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【精華】初一作文彙總五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】初一作文彙總五篇

初一作文 篇1

山是水的知音,帆是船的知音,而閱讀是我們心靈最深處的知音……

伴隨着我們成長的搖籃——書籍,讓我們在陽光下盡情沐浴,當我們在人生漫漫求索的長路上踽踽獨行,而感慨唏噓時;當我們被心中那個難以釋懷的陰霾籠罩着,而困惑迷惘時,請不要哭泣,牽起書籍厚實的手臂,投入書籍深邃的胸懷,讓閱讀浣洗我們的心靈,讓閱讀滌盪我們的夢想。

假如我們爲充滿豪情壯志的《三國演義》而激動,那飽含人間真情的《繁星》《春水》就會平撫我們心中激起的漣漪,假如我們爲《紅樓夢》裏撕心裂肺的愛恨情仇而心朝澎湃,那趣味洋溢的《西遊記》又使我們邁入另一個美妙的世界……

當我們踏入人生漫漫的求學路時,是閱讀用漫卷書香給予了我們信念,給予了我們夢想,更給予了我們希望,與我們風雨同舟。浩瀚書海,領着我們一同進步,一同收穫,一同超越,如同一縷縷馨香,指引着我們走向美麗的夢!

“萬般皆下品,唯有讀書高”如果我們將更多健康的書籍帶入學校,帶入生活,讓書籍見證我們走過的點點滴滴,讓生活承載着更多更的歡樂與智慧,更有着韻味,我們還需要爲寫作而抓耳撓腮?還需要爲作文水平的難以提高而心煩意亂嗎?

學習需要閱讀,生活需要閱讀,而我們漫步在人生路上,更需要閱讀爲我們架起一道通向夢想的橋樑。爲知曉21世紀的日新月異而閱讀,爲領略大千世界的風情萬種而閱讀!啊,朋友們,拾起散亂的書本,讓心在思索的角落:何不讓自己,在這個風華正茂的時刻,向書籍索取更多的智慧,更多的知識?更豐富的人生?

“不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民,處江湖之遠,則憂其君”健康閱讀——引領我慢慢長大,引領我慢慢明白更多事理。

讀健康書,做高尚人。生命千里迢迢而來,只爲風塵僕僕的相遇,與書作伴,讓書香縈繞你我心……

初一作文 篇2

你曾經是我的同桌,而如今,你是她的同桌。

別人都說你話多,可我說你陽光;他們都說你愛玩,可我說你有童心;他們說你糊塗,而我要說你難得糊塗。

——題記

你如一縷和煦的暖陽,來到我旁邊,從此,我不再孤獨。

你的長相一般,額前還剪了個搞笑的劉海,臉上雀斑有點多。

你的成績一般,但每次都是前25名內,你很刻苦,可卻又不得不承認,這樣的你最好。

你有點愛玩,但很有自覺心,你有點愛說話,但你很有童趣。

我們二人的命運之輪從那天開始相撞,你我二人的緣分也從那天開始靠近。

記得那天我打球回來時,細心的你發現了我右手虎口處有明顯的青,雖然我盡力掩蓋,卻仍被你看到了露在外面的一小部分,你關切的問我:“你的手,是不是腫了?怎麼弄的?回家後要記得用冰消腫。”那時我十分感動,可臉上依舊像往常一樣平淡,看不出一絲表情。回家後,我自己都忘了要消腫這一件事,誰可曾料到,你,卻幫我記着。

第二天,我剛進班裏,你就過來問我有沒有消腫,手還痛嗎,又問我右手手腕敢不敢動。我知道你是在關心我,可我依舊平淡的說了聲沒事。是啊,又能有什麼事呢?無非是胳膊幾周不敢動,手腕比之前粗一點而已。我苦笑一下,又低下了頭,做我該做的是。

但我不曾料到,你那樂觀到沒心沒肺的性格,竟在短短几周內改變了我冰一般的性格。因爲你,我變得活潑;因爲你,我變得開朗;也因爲你,我,開始不拘小節,變的灑脫。

記得那次體測時,你與我是做仰臥起坐的搭檔,35個及格。怎奈,一向粗心的我聽成了20個及格——因爲之前都是20個及格。所以,當我做到15個的時候便放慢了速度——後面還有800米長跑和100米短跑,保存體力是關鍵。你看我的速度變慢,不由得一驚,隨後告訴我35個及格,可當時還有10秒就結束了,而我,才做了21個。想到這,我自己都放棄了。可你卻鼓勵我,給我加油。“無論結果如何,你都應該努力一把,不是嗎?”聽到你的這句話,我嫣然一笑,是啊,被老師認爲德智體美勞全面發展的我,怎麼能讓老師失望啊!萬一我成功了呢!儘管最後,我還是失敗了。“沒事,無論結果如何,至少你努力了,未曾給自己留下遺憾。”你這樣安慰我。

可是啊,天下沒有不散的筵席,就像這天下沒有不散的緣分一樣,連命運之輪,都有逆轉的時候。

那日,我一如既往的背單詞,不料,一張塔羅牌被我我無意間帶出。那是逆位的情侶,象徵着一段感情的結束!

第二日,你走了,成了她的同桌……

我不會忘記,你我在一起的時光,亦不會忘記,你那如陽光般燦爛的笑顏!

初一作文 篇3

初中,是生命中的一塊里程碑,它代表着我們要換下小學時的稚嫩,迎接初中的朝氣蓬勃,以鬥志昂揚的狀態,擊退所有的困難。但,這段過渡並不輕鬆,就如已化爲繭的毛毛蟲,想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣,只有經受巨大的痛楚,才能完成化蝶。

剛上初中,我正鬥志昂揚,立志拿下所有的困難,過一個完美的初中,成功的完成化蝶。我決心給它一個下馬威,可沒成想,反而是它給了我一個下馬威。初中已經不再是那簡單的三科,而是複雜的七科;已經不再像小學那樣寫完作業就玩,寫完作業後我還要進行繁瑣的複習和預習。愛玩的我無法忍受,我要“起義”!但結果卻慘不忍睹。“起義”失敗了,而且還受到了“血的代價”。

這一次的失敗讓我有些灰心,我不禁有些懷疑,我真能馴服初中這匹脫繮的野馬嗎?我一度失神,一次課上,老師讓我回答問題,我天性本不聰慧,背東西更是極慢。教室裏很靜,我彷彿能聽到自己心臟那快速的跳動聲,我張了張嘴,卻不知道說什麼,我低着頭,雙手撐着桌面,好像下一秒我就會軟軟的癱倒在地。老師無法容忍我的沉默,她試圖喚醒我那沉睡的記憶,但她失敗了。她終於忍無可忍,讓我拿着書站到後面。路很短,可我卻感覺很長很長,我低着頭走着,卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可憐的,還有驚訝和嘲笑的.。

我默默地站在後面,緊緊的咬着嘴脣,不讓眼淚流下來。我委屈極了,小學時,我哪遭受過這般委屈。眼淚就要流下來了,不行,我不能哭,不能!我更加使勁地咬着嘴脣,最後,一股鹹鹹的味道瀰漫在嘴裏。

一節課不長,可對於我來說,每一分鐘都是煎熬。終於,下課了,我失神的回到座位上,沒有人來安慰我,換在小學,早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問暖。這時,一個同學面無表情的對我說:“老師喊你。”我一步一步艱難地挪到了辦公室,雖然老師什麼也沒說,但我維持那麼久的最後一道防線終於支撐不住了,淚像決堤的大水一樣涌出來。

我委屈,我傷心,我無法說出來,只能用淚水錶示。可能是我的哭泣觸動了同學們的某根心絃,一大堆人圍在我身邊,但我卻感到無比的孤獨,寂寞。上課鈴又一次打響了,我擡起頭抹了一把眼淚,又正常上課了,世界不會因我而改變。我在心中暗暗發誓,這將是我最後一次哭泣。從那刻起,我變了,我變得更堅強了。

我現在的生活如同一隻已經有半個翅膀在外的蛹,雖然遭受的疼痛會更多,但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……

初一作文 篇4

八月我帶着所有的希望和憧憬,邁進了武漢市南湖中學的門檻,知道一切將會重新開始,我時刻準備着。8月24日,我們開始了上中學的第一課——軍訓。在那一天,我們全校六百多名七年級的新生們拿着自己的行李,坐上了開往柏泉軍事活動中心的大巴。我和大多數同學一樣,懷着激動的心情,開始了爲期五天的軍訓活動。大巴停了下來,我們的軍訓也就正式開始了,所有的同學的臉上都洋溢着笑容,這不只是興奮,更多的是對這五天軍訓的期待與憧憬。

大夥站着稀稀拉拉的隊伍,等待着咱們的教官的到來,我們的教官戴着一副眼鏡,但絕不是身體弱不禁風的樣子,反而是一種軍人特有的樣子,古銅色的皮膚,配上一身軍服,給人一種威嚴的感覺。他發給我們一人一件是溼溼的迷彩服,老遠就能聞到一股發黴的味道,可教官他卻讓我們穿上它,所有人都愣在那兒了,“這麼噁心的衣服怎麼穿啊?”大家都嘀咕起來。但看着教官的樣子好像不穿不行,大家找硬着頭皮把迷彩服套在了身上。才過了一會,這衣服便不怎麼有味道了。教官就是要告訴我們:前方有困難,不要想着退縮,迎難而上,也許這個困難就不再是困難。

我們放下行李,跟着教官來到食堂吃午餐,午餐很簡單,一大盆米飯,一盤西紅柿炒雞蛋,一盤冬瓜,一盤黃瓜。大夥看到這些飯菜誰也沒胃口。我們在家哪個不是寶貝,每天在家哪天不是吃好喝好,哪吃過這麼“好”的菜呢?所以這一餐大家都沒怎麼吃。來到這裏,我們才知道在家有好吃的不吃,還挑七撿八的,是多麼的錯誤。之後的一下午,我們真正感受到了什麼叫無聊和枯燥,雖然訓練強度並不是很大,真正的考驗卻是我們的心理,一下午講話的時間不超過十分鐘,這讓我難以忍耐。到了吃晚飯時間,大家都是搶着吃,也不管飯菜和不和自己的胃口,填飽肚子就夠了。面對超過我們平時鍛鍊強度的訓練,早已把我們折磨得苦不堪言。我們以爲吃完飯就可以回寢室休息,可教官把我們拉到訓練場地不停地重複着幾個簡單的動作,一直到晚上十二點半。讓我們知道了:我們平時浪費了多少時間,其實有更多的時間可以利用。

時間飛逝,每天的時間都被安排得滿滿的,兩天過去了,我們也漸漸的適應了這裏的生活了。早起晚睡,在大太陽下暴曬,在大雨中的大棚中,一座就是幾個小時。讓我記憶最深的是一天下午,在跑操之前的站姿訓練中,大太陽曬得我一陣發暈,兩眼一片金色,視線已經模糊了,快什麼也開不見了,就快倒下了,可是我不想倒下。所有的同學都可以堅持下來,我爲什麼不行?跑操開始了,先是原地跑步,一跑起來,眼睛一點一點又看得見了。跑起來以後,一陣陣涼風吹在臉上,讓我精神抖擻,頭也不昏了。讓我明白了:成功往往就在失敗後面一小步,許多人都在這一小步停了下來,而能邁出這一小步的人都成功了。回到寢室,大夥纔是徹底放鬆的,一起聊着訓練中的趣事,偷偷地吃着自己從家中帶來的零食。

在最後一天的結營儀式中,全年級六百多號人,做着整齊劃一的動作,向老師,爸爸和媽媽,各位教官們展現了我麼的付出與五天來我們的成果。我們不僅在身體上得到了鍛鍊,更在心靈上得到了洗禮,還明白了許多道理:遇到困難不能退縮,珍惜每一分鐘,珍惜在家中的美好生活,學會感恩,不要爲了自己一個人而連累了整個團體,要做到令行禁止。軍訓的過程是苦的,但回憶是甜的,收穫的成績也是明顯的。在這初中的第一堂課上我學會了很多。

初一作文 篇5

世界上有一種人,我們有着相同的志趣,有着相同的愛好,我們瞭解彼此、關心彼此,我們的關係在程度上比朋友還深,說親人般卻也不爲過,那他們是哪種人呢?回答是:閨蜜。

我與婷相識在三年級的那個夏天,她有着一頭飄逸的烏黑髮亮的長髮,圓圓的臉蛋,還有一雙愛笑的眼睛。她喜歡笑,她喜歡穿裙子,當她走近你身旁時,就宛如清風一般,會給你帶來絲絲涼意,我很喜歡這種感覺。

她是如此文靜又善解人意。我懶洋洋地趴在陽臺上,不時戲弄一下花兒,不時呆呆地盯着那蔚藍的天空發愣,似乎在思考着什麼。“怎麼了?那麼無精打采的?可憐那花兒都被你弄得夭折了!”聞其聲知其人,我轉過頭去,她穿着藍色連衣裙,如天空的顏色,帶着調皮的笑臉,微風吹動她的裙襬。“我沒什麼事阿,就是發一下呆而已嘛!”我若無其事地說。“你騙不過我的‘火眼金睛’的,是不是因爲學習壓力太大了?你感覺很累。”她輕聲問。我沉默着,因爲上了初二,多了一門學科,再加上進入了重點班,父母的期望,這些都給了我無形的壓力。“瑤,你要知道,人的一生最不可缺乏的就是文化,如果沒有文化。長大後就會遇到各種各樣的困難。現在學習,是爲了你的將來做準備,而且學習中不是有苦也有樂嗎?你付出的努力,它會以知識回報你,知識越豐富,就對你越好!在這個漫長的成長過程中,我會一直在你身邊陪伴着你的!”她挽着我的手,分析道。“是噢是噢!你真是個哲理家!”我拿她開玩笑。隨後,我們便演繹了一場你追我趕的歡快的戲劇,整條走廊裏都充滿了我們的歡笑聲,清風拂過我們的臉龐,裙角在隨着笑聲而擺動,時光定格在這一瞬間。

閨蜜,如同吐槽筒,我們倒苦水,她們安慰並且勸導;閨蜜,如同大樹,總是給我們依靠的肩膀;閨蜜,如同晴天,總是帶給我們溫暖的陽光。

閨蜜,喊一聲,伴一生。有閨蜜的感覺,真好!