【必備】七年級優秀作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的七年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。
七年級優秀作文 篇1
生活在世界上有許多東西都是可貴的，如：親情，友情，愛情等各種發自人們內心的情感都是無比可貴的。其中親情最寶貴，親情中有汗水，有淚水，有笑聲，有哭聲。在我記憶中，那關於這寶貴親情事件也有不少，但有一件事是令我終身難忘的。
那是一個炎熱的夏天的傍晚，那天很難得我們一家五口在吃過晚飯後到外面散步。走着走着我就跑到一個草叢裏玩耍。正在我準備找爸爸的時候，突然我覺得小腿一陣疼痛，沒過多久就麻了，沒有知覺，我就開始大聲叫着、哭着，突然爸爸聽見了，帶着媽媽來找我，看見我腿上的傷後，媽媽立即把頭上的頭繩拆了下來，系在傷口處，爸爸很快把我背到了一家診所，那時我也沒怎麼注意，只是看到爺爺奶奶早就到那診所裏了，診所裏的醫生指着我的腿說：“要把這裏的血弄出來。”家人爲了我，也沒顧那麼多就答應了。醫生開始給我打麻醉，雖然打了麻醉，但是我仍然覺得很疼，那時爺爺就在我的身邊鼓勵我，他說：“毛毛一定要勇敢，男子漢是不會哭的！”弄好後，上了藥，醫生說：“再過一個月就可以好，但在這個月中，需要經常換藥，不可忘記。”爺爺謝過了醫生，把我帶回了家。
到家我睡着了，可是到了半夜又開始疼痛起來，爺爺得知，到我身邊，給我換藥，給我扇風，還講許多有趣的故事給我聽，漸漸地，我睡着了。第二天清晨，我醒後發現家裏一個人也沒有，我非常着急，心想：也許爸爸媽媽是去上班了，奶奶可能到菜市場買菜去了。那爺爺呢，爺爺平時是空閒的，那他去哪了呢？想着，大門開了，哦，原來是爺爺回來了。看到他袋子裏的草藥就明白：原來他是去鄉下爲我找草藥。只見他着急的跑進廚房，倒水、點火，煎起藥來。沒過多久，爺爺端了一個碗來，說：“毛毛，這是爺爺爲你準備的飲料，把它喝了吧！”一聽是飲料，便迫不及待的喝了一口，好苦，於是把藥吐了出來。我苦着臉說：“爺爺，你騙人！”“孩子，你知道嗎，良藥苦口利於病，把它喝了，腿就不會痛了！”我不情願的喝了藥。
就這樣，日復一日，我的腿漸漸地康復了。在我活潑亂跳的時候，突然想到：這些日子中，爺爺最辛苦了。於是我就問爺爺：“爺爺，我長大後帶你去旅遊怎麼樣？”爺爺笑着搖了搖頭，用他那張飽經風霜的雙手撫摸着我的頭，說：“爺爺不需要旅遊，只願你能快樂、健康的長大！”
這段甜蜜的回憶歷歷在目，伴隨着我的成長，想着它，總會有一股暖流從心房涌出，溫暖我的心靈。
七年級優秀作文 篇2
今天是去新初中報道的日子。昨天，不少小學同學也收到了去初中報道的電話，真是印證了小虎隊的一首歌《放心去飛》裏的一句話：要奔向各自的世界。進了教室，老師給我們訓了話，然後排隊，恍然就是小學一年級時的那種熟悉的感覺，此刻不知道是誰在我的腦海裏按下了快退鍵，一切都開始倒流，一直退回到剛上一年級之時……
在一三班的教室裏，一羣小孩兒都在尋找着自己熟悉人的，我幸運地發現了好幾個熟悉的面孔。這時，一個胖胖的老師走了上來，在黑板上寫上了她的名字：張——煒。
這時的教室裏還是吵吵鬧鬧，家長們忙着進進出出，費了好半天勁，老師終於把家長請了出去。
請出去後，老師又給我們講了規則之類，然後，給我們排了排隊。我們互相打量着對方陌生的面孔，誰也不曾知曉，這六年，我們將一起走過。
此時，我的耳畔似乎還回響着嘹亮的吆喝聲，那是小時候叫小夥伴下來騎車的喊聲：“喂，趙暢通，趙暢通，快下來！”如果人臉不露出來，我們就會極爲失望，如果人頭露了出來，我們就會歡呼雀躍。有時，人臉雖露了出來，但卻給我們這樣一個答覆：“作業沒寫完，等我一會兒！”此時，我們就騎着自行車，在下面一圈一圈地繞，直到那個人下來了爲止……
此時，正值盛夏，想必那樹上的樹脂正在舊小區的香椿樹上，流了好長的一截吧？約摸三四年級時，我和鎧磊開始喜歡收集我們眼裏所謂的“琥珀”，把一塊塊樹脂，小心翼翼地弄下來，有時看到一塊“絕世珍品，”可它卻深深地嵌在樹皮之中，對此，我們只能望“寶”興嘆了。
幹這種事，也曾經有過十分不爽的經歷，正當我弄得起勁時，前方卻赫然趴着一隻大蜘蛛！自然，我是被嚇得落荒而逃。通常弄完樹脂，手上會有一種粘粘的感覺，是因爲樹上的粘液粘到了手上，所以，手在一張一合時會有一些粘，有些困難。
香椿樹，在我的童年裏，很有份量，我不但從上面摘過樹脂，還從上面摘過它的嫩芽，和我的小夥伴一起摘，摘完了就去“分贓。”
有時，摘香椿苗還會挨一頓臭罵，因爲這是棵有主的樹，你搶了人家的東西，人家能不生氣嗎？
難忘童年的夜晚，和小朋友一起瘋玩的日子，每到天黑，家長就會告誡我們：“不要去小巷裏！”可我們常常偷偷溜進去……
難忘和同學相處的六年時光。
難忘校園河中的小魚。
難忘在我種地時，陪在我身邊的三隻狗狗，大白、小白、小黃。大白、小白、小黃它們時常打架，小白的腿短，小黃的腿長，我一直無法忘記小黃那經典的擡前腿的運作。
難忘童年。
有時，我覺得，自己是在夢裏，正在做一場大夢，有句詩不是叫“世事大夢一場，”一覺醒來，我還躺在老小區的那張灑滿陽光的小牀上，小學剛開始，童年也剛剛開始，一切纔剛開始……
可我，再也回不到童年了，只能對童年說一聲“再見。”
再見，童年！
七年級優秀作文 篇3
前幾天，我和爸爸媽媽一起去滑雪。這可是我第一次滑雪，可我的表現卻讓大家大吃一驚。
我們一到滑雪場就忙着租滑雪具，好不容易輪到我們了。我趕緊穿上那雙大大的、沉沉的靴子，穿着那雙堅硬厚重的滑雪靴，走起路來有點兒像企鵝。好玩吧？這時，媽媽請來一位教練來教我們。教練教得非常認真，“板尾打開，再打開點兒，好，保持住。”“板尖要相隔一拳距離，對，做得非常好。”教練對我的每個姿勢和動作都要求得非常嚴格。教練說這可是關係着安全的大問題。正在這時，我遠遠地看見爸爸從中級道上滑了下去，姿勢好漂亮呀！真讓我羨慕。我也想像他那樣，於是就更認真地跟教練學了起來。慢慢地我也可以和教練一起從中級道上滑下來了，這太讓我高興了。教練也向我媽媽誇我學得快，但還是不停的叮囑我一定要注意安全。我興奮地從山坡上滑下去，耳邊能聽到呼呼的風聲，旁邊的索道迅速的`從身邊掠過。我正得意又成功地滑下來了，突然發現從旁邊斜着滑過一個人來。誒呀，就要撞上了，我急忙把板尾開大，身體壓低，速度放慢，那人從離我很近的地方滑走了。這可把我嚇壞了，再也不敢得意忘形了。
這就是我第一次的滑雪經歷，真是太讓人高興了，下次還要去。
七年級優秀作文 篇4
九月的風，開啓了初一的故事，我不禁神往，那聽之動容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個月的時間。就迎來了“音節”比賽，不知是“喜”還是“惡”。“喜”的歡呼雀躍，似乎都做好了上戰的準備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪着一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片衝擊着，一片緩和着；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我彷彿夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨着時間的流淌，小組競賽激烈的開始了，各自把威武顯現的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無幸，與他擦肩而過了！上臺的同學個個大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競爭者是多麼激烈，我不禁陶醉，當回過神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹葉隨風飄落，排着整齊的隊伍走入了大會議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷着激動的心情，去幻想“我班第一”，夢會打破嗎？卻讓我懷揣着“？”精兵們各個摩拳擦掌，耐心的準備去打一場勝仗，有的同學卻是洋洋自得，彷彿已得第一；有的同學毫不驕傲，爲上場做着準備，觀衆們屏住呼吸，目光充滿了期待，開始了，第一位毫不遜色，一上場就像“行雲流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰，沒上臺內心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學一點兒都沒膽怯，而是安然無恙地做着準備，時光流逝，時鐘不停地旋轉，馬上接近尾聲了，觀衆們鬆了一口氣，放鬆了心情，使壓抑的內心不再那樣沉重，鬱悶。“一名，金獎，銀獎，銅獎。”我們動時沸騰了，像是鳥籠中的小鳥被釋放了，使無聲的空間有了氣息，每個班都各有“獎”，彷彿初一年級全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹雲霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽光正好！
七年級優秀作文 篇5
在我成長的道路上，留下了許許多多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動，又長見識，真是多姿多彩，令人回味無窮！
記得那是剛踏進二年級殿堂的時候。那天，陽光明媚，秋風習習。我做完作業，想出門活動活動，於是，便邀請我親密無間的小夥伴葉冉冉到體育場打一場乒乓球，一則放鬆一下，二則增長點乒乓球球技。
我們來到體育場的乒乓球檯，立刻投入了緊張的戰鬥。我們球技相當，殺得難解難分。我出其不意發了個下旋球，冉冉輕輕一擋，球蹦出了球桌。
我快步上前撿球，沒想到我如豬八戒踩到西瓜皮，向前一撲，身體壓在乒乓球上：“哎呦！”我顧不得胸口的疼，抓起球一看，糟了糟了！球被我壓扁了！我看看這凹進去的球，頓時嚇傻了——這球扁了，我們怎麼打球呀？這球可是冉冉的，她會要我賠嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
冉冉見狀，滿臉不高興，兩眼瞪視着我，我忙上前向她解釋：“你別急！我來想辦法！說不定能把球恢復原狀呢！”冉冉將信將疑的問：“你能行嗎？”我信心滿滿：“放心吧！你等着瞧好啦！”我心裏悄悄策劃着：等會兒回家，我一定要找百事通《十萬個爲什麼》，有了它，我一定能成功把乒乓球恢復原狀！
我們匆匆往家趕，路過廚房，只見煤爐竈上的水壺正“撲哧撲哧”冒着熱氣，我靈機一動：大科學家瓦特不是據此發明了蒸汽機嗎？我何不能利用口水恢復球的原狀？
我手忙腳亂的拿來了杯子，筷子，把乒乓球放進杯子中，又小心翼翼的提起水壺，把剛剛燒開的熱水衝進杯子裏，把蓋子蓋上，然後屏住呼吸，目不轉睛地盯着杯裏的乒乓球，期待奇蹟的發生。
過了一會兒，我滿懷希望地揭開蓋子，用筷子把乒乓球夾出來放在桌子上：“啊恢復啦！”冉冉一把搶過乒乓球一看，興奮地嚷道：“哇塞！真的變回來了！”我也一蹦三尺高：“我的實驗成功啦！”“你個小瓦特，太神啦！”冉冉對我豎起了大拇指，說的我臉都紅了！
我們手拉着手，重新回到乒乓球桌邊——乒乓球較量的精彩繼續！
這件小事雖然微不足道，但卻成爲了我記憶中的“閃光點！”
七年級優秀作文 篇6
早晨，我揹着沉甸甸的書包走出家門，就與習習晨風撞了個滿懷，風中含着露珠和丹桂的氣息，早晨的空氣好清爽！風兒拂起了我的紅領巾，在胸前飄揚。我加快了腳步，迫不及待地想見見分別了整整兩個月的老朋友們。
走進校門，那棵蒼翠欲滴的雪松，是我最熟悉的朋友。啊！雪松，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾十年了吧？您慈祥地看着多少屆莘莘學子從調皮可愛的孩子變成懂事的少年，步入更高的學府。光陰似箭，歲月如梭，唯有你依然還站立在教學樓旁，聽着朗朗的讀書聲。
操場兩旁，一排排挺拔的廣玉蘭，你們好嗎？你們天天守衛着操場，無論狂風暴雨，都依然頑強地站立着。我還真有些佩服你們呢！結實的塑膠跑道，你安靜地躺在地上，寬闊的胸膛上究竟留下了我們的多少足跡？斑斕的看臺，好久不見呀！我還記得每次運動會，我們都會坐在你的懷裏，興高采烈地觀看比賽。高大的籃球架，你龐大的身軀，就如擎天柱一般。屹立在籃球場上，引得多少男同學放學之後還忍不住在你的身旁盡情地搏鬥一番！
走進“T”字形花園，蜜蜂呼喚我的名字，蝴蝶與我交換眼神。每一棵馥郁的丹桂，都是我的好朋友。它們迎面送來芬芳的清香，那清新的香氣彷彿在空氣中流動，流進我的鼻子，流進我的心胸。我閉上眼睛，靜靜地，彷彿自己也是一棵桂花樹。一簇簇豔麗的橘紅色小花朵，在風中搖曳，在綠葉中舞蹈。
這花園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，蒼翠的鐵樹！你伸出堅硬的手臂，是要與我握手嗎？你好，可愛的橘子樹！你擎起一個個黃澄澄的橘子，是邀我品嚐嗎？你好，美麗的櫻花！你穿着火紅的禮服，左右搖擺，是請我與你共舞嗎？你好，胖嘟嘟的文旦！你把樹枝壓得直不起腰來，是不是該減肥了？嗨，光禿禿的龍爪槐大叔！才兩個月未見，你的頭髮怎麼都掉光了呀？我猜，一定是因爲你的年紀大了吧。
我悠悠忽忽地拜訪了一個又一個摯友，直到上課“丁零零”的鈴聲才把我的心靈喚回來，我輕輕地揮手，告別校園中的朋友，帶走滿懷的好心情、好記憶。
能模仿學過的課文寫自己的生活，很好！
七年級優秀作文 篇7
生命，是上帝送給人類的最好禮物。——題記
無論我們是悲是喜，無論我們是幸或是不幸，無論我們開心或是憂鬱。我們都擁有相同的東西——生命。
人的生命有長有短，人的生命有悲有喜，但不管怎樣，生命總是給人千百種不同的感受。
出生時，生命是欣喜，試想，一條全新的生命，在焦急與等待中降生。他或她純潔如雪，善良本心。在啼哭中向世界宣佈：“我來了！”當時不管是醫生，護士，家長，或是長輩，都對這新生的生命充滿了期望吧！不管以後如何，當時的父母都沉浸在幸福的甜蜜裏了吧！這是生命的魅力。
成長時，生命是愉快，第一次開口叫父母，第一次自己繫鞋帶，第一次成功……每一個第一次都被串聯成新生命的童年。童言稚語，還有那一顆童心。在父母的呵護下，無憂無慮，健康成長。無論生命的肉體是否健康，但在精神上總是會有另一種補償。即使生命孤苦無依，但世界總是會有光明。無論外界怎樣，精神總是不會懈怠。這是生命的可貴，也是生命的可悲。我們能做的只有在黑暗中尋找光明，在孤苦中探尋溫暖，在陽光中綻放生命獨特的光華。這是生命的美麗。
垂暮時，生命是夕陽。雖不久即會逝去，但風華依舊，青春不減，這就是“夕陽紅”了吧。人在自己的哭聲中到來，又在別人的哭聲中逝去。雖無完美之人，卻有完美之人生。這樣的生命就會讓人感覺到絢麗多彩。雖以遲暮，生命即將逝去，但如果也擁有一副樂觀的胸懷，生命就將在逝去的一瞬譜寫風華絕代。垂老的生命也用有年輕的活法。開心或是憂鬱，這是生命留下的選擇，這是生命的智慧，也是人類的悲哀。
生命，在病患眼中，似乎只剩下白色。那聖潔的白色啊，就是徘徊在死亡線上唯一的安慰。
生命，在戰士眼中，似乎只有紅色。那熾熱的紅色啊，就是戰士們心中堅定的信念。生命，在我眼中，似乎只有綠色才能詮釋。那蓬勃的生命力啊，總是讓我感到欣喜。
生命，不同的人，不同的時間，不同的環境，總是會有千萬種不同的詮釋。我只能用敬佩的眼光，去尊重世間每一條脆弱而又堅韌的生命。
七年級優秀作文 篇8
時光猶如射出槍膛的子彈，一路呼嘯着向前，再向前，走在時間的深情裏，古樹枯黃和盛衰，河水的潤澤和乾涸，都隨着時間的腳步，年復一年，日復一日地變換着容顏，而我，再追逐着時間妄想跟上它奔向遠方的腳步。
每當我睜開眼，時間就像沙漏不緊不慢，永遠看不出一絲絲懈怠和疲倦，春天來了，時間讓世界蔥蘢在鋪天蓋地的綠意中，我只是一株渺小孱弱的綠芽，可我不怕，我早已下定決心。我一點一點的積聚力量，白天夜晚不敢懈怠，心中全是如火的激情，終於，我歡天喜地望着我的身子越來越高，連原本平穩的根，此時也唱起了歌，我輕提起綠意冉冉的裙襬，向上追趕着追逐時間的步子。
我攀爬着，輕快的飛舞着，到了岩石層，它高傲地看了我一眼，揚起不屑的頭，我被那不可一世的態度激怒了，我默默的吸了一口氣，狠狠地撞向它，它看看了自己，發現自己毫髮無缺，不由得大笑起來，但是誇張的大笑中掩飾不住它的驚慌，它沒有發現就在我撞向它的時候，它的身體已經發生了一些變化，被我撞開了一條大縫，那時的我已經十分強壯了，我又一次的聚集了全身的力量向它撞去，“轟”的一聲，它終於被撞開了，我高聲吟唱着希望之歌，繼續追逐着時間。
我終於冒出了頭，向這個世界說你好，儘管我已負傷累累，而我看到世界那片開滿鮮花的山坡就像一條七彩的帶子，施着舞着，蜿蜒到大山深處的地方，蔥蘢鮮活着我的眼睛，教我知道什麼是明媚和曼妙，什麼是美麗和繽紛，還有什麼比鮮花的搖曳更多姿多彩，更讓人心神盪漾呢？躺在鮮花簇擁的懷抱，溫暖涌進了我的心房，潺潺的流水淌過一片鬱鬱蔥蔥的樹林，坡上芳草鮮美，樹上繁花開得正旺，小徑上落英繽紛，而水面零星地灑落着各種顏色的落花的花瓣，隨波逐流。
追逐時間的道路總有坎坷和誘惑，只要意志堅強，不畏艱難，總會到達時間的盡頭。
七年級優秀作文 篇9
長大，意味着越來越能包容他人。——題記
小時候，總以爲滿了6歲便成爲了大人，所以6歲生日時我便自豪地對父母說：“我長大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，滿6歲並不代表你成爲大人。”
於是，我便繼續等着“長大”的到來。
在量身高時，發現我長高了，便帶着一份興奮對父母說：“我長大了，我有一米四了。”父母仍舊一臉笑意：“不，孩子，長高並不證明你長大。”
漸漸地，“長大”在生活中也被淡忘。
後來，上六年級了，班裏來了一個轉校生。
那是一個秋高氣爽的上午。那個瘦小的女孩隨着大家的評論聲走進教室，從她絞着的雙手可以判斷出她很緊張，她呑吞吐吐地介紹完自己，便在大家奇異的目光中走到了我身旁，坐下。在美術課上要畫素描，她向我借了一支昂貴的鉛筆。在靜得連分針的聲音都聽得見的教室裏突然傳來了一聲“咔”的聲響，大家都聞聲望向了她，她手裏拿着我的“兩隻鉛筆”，同學們便開始對她冷嘲熱諷了，我當時十分生氣，剛想去“展現一下口才”時，卻停住了，我心想：算了，就一支鉛筆，沒必要。我衝她笑了笑，沒有說出那些傷人的話語。
晚上，我把這件事講給了父母聽，當時他們沒有說話，但用肯定的目光望着我。
依然記得父母睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了包容他人。”我終於感覺到父母承認了我的長大；我也終於明白，長大並不像我所想象的那麼簡單。長大，意味着包容他人。
的確，並不是所有長大的人都能包容他人；然而，能夠包容他人的人卻一定是長大了。
