有雙能彈“鍵樂之王”的手。我愛音樂，愛到可以連續背四個小時的手風琴，愛自學卻比正常學吹得好的豎笛，愛彈的手都麻木了卻不放棄的鋼琴。日復一日地練相信總有一天，那個夢想的舞臺屬於我一個人。

《波爾卡》

旋律輕快，活波。《波爾卡》的曲調完全符合我的性格。要按生物學的角度來說，我的腦細胞準特別多。無論生氣：傷心我都愛笑，我想，有了我，生活會多一些歡樂，笑聲。我愛笑，笑起來就是個沒完。我和同學一塊看小品吧，人家笑一會兒就算了，我一笑，笑了半個小時，最後，她也只好一直盯着我看了。

《音階》

我的生活就像一條完整的音階，從高音到低音，有快速到慢速。我也像一條音階，那興奮的高音，那慢悠悠的低音……

——我，一個有趣味的音樂家，付出了何等的艱辛，現在，我這個音樂家你喜歡嗎？

七年級作文500字 篇4

記憶中的父親是一個少言寡語而又倔強的人，但他卻能說出一些令人受益終生的話，但卻不常常表現。他教育兒女的有一種特殊方式，懲罰措施是無聲的，沒有一句話，沉默的令人恐懼。

初中的第一次期末考試成績在那個歡度新年的日子裏下發了，但我還沉浸在自由的氛圍中時，成績莫名其妙的到了父親手中，他緩緩地打開信封，我滿懷信心的看着父親讀着浸滿了我一學期“苦讀”的成績，父親看了一會，放在桌子上，走了出去，我沒有在他的臉上找到一絲微笑與滿足，只有一絲莫名的哀愁，我的心不禁懸了起來，難道……？我忐忑的拿起成績單，然後，發出一個最無能的表現——哭，儘管我知道，我已失去了這一權利。

父親隨手撿了一個板凳坐下，我衝到房間裏開始默默自責，我不敢再看到父親失望的表情，10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個小時就這麼過去了，傷心慢慢平息了下來，父親仍坐在那兒。我擦掉眼角的淚痕，像以往犯了錯那樣做到父親跟前，我等待着，等待着一份應有的責罰，可我始終沒有等到。父親張了張嘴，似乎想說什麼，然後又閉上了。我忍不住了：“爸，這次沒考好，我會反省的，您看我下次的表現吧！”父親仍舊沉默，只是先前緊鎖的眉舒展開了，露出了久違的微笑。

因爲怕這無聲的懲罰，我擁有了動力，又一次的考試，結果……

這就是我的父親，這就是包圍我的父愛。有人說：父愛如山，我的父親亦是如此，雖然歲月的刀在他的臉上刻下道道皺紋，但他的愛依舊不變。

這種愛，我把它定義爲——無言。

七年級作文500字 篇5

一陣山崩地裂的“汪”聲，把我嚇了一大跳，瞅去，一隻狼，不對，一隻狼狗。它不時吼叫，兩眼睛凶神惡煞的盯着我，我該怎麼去上學？不行，我一定得想辦法打敗它，一場大戰即將展開！

第一次，我不是很着急，便採用“敵不動我不動”的策略。與他耗着，我就不信了。

我乾脆盤腿坐在地上，反正時間還多，我也無聊，便欣賞起他那“凶神面目”：它的毛髮十分漂亮，很純正。黑黃色的毛在那陽光下極其吸引人，特別是那黃毛，在陽光下閃閃發光。他的肌肉看起來十分結實，並無野蠻之感。那鷹般銳利的眼睛，孤傲的望着我。他再次咆哮，又嚇了我一大跳。

不行不行，他是我的敵人，把它刻畫得如此完美，彷彿我是壞人一樣，我應該把它想得“可愛”些：黃毛變白毛，鼻子再縮進去點，耳朵在圓些，尾巴再短點，身子再胖些。嘿，這不是一隻正宗的、我所幻想的新物種“熊貓狗”嗎？哈哈！太可愛了。

突然這隻狗不知是聽出了我的心聲，他又咆哮了幾聲，我嚇得差點趴下。又看看它，感覺它更加生氣了。

第二次，我決定用“進攻是最好的防守”的策略與他一決高下！雖然我妄想攻擊它，可是他肌肉結實，力氣想必也比我大。他有鷹爪般的爪子。可我身邊只有小石頭，完全不是對手啊！時間再次流逝，我只好硬着頭皮跟它幹！我操起傢伙（就是小石頭），向他狠狠砸去！可我手中兵力太少，幾下便消失不見了。可狗卻毫髮無傷，還發怒了，眼神更兇了，咆哮聲更加震天了！“三十六計，走爲上計”。我一溜煙就跑了！

那一次，我想想就覺得後怕，惡狗當道啊！

七年級作文500字 篇6

hi，大家好，我叫方敏，今年14歲了，已經是個初中生了。今天在這裏呢，我就是想聊聊我自己，好讓大家和我交朋友哦！

我呢，優點不多，但缺點卻多如牛毛，下面呢，就請大家洗耳恭聽吧！

我是個愛看書的女孩子，我的一慣作風是——不看就別看，要看就死看。我有時看書，連續幾小時都不覺得累，不過有時玩起來，也是時幾小時不累哦！記得有一次，我從朋友那兒借來一本書，一回家連作業都顧不得寫，就開始看。到了晚飯時間，我都依依不捨，要不是爸爸以“再看就將書撕了”爲藉口，我纔不會走呢！後來，直到晚上8點多，我纔將整本書全部看完，不過，也就是在放下書的那一剎那，我纔想起老師今天佈置了許多家庭作業，不過爲時已晚，我那晚作業寫到11點多，害得我被爸爸媽媽狠狠地批評了一頓。不過呀，有書作伴，我纔不害怕呢！

雖然我的學習成績在班上數一數二的，但身爲班幹部的我卻很不自信，有時做事顯得很猶豫，就說在課堂上回答問題，有些問題的答案我明明知道，卻不敢大膽發言，等看到別人因答對問題而受到老師的讚揚，我又覺得無比懊悔，不過這世上呀，可沒有後悔藥，唉！

哦，還有，我這個人吧，特別粗心。記得有一次數學考試，我因丟失了一個小數點以及將“3”看成“2”而白白丟掉了8分，這8分呀，使我與滿分擦肩而過。唉！

哦，對了，我吧，還特貪吃，媽媽每次買了零食回來，其中的三分之二都是我消滅的，因此我現在蠻胖的，媽媽呢，便讓我快減肥，以後少吃點。至於我嘛，卻總開玩笑地對媽媽說“不吃飽哪有力氣減肥嘛”，弄得媽媽呀哭笑不得。嘿嘿！

……

這就是我，一個貪吃、粗心、，不自信但卻對書情有獨鍾的女孩子，怎麼樣？願意和我交朋友嗎？

七年級作文500字 篇7

我，只不過是世間的塵埃……但是，這粒塵埃找到了創網這個好地方，就要嘗試着成爲金子了……啦拉拉。

——題記

　　關於我的稱呼

各位創網的前輩可以隨便叫，可以叫我小雨，也可以叫我凌亂之類的，本人不介意！名字只是個代號，怎樣都無所謂。但是……我比較喜歡人家叫我小雨，因爲這是我的名字，這代表我，我這麼說，不知前後矛盾不矛盾，我這人，糊塗慣了！

　　關於我的性格

說起來還真不辜負我的星座呢！典型的白羊座性格：充滿活力，像個不知道疲倦的火車頭，總愛唧唧喳喳的說個不停，但，自從上了初中，也變了一點，有時候也會安靜，大概是因爲學習的緣故吧……初中的我就連寫作的風格也變了呢。

　　關於我的偶像

我的偶像是張韶涵，特喜歡她用心靈去唱歌的聲音，純淨，沒有意思雜亂，穿透力強，最開始知道她是在《海豚灣戀人》裏面，這個可愛的小姑娘，實在是太可愛了！

還有一個就是饒雪漫，她的文字實在是太有詩意了！就像某個前輩所說：那些如水的詩意在她的筆下飛揚。概括的仔細，到位啊！

　　關於我的愛好

我的愛好就是聽音樂，唱歌，彈鋼琴，但這三者比較，還是比較傾向與鋼琴。那些唯美的樂曲爛醉於心，記得創網，我們的故事寫過：鋼琴獨有的純淨是年少最好的紀念，迷戀天籟從之間流瀉的感覺，當手指在那些黑白鍵上舞動的時候，忘記了悲傷，感到幸福。真的是這樣，學習累的時候，我也喜歡彈上幾曲，不過我也真的沒白在鋼琴上下工夫：在我小學畢業的那一年，我鋼琴考過了10級，並得了優秀，欣慰！

七年級作文500字 篇8

每個人都有自己的生活，而每個人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來看看我怎樣過週六吧。

早晨醒來，穿衣、洗漱後，我便去吃早飯，吃過早飯，爸爸就去開家長會，我去學習，媽媽繼續繡十字繡，妹妹們繼續打鬧，生活是多麼美好、愜意。

寫完作業後，我看了一會兒（中華上下五千年），聽說有利於學歷史。

過了一會兒，爸爸開完家長會回來了，說了很多事情，如：學習成績下滑啦，紀律不好啦，小賣部的東西不能吃啦，還從書店給我買了一本書，說是看這種書有價值，還有一些聽不懂的話。

後來，爸爸出去了，離開時叮囑我一定要好好學習。

中午，我睡了一會午覺，又起來學習。

傍晚，下了一場小雨，我搬了一個凳子坐在屋檐下看雨。

雨初下時並不大，只是斑斑點點的下，像是斑點狗的`皮膚，後來雨停了像是老天也開了一個玩笑。

雨雖不大，卻也別有一番風味。

回到屋內，拿出書，嘰裏呱啦地背了一番。

吃晚飯了，吃過晚飯後，我拿出（水滸傳）讀了一會兒，聽老師說這本書是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然後就準備睡覺了。

躺在牀上，把複習過的內容想一遍，據說這樣可以加深印象。

不知不覺，我已進入夢鄉。

這就是我的星期六。

七年級作文500字 篇9

我們每個人都有一雙靈巧的小手和一個智慧的大腦。它們彼此缺一不可。

手和腦是鄰居而且它們是非常要好的朋友。有一天，手和腦創造了一臺非常高科技的吸塵器。創建的人得到很高的榮譽。手驕傲地說?“這可都是我的功勞”要不他怎麼會成功地發明出這麼高科技的產品呢？腦聽後很生氣地說“?如果不是我的想象，他怎麼可能成功呢？”手又說到“?如果沒有我的勞動，他怎麼可能建成。”手和腦大吵起來。眼睛說“?你們別吵了，你們應該互相幫助。”手和腦從此絕交了。有一天，發明吸塵器的人又要發明更有價值的東西。那個人拼命地想啊……想啊，終於想出了一個好點子，可是手卻不聽話了，怎麼也做不好。不是差那，就是差這。還又一次創建人搬東西是手不小心被夾在了門縫裏。那個人很着急，在那扭動這手。手更着急了急得在那“哇哇”大哭，在那拼命地掙扎着好像在說“?怎麼辦，我的身體被掐住了”腦看到後並不想幫助手，可是腦又於心不忍。於是它幫助了手，腦想到了一個好辦法，過了一會手出來了。手出來後非常感謝腦並對腦說“?腦，對不起上次是我的驕傲自大，希望你能原諒我”。腦非常爽快地原諒了手。它們有成了好朋友，眼看到後非常高興。它們倆明白它們是不可缺少的。

手和腦都各有各的長處、短處。應該去對方的長處補自己的短處。而不是用自己的長處去取笑別人的短處。

七年級作文500字 篇10

看那，一棵棵樹落光了葉子，完全沒有了夏日枝繁葉茂的風姿。連小草也都枯萎了，沒有了夏日碧草如茵的樣子。這是爲什麼呢？哦！原來是冬天來了！

冬就像是一個愛乾淨的小姑娘，她的到來，使整個世界都變得銀裝素裹。冬從頭到腳都是白的、新的：那雪白的絨帽、雪白的絨衣褲，就連她腳上的絨靴也是雪白雪白的。她對這個世界充滿了好奇感，覺得很新鮮，可是她似乎對這個世界好像還不太滿意：這個世界好是好，可是卻髒兮兮的。可是，她又不願自己動手，怎麼辦呢？有了！她揮起她那雙胖胖的小手，指揮着雪花向大地進發，原來，她是想讓雪花來代替她、幫助她去清理污垢。冬對雪花們說：你們在這裏，你們去那裏。雪花們聽從着冬的指揮，飄着自己那美麗的身軀向自己要清理的地方出發。不一會，整個世界都變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。

冬像一個頑皮的孩童，開心的笑了，胖嘟嘟的笑臉上呈現出兩個小酒窩，可愛極了。她高興的在空中跳躍、旋轉、飛舞。雪花們也和冬一起在空中玩耍，過了一會兒，她們似乎是累了，便停下來休息，不一會兒，便睡着了。冬和雪花們安詳的睡着，整個世界也安詳的睡着。

這時，雪停了。人們都從屋子裏走了出來，看到這一幕，大家都這驚歎這美麗的優雅的環境。孩子們玩的不亦樂乎：打雪仗的、堆雪人的，還有滑雪的，到處都充滿了歡笑聲。

天上正在熟睡的冬和雪花們都被這歡快的笑聲吵醒了，當她們看到這一幕時，也都開心的笑了。這時，整個世界也都充滿了歡笑聲……